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安全工作总结

时间:2022-04-10 11:45:44 安全 我要投稿

【精选】安全工作总结汇编五篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候仔细的写一份工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的安全工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】安全工作总结汇编五篇

安全工作总结 篇1

  一、指导思想

  以中国教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和上级文件精神为指南,加强安全维稳工作队伍建设,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识;坚持“预防为主,防治结合”的原则,狠抓各项安全措施的落实,确保学校师生和财产安全及正常的教育教学秩序,强化学校安全工作的责任目标和监督措施,确实做到学校安全工作万无一失,为和谐社会的构建打下坚实基础。

  二、组织机构及职责

  中学成立以郝书学同志为组长,胡大新、祁贵生同志为副组长,段金城、赵伟民、史开柏、汪国梓、吴宏军、聂廷清、祁超群、丁勇、汪顶湘、胡吉成、邓先友同志为成员的安全工作领导小组。

  安全工作领导小组职责:负责指导搞好学校安全工作,抓好学校设施设备的安全及制度建设;组织召开安全工作会议,研究部署学校安全工作;督促安全工作计划及有关制度落到实处。

  三、学校安全工作目标

  保证师生人身和学校财产安全;确保学校的安全、和谐、稳定;努力创建文明安全校园。

  四、具体工作任务及要求

  1、科学筹划,立足实际,健全安全工作机制和安全管理网络。

  根据学校安全工作的新形势和新要求,结合我校实际,进一步建立健全制度,从完善管理防范措施等各个方面入手,建立起全方面的安全防护保障体系。

  ①不断完善安全责任制,认真落实学校安全工作岗位职责。学校实行校长负总责,全体教职工根据工作分工和服务对象,分工把关,层层落实安全目标责任,逐级签订安全目标责任书,建立覆盖所有工作环节的责任体系,努力构建学校校长统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。

  ②落实安全工作责任追究制度。严格落实学校安全工作目标责任制的考核与奖惩,实行安全工作责任追究制,凡发生重大安全事故的学校实行一票否决,一律取消年度评优评先资格;对具体责任人,一律取消其本年度各类评优评先及职称评定的资格;对因玩忽职守而酿成安全事故的,将依法追究有关人员的行政职责,触犯法律的将移交司法部门追究其刑事责任。

  ③落实安全工作常规管理制度。落实学校安全工作一日常规。学校要对校内安全防范的重要环节、重点部位和重点区域加强管理,严格落实相应的安全管理规章制度、工作流程和操作规范落实精细化管理,注重管理工作的重点和过程中的`每一个细节,把安全工作做精、做深、做细、杜绝一切事故隐患。同时,有针对性的加强薄弱环节强化管理,增强防范意识和能力,并做好以下六件事,

  一是把防止校园拥挤踩*事故放到突出位置强化管理。

  二是把加强食品卫生和食堂、商店卫生安全的管理,放在重点位置。

  三是把加强教学环节的安全管理,成为每一位教师工作常规之一。

  四是把加强各类大型社会活动的管理,成为工作规范之一。

  五是把加强寄宿制学校的安全管理,做为学校安全工作的头等大事。

  六是抓好消防安全、用电安全的管理。

  ④实行安全工作检查制度。各学校对安全工作贯彻执行情况要及时进行自查,建立自查登记薄,每天一小结,每周一回顾,每月一总结,每期上交安全工作总结;学校校长要及时对安全工作中存在的问题提出解决办法,落实责任到人,限期解决,及时督查。

  ⑤实行安全工作报告制度,一是安全事故报告制度;二是外出活动报批制度。

  2、加强安全隐患排查整改工作,确保安全工作落到实处。

  ①“隐患险于明火”,学校要加强师情生情、校园环境、校舍建筑、体育设施、消防设施、实验室、宿舍等校门以内所有物件、学生学习(生活)场所等进行全面检查,特别是开学前,大风大雨前后,更应加强重点防范,杜绝事故发生。

