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大学工作总结

时间:2022-06-08 13:59:44 大学 我要投稿

【热门】大学工作总结集锦10篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的大学工作总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】大学工作总结集锦10篇

大学工作总结 篇1

  工商系团总支在过去的这一学期,在校团委和系总支的指导和关怀下,在汲取往届团总支的经验教训的基础上,学习领会上级团委有关方针政策,继承发扬优良传统,不断改进工作方法,狠抓落实,注重实效,开拓创新,与时俱进,圆满完成了校团委、系领导交办的各项任务,在XX年度走出了一条颇具特色的基层组织团建之路,现将XX年度工作总结如下:

  一、积极稳妥,开展日常工作

  1、新学期,学校迎来了新同学,为了让刚踏入大学的新生感受到学校的温馨,我们参与了三会迎新和军训后勤。

  2、为了扩充部门的成员,这学期团总支各个部门都进行了纳新,为部门注入了新的“血液”。

  3、为丰富新生的课余生活,让其尽快融入学校、班级的环境中,我们积极开展了拔河比赛、团旗接力赛。

  4、为增强团员对团的认识,加深团知识的了解,我们开展了团知识竞赛、主题团日活动,让同学们在活动中不断丰富自己。

  5、新学年,团总支的队伍不断壮大,我们积极做好团员的转入、注册、申请、补办。

  6、新团支部的成立,对各个方面都不了解,通过团支部交流会,各个团支部都有了一定的相互了解,而且为大一新生提供了解决问题的机会。

  7、增进同学对团的

  8、我系的志愿者精神在不断的发展、壮大,组织了一系列的活动:美化校园、最美夕阳红,聚爱福利院、呵护祖国的花朵,我们在残联、守望春天,爱心助教等。

  9、坚持党带团走,做好入党积极分子汇总,发展预备党员,入党申请书,思想汇报的汇总工作,发挥好团与党沟通纽带的关系

  10、宣传部用他们手中的画笔为我们的'每一次活动做了充分的宣传,同时在重大节日中,他们也会用斑斓的色彩画出他们的点点祝福与期待。

  11、海报是一种宣传,网络也是现代生活中必不可少的一种宣传。信息部总是在最快的时间将我系的消息上传到我系的网站。

  二、深思缺陷

  1、团员证的问题。新生报到时团员证转交代班,代班收理过程中未做详细登记——登记收齐多少份,有多少名同学未转交团档案关系。但是,在汇总到系办时候不同专业的混乱在一起,且在收理过程中有丢失的。致使组织部注册团员证和整理团档案关系时需要做多份工作,且不能确保每班同学的档案资料完整。希望在以后的代班收理过程中能够规范。

  2、团旗接力赛增强各班凝聚力目的达到,但活动申请的过程遗漏一项程序,使得活动性质显得不太合法,另外,活动的地点选在学校慈山楼前至图书馆门前的坡段,那天学校重要活动非常多以至于车辆来往太多,使得活动过程不太顺畅,希望在以后的团旗接力赛和每次活动的申请和选择场地上都要考虑充分,避免问题的出现。

  3、团支部交流会可以说是非常成功,活泼而不失严谨,不足之处是交流会的音响设备问题。因为工作失误未申请租借团委音响。跟吉他协会租借的有线话筒效果没有达到预期的完美。

  4、根据校团委的指示,定期开展主题板报评比,但宣传部却没有做好拍照、存档工作,以后会加以改正。

  三、回望过去,展望未来

  1、团总支各个部门增强交流,能够更好的配合。增强部门凝聚力和提高团总支的精气神。

  2、系团总支在完成例行工作基础上,创新工作方法,让活动开展更具成效;

  3、校里系里文件传达更及时,避免多渠道重复通知,以免信息错乱和失真,以便我们更好的提高工作效率。

  4、部门活动太多,要通知的事情很多,希望可以学期性的给部门成员通讯费补贴。

  5、改变同学的思维定势,团总支的活动不单单是组织部的活动,而且需要各个部门的协调配合,改善各个部门工作协调

  6、加强对海报资料的系统的整理,并保留照片,做好存档工作。

大学工作总结 篇2

  不知不觉,这学期就走完了。在卫生部工作的日日夜夜,不免对自己的改变感到惊喜,也曾试着追问过这些变化是在何时发生的,然而确无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了让工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧,当然还伴有收获的喜悦!

  卫生部的工作主要是督促同学们打扫好卫生,拥有良好的学习生活环境,我们深感这份工作的重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻求经验,吸取以前好的工作经验,然后认真落实到实践中,使学习环境得到美化,增强自己的精神力量,这一学期来我们卫生部始终坚持:

  一、按时细致公平公正的完成每天的日常工作。

  1、每天早晚两次检查教室卫生对那些不值日的,值日不干净的同学,我们采取扣除个人量化分的方法来督促他们,让大家有一个干净整洁的学习环境。

  2、每天利用课间操时间对各宿舍进行抽查,对于卫生工作做的不好的,同样采取扣除量化分完成督促,同时我们还会在系公示栏不定时公示一些不合格的宿舍起到更好的督促效果。对卫生搞得好的宿舍,我们会综合一周的检查结果在每个楼层评选出一个"文明宿舍".给文明宿舍发流动红旗,表示表扬和鼓励,并把文明宿舍的照片发到系团讯编辑部让大家更直观的看到并以他们为榜样。

  3、每周一下午配合院里进行周一大查,根据检查结果并综合一星期的表现,对表现好的班级发流动红旗,给予表扬和鼓励!

