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大学工作总结

时间:2022-05-05 15:55:24 大学 我要投稿

【实用】大学工作总结汇总9篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的大学工作总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】大学工作总结汇总9篇

大学工作总结 篇1

  今年暑假我一直在参加社会实践中,直到现在暑假结束,我才回到了校园,回顾自己这么长时间的实践,实践对象只是一名初二学生的时候,自己还是感受到了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的,自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生,我自己感受到了其中的乐趣,也是锻炼了自己,以后的道路怎么走,我还要继续不断的努力。

  实践对象:中学一名初二年级学生。

  实践目的:对该生初二年级上学期所学知识先作一下检测,了解她掌握的情况,辅导完成暑假作业并使其对七下的知识作比较充分的了解。

  实践过程:由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容,所以我对她的情况比较了解:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪明,基础打得比较扎实,学习能力比较强,但她毕竟还比较小,学习的自主性比较差,自己不能合理地安排每天的学习和娱乐。学习中还存在其它问题,比如不愿意做复杂的计算题,特别难的题不愿意动脑子,学习时喜欢谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑游戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。针对上述情况,我为该生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合”的学习辅导计划:

  “端正态度”

  我很清楚作为一个学生,要想学习成绩好,最重要的不是要多聪明,而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉,才能控制自己,养成良好的学习习惯,不让父母操心。虽然她还小,但我觉得应该从小培养这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和经验,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教育她为什么要养成良好的学习习惯,她认真地听着,时不时地问我很多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种老师的口吻和她讲的,应该说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”,根据后来的听课情况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要认真多了。

  “循序渐进”

  正式开始补课开始了,首先我看了看她的期末试卷,语文:101,数学:118,英语:108,还不错,为了进一步检查一下她的基础,我又给她找了一套难度适中的题目让她练练,结果也考得很不错,这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了,做做暑假作业练习一下就行了。

  白天上午给她补习七下的内容,只有数学和英语两门。就数学而言,感觉她基础不错,可以培养她的自学能力,对于每节内容,可让她先精读课文,边看例题边试做习题,把有疑问的任何一个地方做上记号,待她把每一节内容看完后我再给她详细解答。等她把书上的内容弄懂后再安排她做辅导书上的习题。但慢慢地她就有些耐不住性子了,说书上的内容很简单,例题和课后习题都不用做,我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题,告诉她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华,把这些弄懂后,其他题也不用怕了,而且这些题在考试时出现的频率也比较高。无论我多么的苦口婆心,费了那么多口舌后,她还是不到黄河心不死,看来没别的法子了,就依她的试试吧,等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就直接做辅导书上的题目,我在一边看着,很明显,做题速度慢了很多。做完后一检查,基本上还是对的,但正确率没以前高。就这样一个单元好不容易弄完了,最后得来一个单元检测。她看着卷子,终于服输了,“哥哥,咱别考了,前面学的我又不会了。”看着她那副样子,我问她现在明白了我的良苦用心了吧,她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何部分时比我预想的要轻松,她的悟性很高,不用像老师给我们上课时要用一个个的模型,很多知识她一看书就能理解,不过对于比较难理解的习题,我还是教她用纸张叠了模型来帮助理解。

  辅导英语时,由于没有借到七下的英语课本,我只好买了一本《教材完全解读》,那上面有教材里的课文。她从小学三年级就开始学习英语,现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过,因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文认真看一下,再读一遍给我听听,帮她把不正确的发音纠正。再让她认真看书上的知识讲解部分,把不懂的地方圈出来,遇到不认识的单词要勤查词典。最后则是我来帮她梳理书上的知识点,告诉她哪些是应该重点掌握的,并给她解答所有的疑问,另外讲课文时我还给她补充了很多新单词、短语和课外知识。每天早上7:00-8:00这段时间我规定她必须认真读背单词和课文,每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟,单词早晚听写两次。

  为了增强她的阅读能力,我还另外安排她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。目前国内的学生很多学的都是哑巴英语,四六级考试都拿很高的分,但真正要说的时候却说不了5句话,从长远考虑,为了增强她的`口语水平,我还在暑期带她参加了青岛同文英语集训,虽然这个集训是针对大学生的,对她确实有一定的难度,但对于纠正她的发音却有不小的帮助,每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我就让她完成暑假作业,对于不懂的地方随时辅导。