  ②坚持每周一排查,做好情况记载,每月进行一次全方位的隐患排查,月初填好排查表,及时提出整改方案,不能立即解决的要制定整改计划,采取一些必要的措施确保安全。

  3、加强安全和法制教育,确保师生防护能力逐步提高

  学校安全教育要经常化、制度化、社会化,通过安全知识,安全技能的教育和训练,不断提高师生的安全意识和自救自护能力。

  ①学校根据学生的年龄特点,认知能力和法律能力,确定各年龄段安全教育目标,努力形成层次递行教育。

  a、幼儿安全教育应使幼儿初步学会处理日常生活中可能出现的危险因素,学会保护自己。

  b、小学生安全教育应使学生树立初步安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育、乘车安全教育,提倡步行上学。

  c、初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,熟悉学校、社会、家庭中的安全知识,掌握事故发生后请求援助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故能力;加强心理健康教育。

  ②要开展丰富多彩的教育活动,学校要利用安全知识讲座课,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防楼梯踩踏等安全知识和技能教育。

  ③利用学校广播、黑板报、张贴标语、安全警示宣传画(牌)等宣传工具,进行广泛宣传,每所学校要在醒目位置开辟一块卫生安全教育专栏。

  ④推行一周安全提醒,利用升旗和周会活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,周(月)工作计划要开辟安全工作专栏。

  ⑤强化安全法制教育网络体系。

  a、认真组织师生和家长学习教育部23号令《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事处理办法》、《中小学生安全责任状》,让教师明、学生知、家长晓,并组织教师进行知识考核。

  b、把安全工作确定为家长学校的一项重要内容,建立学校、家庭、社会三结合的群防体系。

  c、发放学校、家庭共教书,明确学生监护人的职责,指导他们履行自己的职责。

  d、对于“留守学生”加强管理,注意其思想动态,规范其行为,提高自我保护能力。

  ⑥实行安全知识讲座一月一大讲制,严格落实每期大讲安排(见工作安排)。

  ⑦扎实开展各种安全演练活动,制定应急预案。

  ⑧组织好《生命与健康常识》的教学管理。

  学校课表要开辟安全教育课,在课表下方注明单周为法制教育、双周为安全知识教育。教师要精心备好课、上好课。期末组织学生分年段根据其特点进行知识考核。

  4、建立健全的安全保卫体系

  学校组建安全保卫小组,设置安全监督岗,成立白天安全防护值班小组、夜间巡逻队、加强节假日值班工作,让安全工作时时有人管,事事有人抓,确保师生人身及学校财产安全。

  ①强化门卫职责;

  ②建立白天学生安全督查小组;注意加强课间安全督查。

  ③建立夜间巡逻队,落实夜间巡逻制度。

  ④建立卫生安全监督岗,并强化岗位职责。

  5、加强后进生的转化工作

  学校重视后进生的转化,把后进生的转化作为学校安全的基础性工作之一。

  ①摸清摸准后进生的具体情况,建立后进生成长档案。

  ②制订后进生转化的工作计划和方案,成立帮教对子。

  ③建立后进生教育转化的工作台账。

  ④期末搞好总结评比和经验交流活动。

  6、加强禁毒、反邪教教育

  ①认真学习《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明,反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进入校园,引导学生自觉遵纪守法,对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。

  ②每期组织禁毒反邪教讲座,组织办好一期手抄报。

  7、加强校车及学生路途安全教育管理。

  ①杜绝三无车辆接送学生;完成面包车等非法接送学生车辆的全面退市。

  ②加强校车管理,落实校车管理的双督查制度,配合职能部门进行校车超载超速等违法行为的整治,确保校车合法安全有序运营。

  ③学校成立路途队往返学校,组织教师跟队,路途情况要有记载,有小结。学校接送幼儿车辆要符合《中小学幼儿园安全管理办法》要求,且签好安全责任状。

  ④每期组织交通安全知识讲座。

  8、加强周边环境的治理

  ①学校加强校园周围200米内的环境管理。

  ②争取地方政府、派出所、司法所等政府力量对学生人身安全构成威胁的或对教育教学正常开展造成影响的社会因素进行整治。

  ③取缔周边流动摊点,严防学生饮食卫生安全事故发生。

  9、狠抓学生饮食及食品卫生安全工作

  ①明确责任,学校要分别与后勤处、伙食团以及学校小商店签订食品卫生安全责任状。

  ②加强检查,坚决把住食品来源关,坚决杜绝三无产品。

  ③加强对学生进行食品卫生安全教育,提高学生自我防范的意识和能力。

  10、扎实开展安全校园的创建和申报工作

  ①加强组织领导,学校成立安全校园创建的领导班子,负责领导和组织创建工作。

  ②对照文明校园的标准,加强自查自纠和整改,把创建的基础工作做好做实。

  ③适时提出申报。

  五:具体安排(见安全工作要目)