  二、积极配合学生会的其他各部搞好学生会的各项工作。

  1、本学期,我系成功举办了趣味运动会。卫生部负责"抢收抢种"的项目。从开始宣传到比赛结束,我们部每个成员都秉着认真负责的`精神,努力做好每个环节的工作。遇到问题,我们一起商量解决的方法,确保比赛顺利完成。

  2、配合女生部进行每学期的院文明宿舍评比,我们每天及时检查督促。付出了汗水和努力,收获了喜悦。

  这些实践给我们带来丰富的经历,在经历中我们学习 、进步、成长。回首本学期的工作历程,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量。在一次次的实践中,从羞于启齿,胆小怕事的学生成长为大胆成熟的青年,从不计较后果行事到懂得责任与义务。这些成长的足迹让我们历历在目,不管改变或多或少,收获总是让人欣喜。但工作中还有许多要需要改进的地方:

  1、有时候处理问题不够冷静;

  2、工作中创新意识不强;

  3、工作中有时不够细心,谨慎。

  暑假过后,我们又将迎来一个新的学期,在新学期的工作中,我们将会在本学期的工作的基础上本着"服务学生,奉献校园"的宗旨,把卫生部的工作提高到一个新的台阶,更好的为同学们服务。

大学工作总结 篇3

  按照大会程序安排,授大会委托,由我对这次会议作一个阶段性总结。在总结的同时,我也谈谈对两天教学会议的一点感想。总的来说,这次教学会议开的既热烈又扎实,会议期间我们学习了相关文件,王国宾院长和宋烈侠教授作了精彩报告。两个报告从不同的角度,就学院本科教学提高教学质量的目标与要求,以及在实施过程中如何规范教学管理、建立有效的评价与监控体系,进行了理论和实践的阐述。给与会人员围绕以“提高教育质量为目标,构建学院本科教学质量评价体系”的研讨以启示和教育。大会还进行了各系部就如何构建教学评价体系及课程评价标准进行了交流发言,几位系主任的发言颇具特色。特别是对课程评价标准的阐述,芭蕾舞系系主任李春华教授的发言是含而不露、稳扎稳打;民间舞系系主任赵铁春教授则是憨中藏刺、变中求稳;古典舞系系主任王伟教授的发言激情潇洒、唯我独好、追求完美。总之都是精彩而生动的,达到了交流的效果。虽然三个系的教学质量评价体系还有待完善,但是它已经是一个相对完整并具有可操作性的、又具各系特色的评价体系,给我们提供了许多开拓性的思考。在最后的分组讨论环节中,领导们、专家们、教师们发言都很积极踊跃,一致认为此次会议的召开是及时、有意义的,并希冀这样的会议能够定期召开。通过教学会议的召开,使我们对以提高教学质量为目标,构建和完善教学评价体系的认识进一步提高,并取得了一些共识,完成了会议的预期目标。我试从以下四个方面进行总结。

  1、 树立了“质量”意识

  教育部20xx年四号文件特别指出:“本科教育是高等教育的主题和基础,加强本科教育是提高整个高等教学质量的重点和关键”。既然本科教育是高等教育的主题和基础,那么提高本科教育的教学质量就显得格外重要。吴启迪部长在最近一次讲话中明确指出:“提高教育教学质量,必须始终树立质量是高等教育生命线的观点,以质量求生存,走质量立校、质量信校、质量强校之路。”这也是国家十一·五高等教育发展战略规划的中心任务。再则,世界高等教育改革的基本趋势之一也表明,高等教育的目标已经从重视数量的发展转向以质量为核心的发展。昨天,王国宾院长在发言中强调指出,“提高教学质量不仅是学校的中心工作,而且是一项系统工程。”我相信通过两天会议的学习、讨论和交流,“教育质量是高等教育的永恒主题”这一理念,已经深深地扎入各位与会老师的脑海中,也形成了我们努力的方向和目标。同时,更进一步地认识到“提高教育教学质量”不仅是我们在思想认识上需要解决的问题,更是下一步学院教学工作的中心任务。因此,为了提高学院的教学质量,我们必须建立适应各专业教学的质量评价体系和教学监控保障体系,这两个体系的建立对我们来说是非常重要的,也是非常有意义的。正是因为提高教学质量又是一项系统工程,它贯穿于学生从入学到毕业的全过程,也涉及到学院的方方面面,所以,学院各部门教职工都必须进一步加强提高教学质量意识,以教学质量为中心,切实保障教学质量的提高。

  2、 对构建教学评价体系达成了基本共识

  通过本次会议,与会专家、教师们集思广议,对建立教学质量评价体系等诸多问题达成了以下几方面的共识:

  ①建立教学评价体系是必要的。

  评价体系的建立对保证人才培养质量、加强师资队伍建设、有效反馈教学问题、奖优罚劣,改进教学内容与方法,提高教学质量,十分有益,非常必要。

  ②建立教学评价体系是可行的。

  在我们实际教学操作过程中,质量标准一直存在,只是我们没有进行系统的提炼归纳,进行理性思考、总结,我们现在就要做这样的事,尽管有难度,但是可以做也必须做。我们现在讨论的评价标准只是一个“底线”的概念,是基本标准的要求。

