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高一年级第一学期班主任工作总结

时间:2022-08-10 19:32:35 班主任 我要投稿
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高一年级第一学期班主任工作总结

  这个忙碌的学期已经结束,作为一名高一班主任的你有怎样的总结呢?接下来小编搜集整理了高一年级第一学期班主任工作总结,欢迎阅读。

  高一年级第一学期班主任工作总结1

  班主任,一个平凡而神圣的职业。担任班主任,意味着放弃与付出,意味着幸福与收获。今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的帮助下,不断地摸索与提高,主要针对以下方面展开了具体的工作:

  一、抓好新班级的班风班貌

  俗话说:“良好的开端是成功的一半”。听有经验的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要。”我觉得既然是经验,那就应该借鉴,我是这样做的:第一、在学生入学后的第一次班会,我就将班级班规宣布并张贴,让学生明确“依法治班”的管理思想;第二、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排。第三,指导班委工作,让每个班委明确自己的工作职责,工作思想也非常明确,方法恰当地开展份内工作。第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的权威,使班规成为学生自律的保障。现在,我班班风已基本形成,学生学习兴趣浓厚,已形成一种你追我赶的良好学习氛围。但是,也有极个别的学生基础很差,不是怎么能学会,也不想学。我就鼓励他们给自己找些事情做,学喜欢的科目,培养自己其他方面的能力和素质。

  二、全面提高学生素质,增强班级凝聚力

  1、以卫生工作为突破口,培养集体荣誉感

  从一开学,我班卫生评分始终名列全校榜首,极大了增强了全班同学的自信心和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展。

  2、运动会上靠团结的力量,在缺乏体育尖子的不利条件下,我班同学奋起拼搏,团结一致,为班级夺得了荣誉。年级组织的跑操比赛中,我班同学憋足劲,克服种种困难,取得了年级第二名的好成绩,雄辩论的事实证明我班同学已完全树立起集体荣誉高于一切的信念。

  3、元旦汇演时,班级有才艺的同学积极参与,其余同学积极配合、出谋划策,在整个年级就5个节目的情况下,取得了校文艺演出的参加名额,再次增强了同学的自信心。

  三、狠抓班级成绩,注重学生能力的培养和锻炼

  成绩依然是那么的重要,如何提高本班的学习成绩,我一直以来也思考了很多。一般来说,班主任带的科目班里一般考的都非常突出。但是,我既不教语、数、外,也不教理、化、生,我是一名信息教师。我只有勤和任课教师交流,勤和学生交流,勤上网查询,才能有好成绩。我尽我所能地给同学们提供一些帮助,让同学们统计周围同学都不会的题,交给各科课代表统一整理,然后交给任课教师进行讲解;把自己好的`科目的学习方法给全班同学分享;让程度好的同学在讲台上给同学们讲题……但是在一些科目上,我班的整体成绩和其他的班有一定的差距,但是同学们一直在努力地学,也有了很大地进步。相信只要我们共同坚持下去,一定会成功!

  四、走进学生,关爱每一个学生

  我班学生80%来自农村,父母双双在外打工的也不少,他们独立地生活、学习,一般三、四个星期才回家一次,另外由于班主任工作的特殊性,他们与班主任的接触时间是最长的,我觉得我有责任、有义务放下架子,走进学生,亲近学生,理解学生,与学生打成一片。看到或听说哪个学生有思想波动,我及时找他们谈心,帮助解决心理上的问题,哪个学生生活费不够,我会拿班费或拿自己的钱帮助学生解决困难……我用真挚的感情对待学生,开启了学生的心灵之窗,冲破他们封闭的内心世界,使我的班级工作和谐的气氛中进行。

  学生依赖性强,思想波动大,遇到问题需要别人的关心和帮助,尤其是老师的关心理解和帮助。从思想、学习、生活上多关心体贴学生,就会促进师生之间的感情沟通,有事向老师倾诉,真正把老师当成朋友,在工作中努力挖掘后进生的闪光点,及时给予表扬和鼓励,例如班上张某某、王某某同学平时比较懒散,学习基础较差,但有几次作文写的比较好,某一科的成绩比较突出,我及时在班上表扬了他们,使他们感到老师是公平的,自己没有被歧视,增强了自己的上进心。