安全工作总结 篇2

  今年以来,我车间在公司的领导下,安全管理部门的正确指导下,以安全生产为中心,贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,因地制宜地开展了一系列查“三违”、查隐患、杜违章、督整改的活动, 完善制度、夯实基础、落实安全责任,车间将安全责任书的内容逐一分解落实到各班组、个人,层层签订安全责任书,经过全车间的共同努力,较好的完成了各项生产工作任务,未发生人员伤害事故和较大的设备事故。

  一 取得的主要成绩

  1 贯彻落实上级精神,增强员工安全责任岗

  及时传达上级部门关于安全生产工作的精神,认真开展安全生产专项整治,对安全生产工作的严峻性和艰巨性有更深的认识,进一步增强安全生产的使命感和紧迫感。车间成立安全生产领导小组,每月召开一次会议,专题研究安全生产的突出问题,对今后的安全生产工作提出明确的要求。车间始终保持安全管理机构稳定,并使之不断得到充实加强。在安全生产管理上,车间坚持各级齐抓共管的运行机制,坚持“安全第一,预防为主”的方针,实现目标管理,层层落实责任,要使抓好安全生产成为车间各级骨工的自觉行动。

  2 查隐患、督整改、提建议、堵漏洞

  隐患险于明火,隐患是颗定时炸弹,不排除隐患,就难保证安全生产。因此,我们勤查勤检,尤其对重点部位更是毫不放松,同时我们要求各班组、员工共同查隐患,通过大家努力,1-12月我们共查出隐患74项,均已整改完毕,隐患整改率达到100%,从根本上把隐患消灭在萌芽状态有效保证了安全生产,

  给生产的安全、顺畅奠定基础。

  3 贯彻落实《安全生产法》,加强基础管理工作

  为加强安全生产监督管理、规范生产经营中安全行为提供了法理依据。车间在进行大量调研的基础上,修证完善各项规章制度,进一步规范安全生产管理。正确把握处理“教育与认识、管理与落实、隐患与整改、规程与习惯、责任与追究、稳定与安全”六个方面的关系,努力实现“四个强化”,即:“强化领导责任,落实责任追究;强化安全教育,提高全员安全意识,提高安全操作及个人防护技能;强化安全检查,落实隐患整改,减少习惯性违章;强化安全奖惩,层层落实。基础管理工作的稳步推进、安全管理生产的制度化、标准化、程序化,为各级各类人员落实安全生产责任制、建立安全生产长效机制奠定基础。

  车间明确安全生产“谁主管谁负责、谁检查谁负责、谁参与谁负责”的原则,认真实施隐患整改制度,对查出隐患记录在案,限期整改按时验收,杜绝不检查、不落实的现象。按照“四不放过”的原则,对发生的各类事故进行认真分析,严肃处理。车间以抓班组建设为重点,不断夯实安全生产基础管理,规范班组安全管理。

  车间组织各班组每月开展一次安全活动,要求全员参与并记录在案。组织了全体员工参观“安全事故图片展”和学习新的《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》、《受限空间作业安全管理规定》以及《动火作业安全管理规定》。

  4 加大教育培训力度,不断提高管理水平和操作技能

  全车间组织开展全员学规程、用规程活动。为检验规程学用情况,车间组织抽查考试,车间将举办安全生产理论与管理知识培训班,通过培训

  不断提高安全管理水平。及时修改、完善安全操作规程和安全管理规章制度,促进安全生产。

  5 以人为本”,加强安全建设

  安全工作要“以人为本”,努力创造爱护职工、关怀职工、体贴职工、尊重职工、激励职工安全生产自觉性的良好氛围,促进车间骨干和广大员工的'安全意识不断提高,安全生产科学管理不断上台阶。

