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教师培训工作总结

时间:2021-02-23 15:04:41 培训 我要投稿

有关教师培训工作总结汇总5篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的教师培训工作总结5篇,欢迎阅读与收藏。

有关教师培训工作总结汇总5篇

教师培训工作总结 篇1

  为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据小林镇中心学校暑期教师培训安排,结合我校实际,特进行了为期五天的教师培训,现将有关培训情况总结如下:

  一、培训内容丰富,形式多样。

  为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校教务处精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改经验材料”、“自我学习”等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程准的学习与学习”“教材培训”,如果不采取分组学习,既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。

  二、培训时间紧凑,纪律严明。

  本次培训共五天时间,从月日至日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑,具体是这样的:月日上午,由沈富强主持,内容有动员报告、宣传纪律要求、教师上交各种申请;月日下午至月日上午,由各学科教研组组长主持,主要是学习课程;月日下午,由龚小华主持,主要学习新教学理念;月日上午,由杨伟主持,主要是学习课堂教学学习与机理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是学习杜郎口中学课改经验材料;月日上午,由各教研组组长主持,主要是各学科教材培训;8月23日下午,由沈富强主持,内容是讨论交流,写体会;8月24日,教师自我培训,主要是写导学案。本次培训,纪律很严。

  三、培训效果良好,收获颇丰。

  五天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学习体会。这些导学案,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。

  总之,五天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学期的到来。

教师培训工作总结 篇2

  一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障

  以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

  二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进

  1、依据文件精神制定本学年岗位练兵

  依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵。做到计划周密,安排得当。

  2、加强理论学习,领会精神实质

  组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。中国教育

  3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

  教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。

  三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效

  我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵内容与标准》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

  1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

  教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一——二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的'班主任培训、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。

  2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

  课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

教师培训工作总结 篇3

  7月16日,远程研修第二天,平原一中全体教师的研修热情高涨,热烈的研讨声、激情的交流声、QQ在线的嘀嘀声,校园里的气温瞬间上升。

  老师们满怀激情登陆远程研修平台,不仅仅满足于学习课程模块、观看视频、撰写作业、提交评论,还认真学习课程简报,浏览学习园地、研讨别人的作业,从简报中学习系统的知识,从别人作业中汲取有益的经验,以更好的指导自己的学习与教学实践。

  各学科组的组长严格要求自己,处处以身作则,干劲十足,不仅给大家提供技术支持和知识支持--整理精华作业供每个老师学习,还为大家营造团结宽松的学科组氛围,让大家觉得外面天气炎炎,内心却凉爽愉快。

  这边风景独好,平原一中研修第二天在炎热的天气中忘我的进行着……学员们个个忙碌着、劳累着并收获着、快乐着。相信老师们会把握一次次的学习机会,一次次的交流机会,一次次的研讨机会,在学习中汲取精华,在交流中展现自我,在研讨中激情碰撞,不断前行,脚踏实地,提高自己。

教师培训工作总结 篇4

  今年是实施教师培训网络管理第一年,按照县教育局的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结:

  一、单位基本情况

  我校现有教职工102人,专职教师87名,其中高级教师22人,一级教师45人,二级教师20人。取得本科文凭80人,大专学历7人。县市教学能手、学科带头人、教坛新秀10人。

  二、培训组织管理

  1、建立培训组织机构

  组长:副组长:

  成员:

  管理员:

  2、建立人才培养体系

  县套大中学人才以3年为一个培养周期,严格按照培养标准,培养工程将明确人才的发展目标和具体任务,规定完成任务时限,分阶段、分步骤、高标准组织落实。针对人才个人发展规划,通过自主研修、阅读反思、合作研讨、课题研究、总结提升等方式,实现人才自身专业化提升和发展。同时,还将建立人才成长档案和人才约谈机制。

  3、量身打造培训计划

  培训计划设计有国家、省、市、县、校级培训,以校本培训为主,网络学习为辅,采取“走出去,引近来”的策略,本年度组织教师到盐城中学、秉义中学、天场中学、果林中学、界牌中学、县一中、永宁路实验中学等学校学习,请盐城市田家炳中学、界牌中学等学校老师到我校交流研讨。

  4、创新人才培养模式

  此外,以交流、分享、相互启迪、创造适合未来人才培养新模式为主要途径,组建“人才精英团队”,吸纳“名校长、名教师培养工程”中骨干校长、教师参与活动,邀请省内外教育理论与学科教学专家作导师定期实施全面、系统、超前、个性化的高端培养。鼓励各个团队创造性地开展各种研修活动,建立个人博客,团队网上交流,发表学术论文,互相听课评课,使他们能够在良好的环境中发展自己、提高自己、超越自己,发挥示范、引领、辐射作用,有效地提高我校教师综合素质和专业化水平。

  三、教师参与情况

  1、集体培训

  20xx年暑期教师培训全体教职工,校每周周六教职工培训全体教职工,教师师德教育培训全体教职工,教师法律知识培训全体教职工,德育演讲全体教职工,教师基本功培训全体教师等。

  2、个人参加培训

  省市合作农村校(园)长提高培训-初中

  初中学科有效教学高端研讨班-数学

  远程网络和专题专项培训-初中体育

  20xx送培课堂教学实务,

  县初中教师县级集中培训(20xx),

  县中小学青年班主任培训,

  省市合作初中骨干教师提高培训-初中历史,

  20xx年暑假省级引智培训班中小学英语教师提高培训,

  20xx年省新课标初中英语教师网络培训,

  20xx年省新课标初中化学教师网络培训,

  20xx年省新课标初中数学教师网络培训,

  20xx年省新课标初中语文教师网络培训,

  20xx年省新课标初中物理教师网络培训,

  20xx年青少年科技辅导培训,

  盐城魏书生讲座培训,

  盐城中学教师培训,

  坎北初级中学物理教师培训等。

  四、目前存在问题和意见建议

  目前存在问题有个别教师对培训认识不到位,如未能参加省市合作农村校(园)长提高培训-初中,校本教研的专家指导机会偏少等,建议县、校加大教师培训资金投入,提供更多教师培训学习的机会。

教师培训工作总结 篇5

  根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、在时间上和经费上予以保障和支持

  我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。

  二、开展多样的培训形式

  我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。

  1、加强班主任培训。

  良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

  2、组织实施教师师德全员培训。

  通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

  3、加强新课程理念的学习。

  组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

  4、加强计算机应用培训。

  教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

  5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

  6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

  总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

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