  ③操作中我们要注意以下几个方面: 1)建立标准时要注意定量和定性两方面,能定量的定量,不能定量的定性。但在定性时,要突出学科的特色。 2)教务处应提供学院各学科基本通用的大模版,并要有艺术教育的特色,其中具体的评价标准可由各学科自行制定。 3)对评价项目进行分类,对不同的人群、不同的环节,要分别设立不同的评价内容。例如对于专家评什么?教师评什么?等等,力求评价的内容上有可操作性,能观测到。并将各个评价的情况汇总后争取得出一个较为全面的评价结果。 4)在各个评价项目的比值上进行合理的分配。

  这些共识对下一步教学评价体系的构建,起到了积极的推动作用。借此机会,我就质量标准谈点认识。就高等教育来说,质量标准包括两层含义:一层是一般的质量要求,一层是具体的人才合格标准。所以,质量标准是“统一性”和“多样性”的有机结合。“统一性”是依据我国高等教育的教育目的和高等教育一般培养目标的基本要求,对不同层次的高等教育质量制定相应的统一标准;“多样性”是针对不同层次不同类型学校,应该有不同的质量标准。也就是说,在推进高等教育大众化过程中,既要有各级各类学校,各自人才培养的具体目标、类型,层次规格和社会适应面;又要有针对不同层次的高等教育由国家制定相应的大致统一的基本质量标准。由此,学院建立教学评价体系标准时,也应从“统一性”和“多样性”的有机结合去考虑,从管理层面上要考虑标准的“统一性”,从专业特点层面上要考虑它的“多样性”,与此同时,我们既要防止强调标准的“统一性”而忽视标准的“多样性”,也要防止过多强调标准“多样性”而忽视标准“统一性”,因为多样性不是随意性,不能没有基本的质量标准。只有根据学院自身实际情况,要按照质量“统一性”的要求,确定符合自身实际的`评价标准。之所以有些教师对建立教学评价标准和体系感到为难,认为我们是艺术教育,教学质量的评价标准是一种感觉,很难用文字表述。我以为这种认识有些偏颇,关键是没能把握和处理好艺术创作和艺术教育的关系。就艺术创作而言,它是以作品创作为目的,强调的是艺术家创作个性的张扬,作品是艺术家个体创作的结晶。因此,艺术作品质量的评价标准,更多的是评价者感性知觉的反映和个性认知的判断。而艺术教育是以人才培养为目的,强调的是知识的传授,是教与学的互动。在此教学互动的进程中,完成合格人才的培养。由于教学是二者的互动,目的又是合格人才的培养,因此,教学质量方显重要。质量的优、劣就必须要有一个科学的评价标准,才能检验出知识的传授是否达到人才的合格标准。绝不能仅凭个人感性知觉的反映和个性认知的判断。这既是教育的规律,又是合格人才培养的要求。理解了这一点,对建立教学评价标准和体系的为难情绪就迎刃而解了。

  3、明确了构建评价体系还需有监控体系作为保证。

  高等教育质量保证体现在三个方面:质量控制、质量审核、质量评估。质量控制是指在高校内部为维持和提高教育质量而实施的管理过程,是为达到一定的质量标准而采取的各项措施和行动,是一种管理系统,其质量标准是高校自己所确定的,不同类型、不同水平可以确立不同质量标准。我们这次会议主要是在质量控制范围内进行研讨。质量审核是指为督促高校内部设立适当的质量控制系统而进行的外来评价,它评价的对象是高校质量建设和质量控制的过程,而不是教学过程,是一种同行的外来评价。我理解为它是对我们教学质量管理过程的一种评价。质量评估是指对高校教学质量所做出的外来评价。其评价标准是外来的,是同行的外来专家评估,它是在学科水平的基础上考察一个学校的质量控制过程和该过程对学科的教学影响。我理解为它是对教学质量结果的一种评价。显然,质量评估和质量审核是有区别的,但是两者都来自外部的,可概括为质量评价。因此,高等教育的质量保证就是质量控制和质量评价。在质量保证的运行中,质量控制是基础,质量评价是核心。最终,我们不仅要建立教学质量评价体系,还要强化教学质量监控体系。在这个体系中,学生是中心,教师是主体,系部是基础,条件是保障,管理是纽带。这次会议以后,我们不仅要完善制度的建立,还要加强制度的落实,规范教学管理程序,使我们的质量评价体系在教学过程中,通过规范管理,最终达到提高教学质量的目的。这有赖于院、系二级领导、全院教师的共同努力。因此,大会以后我们的路更长,工作更辛苦,任务更艰巨。

  4、构建好质量评价体系,对保证提高教学质量,建立长效机制打下良好基础。

  我院作为中国舞蹈教育唯一高等学府,由于舞蹈专业教学的本质特征,我们从事的是感性的、实践性教学,对课程教学质量的评价往往是凭经验与感觉去评判,应该说这不够科学,也不符合教学评价规律和教学管理要求。今天,我们要将质量评价的经验与感觉,通过理性的思考,总结,用文字清晰地表述,并且没有可供参考的文本资料,确实给我们提出了很大的难题。然而,不能因为此项工作有难度,就放弃它。反而显示出这项工作是有价值的。这次大会我们达成了共识,我想通过全院师生的共同努力,我们一定能够建设好学院的教学质量评价体系,这不仅将是学院深化教学改革的成果,也是学院加强教学管理、保证提高教学质量的长效机制,更是我们每一位教师的责任和义务。我在此强调:在共识的基础上,加强研讨,集中时间对学院的教学质量评价体系进行充实、完善,最终实现此次大会的终极目的。