  这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下,让她对每节所学的内容做到胸有成竹。最后再安排一个难度适中的章节测验,检查一下学习效果,这样让她也知道自己的不足在哪。在辅导中我也发现了一些她的问题,比如说“眼高手低”:简单的题目不愿做,而难的题目又不会做,我反复的告诫她这是学习的大忌,考试时最容易失分,简单的题目一定要做,难题要尽自己最大的能力去做。还有她学习时喜欢和我谈条件,她总认为我给她布置的作业过多,要我给她减少一些,我也认真的考虑过,但我不能答应她的要求。知识学习后最快的掌握途径就是通过大量的练习,数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的,应该是不算多的。

  “劳逸结合”

  下午我没有安排什么学习内容,基本上就让她放松一下。她个人比较喜欢唱歌和跳舞,经常要去参加培训。没辅导班上时我就陪她去游游泳、打打球什么的,说到这,我还得专门感谢她,正是由于她的帮助我终于学会了游泳,现在我发现自己喜欢上了这个运动。她比较喜欢在电脑上玩玩儿童游戏,我一向不很赞成小孩子玩电脑游戏,主要是他们的自制力不强,容易上瘾,但我还是没禁止她玩,每次都把玩的时间限制在两个小时内。课件和她聊天时,我特别给她强调了玩电脑游戏的危害,并结合我身边的例子,帮她做了很多分析,并叮嘱她不要上瘾。

  实践结果:

  在我的辅导下,该学生渐渐开始在养成良好的学习习惯,虽然还没达到我所期待的那种效果,但已经在慢慢显现效果,这是很令人感到欣慰的。两门功课在最后的综合检测时都取得了优秀的成绩,而且她学习时的一些小毛病也改了不少。

  实践体会:

  第一,从事教学工作需要“专心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于七年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重孩子身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个初中的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次短短十多天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。我会一直关注这名学生的成长的,不断的发展中,这名学生得到了很大的进步,不过自制力才是最重要的,我希望她能够控制自己,该学习的时候学习,不学习的时候就娱乐,这才是好学生,我想在今后她会认识到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的进步的,我相信自己可以做的更好!

大学工作总结 篇2

  晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

  半年来,我配合系部和部长工作,通过体育将系部和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力,也并没有做什出么惊天动地的大事,但半年多的工作里,总算找到了些工作的自信,想想自己走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。

  作为体育干事的`我,要感谢许许多多帮助过我的人,感谢部中一帮好兄弟姐妹尽职尽责,感谢团委领导对我的信任帮助——和他们的期望相比,我取得的成绩并不能与之划起等号.如何再接下来的工作里,作出些实在的事,是我下学期工作所应该思考的.

  本部门工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求我们干事在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,我应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,为体育部提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  一、 工作目标

  (1)积极组织系内体育比赛配合部长工作,做到提升比赛水平,使比赛顺利进行。

  (2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

  (3)通过对各项赛事的举办与参加做出总结上交部长.

  (4)参加每周一次的例会,不迟到,旷会,会中做好会议记录.

  二、 主要工作任务

  (1)积极配合部长的工作及各部开展好各项工作。

  (2)积极配合学生会工作的开展。

  (3)迎接新生篮球赛,并完成部长分配下来的任务。

  (4)认真负责的进行课间操考勤

  以上是我目前对下学期的工作计划。相信只要我努力认真地去做各项活动,我会把活动做得更好,让同学们在的大家庭中更温暖学到的更多的知识技能。我一切工作都围绕同学的利益以及我们经管系的集体荣誉为中心的原则,才能完成各项工作,才能得到老师和同学们的肯定!所以我将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

大学工作总结 篇3

  非常感谢老师和同学们这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了这么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班级同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大二能携手材料化学1001 班所有同学的一齐携手走过感动而又难忘的大二生活。大二即将结束, 借此机会,从我的工作中做出了以下一些总结:

  一、团支部的建设与不断完善

  在理科部团委的坚强领导下,材料化学1001支部共37名成员,其中党员5名,入党积极分子10名。

  二、和谐相处

  作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理做工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

  三、协调、共处

  我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

  四、值得继承和发扬

  我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力、思想、个性在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中,看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

  五、需要不断进步

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一部分同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊QQ,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的。

  另一个不容乐观的`问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请老师、同学们多提意见!携手材化1001成长,你我共创!

