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年度学校安全工作总结

时间:2022-06-26 23:31:47 安全 我要投稿

年度学校安全工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的年度学校安全工作总结,希望对大家有所帮助。

年度学校安全工作总结

年度学校安全工作总结1

  安全是指没有危险、不受威胁、不出事故,安全工作是一个学校开展正常教育工作的前提和保障,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。在本学期,我认真贯彻落实学校安全管理的指示精神,贯彻落实“预防为主,教育为本”安全管理工作原则,以班级会议和寝室安全检查为契机,确保了我确保我所带的学生安全。具体工作总结如下:

  1.加强了学生安全意识的'教育

  学校安全工作的隐患是安全意识淡薄,因此,定期开展安全专题班会,每逢班会必讲安全,每逢有风雨来临、天气炎热等情况都提醒学生注意安全。及时校内安全事故,不断提高学生的安全意识。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用展报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改

  开展寝室常规检查检查床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时收缴管制刀具等危险物品,宣传严禁学生酗酒,彻底消除一切安全隐患。

年度学校安全工作总结2

  我校认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全。学校在日常工作中,始终把食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,持之以恒,认真贯彻“安全第一,预防为主”的原则,按照上级下达的工作要求,结合我校实际,制定出详细可行的学校食品卫生安全工作年度计划、实施方案和应急预案,明确专人负责,日常工作有检查有记录,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。

  一、基本情况

  我校现有学生近1100名,教职工100名,食堂承担全校师生的午餐任务。

  学校食堂由餐饮公司托管经营,该公司已经取得卫生许可证,现食堂从业人员9人,按照相关规定办理了健康证,健康证持证率100%。食堂贯彻执行《原料采购索证登记》和《食品试尝留样管理制度》等规章制度。

  二、认真贯彻落实上级精神,及时部署食品安全工作。

  我校食品卫生安全工作在上级食品卫生部门的正确指导下,在教育局的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,截止目前,全校无一例食品卫生安全事故发生。我们采取的.措施主要有:

  1、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求,结合我校实际,制定了相关的各种制度,如:《学校食堂管理制度》,其中包括《食品原材料采购制度》、《食堂卫生制度》、《餐饮具消毒制度》等,使学校食品卫生安全工作有法可依,有章可循。

  2、学校食品卫生安全工作组织机构健全,发生事故,实行责任追究制度。学校食品卫生安全领导小组实行目标责任制,校长杨品莲任组长,总务主任曹春杰任副组长,主抓食品安全工作,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容,平时做到有检查,有记录。如发生食品安全事故,则实行责任追究制度,对相关责任人进行处罚。

  3、严把食品原材料采购关。学校要求托管单位提供卫生许可证,并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。食品、原材料的入库前实行登记、验收制度,专人负责,以备查验。

年度学校安全工作总结3

  我校在市综治办的领导下,坚持预防为主防治结合加强教育群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室政教处保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记校长负责。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会学校家庭的密切配合。我们积极与市公安卫生综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通大型活动等的安全教育。

  认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型重点部位保护工作薄弱环节各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班会团队活动活动课人防课学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水防防触电防食物中毒防病防体育运动伤害防火防盗防震防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  还利用学校广播黑板报悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的`公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

年度学校安全工作总结4

  安全教育工作一直是我校工作的重点,我们依据县教育局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的`主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

  1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

  2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

  3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

  4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换老化线路。

  5、对楼前健身器和水房的门脱落进行了及时维修。

  6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出校园。

  7、学校后勤设专人对体育设施定期检查。

  8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

  9、集体活动(运动会、实践活动等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

  10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

  11、各班在期中都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

  12、加强了值班工作,衔接到位。节假日严格履行领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作,发现问题及时处理。

  我们将一如既往地把安全工作放在各项工作首位长抓不懈,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,努力开创我校安全工作新局面,为构建文明和谐的平安校园积极工作。

年度学校安全工作总结5

  一、立足防范,变堵为疏。

  本学期来,我室一直坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  二、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飞、汪同信等人的安全领导小组,分管副校长王爱成任安全办公室主任,统一领导学校安全工作,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在甲流感、防震、、防火和处理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。各部门负责人、班主任具体分工负责组织实施。

  三、制度保证 措施到位

  1、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

  学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对甲流感、、防震防火和防麻疹工作中,在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,加强宣传学习,增强教师的安全执教意识,印发了《学生伤害事故处理办法》相关章节给老师们学习和给家长宣讲,强化了安全意识。请门来校队学生进行了使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、《治安管理处罚法》等安全知识和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2认真做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、(病假学生)跟踪家访、查夜、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐,严禁学生无假外出,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、实验室、体育老师、理化生实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书,明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议,同时学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