  6 制定了消防器材、安全设施、联锁报警装置的管理、维护制度。

  7 抓制度、严落实,生产、检修两不误,按时完成了各项检修工作。特别是对一些突发事故导致的电气设施的损坏,车间技术组织力量及时抢修,保证了生产的正常运行。

  8 建立健全应急机制,锻炼应急防护能力

  为了能正确面对、判断、分析和提高员工处理突发失电事故的能力,持续、稳定地维护好生产系统的供、配电。车间编制了大面积停电应急预案。20xx年6月10日,车间组织相关人员模拟高压开关开关由于瓷瓶污染造成短路,致使工厂大面积停电的应急演练,演练取得了圆满成功,并获得各级安全主管部门的一致好评。

  同时为了提高员工面对突发事故防护自救能力,车间于20xx年11月10日开展了“119消防、防护演练”比赛,组织员工灭火实战、防毒面具使用、正确快速的佩戴安全带等,切实有效地提高车间全体员工安全消防意识。

  9认真开展安全月活动,组织开展了一月份的“安全无事故月”活动;3月23日至6月30日组织了车间百日安全无事故竞赛活动;以“关爱生命,安全发展”为活动主题,组织开展了6月份的年度安全生产月活动。

  二 存在的问题和不足

  1 管理制度还不够完善,由于集团公司撤销,我车间原有的管理制度需要重新修订,短期内还无法做到很全面反映车间的工作、管理实际。

  2 安全隐患整改力度还需要加强,由于各种原因,我公司的电气设备防爆工作还存在一些问题,整改难度大,工作量大,需要长期的整改完善。 3 近期车间新进员工较多,青工对安全生产意识不强,现场环境不熟,对潜在的隐患警惕性不高,车间还需加强安全教育,不断提高青工安全生产、消防防护相关知识。

安全工作总结 篇3

  我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的.教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改 开展常规检查。

  每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和住宿区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的不良因素还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

安全工作总结 篇4

  本学期幼儿园各项工作在区托幼办工作思路和学校办学精神的指引下,逐步落实科学管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本学期幼儿园各项主要工作总结如下:

  一、规范到位的安全工作确保幼儿生命安全

  1.日常安全教育扎实到位

  每周有计划开展一次安全教育活动,由班内一位专职教师落实任教。活动涉及幼儿园、家庭、社会等幼儿生活环境中的方方面面。通过教师与幼儿互动的安全教育,幼儿不仅掌握了各种安全知识,更重要的是提高了安全意识,了解了很多自我保护的基本技能。定期进行安全疏散演习,各班幼儿熟悉幼儿园紧急疏散路线,在教师的组织和带领下均能迅速从班内进行撤离,全园幼儿撤离完毕用时不到1分钟。

  2.各部门安全检查细致有效

  注重细化一日活动安全管理细则,定时进行安全设施检查,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。各部门负责人定期排查安全隐患,及时维修陈旧设施,将意外伤害减少到最低限度。如我们发现幼儿园所有门把手均为尖锐型,且高度和孩子脸部一致,存在较大的安全隐患。为此,我们把所有门把手改为圆弧形状且尽量高于幼儿头部,虽然看上去不怎么美观、协调,却保证了幼儿的安全。

  3.日常教研解决存在的安全隐患

  幼儿园每两周进行一次的教研活动重在解决日常教育教学中存在的问题。在探讨幼儿一日活动组织中各环节的落实时,我们发现长期以来幼儿每天带到幼儿园的书包并没有发挥多么大的作用,反而影响到幼儿的正常活动,占用活动室空间,存在一定的安全隐患。经研究,我们做出了幼儿平时不带书包来园,大班每年6月份开始带书包适应小学生活的决定。这就大大节约了活动空间,减少了安全隐患。

  二、严谨细致的保健工作确保幼儿健康成长

  1.坚持严格的卫生消毒

  严格执行幼儿园卫生消毒制度。餐具每餐前在食堂蒸煮消毒,水杯每日在班内高温消毒。活动室和寝室每天进行1小时紫外线照射,幼儿不在室内活动时间充分通风。卫生保健老师每天幼儿离园后对所有设施进行84消毒液喷洒消毒,每周末家长进行被褥的日晒消毒,为幼儿创造一个洁净的生活和学习环境。