  希望在大三的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们材化1001的班风搞得更好!让材化1001更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到材化1001班人才辈出!

大学工作总结 篇4

  一、领导重视,组织落实

  分管院长刘云山对保卫工作十分重视,经常听取工作汇报,并经常深入第一线检查安全工作并提出要求,保卫处长坚持组织保卫处工作人员进行政治学习和业务学习,讨论、总结和布置安全保卫工作,对学院安全保卫工作的簿弱环节,调整了力量,加强了防范,有效地预防了犯罪,确保了学院治安的稳定和消防安全。

  二、校园整治,确保到位

  上半年来,为了确保校园治安稳定,使各项工作规范化,加强了校园及其周边的治安整治力量。

  (一)加强校园内部治安管理工作

  1、狠抓内部管理。保卫处每周一早晨的例会已形成惯例,总结上周的不足之处,布置下周工作计划。周五下午保卫处全体人员参加检查校园、值班安全隐患,及时上报、整改,建立台账。

  2、加强消防设置检查,消除消防隐患。认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,建立健全各项消防安全规章制度。根据工作需要,落实各系处室的治安,防火责任人,责任人主要以“谁主管,谁负责”为原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实。经常对全校消防状况进行调查。特别是对学院的学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、仓库、配电房等重点要害部位进行安全大检查,并给有安全隐患的部门下达整改通知书并督促整改。

  3、加强校园内部管理

  学院大门一直是学院保卫工作的重中之重,针对省内外近期发生的多起校园安全事故,我院领导十分重视校园安全及稳定工作,年初,为保证校园安全稳定,在原有的基础上加派了两名保安队员,在学院门口立岗,以起到对外来不法人员的震慑作用。在原来制定的应急预案的'基础上进一步进行了修订完善,印发到各个系处室,要求在加强平时安全防范的基础上,提高应急处置突发事件的能力,并定期对校园安全隐患及周边治安情况进行排查。

  上半年来发现学生和教职工未锁的非机动车辆达60余辆,没有发生一起车辆被偷事件。

  保卫处还加强值班人员的巡逻制度,除正常值班外,还规定了巡逻的时间和路线,有效的避免了学生在高峰时间段违纪事件的发生。保卫处孙处长在开例会时还经常强调要加强责任心,学院内发生一切与安全有关的事件,值班人员都要在第一时间赶赴现场进行处理,直到事件处理结束,并做好值班记录。

  在下半年的工作中,我们将把维护校园环境、确保学校、学生人身和财物的安全放在学校各项工作的重要位置上。认真做好安全工作,牢固树立“防范胜于救灾,责任重于泰山”的主体思想。确保学校安全、稳定和教学、生活、工作的顺利进行。

  1、认真贯彻落实市、劳动局、教委和公安机关等主管部门下发的有关安全保卫工作的文件精神。

  2、确保学校大局稳定,不发生影响学校教育教学和大局的群众事件,杜绝校园发生治安事故。

  3、加强对学校保安人员、内保人员、寝室管理员及食堂临工的安全教育和管理。

  4、加强对全校师生车辆的管理,使车辆管理有序,停放有序,保持车库整洁,严格机动车辆进出校门的管理。

  5、定期和不定期开展安全巡视检查,消除一切安全隐患,做到天天有小查,月月有大查。

  6、做好节日、重要政治活动和学院重大活动期间的安全保卫工作,服从行政值周、值班校长的安排,完成其它临时性任务。

  7、做好XX年新生军训工作,按要求完成新生军事训练和国防教育的任务。

  8、对人要和蔼,使用文明语言,做到举止端正、谈吐文明、精神振作、姿态良好,上班期间不得喝酒、吃零食等(特别是门岗值班人员),坚持执行软建办下发的六条禁令。

  9、门卫上班时必须规范着装、保持严整、不迟到、不早退、不脱岗、不睡觉,认真履行工作职责。

  10、协助年级政教室抓好学生管理以及思想转化教育工作。

  11、全面协助学院做好其它服务性工作。

大学工作总结 篇5

敬爱的党组织:

  您好,在这个九月,我们怀着无比兴奋的心情,迎来了xx班的大一新生,而我很荣幸能够成为这次迎新队伍中的一员,能够有机会和他们相遇、相识,一起度过这段美好的日子。

  开学已经有一段时间了,成为xx班带寝党员也有一段时间了,从最初的迎接新生,到军训、再到现在他们已经正式上课,在这期间我们陪着他们一起走过了这段难忘的日子。

  还记得第一天迎新时候的场景,他们是那么的内敛、不知所措,感慨校园是那么的大,找不到各个地方在哪里,一路把他们送到寝室,看到她们就想到了几年前刚刚步入大学校门的自己。心想自己一定要做好一个带寝党员,履行好一个带寝党员的义务,担当起自己的责任,尽自己所能帮助他们,就像当初自己刚刚入校的时候,学长学姐对自己的照顾和关心一样,要让他们在这个大家庭里感受到温暖。

  三十号晚上,我们几个带班党员去女生寝室看望了一下他们,我们告诉他们第二天晚点名的时候应该带哪些东西,不要遗忘等。也和他们聊了一下一些生活上的问题,去询问他们有没有什么不懂的或需要帮助的,了解了她们的身体情况、家庭情况等,看看有没有身体不适不宜参加军训的,值得庆幸的是他们的身体素质基本还是可以的,除了个别同学以外,自立能力也很强,中秋节晚上,我们和班主任老师陪着学妹们度过了一个难忘、快乐的中秋节,那是他们来到湖经、离开父母度过的第一个中秋节,为了不让他们感到失落,我们早早的给他们准备了月饼,晚上在寝室陪他们聊天,大家畅所欲言,没有拘束,那个晚上寝室充满了欢声笑语,大家的距离又近了一步。随着中秋晚会的举办,我发现他们中的很多人都多才多艺,班级荣誉感很强,班里的联络员也都很有责任感,也得到了大家的一致好评。

  随着一些社团的招新,我去询问了一下他们的想法,他们也会问我哪些社团好,我也会一一为他们解答,通过了解,我也慢慢弄清楚了她们的兴趣爱好所在,这也更方便日后我和他们交流,像我所带的那个寝室,他们之间都很团结,互相相处的很好,她们的性格各不相同,有个性很活泼的,也有一个十分内敛的,起到了很好的互补作用,其中有一个同学的歌唱得很不错,他们晚上的.时候会在寝室里活跃一下气氛,这种感觉很温馨,就像一个大家庭一样。

  现在他们已经开始上课了,平时在路上也会碰到他们,晚上也依然会去寝室看望他们,和他们多多交流,进一步了解了他们,了解他们以后有什么打算,上课的情况以及早操情况等等,通过了解,我得知他们中间有的打算考研,有的打算报双学位,对未来都充满了憧憬,斗志昂扬,但她们也会害怕,比如会担自己的成绩,会担心会不会挂科,这个时候,我也会对他们的问题进行一一答复,并鼓励他们要一步一个脚印的努力,相信总会取得理想的成绩的。

  通过和他们的相处,我自身也学到了很多东西,让我有时会反思很多东西,从她们身上总会看到当年自己的影子,认识到当时自己有做的不对的地方,需要改正的,更重要是,通过和他们的相处,我意识到了自己的责任,作为一个带班党员来说,身上担负的责任是很重要的,我需要为他们负责,让他们能够在比较安心的环境中去学习,我有责任和义务去解决他们的困难。

  从思想上,我的入党动机发生了一定的改变,不再像以前那样认识的很浅显,没有真正的领略到入党的意义何在,随着对党的理解和相关工作的展开,我越来越意识到一个党员的重要性,从思想上意识到了一个党员的宗旨就是要全心全意为人民服务,那么,相对应的,在学校里,我们就要全身心地为同学们服务,不要在乎自己一城一池的得失,在为他们服务的同时,也可以从他们身上学到许多宝贵的东西,从而找到自身的不足并加以改正,我觉得这也是一个进步的机会。