  五、和家长成为朋友

  学生的成长、进步需要老师和家长共同努力,共同协作,因此,我也很重视和家长的联系。通过电话、家校通平台,我及时地将学生的在校情况,学习成绩等和家长进行交流,提出有利于学生较好发展的对策。

  当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,很纠结,这都是免不了的,但是,当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当我看到我的学生在我的教育下有了很大的改变,当班级在每个学生的努力下取得各项荣誉,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成自己的姐姐……那快乐是从心里往外涌的。我还是要尽力、尽心的地去做,争当一名优秀的班主任,成为学生爱戴的好老师。

  高一年级第一学期班主任工作总结2

  我是从20xx年9月1日晚上接任学校高一(14)班的班主任工作的,到现在已经有将近半年的时间,在这个学期即将结束的时候,我将我这半年来的学习工作情况总结如下:

  一、工作认认真真,一丝不苟。

  自从学校安排我做这个班级的班主任以来,我就一直本着“要么不做,要做就做最好的原则”来对待这份工作,在日常工作中时常提醒自己,凡事给学生起模范带头作用,半年以来,我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况。

  二、对学生实行人性化管理,关爱有加。

  在我当班主任的这半年之中,我们班内没有发生一起严重违纪事件,我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的,记得上任伊始,我就时常在内心告诫自己,对待学生要分类而视,不能高高在上,让学生感觉到距离。凡事要说清道理,不能盲目的去责怪批评学生。在这将近一个学期的时间里,我没有可以要求学生去做什么,不做什么,而更多的是和他们讲我们现在是一个班级,你们是班级的一员,凡事要考虑个人的利益与班级利益,班级荣誉之间的关系。时刻常记礼让三分,化干戈为玉帛!在学生的生活中,我也时刻会询问他们有没有什么困难,能解决的尽量帮助他们解决。生活费不够了,我就会主动借给他们,偶尔一次忘记带饭卡了,我也会慷慨的把饭卡让他们拿走。学生们也都有一颗感恩的心,只有心与心的距离近了,他们也就会更尊重老师,更热爱集体。

  三、重视班委会建设,以班级力量治理班级。

  我刚开始就十分重视班干部的选拔,找了一些能认真负责,责任心强的同学来担任班级的管理工作。我们班的班长是一位女同学,她的责任心就非常强,当老师不在的时候,她总会主动的'来维持班内的秩序,让班内有一个安静的学习环境。班内的学校值周活动以及班内的值日,卫生区的打扫,我从来就没有过问过,因为班干部们都能想我之所想,这些事情干的干净利落。因此,有一个好的班委会,就相当于给班主任增加了左膀右臂,班主任就可以腾出更多的精力去管理学生的学习。

  四、抓好班级的学风建设。

  班级内七十四个学生,他们来自不同的家庭,受到不同的环境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以,最难做的就是学生的学风建设。我们班主任不仅要凭热情工作,动情的说教,贴近他们的心灵,还要遵循学生的身心发展规律,运用科学的教育理论和教育方法,培养学生良好的行为习惯、学习习惯,才能获得理想的效果。因此,班主任应多在班级建设上和养成教育上下工夫,组成一个团结一致、积极向上、具有凝聚力和亲和力的班集体。这样,才能给学生创造一个良好的成长环境。

  五、建立严格的考核制度。

  响应学校的号召,在学校班级量化考核的基础上又制定了我们本班的班级量化考核制度,并且责任到人,把考核的每一项分给班内的一个同学负责,这样就是学生之间形成相互监督,相互考核,都能够为班级的建设增砖添瓦。把考核情况每周一汇总,对表现好的同学进行班内表扬,对表现差一些的不是批评,而是鼓励他们要敢于超越自己,超越他人,等去下次领先。有了严格的班级考核制度,班级的管理工作就更加严密,更加规范。

  总之,班主任工作是一项长期探索的工作,是一门管理艺术,不仅要有高度的责任感和强烈的事业心,还需要在工作中不断探索做好这项工作的规律,同时,要转变教育观念,教育内容,管理模式,不断提高自身素质,才能培养出二十一世纪的新型人才。