  2.坚持有序的卫生防疫

  在上学期基础上,严格做好卫生防疫工作。各班教师严格晨检,每天早接待和离园前帮幼儿穿脱衣服。家长认真落实每天的晨间测量体温。卫生保健老师每天严格按要求为带药幼儿服药,及时通知预防接种的幼儿定期接种,卫生防疫工作落实到位。

  3.提供丰富的科学饮食

  按幼儿营养需求制定带量食谱的基础上,及时征求家长、教师和幼儿的意见,督促食堂保质保量按食谱要求做饭,确保幼儿吃饱吃好。

  4.全面查体及时反馈

  配合妇幼保健部门为每位在园幼儿进行全面查体,发现身体异常幼儿,及时与家长进行了沟通与交流,督促家长到专业医院进行深入检查,共同制定矫正方案,采取有效措施,确保幼儿健康发育。

  三、多角度的师资培训提高教师综合素养

  1.《纲要》学习提升教育理念

  采用教研组集中学、个人自学、书写学习反思和理论联系实际的考核等有效措施,组织全体教师学习《幼儿园教育指导纲要》中的每一条细则,逐步提高教师的教育理念,引导教师反思教学方式,转化教育行为。

  2. 技能考核促进专业提升

  (1)边弹边唱

  组织音乐组教师进行边弹边唱技能考核。通过自备曲目弹唱、抽取曲目弹唱和现场指定曲目弹唱三部分的比赛过程,进一步提高了音乐教师的边弹边唱技能,确保日常音乐教学质量,使教师熟练掌握本学期所要进行的音乐教学内容,达到了锻炼与提高教师边弹边唱技能的目的。

  (2)故事讲述

  组织语言组教师进行图画书讲述比赛。以各班幼儿为听众,从自选教材故事、自选讲述图画书和现场讲述图画书三大部分进行现场讲述。使教师学习把握儿童文学作品内涵,理解其主题思想,提高了教师讲述故事的技能和对图画书理解与表现的欲望。为幼儿园开展早期阅读活动打下了扎实有效的基础。

  3.玩教具制作服务教育教学

  根据下学期教学任务,组织全体教师利用家长带来的废旧物品制作玩教具,既有效服务于教育教学,又促进了教师动手动脑能力的提高。

  四、形式多样的交流活动优化幼儿园教育质量

  1.围绕主题创设良好班级环境

  利用暑假时间,各班教师根据幼儿年龄特点和本班特色创设了生动活泼、富有儿童气息、寓教育性与艺术性为一体的班级环境。小班以色泽鲜艳、形象卡通的水果造型为主题,营造出活泼、可亲的教育环境;中一班以海底世界为主题,海底动物畅游在幼儿的周围,让幼儿仿佛置身美丽的海底世界;中二班以绿色森林为主题,充分利用废旧材料,营造出森林变奏曲的美好意境;大班以幼儿喜闻乐见的卡通形象“图图”为主题造型,为孩子们营造了一个鼓励创新、启发思考的班级环境。

  2.换班互动交流优化一日活动质量

  通过换班实践活动,每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班,每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学,充分为教师的互相学习提供了机会。换班实践活动后,两个教研组分别研讨了互换的心得体会,肯定了其他班级在日常管理方面的优势。大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突出;感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户外活动等一日常规的良好培养;看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的优势;了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织。总之,大家都能找准下一步自己工作的努力方向,达到了相互学习班级管理的科学方法,加强了全园师幼之间的情感交流,提升了幼儿园的班级管理水平。