大学工作总结 篇4

  自律部是我院分团委学生会的几个重要部门之一,是历年来团学生会中的一个特色部门,是广大同学联系学校后勤集团的一个重要桥梁部门。“严于律己”是自律部的工作守则,“自立,自律,自强”是自律部的工作信念,维护广大同学合法权益、全心全意为广大同学的学习以及生活服务是自律部工作的宗旨。我院分团委学生会成立以来,自律部已成为一个部门健全、机构设置完备、工作能力突出、组织纪律严格、团结协作紧密的学生群众组织。在各位老师精心指导下,部门成员成为励精图治,努力工作,在做好本职工作的同时,不断开阔创新,完善自我,提高工作效率,力争做出好成绩,全心全意为同学们服务。在自律部工作了一年,如今即将步入大二。在此,自律部对20xx~20xx年度上学年自律部工作机发展做一个简要的规划。

  一、 迎新工作

  迎新是我院开学时开展的首要工作,此项工作的开展在于分团委学生会各成员的共同协作与努力,自律部成员在愿意积极参与此项工作,为我院迎新工作出一份力。

  1、,在新生报到时,由于人数比较多,我部成员愿意做新生及其家长的导航员,指导其快速完成新生报到工作,使整项活动井然有序的开展。

  2、自律部联合其他部门成立一个“送温暖”小组,为家长和新生送水解渴,积极提升我院在新生及家长心中的良好形象。

  3、迎新工作的同时做好自律部宣传工作,使新生初步了解自律部,以便于招新工作的顺利开展。

  4、主动为新生服务,可以向其介绍学校乃至抚州的一些风景,以及学校的相关的一些制度,使新生真正了解到我院的关怀,同时也更好地使新生走入大学生这个新的角色。

  自律部在开学处进入新的历程,新的工作对象,新的领导组,但自律部的形象以及能力都不会变,甚至将更上一层楼,我们将会做好充分准备迎接未来,为我院迎新积极努力。

  二、 下寝工作

  新生刚刚进入学校,对于“大学生”这一词还没有很深的了解,对于所报专业还是很陌生,对于即将来临的四年大学生活还是很陌生,为此,自律部可以联合学习部、生活部等部门对新生开展初步的新生思想教育工作,使其更好地进入“大学生”这个新的角色,同时可以向其宣传我院分团委学生会,为自律部乃至的招新埋下伏笔。

  三、 招新工作

  招新是分团委学生会所有部门必不可少的一项工作,在新生经历艰苦而又富有深刻意义的军训之后,他们将真正地开始他们的大学生活,进入学生会是他们非常感兴趣的一个人生历程。因此招新工作的顺利开展将使我院焕发新的面容,整个分团委学生会将注入新鲜学液,优秀的部长以及优秀的干事将为建设我们机电院美好明天而共同努力拼搏。

  招新招的是新的干事,为此,招新工作前的自律部美好形象宣传工作得做好,对于优秀的人才,我们将积极争取其加入。对于部门内部,自律部将积极探讨什么样的人才才适合自律部,制定一定的选拔标准,为后续工作的开展做好人才储备。

  对于自律部招新,我们初步拟定选拔10人,自律部的干事在于质量不在于数量,为此,人才选拨后,我们将对其做好干事培训,让他们了解自律部,了解自律部的工作程序,了解自律部对于干事的要求。

  正所谓“无规矩不成方圆”,自律部将制定属于自己的规章制度,并要求所有部门成员必须遵守。

  同时我们将做好与班长的联系工作,为工作的.开展打好坚实的基础。

  四、 常规工作

  对于自律部来说,早操、晚自习与上课的出勤,寝室安全与晚寝的检查是日常工作,集体广播操的训练是部门活动的重中之中。

  自律部工作开展初期,首要工作时新生集体广播操训练,只凭自律部区区数人难以完成此次工作,所以,自律部在训练计划中会加强与其他部门的沟通,正所谓“兄弟齐心,其力断金”我们将努力与兄弟部门合作,共同将机电院的第一项大活动做好,力争取得好成绩。

  我们将努力做好以下几点:

  1、思想教育:在训练计划实施之前,我部将做好新生思想教育工作,让他们尽可能的积极主动的参与其中。

  2、责任到人:每个人都有每个人所负责的工作任务及范围,每人每次带操是都要做好人员统计,做好带操的效率,用最短的时间做最好的事情。

  3、人际关系处理:对于广播操训练计划的实施,好的人际关系式最重要的,我们必须积极主动的与外界联系,在训练中软硬兼施,劳逸结合,严松共勉,外松内紧的工作策略,再加上大家齐心协力以及正确的训练方针,我们相信我们一定能够再次有所突破。