  高一年级第一学期班主任工作总结3

  20xx年是我工作第十个年头,是我加盟海中的第四个年头,是我首次在海中担任班主任。我在书中说过这样一句话:“胜利往往是属于有准备的人”。为了作好班主任工作,我在暑假进行远程培训的同时,阅读了三本有关班主任经验的书籍,分别是《做一个智慧型的班主任》、《治班有道》、《班主任工作的55个鬼点子》,受益非浅,做了大量的笔记,对后来的主任工作的确有很大的帮助。因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、高一年级组、班级科任教师的共同努力下,我顺利完成了任务。

  在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

  特色之一——开学三步曲

  在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

  1、给《家长的一封信》,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,其次,提出孩子在新的环境下任何及时适应高中的生活,请家长多关注,多配合学校的工作。

  2、填写《自我介绍表》,进校第一天晚上就进行自我介绍,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

  3、分享《走出心中的亚马逊》,做好高中第一必修课程——军训的动员大会。使他们意识到高中生活是从艰辛开始的,慢慢品位到“吃得苦中苦,方成人是人”的道理。

  特色之二——组建班集体,创建班级文化建设

  1、加强班干部队伍建设

  初步通过竞选,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍;班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动和班级阅读专柜的管理、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。

  2、加强班级管理岗位责任制

  制定《高一20班班级管理条例》,设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,要分工合作,提高主人翁的精神,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为了让更多的同学得到锻炼,提高对班集体的热爱与责任,实行值日班干部负责制,每天负责班级总体事物,做好登记小结,每天晚上10:05上讲台小结,表扬一天里做好的事,提出不足和希望。

  3、加强学生自我管理

  根据《海南中学学生管理条例》,定期学习,抓好纪律,培养好学习习惯。建设管理小组,由班委带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习和其他德育活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

  4、充分参与学校活动,展示班级魅力

  海中的活动是很多的,每一次活动,作为班主任要指导学生,动员大家积极参与,这样加强班级凝聚力。例如本学期的军训、歌咏比赛、运动会、课本剧、主题班会、班级文化建设等活动。高一20班都取得优异的成绩,培养学生的组织能力,树立学生的自信心,增强了同学间合作与交流,提高了集体荣誉感。

  5、狠抓卫生环境,创造良好学习环境。

  从一开学开始,喜欢利用数码相机,我拍下了排列整齐的`同学的照片与摆放混乱的同学的照片放给同学看,让同学们猜一下这到底是谁的位置。在整个活动中,有欢乐也有反思,起到了很好的效果。为了防止自己的照片出现在屏幕上,同学们积极的整理内务,反响较好。还在班上做成纪念宣传栏,增强班级凝聚力。

  6、加强学生心理教育,促进健康成长

  对心理困扰或心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,特别是半期考试后,看到成绩与初中的对比,也许落差很大,于是就容易产生自卑的心理,甚至压力过大,睡眠不足,针对这一点,班委决定开主题班会《如何调整考后心态,尽快进入新的学习》、此外还进行“学习经验交流会”。其实年级排名后,我们班考得还不错的,在年级的普通班最好的。学生也没有这么受打击了。

  7、坚持写月小结,加强师生情感交流

  我要求学生每月至少写一篇日记小结和月计划,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

  特色之三——利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通

  除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、纪律问题、思想压力问题等等。

  同时,通过学校的校讯通常常到周末时发信息给家长交流,打电话询问、遇到什么问题及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。

  另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

  特色之四——不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平

  “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。

  作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

  总而言之,我这一学期做得很细,但这些事又关系着每个学生家庭的希望,所以做得好坏,责任重大。我希望自己能够不断努力,做一名优秀班主任。

  最后,将我这学期来取得的一点成绩小结如下:

  1、本学期共9、11、12月获得“文明班级”的称号。

  2、两次获得三星宿舍、四星宿舍。

  3、感恩节手抄报评比两个二等奖、两个三等奖。

  4、军训内务会操评比三等奖、校规校纪考试一等奖。

  5、国庆歌咏比赛大满贯,最佳指挥奖、最佳组织奖、总分第一名。

  6、运动会团体总分第一名。

  7、环保《节能减排》主题班会第一名。

  8、元旦游园晚会二等奖。