  5、建立学校安全意外事故处置预案制度。继续沿用了过去学校制定的各种预案制度。

  四、存在的主要问题和下步的打算

  1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的'不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍、消防设备进行全面的检查。同时,对学校食堂、饮水卫生进行检查,并做好记载。学校还经常对电线和学生宿舍进行防火安全检查,对消防池边的安全隐患进行了解决。

  今后,我们将进一步重视安全管理工作,及时解决安全管理工作中发现的新问题,不断提高我校安全管理工作水平。

  我校在教体局的领导下,通过全体师生的努力,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

年度学校安全工作总结6

  一、建立健全安全工作网络。

  成立了“学校安全管理工作领导小组”,由书记、校长罗**同志任组长,副书记、副校长任副组长,各处室主任、年段长、班主任、保卫干部为成员,形成了平安创建工作组织网络,并实行“学校总揽,分片管理,班级负责,协调联创,同步推进”的管理办法。

  二、完善各项安全工作制度。

  专门召开学校综治安全工作会议,制定和完善校园安全建设管理的规章制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;强化学校安全工作月汇报、矛盾纠纷排查统计月汇报和安全隐患排查治理统计季度报告制度;严格落实24小时值班和巡查制度;建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制;推行安全综治工作一票否决制。

  三、明确安全工作责任制度。

  把安全工作纳入学校目标管理,突出班级负责的刚性考核机制,与各班主任、各部门、学生家长签订安全管理目标责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

  四、强化安全预案演练制度。

  结合学校本身的实际,制定地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案、处置校内突发事件工作预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。各基层小学和幼儿园均举行了或地震或火灾或防汛等应急疏散演练活动。

  五、突出重点加强安全管理。

  落实开展创建交通安全文明学校活动,把交通安全作为安全教育课的重要教学内容。与各校(园)、班主任、学生及家长签订交通安全责任状,加强学生上下学时段的值班和疏导,加强学生放学路队管理,请最后一节课的任课教师对学生的安全进行温馨提示并组织好路队安全带到操场。组织观看交通安全宣传图片,举行交通安全讲座。开展“我是光荣的.小交警”、“今天我当小交警”、“我为xx添光彩”等主题活动,出以交通安全为主题的校刊班刊,举行交通安全知识知识竞赛和作文竞赛,开展纠正学生交通违法行为活动,切实提高了全校师生、家长的交通安全意识。

年度学校安全工作总结7

  安全工作是学校的重中之重工作,是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求,联校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验,发现问题,理清思路,强化措施,消除隐患,杜绝事故的发生,现就联校安全管理工作进行如下总结:

  一、一年来的工作

  (一)、规范安全管理

  加强领导,健全机构,落实工作责任制,制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议,坚持“谁主管,谁负责”的原则,校长亲自抓,使安全工作制度化、规范化。联校与各学校、学校与班级签订了安全责任书,实行领导承包,教师包片,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则,努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。

  (二)、营造安全氛围

  联校积极净化外部环境,整治学校周边治理环境,使学校、家庭、社会密切配合、通力协作,建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校园网、校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识,以及开展讲座、主题班会等多种形式活动,对教职工和学生进行安全方面的教育,宣传安全法律法规等知识,让全校师生人人重视安全工作,真正做到人人负责,责任明确。

  (三)、开展安全活动

  1、举办安全教育专题活动

  主要进行了家庭安全教育:教育学生关心家居安全,保管好钥匙,注意用电、用火、用气的安全,防止意外事故的发生。交通安全教育:教育学生要自觉遵守道路交通安全法,不准在马路上骑自行车和活动,注意善于自我保护,警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育:注意防火,严禁燃放烟花爆竹,防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育:教育学生不要到河、池塘边玩耍,防止溺水事故的发生。防传染病教育:教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所,不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育:教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所,防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识,提高了他们的防范自护自救能力。

  2、加强卫生与饮食安全管理

  联校成立疫情处置领导小组,制定突发事件应急预案,实行疫情报告、疫情分析等特殊制度,对学生进行卫生与饮食教育,通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动,加强体育锻炼,增强学生体质。各学校教育学生加强自身卫生与饮食,不到小食品摊点买东西吃,不喝生水,严防群体性突发事件的发生。

  3、强化常规安全教育活动

  安全教育做到“四落实”,每周安排一课时进行安全教育,做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实,利用好安全教育读本,有关学科要渗透安全教育内容,班主任时时记录工作日记,写好“特殊学生群体”的管教日记,确保安全教育的内容落到实处,实效性有明显提高。

  4、定时开展安全自救演练

  联校要求各学校结合自己的特点,开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案,应急预案内容全面,责任到人,操作简单,内容充实。对教师和学生进行演练前的培训,如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时,能采取什么样的方式和方法保护自己,避免受到人身伤害,尽量减少损失等,以提高了学生自救能力。

  5、严格安全检查活动

  每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全检查”领导小组,有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“学校常查、自查,专项检查,全面排查”的方式,深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查,对存在的问题及时整治。每周一总结,每周一评比,月底进行总评,学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。