  4、方法方针:本着为“全心全意为广大同学服务”的方针,自律部将合理的安排训练计划以及训练时间,在保证训练质量的同时尽可能的避免训练时间与同学们的学习时间有所冲突,避免大量的训练令同学们产生逆反心理。

  自律部的日常工作包括:早操、晚自习出勤率的检查。我院之所以安排大一学生必须做早操和上晚自习是为了让他们在这儿养成良好的学习生活习惯,避免在大学轻松的学习生活环境中养成懒散的习惯,为培养高素质大学生而努力,为培养大学生能够尽快的产生自我约束的良好习惯而努力。此项工作是自律部最传统的一项工作,我们将加强与干事之间的联系的同时加强干事之间的合作能力,相信在经过一段时间之后他们会有所成长。

  对于部门内部:自律部会做好以下几项:

  1、 每两周开展一次自律部例会,例会内容主要为近期工作的总结,(必要时大一班长可以一起参加)。

  2、 制定早操及晚自习出勤率检查工作安排表,安排好人员定期定时检查

  3、 做好早操和晚自习出勤率检查、统计以及通报工作,最终做成电子稿备份。

  4、 每周对每个班级进行一次抽查,对表现好的班级进行表扬,不好的班级提出

  批评,并要求改进。

  5、 十一月中旬在教学楼门口进行晚自习学风督察值勤,时间段为

  18:50——19:30

  20:10——20:30。

  五、 协作工作

  一个没有团队协作的集体是涣散的,是无力的,是无可作为的,我们必须学会团队之间的协作,做到“引进来,走出去”。初步方案如下:

  1、 协助学习部查课,让新生养成良好的学习习惯。

  2、 协助体育部运动会后勤工作的开展,安排人员积极为运动员服务,同时组建我院拉拉队,为我院运动健儿加油。

  3、 协助文艺部维护迎新晚会、元旦晚会等会场布置及纪律维持。

  4、 协助生活部开展归宿查寝工作,营造良好寝室生活文化。协助分团委办公室整理旷课、旷操及违规违纪表格的整理,给以新生一个提醒,以加强我院学风建设,树立我院良好风范。

  六、 活动开展

  在保证各项日常工作的顺利进行的同时,自律部也将在特定时期开展一些具有部门特色的活动,打破传统理念,为自律部乃至我院带来新的气息!

  此项工作计划乃是集现任自律部三位部长之力,集思广益,大家共同探讨之后而成,对于此次20xx-20xx年度上学年工作计划,若有所更改,再另行通知。

大学工作总结 篇5

  xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划. 在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

  作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

  回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。

  自修的`纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

  今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、xx省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

  作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

大学工作总结 篇6

  这一年对我们策划部全体成员来说是一个既平凡又独特的一年,回顾这段时间来工作的点点滴滴,我们感到无比欣慰。在这一年中,我们不论是部长还是部员,都始终秉持“团结、友爱、互助、进步”的志精神,坚持认真负责的做好全部工作。一年就这样过去了,蓦然回首,不能不感慨心中有一种光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当我准备收拾心情,准备进入下一个学年时,发现在经过一年的在大学生社团联合会策划部的历练后我的心中多了一份沉甸甸的充实。

  一、活动总结

  在去年开学之初,大学生社团联合会组织同学们展开迎接新生的工作,通过迎接新生的活动,使大一新生感觉到大学里如家一般的温暖,使远离家乡的同学们少了份忧愁,多了些快乐。在此期间,策划部成员放弃所有的课余时间去迎接新生,在学校门口以及火车站都能看见社联成员的身影。

  在新生入学后,大学生社团联合会组织了社联纳新,策划部作为社联中的一个部门也积极筹划纳新工作,纳新分为初试和复试两部分,大一新生积极踊跃的'报名参见,策划部部长也是认真谨慎的筛选成员,给策划部注入了新鲜的血液。

  在学生会经过换届选举以及耐心后,学生会全体成员都已经确定,学生会举行了全体成员见面大会,策划部全体成员都参加了此次大会。

  我们策划部在大学生社团联合会的主要任务是负责所有活动前期的策划以及后期的总结,这一年里,我们大学生社团联合会举行了很多活动,每次活动之前我们都会写出关于活动的策划,以保证活动的顺利开展,比如去年开展的“精彩在沃”校园歌手大赛,文都四六级英语讲座、拔河比赛等等活动,在活动后期,我们策划部成员还会总结出活动的经验教训,认识到活动的不足之处,也看到我们的有点,写出活动总结,为下一次的活动策划准备。

  同时,我们策划部积极参与社团联合会各种活动,比如第二课堂文化活动总结、学习叶嘉老师先进事迹等活动。

  在大学生社团联合会举办的各种活动中,我们策划部成员献计献力,像我校元旦晚会、拔河比赛等活动,那我们都积极进好我们的责任。

  我们都知道计划赶不上变化,所以在做每个活动的策划前,我们全体成员都会认真的考虑到每个细节,尽量保证所有的情况都在考虑范围之内,已保证活动可以顺利的进行。

  二、思想总结

  在接近一年的工作中,策划部不仅告诉我们要做事,还教会了我们如何做事。

  工作是由人来完成的,所以个人的主观能动性是影响工作质量的关键。一味的等着别人催你去工作,让工作牵着你走,即使兢兢业业的去完成,也是很难把事情做好的。工作任务是静止的,而人是变通的。要迅速而出色的解决工作上的问题,首先就必须克服自身的惰性,发挥主观能动性,积极寻求新方法、新思路,灵活变通,甚至在必要的时候要勇于打破旧的、不合适的工作传统,探索更高效的工作方式。我们策划部所提倡的也正是这样一种积极主动的工作态度和勇于拓新的工作精神。这点在社联许多优秀的学生干部身上都得到了体现,这些正是我们需要学习的。