  在班级建设上,虽然没有做出什么大的贡献,但班里有什么需要用得到我的地方,只要能够做得到,一般都是有求必应,比如班委找我帮忙做一些事情,我都是积极参加。尽心尽力的完成班级交给的任务。我知道,自己还有很多地方做得不好,在以后的学习生活中,我一定会继续努力,时刻谨记全心全意为人民服务这一伟大宗旨。

  此外对此次迎新活动,我的总结如下:

  (一)在此次迎新活动中,我还存在很多不足:

  1.对一些同学的了解还不是很深,没有得到班里所有同学的认可。这是我所需要改进的地方。以后我会经常去他们寝室和他们交流,增加对她们的关心,真正的走进他们的内心,了解他们在想什么,真正需要的是什么,虽然我知道这有一定的难度,不过我正在努力的向这个方向迈进,我相信,真心换真心,大家一定会成为很好的朋友的。

  2.和班委联系不紧密,没有及时了解班里的状况。以后我会加强和他们的联系的,及时了解班里存在的问题,并想办法解决。

  3.理论知识欠缺,以至于有的时候不能用专业的语言来回答学弟学妹们的问题。这是一个带班党员不应存在的问题,对此我表示很惭愧。以后会加强对理论知识的学习。

  (二)目前发现大一同学所存在的问题:

  1.班里的同学大都寝室为单位,寝室与寝室之间联系不紧密。

  2.对自己所学专业不了解,不知道自己适不适合学自己的专业。

  未来的日子里,我会不断加强自己的党性修养,提高自己对党的认识。希望自己与党的联系越来越紧密,我知道这是需要自己不断努力的,要将理论与实际紧密结合起来。要学会自我反省,懂得批评与自我批评,在不断的探索中寻求进步,弥补缺点与不足。最后我想说:我愿意接受党组织要给的一切任务,为共产主义事业奋斗终身。

  此致

敬礼

大学工作总结 篇6

  一、加强理论学习,提升自身理论水平和业务素质

  作为一名大学生村干部,我深知自身的担子很重,也知道自己的一言一行都代表着党和政府的形象。因此,在日常工作、生活中我时时刻刻用大学生村干部守则来严格要求自己,用理论文化来充实自己。平时注重学习党在农村的各项方针政策以及土地法、劳动者权益保护法、婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人权益保护法、义务教育法等和农村、农民关系密切的相关法律法规方面

  1. 加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,研究市场,尽自己最大的努力为本村村民服务。

  2. 参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

  二、要做好村里的各项工作:

  1. 加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部,认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。

  2. 继续做好群众工作和村委会日常事务,推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

  3. 要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。下半年,将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的'各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

  4. 要促进村里经济发展,需要通过项目支持,寻找适合村里发展的项目,向上争取,通过项目带动车庄村整体发展,如在车庄村五组种植核桃树的规划。大力发展农村合作经济组织,努力提高和规范养殖运作水平,增强农民群众参与市场竞争的能力,同时争取上级相关部门的支持,力争去外地参观学习较为规范的农民专业户,结合我村实际,努力提高合作经济组织的运作水平,切实降低农民的收益风险。总之,下半年,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

大学工作总结 篇7

  20xx年9月17日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当我得知我当选的是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

  作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

  作为一名纪律委员需要在同学中树立自己威性的同时还要与同学处理好关系,要做到威严与人性并存。这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对同学强调纪律,毕竟,我们已经是大学生,有一定的处事原则和自律能力,俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。这个班的纪律如同军队,一支好的军队需要严明的纪律,而我们的'班级也需要良好的纪律,有了好纪律才会有良好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,才会有一个优秀而团结的班级。

  本学期我们班委主要开展了以下工作:

  一 、狠抓专业学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  1.学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  2.针对上课与自习,由班委负责采取班委对同学负责制减少了在平时上课和集体活动中同学们有迟到、缺席、早退的现象。

  3.在临近放假前期班委组织全班同学开展了一次圣诞晚会,积极调动了班级情绪,提高了班级的凝聚力。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

