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大班安全工作总结

时间:2022-06-15 11:55:30 大班 我要投稿

大班安全工作总结(通用9篇)

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!制定一份工作总结吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的大班安全工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班安全工作总结(通用9篇)

  大班安全工作总结 篇1

  回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学

  初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“你知道吗”主题活动中,我们就会提醒幼儿发生地震时要注意的一些安全,这次结合“5.12”四川汶川大地震,我们组织幼儿进行了地震演练,正好是给幼儿的一次锻炼。在平时带领幼儿外出时,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“夏天”主题活动中,我们曾讨论过夏天要注意哪些饮食卫生,可采取哪些避暑方法等,提醒幼儿不下河游泳等,使幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  大班安全工作总结 篇2

  这几学期我们幼儿园对安全教育的重视,孩子们都对安全有了一定的认识,我们班的小朋友都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是做到不放松警惕。所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快。幼儿园的安全工作任重而道远,我们把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、班上的老师和幼儿能够有很好的安全意识。

  在开学的时候,我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔跤的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

  二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。

  2、上好安全教育课。在本学期,我园开设了《安全教育课》,我们把安全教育灌输到了主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:被绑架了怎么办、游泳抽筋怎么办、被蜜蜂蛰了等等,地震、火灾这些孩子都比较熟悉了。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关安全的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如:生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

  3、在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。晚上汽车接送的时候,是比较忙的时候,所以在上班之前我们做到了查好哪些孩子有兴趣班,哪些孩子是上车的,上哪一辆车都心中有数。并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开。

  大班安全工作总结 篇3

  回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,我们根据本班的情况,做了一些工作,现总结如下:

  一、创设一个安全和健康的发展环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。

  在这个过程中,我们的生活老师发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度:教室、寝室每日通风换气、保持干净;每周对桌椅、门窗消毒;隔两周对玩具进行清洗、消毒;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。及时预防传染病的发生。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中:

  1、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

  2、并在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;自由活动时间组织幼儿讨论、学习,形成共识。在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,增强孩子们的安全意识。

  3、结合“安全日教育”进行消防、防震的安全演练活动。增强孩子们的自我保护的意识和方法。并根据“安全日”的主题活动进行安全环境的创设。

  四、家园沟通,确保幼儿安全。

  我们利用家长园栏、、通过电访、校讯通等形式,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。增强家长们的安全意识和知识。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  总之,安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  大班安全工作总结 篇4

  安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将安全工作总结如下:

  在过去的一年中,始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

  在幼儿一日生活中,坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

  1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中 有数。

  当幼儿入园时,能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

  2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不 追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

  3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

  4、幼儿进餐时,我与其他两位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。 教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

  5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视, 防止幼儿将异物带到床上玩耍。

  6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将

  孩子安全的交到了家长手里。

  7、在平时的工作中,还要积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进 行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

  当然,在这一年中,我们的安全工作也存在很多不足之处。如:当幼儿有不安全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

  大班安全工作总结 篇5

  工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子 时光匆匆走过,一个学期又结束了,回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全工作总结如下:

  安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  我们面对的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小朋友了。午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提醒幼儿

  不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

  大班安全工作总结 篇6

  本学期幼儿园的安全工作在王园长、江园长的正确指导下有序的展开。全园教职工共同努力,坚持以预防为主,防治结合,加强教育的基本原则,通过安全教育,,增强幼儿的自我防护能力,通过齐抓共管,营造了全园安全工作的良好氛围,切实保证了师生的安全及幼儿园财产安全。幼儿园的安全工作离不开全体教职工的共同努力,更重要的是有以王园长、江园长为首的领导的高度重视与指导。现将这学期的安全工作能有序进行的各方面因素总结如下:

  一、领导重视,措施有效。

  为进一步做好安全工作,把安全工作落到实处,为幼儿园创造一个良好的幼儿园环境,把安全工作放在幼儿园日常工作的第一位,每周江园长都会强调安全工作,每日一小检,一周一大检,每月还有一次全园大检查,尽最大的努力消除一切不安全因素,让幼儿高高兴兴来幼儿园,平平安安的回家。

  二、全体教职工配合,同心协力保安全。

  1、各班教师每天都有开展每天五分钟安全教育,加强幼儿自我防护意识的发展。

  2、全体教职工与广大家长积极响应教育局的文件,认真参加教育局开展的网络安全知识竞赛,参与率达到

  百分之百,在一定程度上提高了大家应对各种突发事故的能力。

  3、层层签订责任书。幼儿园在本期开学初让每个教师签订了《安全责任书》,一切工作以“师幼安全”为前提,做到职责明确,加强了接车教师接送安全意识。

  4、重新学习幼儿园安全意外事故处置应急预案制度。能有效应对地震、传染病疫情等突发事件的发生,并通过消防演练活动加强了师生的安全防范意识,同时还派遣教师积极参与师大举行的消防知识培训

  三、加强幼儿离园接送与校车安全管理。

  1、规范幼儿接送制度,必须携带幼儿园分发给家长的接送卡才可以入园接孩子。

  2、明确接车教师的职责,孩子上下车时教师必须先下车,要做到把孩子亲自从家长手中结果幼儿,回家时把孩子亲自交到家长手中,保证孩子的安全。

  四、加强对幼儿的一日护理照顾,增强服务意识,杜绝安全事故发生。严把幼儿进餐、入厕 洗、户外活动、午睡、离园前的护理等几大关口。如:幼儿入厕时教师做到及时跟侧,并适时给予帮助;户外活动时关注幼儿安全及运动量;午睡时注重巡视环节与护理等,确保幼儿在园各个环节不留安全空挡,同时行政人员还经常进班巡查教师是否有做到幼儿的安全防护。