  3.教学评优提升学科教学质量

  根据每学期进行一次教学评优的.工作计划,本学期进行了科学和体育两个学科的教学评比。本次教学评优中幼儿参与力度大,充分体现出教师理念的更新。如科学教研组小班《认识蒜宝宝》活动中,幼儿从认识蒜皮到蒜心里的小芽,从剥蒜到种蒜都是在自身的参与中完成。中一班《认识水》活动中,教师让幼儿在玩水的小实验中充分感受水透明、无色无味、可以流动等特性。中二班《水果大丰收》中,教师为让幼儿充分感知各种水果,特意创设了“水果展销会”,让幼儿在亲自的感知与品尝中认识水果的外形特征和味道不同。大班《有趣的叶子》活动中,教师提前组织幼儿在户外搜集各种形状的树叶,让幼儿在活动中充分观察、感知和操作。体育教研组中,小班的《树叶飞》、中一班《运西瓜》、中二班《摘果子》、大班《跳绳》都充分结合了本学期所开展的特色体育活动,让幼儿在生动活泼的游戏中体验着运动带来的快乐。通过本次教学评优,教师们从选择教材到讨论方案,从实施活动到课后评议,从设计活动到自我反思,体现出专业素质的提升,促进了幼儿园教育教学质量的提高。

  4.优秀园丁激励教师不断进步

  幼儿教师的工作看似简单、平凡、快乐,其实却充满着辛苦与繁杂,需要更多的爱心与责任。在这个人数不多的团队中,我们不仅注重每位教师的个体成长,更注重相互的促进和团队意识的培养。“优秀园丁”就是大家在工作中推选出来的。看这似小小的一片天地,却浓缩着领导、同事、家长和小朋友对她们日常工作的认可。很多教师都是在优秀园丁的评选活动中逐步成长起来的。

  5.备课评优促进理念转变

  期末进行了首次备课评优活动,从学期工作计划、月工作安排、一日活动计划、教育活动反思和学期工作总结等几方面对教师一学期的备课进行全面评价。教师本人既是被评价者又是评价者,让大家在评议别人的同时发现自己备课中存在的问题,达到了不断交流和提高的目的。

  6.期末测查和交流活动确保教学质量

  根据教师本学期的备课内容与月工作安排对各班幼儿进行了五大领域六科教学的期末抽查,在了解幼儿学习和掌握情况的同时了解各班的管理措施与班风,以便下学期进行不断的改进。与此同时,向家长发放《期末成长汇报》,让家长了解幼儿在园所开展的丰富活动。同教研组进行特色课程的相互交流与评比,达到相互学习和共同提高的目的。

  五、丰富多彩的特色活动促进幼儿活泼成长

  1.试入园活动帮助幼儿顺利入园

  为使新入园的小班幼儿尽快适应幼儿园集体生活,我们充分利用暑假优质的教师资源,8月份提前开学,为小班配备了4名经验丰富的教师,细心呵护幼儿在园的新生活,引导他们在快乐的游戏和融洽的氛围中感受幼儿园的温馨。在大家的齐心努力下,小班幼儿在9月份开学时已能高高兴兴入园了,为新学期正常教育教学工作的开展打下了良好的基础。

  2.早操评比促进幼儿动作规范发展

  幼儿园11月份进行了徒手操评比活动。从教师口令、动作示范、班级队列队形、幼儿基本动作和放松游戏五大方面进行评价,大大促进了各班幼儿早操动作的规范性和动作的协调发展,增强了幼儿体魄。

  3.古诗诵读加强师幼文学修养

  开展“每周一首古诗”的诵读活动,通过教师和幼儿一起朗诵琅琅上口的古诗,让教师和幼儿接触祖国文学经典,感受古诗词的艺术美和韵律美。本学期全园幼儿共学习古诗词近80首,每位幼儿平均学习朗诵20首。

  4. “故事大王”评比促进幼儿大胆表现

  在教师的积极发动下,各班幼儿积极地报名参与讲述,全园共有96名幼儿报名讲述故事,占全园出勤幼儿的80%,其中,大班幼儿32名幼儿参与,占全班出勤幼儿的88%。大班王欣怡小朋友代表幼儿园参加区级比赛,获得二等奖的好成绩。通过本次故事讲述比赛,幼儿胆量提高了、口齿更清楚了、表现手法更丰富了,大大促进了幼儿各方面的发展。

  5.冬季运动会掀起幼儿园运动热潮

  幼儿园举行了以“冬季运动保健康,社区互动促和谐”为主题的冬季运动会。运动会上,小、中、大各年龄段的小朋友展示了本班本学期的传统特色体育运动,进行了投准、一分钟拍球和一分钟跳绳的技能竞赛。