  2.成立了以班级为群体的班级班歌,班级精神等,积极开展相关工作,晚自习带领班级同学唱班歌,弘扬班级凝聚力等制订出一套完整的方案。

  3.热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

  4.与班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班级之间的和谐发展。

  三、发现工作中的不足,主动解决问题。

  1.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到等不良现象,没能为同学起好带头作用。

  2.班委同学大部分都身兼学校其他组织的职务,造成班级班委有时出现比较混乱的情况,如班级无人管理等现象。

  3.班委处理事情有时也可能没考虑到全班同学的利益,造成班级一些同学对班委出现抵触。

  本学期工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

大学工作总结 篇8

  这是我大学的第一个假期,大二的暑假,记录下我的第一次打工经历。

  其实在放假后,我是准备与表哥一起去富士康打工赚钱的,因为那里的工资高。可是由于某种原因,没有去成,就和表哥去了长治的壶关县。开始计划中的第一次打工……

  在那一段的时间里,我们的工作是跟一个包工队进行长平高速上的稍尾作业。具体呢,就是高速公路已经在一年前修好了,在路基陡的地方,为防水土流失,造成坍塌,修一些护壁;为了路上水流畅通,修建、整修一些急流槽……一些琐碎的工作。

  那接下来就从一开始写起

  和哥哥来到壶关,晚上七八点钟,一位项目部叔叔开工具车拉上铺盖,送来到了这里,我们的根据地——壶关县秦庄村边上的一串院落。在工头的招呼下,我们独立住了一个房间,铺好被褥,收拾了一下,入睡。

  第二天,早早的就被哥哥叫醒,一看时间,五点十几分,真早啊!哥哥去年就在这个工地打过工,所以一切的基本事项还是比较熟悉的。我似乎有些兴奋的感觉,穿好衣服,随他来到了打饭的地方。打了一碗稀饭,吃了两个馒头。随后,急急忙忙的上了一辆白色的福田汽车,上面放的施工工具,钎、头、水泥啊等等,乱七八糟的东西。当然还有一群同事们,都是四五十岁、六十岁的中老年人。用哥的话说就是老汉们。在清晨的微凉中,上路了……

  来到工地上,一开始是随几个老汉和水泥,我们俩是打下手的,搬水泥啊,铲袋子啊,倒水啊。小工角色。跟着元老们和好后,再一钎一钎的把和好的泥运到汽车上。因为是湿泥嘛,所以很沉,真重啊,我心想,但还是坚持着,坚持着,我不想让人家工头说是干不了或是什么的,直到有一位老汉来替换我。放下钎,胳膊困死了,不觉已经满头大汗。把泥上了车后,就是一些琐碎的事情了,打点水啊什么的。中间工头让我好像是拿什么东西,因为他们说的是壶关的土话嘛,所以没有挺清楚,还以为让我拿旁边的砖头,这时他哈哈大笑,还对身边的人说些什么,顿时我火头上来,有什么好笑的嘛,不就是听不懂你们说的话嘛,听错了嘛,对工头恨意油然而生,但我控制住了自己,没有顶上去。然后跟着他们,到高速上弄护壁去了。我们就是按工头的安排,往边上搬石头,他在那儿一直监督着,也没有敢偷懒,一直在搬着,搬着。时间好难熬啊,烈日当空,汗滴下流,不是的拿出手机看看时间,等待着下班的到来。熬到时间到后,坐在汽车的`车棚上,风吹着,好凉爽。到了根据地,下车的第一件事就是打水,渴死了,咕咚咕咚。听哥说该吃饭了,拿着饭碗去打饭,一看,群雄抢食啊,乱混混一片。我俩在旁边,不好意思去抢,就等着,他们打完后,大锅里已经没面了,哎,老汉大叔们都抢光了,在一边我开玩笑的对哥说,竞争真激烈啊!哥也呵呵一笑,的确是啊。过了一会儿,阿姨说是好了,就多打了一些,多吃了一些。呵呵,后面就学乖了,一下车就等着阿姨说开饭,,先头打,或者是歇一阵子,等他们打完再打。下午依然是艰难地,熬啊熬,下班后,天微黑,到达家后,已经黑透了。喝水,吃饭。打上水洗脸,泡脚。完后,躺在床上。浑身酸痛,哎,