  在做好安全工作的同时,我还分管幼儿园采购及维修,每周一都会出门采购幼儿园所必备的日常用品及办公用品,保证了教育教学所必需的材料的充足,是教育教学顺利开展。这学期的维修相比较上学期而言会比较少,每次有东西坏了都能及时的维修,在暑假的时候完成了幼儿园的进一步装修,增加了两间教室,一间作为中四班,另一间作为孩子的室内活动室。

  在全体教职工的努力下,这学期的各项工作都有可喜的成果。相信在大家的共同努力下,我们幼儿园一定会越来越好。

  大班安全工作总结 篇7

  全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合市教育系统安全工作紧急会议精神及中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:

  一、召开专题会议,增强安全意识。

  学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  二、成立领导小组,明确工作责任。

  为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。给家长发放防溺水教育的一封信。

  三、采取多种举施,开展专项治理。

  学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

  1、开动员会

  2、分步进行:

  A、分三次分发防溺水安全教育资料

  B、并三次下乡宣传防溺水安全教育

  C、发放防溺水安全教育的一封信

  D、统计学生防溺水安全教育资料学习学生等

  E、组织防溺水安全教育竞赛考试

  F、防溺水安全教育竞赛评优措施

  3、具体实施:

  A、4月3日安全动员大会,并公布计划。

  B、4月10日安排教师至赵南、水坑流、岗西、坡方……一线进行防溺水安全资料(第一套)发放普及宣传(20人)。

  C、4月13日学校内部给本校学生发放防溺水安全资料(第一套)。

  D、4月16日安排教师(16人)至大营、洛店、闫马郜、张拐等一线下乡宣传防溺水安全教育。

  E、4月27日学校内部给本校学生发放第二次安全测试题(判断题)

  F、5月1日安排教师(18人)下乡至丁营、柏宁岗、店南一线宣传防溺水安全教育。

  另一部分教师(15人)下乡至汪集、赵南、刘庄、扁担李一线宣传防溺水安全教育。

  G、5月10日发放第三次安全测试题(问答题)。

  H、5月14日安排教师下乡至姜庄、段店、侯集、河北王等一线进行安全资料发放宣传(三部车、18人)。

  I、发动学生统计回执,并制定考试时间、卷子等。

  J、每次宣传之时,我校老师均设置醒目标语,并播放安全讲座,讲解安全知识。

  利用下乡普及安全知识的机会,为每一个适龄儿童设置习信帐号,激发学习兴趣。

  每组人员均有一名习信播员、安全讲解员、资料发放员、统计员、带队老师组成,分工明确,工作具体细致,切实落实安全知识学习,普及安全教育,特别是防溺水安全教育,为工作重点。

  K、印制考试卷子,确定参考人数,规划考场……分配工作人员,明确责任到人。

  L、 6月10日,布置考场。做好动员,完备考前各项准备。

  M、 6月11日,我校将举行“重安全防溺水”安全知识竞赛活动。

  另外我校与家长签订一份《学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

  随着暑假来临,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  大班安全工作总结 篇8

  伴随着新年即将响起的钟声,孩子们转眼间就要和我们说再见了,就要开始他们愉快的假期生活了。看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家,我感到非常的欣慰。孩子们已经长大了,成为幼儿园里面最大的`小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。在本学期,孩子们都非常的健康、愉快。对于本学期的安全工作,现做出如下总结:

  一、本学期,我们班避免了安全事故的发生,这是我们老师和幼儿共同努力的结果。

  幼儿好玩,玩的开心时,就会忽略一些安全隐患。每次户外活动或游戏时,我总会先和幼儿约法三章:不推挤、不抢夺、注意安全。久而久之,幼儿就知道,玩游戏时要注意什么了。

  二、进行安全工作自查。

  及时地对班级里的桌椅,睡房的床铺等进行检查、修理,防止一些不安全隐患的存在。班里三位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,提醒幼儿不带小玩具进睡房;盥洗活动中不吵闹,不推挤等等;排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人;书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  三、将安全教学融入到日常教学中。

  在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个与安全有关的活动,让幼儿时刻都有很好的安全意识。我们还在活动之余给幼儿看了一些关于自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

  四、家长工作方面。

  我们利用家长园地、班级QQ群等联系方式,提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位,并且还要求幼儿记好自己爸爸妈妈的联系号码,预防突发事件的发生。

  新的一年即将到来,在本学期的安全工作中,也发现了一些有待加强的地方。在新的一年里,我们一定会取长补短,争取做到最好。

  大班安全工作总结 篇9

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:

  一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

  (一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  (二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

  (三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

  (四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  (五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  (六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  (七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

  二、加强安全教育、提高安全意识

  注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  (一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  (三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

  (四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  (五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  (六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  (七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如宋垚君小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,所以我们都特别仔细的照顾他。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在宋垚君变得更加健康,更加活泼了。

  三、家长工作方面

  在这学期,为了孩子的安全,我们加强了“接送卡”的使用工作,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,若是不熟悉的,必须打电话经过孩子家长确证后,再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满意。在放假前我们都会给家长讲一些安全须知,让家长更注重孩子的安全问题。在这学期,我觉得我们班的家长都很理解老师,支持老师。在孩子的安全教育问题上,家长都重视了不少。这是我们觉得骄傲的地方。当然,我们的安全工作还有很多的不足之处,我们会在以后的工作中,更注意。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

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