  举办丰富多彩的校园活动,是大学生社团联合会的一大特色。策划部是社联开展校园活动的主力军。正是在一次次活动的历练中,我们逐渐认识到做好充分的准备工作,具备良好的团队意识和合作精神,是做好一切活动的保障。首先,准备工作是否充分,将直接影响到活动现场的效果。准备工作做的越早、越充分,现场遇到的问题就会越少,活动就会开展的越顺利。相反,对工作任务推拖,到最后就会变得越棘手,即便是很容易的问题也会变得不可收拾。在策划部这种干练、严谨的工作氛围里,我们努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早准备、早完成。

大学工作总结 篇7

  对于协会:

  1、每年的社团发展基金建议可以更分散,多照顾小型协会、新协会和那些已经在衰落的老协会,鼓励这类协会活动的开展,以支持它们的发展。

  2、对于某些协会,筹备活动意义重大,但自身力量薄弱,资金赞助有限。学生社团联合会有义务提出方案,抽调人手帮助争取学校单位、商家的赞助。

  3、学生社团联合会应竭力为协会利益着想,寻求与某些商家的长期合作,洽谈最优价格,以降低活动开支。

  4、学生社团应努力寻求多方面赞助支持,尤其其挂靠单位的资金支持。

  5、对于人数不一的大中型协会,学生社团联合会要有具体的三种方案,以区别鼓励和发展。不应该只重视大中型协会,而忽视小型协会的发展。

  6、在年度优秀评定时,应增加“最具潜质协会”、“最佳新协会”等奖项。小型协会同样有推选优秀协会干事的权利。

  7、新型协会在创建初期,学生社团联合会应选派人手进行专门的培训和指导。这其中,包括对社团干事的培训指导。这一点我们策划部与纪检部都有派专门的负责人到各个协会

  8、活动开展期间,学生社团联合会应选派人手给予实际的帮助。

  9、必要时,增加某些协会的联络员人数。

  10、学生社团联合会常委进行分工,每个人分派一定数目的社团负责。社团在开展工作时,除了和学生社团联合会的专门联络员联系外,还可以寻求指定常委的支持帮助。

  最后总结

  我觉得办好社团,首先要提高他的地位,要提高它的地位,那么就要赏罚分明,奖罚相结合相统一,在奖中穿插罚,首先要完善他的奖励制度。每学期社团内部评选一次优秀干事,干部。给会长颁发一个章印,(但是要按规定使用)但这个章印要赋予他一定的权利,比如说在评奖学金时能加一定的分,这样不但提高了社团本身的地位,也宣传了社团。(因为有的社团还不被很多人所知)就是因为社团自己拥有的权利太少,大部分事情都是社联决定的。最后,社联被别人所获熟知,有的社团的名字却被埋没了。对与部门工作在社团联合会工作已有一段时间了,下面将对近来的工作情况进行一个小结以及今后工作的开展作个详细的报告。首先谈谈我个人工作情况及总结。这么久来,让我感触最深的是这里的工作方式与以往的不同。以前的工作都是在老师的详细指导下做事,什么都是由老师来决定,我们没有丝毫的自主权力。虽然工作进来要轻松得多,但无法真正锻炼我们学生干部的领导管理自主能力,以致于我们在这里工作有些不适应。而大学的学生会则不同,上级只需下达指示,要求完成哪些任务,我们则需要对这项工作的具体实施做大量工作才能达到预期目的。比如进行详细的分工,并且分工要恰到好处,一次到位,还得根据各学生干部的能力不同来分工。我想只的这样才能真正达到学生领导、管理学生的目的。这也是我日后工作的发展方向。对于我,吩咐下来的任务也很少出色的完成过,经常出现些低级性错误。其根源主要在于我个人的某些问题:

  1、过于粗心马虎,有时竟没搞清楚下达的任务事项。解决方法:在听取任务时做好记载。

  2、某些问题处理方案欠妥,步骤措施不合理。解决方法:多积累、多学习、多请教。

  3、表达言不由意。其表现为:讲话言不达意,没能很好说出自己的想法不能全部让人理解等。解决方法:演讲会议之尽量多想好发言内容,并以条款形式写在纸上,注意和学习别人在会场上的发言。

  4、诸多想法、决策不够严密,不够细致具体。其结果是根本行不通,以致出现种种问题。不过每系项策划书我还是会尽全力得试着做。

  说实话,根据这么久以来的工作情况来看,我的确有愧于担任这个职务。我希望对我今后更认真。不过我还是将在不影响学习的情况下作最大的努力来把工作搞好。

  以上是我个人的一些工作情况及总结。下面说说社联近来的工作情况:

  通过全体社联干部的努力,我们大多近乎努力地完成了上面布置下来的各项任务。虽然很多事情是第一次做,有些做的也的不是太好,可我们在尝试在努力在向成功看齐。总体来说,新的学生干部们的工作热情的,不论好与坏都在认真去做。在工作期间学长学姐们都能始终坚守岗位、认真出色的完成各项任务,坚想在你们的帮助下和大家的共同努力下社联会更出色的。

  通过这么久的观察了解,我觉得社联的工作还存在以下几方面问题。就是新生干部的形象问题。主要是各干部的自身道德修养、行为规范以及礼貌待人等方面。有个别干部工作时没注意态度,在有些工作时没已身做责起到带头作用。导致一些同学对我们社联的工作产生某些小小误解。

  还有一个关于社联目前成员的问题有待考虑。(面谈)

  再谈谈我们社联工作的开展。我将对以下几方面做详细的.工作:

  1、规范学生干部的行为。具体将这样做:首先得规范我本人自身各方面的行为,特别是在加强自身表达能力、领导能力的培养。对其它干部采取即时引导`提醒、警告、批评等方式来规范他们的行为。像我上次的那次违纪行为理应予以通告批评之处分。

  2、干部自身道德素质的培养以及学习成绩的保证。这个主要是要加干部对即将颁布的管理条例的学习以及强调干部工作之后的书本知识的学习。领导曾作过指示“我们学生干部不仅要有较强的管理能力还要有良好的学习成绩”因此我们要“两手抓”。应在每次工作例行会议上提及此事,在平常相处时应及时提醒。

  3、社团联合会内部的调整。其实我在参加社联时就有过想法,要对社联内部进行调整。主要在干部之间新老成员之间的关系上进行调整,尽量减少直至消除大家之间的各种隔阂以及少许干部们存在的一些想法怠慢。这样做的目的是为了加强干部之间的合作团结精神,以高效率高质量地完成各项工作任务。

  现在就说这些,今后遇到具体情况具体解决。以上是我对这段时期以来对社团联合会工作的报告。肯定还存在些不现实或者说错误的想法,望请多多指教,批评。

大学工作总结 篇8

  社团成立半年了,仅参加的一次较大活动却很失败.梦想虽大,可要转化为现实,还有很远的距离.

  当初的招生,怕没有人报名,我们自掏腰包,在这个还陌生的地方,转遍了街道,买了一束玫瑰,希望以这样的方式吸引学生,结果很成功,是报名最多的社团.学校为话剧社的见面会专门安排了阶梯教室,无限风光啊~~

  之后的活动非常不顺利,除了第一次的例会,社员从没有到齐.是他们的不重视,还是我们管理的错误?

  系里的灯火晚会本是个很好的机会,却因赞助问题,活动一直没有定下来,社员的激情也被时间磨灭了,没有人愿意出演,好不容易拉了班里的几个同学,排了两天,围绕剧本以及排练时间的安排不停的争吵,使同学关系很尴尬,以至于只能通过女主角和他们联系,这个社长很惨吧,最后在还没有结局的情况下就匆匆上台了.没有很好的准备,再加上话筒、音响、舞台的'限制,这样的演出注定失败,但是使得社团难得的一次团结。

  接近放假的时候,三系的毕业晚会邀请社团出演话剧。找了上次演出的同学,他们完全不同意,谈判到彩排的最后一天,无奈只能放弃了!从未有过的失落。那次的晚会,是这学期最后一次大型的活动,舞台方面都是最好的,我们尽全力为话剧社争取演出机会,让社团在学校有一席地位,能延续下去,可结果一次又一次的失望……

  为了这个社团,流过汗水,也流过泪水。放弃,所有的努力都付诸东流。但希望存留,也许就会有奇迹发生的那天!

  新学期的计划正在进行中,希望大家支持,多提意见!

大学工作总结 篇9

  我从20xx年9月进入社团联合会活动策划部,活策一直伴随着我在大学的成长。对我来说,活策就是一个大课堂,一年多来,它传授给我的东西将让我终身受用!

  培养务实的工作作风,勤勤恳恳干实事是社联、是活策给我上的第一课。

  还记得初来乍道时的惊奇与兴奋,那时急切渴望成长的我,一心想要干出一番成绩,却发现在工作上的急于求成使自己不断遇到困难,工作任务远没有想象中的简单和轻松。即使一点小活,也会使自己焦头烂额。那个时候,部长以及其他社联同仁们给了我许多的关心和帮助。他们教我改变浮躁的心态,把自己沉下来,从一点一滴的小时干起,认真完成每件日常事务,培养自己踏踏实实做事的工作作风。正是在这样的帮助下,我收起当时的“雄心壮志”,从小活、细活着手,慢慢熟悉各项工作,从场地申请到联系社团,我发现其实不论做什么,只要用心体会,都能从中收获很多。这是一个人提升自身能力和素质的一个积蓄过程。活动策划部给我提供了这样难得的机会,而我也正是在整个组织的耳渎目染下,开始慢慢成长了。

  在接近两年的工作中,活策不仅告诉我要做事,还教会了我如何做事。

  工作是由人来完成的,所以个人的主观能动性是影响工作质量的关键。一味的等着别人催你去工作,让工作牵着你走,即使兢兢业业的去完成,也是很难把事情做好的。工作任务是静止的,而人是变通的。要迅速而出色的解决工作上的问题,首先就必须克服自身的惰性,发挥主观能动性,积极寻求新方法、新思路,灵活变通,甚至在必要的时候要勇于打破旧的、不合适的工作传统,探索更高效的工作方式。社联所提倡的也正是这样一种积极主动的工作态度和勇于拓新的工作精神。这点在社联许多优秀的学生干部身上都得到了体现,这些正是我需要学习的。