  在三十几天的上工中,有一件事情记忆最深,感触最深刻。那是一个上午吧,我们要补修一个急流槽。坡度很陡,大概就是平均四十五度,我们要在这样的坡上把大石头倒在槽中,重新建好。难度很大,劳动量很大。我的工作是将水泥倒到匠人的身边,从上到下有三个供应点,从道路上往下运。就是一手拿一个小水桶装上活好的水泥往下提,坡度陡,又有干干的土,很滑,两腿须使劲蹬着,掌握住平衡,提的两桶虽然小,但水泥挺重的,提手又是不粗的铁丝,勒的手很疼,所以说很困难。刚开始还有两个小工和我一起往下提,到了中间都捡闲去了,一个是到上面的道上往桶里装水泥去了,一个是去给匠人帮手了,都是清闲的活,就剩我一个在那儿忙了。昨天一上午就这样干了一上午,我此时还在干着。还是只有一个人。我这人是什么呢,有什么活,就会好好的干,再加上一直有工头在上边看着,不可能开小差。昨天的我就因为这,蹬的腿疼的挺,一直上下坡嘛。这时都走了,还是两个三十几岁有孩子的人。此时工头也在上面监督着,什么话都没说。我期待着,这样大概又干了一个小时,挺火的,工头是干嘛的,眼睛看不见吗?我心想,该去和他说一说。压制着火气,要心平气和的说,不能火不能火,揣摩着怎样和他说,这样我上去了,对他说:“师傅,你看这提水泥换一下人吧,一个人挺累的,我也不闲的,你给我安排一个其他的活,倒一下就行。” “恩?这都干不了,你能干了啥?那,把边上的大石头用大锤弄开。” 我贴着笑脸说:“你看师傅,我一个学生,没有用过锤,不会。” 他气了:“你说那干不了,这也干不了,能干了啥!” 我说:“师傅,不是,那不是人都走了,我一个人了,昨天就干了一下午,腿也挺疼的,你换一个其他的就行。”我还在憋着,不能火不能火。我俩就这样又说了两句。我没有生气,反而他一个四十多岁的人火了,再说我始终是陪着笑脸,那是人说的话吗?不长眼吗?我这样心想的,暗骂着,但还是忍住了。最后旁边的一位师傅让我去捡扫路上打下的石头了。我在那儿扫着,想着整件事的过程。越想越委屈,眼泪在眼眶里打转,我忍着,不能落下来,多大了,二十岁的人了,还哭吗?我忍着 忍着。下班回程的路上,哥问了事的过程,说:“刚才工头过来我这儿和我说了,说你连泥都提不了,其他的啥也干不了,还和他顶,吵。”我笑了,“是吗,哦”

  这件事情,让我明白的很深,除了朋友,家人亲戚以外,没有人会同情你什么,即使是年岁大一点的,他们的孩子与你相差不大。还有就是,即使自己的脾气不好,也一定要一忍再忍,俗话说“忍一步风平浪静,退一步会阔天空”这个原则要保持。

  后面的日子就那样,早晨早早的起来,上工呢,和泥,倒泥,搬石头,当下手,挖水道,收工具,就是这些工作。下工后,趁着微风,迎着余暇回家。每天在汗雨中度过,身上脏兮兮的,开头还抖一抖洗一洗,后来累了,习惯了,就这吧,在镜子面前,俨然就是民工的摸样。下雨天呢,汽车的小轿早被元老老汉们挤满一空,我们剩下的人就在车棚上,拉一张雨布,抵挡雨袭,但是回到家后,终究还是会淋湿半身,换衣服拜,没办法。每一次下雨,我们俩也不会和他们抢,年轻人嘛,淋点雨也没什么

  有时天下雨了,不能上工了,喝个小啤酒啊,去旁边的县城里开个小差啊,等等。但是我们不会大手大脚,那些日子里的劳动,让我真正的体会到了钱的难挣,当然,以前也知道这些道理,可没有付诸于行动。人就是这样,有些道理也都懂,当你切实的经历了,体会到了,深入人心了,才真的是明白了,行为也会有所改变。