  各班幼儿还来到社区,进行了各自的特色展示。入园仅3个月的小班幼儿选择了携带方便、玩法灵活、安全卫生的小沙包,在日常的体育游戏中,老师和小朋友一起探索出踢沙包、顶沙包、夹包跳、头顶头、运沙包、背沙包和掘沙包等十几种简单有趣的玩法。中班幼儿利用可以强身健体,锻炼意志和增进友谊的篮球,开展了转圈拍球、走跑拍球、双手互换拍球、胯下拍球等花样拍球和胯下传球、抛接球、双人夹球、地滚球等花样玩球活动。大班幼儿选择了在我国已有数千年历史的传统体育项目---跳绳。孩子们在传统跳绳的基础上还尝试进行单脚跳、反跳、翻花跳、双人跳和跳大绳等花样跳绳活动。孩子们在活泼有趣的游戏中体验着运动的快乐,提高了身体的灵活性和协调性,达到了增强体魄和锻炼意志的目的。

  6.利用中外节日促进幼儿的社会性发展

  教师节来临之际,我们引导幼儿向亲爱的老师送去节日祝福,表达出他们对老师最热切的问候和喜爱。重阳节来临之际,我们给幼儿布置了一项特殊的作业:为家里的爷爷奶奶做一件事或者送去一句祝福,让幼儿知道敬老爱老要从行动做起。国庆节来临之际,我们组织幼儿演学唱《娃哈哈》、《国旗国旗多美丽》等适合他们年龄特点的爱国歌曲,从小激发他们热爱祖国的情感意识。圣诞节来临之际,我们告诉幼儿圣诞老人要来的消息,人人动手制作圣诞礼物,打扮圣诞树。当圣诞老人如约而至时,很多孩子仿佛置身于梦境中,憨厚的奕奕说:“我整个下午都想哭,因为我看到圣诞老人太激动了!”当圣诞老人和孩子们一起载歌载舞、把甜甜的棒棒糖送到孩子们嘴里时,相信,每个孩子都是快乐和幸福的。这个快乐的圣诞节也必将留在他们童年美好的回忆里。新年来临之际,我们鼓励幼儿把自己喜欢的零食或者水果带到幼儿园,和老师、小伙伴一起分享,体验到分享的喜悦和新年的快乐!

  六、行之有效的家园社区活动提升幼儿园影响力

  1.家长会传达幼儿园工作重点

  开学初,由各班班主任将幼儿园工作重点和本班工作思路传达给家长,以便家长了解幼儿园办园思想和需要积极配合的工作。学期末,由园长向家长汇报幼儿园学期工作,班主任和配班老师汇报班级工作,并提出下学期工作的需要注意的问题。利用家长会对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,形成教育合力。

  2. 家长委员会征求幼儿园管理意见

  成立了幼儿园新一届家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议。对于家长提出的关于饮食、卫生和日常管理存在的问题及时向校领导汇报,共同采取有效措施,不断改善办园条件。

  3. 家园直通车交流教育话题

  利用“家园直通车”向家长公布每周带量食谱,及时宣传先进育儿理念,推荐好书大家读。发挥门口小黑板“请您关注”栏目的作用,及时与家长进行沟通与交流。借助“园长信箱”向家长征求工作方面的意见和建议,发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

  4. 德育阵地表扬优秀家长

  开设“幼儿园里好事多”德育栏目,各班教师将她们与家长和小朋友相处中发现的好人好事及时记录下来与大家分享。在感谢家长给予我们大力配合的同时让家长体验到被肯定的快乐,为幼儿营造出和睦相处、相互欣赏的教育环境。

  5.个别家访增进感情

  组织教师针对个别生病或因事长期不来园幼儿进行了家访工作,并带去全班小朋友为其制作的小礼物,达到看望幼儿、教育幼儿相互关心和增进家园之间联系的三重目的。深受家长的欢迎和小朋友的喜爱,教师通过家访及反思也体会到家园互动的意义。