  举办丰富多彩的校园活动,是学生社团联合会的一大特色,工作总结《策划部工作总结》。活动策划部是社联开展校园活动的主力军。正是在一次次活动的历练中,我逐渐认识到做好充分的准备工作,具备良好的团队意识和合作精神,是做好一切活动的保障。首先,准备工作是否充分,将直接影响到活动现场的效果。准备工作做的越早、越充分,现场遇到的问题就会越少,活动就会开展的越顺利。相反,对工作任务推拖,到最后就会变得越棘手,即便是很容易的问题也会变得不可收拾。在活策这种干练、严谨的工作氛围里,我明白要努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早准备、早完成。

  在任何一个组织中,个人的力量总是微不足道的,要体现出战斗力,就必须有良好的团队意识。在任何时候,活策所体现出的这种意识,都让我感到了一个组织的真正力量。我们之所以强大,是因为我们是一个团队。我明白自己只是团队中的一环,但又是不可或缺的一环。团队要显现出力量,每一环都必须发挥出自己的作用,相互之间还必须有分工协作。这种协作,不仅仅是部门内部的协作,更是社联各部门之间的协作,甚至很多时候,与学生社团或者其他学生组织共事时也要有这样的`分工协作精神。

  现在的我,十分感激活策教授给我的这些经验,它们的作用绝不仅仅局限于社联的工作中。对我而言今后无论是在学习、工作、还是生活中,这些都是放之四海而皆准的处事原则。我很幸运,因为社联给了我这样一笔宝贵的人生财富。

  时间滑过岁月的刀尖,因为有了社联的滋养,我不在想从前那样懵懂和幼稚。偶尔的回顾过去,火暴的社联三周年庆典晚会、活力四射的“魅族杯”歌手大赛、令人沉醉的樱花诗赛朗诵现场、独具一格、洋溢着浓郁中华特色的中国传统文化周,这一切都历历在目。在这些活动中,我们从来不曾少过汗水和疲惫,但最后成功带来的喜悦,都让这些变的不再重要。

  我的世界因为活策而充实起来,不再只是单调的三点一线。现在,只要看见有活动的宣传,我都会留心关注,能够以更细腻的眼光去审视一次活动。我开始觉得自己在学生活动方面开始具备一点点的专业素质,对学生工作也有了一定的了解。这些改变,都远于在活策的磨练。

  社联就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它总会为你提供足够的养分和阳光。我为能生活在这样一片土地上而感到幸运。社联为我们提供了丰富的资源和机会。在这里,我开始了真正的学习和成长。并有幸结识了许多优秀的学生干部,从他们每个人身上,我都能学到很多,受益匪浅。而且,社联这个温暖的大家庭,还让我认识了很多的朋友。可以说,社联留给我的,绝不只是短暂的工作经历,在团联合会、在活动策划部的这段时光将永远是我岁月的墨迹里最浓重的一笔!

大学工作总结 篇10

  20xx——20xx学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

  一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  1、全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

  2、培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  3、重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

  4、减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

  二、把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

  1、严格贯彻班训、班规,要求学生必须做到:天天出勤,节节上课,科科交作业,课上不说话。这虽然是很简单的规定,但对职教班学员来说则是难以做到的.。所以对学员一方面要严格要求,严格管理,另一方面要根据学员实际,区别情况,分别对待,决不能一概而论,这就是我所说的把握尺度,严而有格。

  2、本学期要求学生必须做到学好文化课,上好活动课,练好专业课,真正成为具有扎实的基础知识,强壮的身体素质,过硬的专业技术的实用型人才,为农村的经济繁荣和建设服务,这是创办职教班的唯一宗旨,也是最终目的。

  3、加强自身修养,提高自身素质,是做好职教班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的。

  4、有目的有计划的进行家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访,重点学员家访达六次之多。为了切实做到控辍保学,我们在上学期末进行一次普遍的家访,征求家长的意见,取得家长的支持,收到了明显的效果。如:去年寒假前收取一费时,两周内只有一人交齐,通过四天的突击家访,一周后,全部交齐了一费。又如:头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头,几天未到校上课,我和白主任及时进行多次家访,顶风雪,冒严寒,驱车几十里进行家访,苦口婆心的向家长说明"普九"的重要意义,取得家长的理解和支持,先后把孩子送到学校上学。控制了流动,保住了辍学。

  家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面,多向家长反映学员进步的一面。把学员的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格。

  三、开展各种有益的活动,吸引学员坚持学习,是做好职教班工作行之有效的举措。

  职教班学员的学习兴趣不高,劲头不足。怎样把学员留得住,学得好,不辍学是职教班工作的一大难题。本学期的具体措施是:

  1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》,规范学员的品质和言行,为回到农村,建设家乡奠定良好的行为基础。

  2、坚持召开主题班会,利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。

  3、充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果。

  4、组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等,使学员都能有自己喜欢参加的活动。活动课上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面。学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正达到了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的。

  以上是本学年职教班工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

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