  有时呢,去打打台球。在这里透漏一下吧,那段时间里,我们一直在一家台球馆打球,因为我对台球妹有了一点好感,她是老板的女儿,帮着摆球,去那儿玩就是想多看看她。我没有和她说过话,不知道他的名字,是在和哥闲聊的时候给他起了这个称呼。她没有多么多么漂亮,就是怎么说呢,挺朴素的穿着,但是越看越耐看,莫名的喜欢,和哥哥闲聊时就说这女的适合当媳妇啊,平时就这样笑说。的确是。可我不敢和她说话,我就是这样一见了喜欢的女生就看也不敢看,一看就脸红。哥时常说替我说去吧,但总是被我拉回来,不过呢她妈妈在旁边也不能去,有一个偶然的机会哥问了一下她在哪儿上学,学的是什么,几本。从她的回答中我推算出了一定是我们学校后面的学校。这个是肯定的。哥笑说真是有缘啊,上学后去找吧,可是上学后呢,虽然一街之隔,还是没有行动。哥后来打电话问我找了没有。我说没有,嘲了我一顿。没办法,就是这臭德性,有缘有份没有胆也是没有用。我活该,我光棍。

  以上就是暑假社会实践的打工经历感想,感触颇深。

大学工作总结 篇9

  实习让我觉得很新鲜,因为这毕竟是自己的第一个实习单位,也觉得自己应该会在那里过得很快乐的。

  第一天去实习,我怀着惴惴不安的心情。 只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问 候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

  仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。 只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢? 我想很多人和我一样,进实习单位的时候,都做类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。

  一些调查表明,绝大部分的实习生从事的是日常性事务工作,例如电话接待、资料整理、文字处理、打印装订文件及其它初级工作;只有少数的同学,从事的是相对专业性的工作,比如项目设计、软件制作、文案起草、专项策划等。

  我们大多对于实习效果并不满意。很多同学觉得做的都是很琐碎的事情,很难提高个人能力,认为得不到充分锻炼机会,认为企业把自己当成打杂的,接触不到实际工作。在1、2个月的实习中一直从事日常工作降低了实习意义,对能力提高起不到很好帮助。其实做“ 杂活”对我们是必需的。

  不是每个实习生都能幸运地接触到具体工作实践,所以,首先需要把心态放平,调整自己对实习的想法。

  我们经常说“后生可畏”和“实践才能检验真理”,在实习中能得到能力上的锻炼,包括电话接待能力、沟通协调能力、研究分析能力、整理归纳能力,计算机运用能力、语言表达能力和外语水平等,其中提高最快的是沟通协调能力。参加工作后,很多事情需要自己去处理,要在短短的1-2个月里面学会融入新的集体,熟悉工作,不像在学校里可以慢慢磨合。 有一个实习机会总比在家里待着好,起码对企业的工作流程、工作环境、企业文化都会有一定了解。

  我对实习的总结又一下几点。

  首先,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一 切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造良机。

  其次,无论哪个职位,都要有激情和耐心。激情让我们对工作充满热情,愿意为目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。 实习还让我懂了一条道理--讲究条理。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

  最后一点,实习中最大的收获可以说是对沟通技巧和能力的锻炼了。比如,认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  实习生在面对陌生工作环境时常常比较被动,实习一定比正式工作要轻松很多,即使任务没有完成好也不会产生很大影响。公司对我们的态度一般也是允许犯错。所以我们要抱着学习的心态,避免紧张情绪,把前辈们都当成老师而非同事就可以了。

  讲到这,我不禁想起,曾几何时,暑假也是大学生们的节日,除了面临毕业和就业的高年级学生为毕业论文、就业做准备,大一、大二的.学生可以尽情度假。可近年来,随着就业压力增大,不少大学生从入校开始就通过各种途径接触社会。于是,假期中越来越多的低年级大学生走进社会。相当数量的大学生从事着底层工作的实习,辛苦奔波之后得到的只是一纸如常的评价。也难怪很多学生不愿意从事基层的工作,有的做不了几天就走人,也有的把实习当作应付作业,敷衍了事。虽然真正的管理人员和技术人员都是从基层开始锻炼的,只有真正了解基层才能合理有效地进行工作,可是大学生走出校门主要是为了锻炼口头表达能力以及独立完成工作的能力的。

  实习可能过得很忙碌,很累,但无论辛苦与否、薪酬多或少、理论的东西学到没有,表面上是否有大的收获,我都会很满足;因为我多了这一份经历,这会让我成长。

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