安全工作总结 篇5

  按集团总公司的安排,我院从今年5月16日起到10月10日止,开展了安全月和百日安全活动,现将此期间我院所做安全工作总结如下。

  一、宣传、教育、组织

  5月16日、17日两天我院先后组织召开了中层以上领导干部和各工程处、分公司全员动员大会,由院领导传达了北京市安全紧急会议的精神,,并号召全体职工行动起来,大造声势,以不同的形式投身到全国第一次安全月活动中去。

  为使安全月和百日安全活动能够有条不紊的进行,我们制订了安全月及百日安全工作计划,编制了自5月16日起到10月10日的安全活动日程表,成立了院及分公司安全活动领导小组,开展了由院主管部门给全院安全骨干讲一次安全课,部门领导给本部门职工讲一次安全课,全员参加一次安全教育答卷的活动,使每个职工对今年的安全月和百日安全活动有了足够的认识。

  为更好地贯彻落实安全月和百日安全活动,我们进行了多种形式的宣传,如:办了安全宣传橱窗,对安全月的由来及有关知识等进行了介绍,办了安全漫画专栏,专门制作了10块展板,配以建筑施工安全知识和宣传画在职工食堂、施工现场巡展,收到了较好的效果,渲染了安全月和百日安全活动的气氛。

  二、安全检查

  自5月份起我院平均每10即组织一次安全大检查,并由院领导亲自带队。

  5月18日~22日检查了电子城、皮革厂、国家大剧院工地。

  6月15日~18日检查了花家地等工地。

  6月28日~7月7日我们对地铁五号线勘察工地(宋家庄段)、酒仙桥工地、芍药居工地进行了安全大检查。

  7月25日~7月28日对地铁五号线(玉蜓桥-磁器口段)进行了安全大检查。

  8月6日~8日对珠江景园工地进行了检查。

  8月29日~30日对地铁五号线(雍和宫-干杨树)路段勘察进行了安全大检查。

  9月10日~11日对珠江罗马嘉园和芍药居工地进行了检查。

  10月6日对芍药居工地进行了检查。

  10月17日对珠江罗马嘉园工地进行了检查。

  另外我们还要求各工地、各工程处、分公司进行经常性的自检,以及时发现隐患,把事故消灭在萌芽状态中。针对有些民工安全意识差的问题,我们还进行了专项治理。

  三、几点体会

  1、职工安全教育要形式多样、很抓落实;如:安全试题答卷等,我们在每个职工都必答之外,还增加了抽取10%的人进行闭卷答卷,从而提高了对安全答卷的重视程度。

  2、安全工作要主管领导亲自抓;如:7月7日院长亲自带队组织对芍药居工地检查过程中,发现有一名职工在施工现场内行走未戴安全帽,当即提出给予处罚,安全员解释说:那个人上夜班,起来上厕所,院长当即决定对安全员也进行处罚,并对大家说"在施工现场不管有什么原因,都没有理由违反现场安全管理规定,安全员更应该清楚这点------"。这样的处理起到了很大的震慑作用。

  3、安全管理要加强互动性;如:我们在皮革厂和地铁五号线检查中发现了一些不符合安全规定的`事,当即决定召开现场座谈会,指出了施工中存在的安全隐患,同时也请现场的工人讲了在施工中所存在的问题和困难,并及时给予了解决。会后大家还在会议纪要上签了字,并表示要高度重视安全工作,切实把安全工作放在第一位。

  4、充分发挥安全员的积极性,及时进行表彰:地铁勘察中,因工作场地拉得很长,安全员巡视来回一趟有6公里多完全靠步行,非常辛苦。有一次,一台外来钻机因场地狭小,钻架离电线非常近,安全员在巡视中及时发现了这个隐患,并进行了及时处理,避免了一场事故的发生。我们抓住这个事例,在现场和院里办公会上及时对他进行了表彰,这样做不仅大大提高了他的积极性,同时还带动了其他人。使大家对待安全工作更加认真,并经常向我们提出一些合理化建议。

  目前十六大就要召开了,我们把现在的安全工作作为百日安全工作的延续,在今后的工作中,我们要更加勤奋地工作,力争使我院的安全管理工作再上一个新台阶。

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