  二、采取的措施

  (一)、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组,明确责任目标,定期召开学校安全工作调度会议,定期检查学校安全工作。

  (二)、积极完善安全制度。

  1、建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、健康体检等规章制度。

  2、签订安全目标责任书。

  3、实行安全责任追究制。进行普法教育,积极探索心理、健康教育方法。

  (三)、开展活动促进落实。

  (四)、自排自查及时整改。采取定期和抽查相结合的方式,对各校安全工作进行指导性检查,落实学校巡逻守护制度,做到24小时不失控。

  (五)、加强检查指导,做好总结,及时奖惩。

  三、取得的成绩与经验

  明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针,树立了“加强安全管理、确保学校平安,保持稳步发展”的管理理念,提高了学生的安全意识和自救自护能力,加大了课堂教学渗透安全教育的探究,以现代教育技术和实践活动为主要手段,主动开展安全教育,切实提高安全教育工作的实效性。投资购买了灭火器,对危房进行查封改造,没有一例师生违法违规事件发生,学校安全管理方法得到创新,探索出学校、班级安全管理方式,联校被镇党委评为“综合治理先进单位”。

  四、存在的不足

  虽然我们在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加强,但是学校安全工作的形势仍然比较严峻,安全工作的难度越来越大,仍然存在着一定的'问题。

  1、安全教育。完小开设健康、心理、法制、安全等教育课课时不足,应多开展安全教育讲座,充分利用现代化教育教学手段教育学生。

  2、周遍环境。虽然有关部门对学校周遍环境进行了集中综合整治,周边环境有了明显的好转,但是,个别学校周边仍有小食品店,还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。

  3、问题学生。现在“留守儿童”越来越多,缺少家长教育的教育,且缺乏生活经验,另外一些学生性格孤僻,自我保护意识和安全防范能力低,这大大增加了学校安全工作的难度。

  4、学校基础设施。有些学校线路老化,饮水设施不卫生,体育器材生锈等,以后应加大排查力度,坚决整改。

  5、消防安全。灭火器材少,应增加投资购买相适应功能的灭火器,多设置安全标志,楼房安装应急灯。

  6、应急演练。制定结合学校实际的应急预案,每学期真正组织一次消防、交通等应急演练,增强师生的自救自护能力。

  五、今后工作重点

  联校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以预防为主,建立起全方位的安全防护保障体系。

  1、将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道,丰富教育内容,及时对师生进行安全等教育。

  2、建立完善的应急预警机制。各学校根据自己的实际情况,制定突发事件应急预案,规范预警机制,加强预演,发现问题,及时总结,材料入档保存。

  3、加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生,要积极疏导化解。对有缺点的学生,做好他们的思想工作,不能歧视。对于“留守儿童”为他们提供生活和学习上的帮助。

  4、加强学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育管理网络,经常与家长联系,为学生的健康成长创造良好的环境。

年度学校安全工作总结8

  20xx年,在局机关领导班子的正确领导下,行政办公室坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,科学统筹,周密部署,认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》,以学校安全和校园周边环境整治工作为重点,加大了预案制定、演练和安全隐患排查整改力度,学校安全工作取得显著成绩,现将工作总结如下。

  一、制定完善各类应急预案,组织实际演练

  坚持规范性、科学性和实效性的原则,加强了《教育系统突发事件应急预案》和《教育系统反恐怖应急预案》等各类预案的制定。目前,全市各级教育行政部门和各级各类学校共建立或完善应急预案2356个,并按统一要求,每学期至少开展一次演练,今年以来,共举行消防、防洪、防震和防践踏等应急演练900余次,通过实际演练,极大地提高了广大师生应对突发事件的.自救自护能力。

  二、积极开展各类安全检查专项整治活动,确保取得实效。

  一是贯彻落实了《关于提供各市中小学幼儿园交通安全教育和管理以及农村中小学校车管理工作情况的紧急通知》要求,对全市中小学幼儿园交通安全教育和校车管理工作进行了专项检查,重点整治了没有校车资质车辆作为校车运营现象和校车超速、超员、酒后驾驶等违法行为。10月份顺利通过了省公安厅、省教育厅对我市中小学幼儿园校车交通安全集中整治工作情况的联合检查。

  二是在市防汛工作部署会议结束后,立即对全市教育系统防汛工作进行了安排和部署。开展了以防震、防雷、防汛为主要内容的专项整治活动,对所有校舍特别是处于低洼地、水库、塘坝下游、山体附近和矿区沉降区的校舍进行了鉴定排查,根据普查情况,制定规划并进行了整改。

  三是根据《关于加强学校及周边建筑安全管理工作的通知》(号)要求,组织开展了学校及周边建筑安全隐患排排查整改工作,共排查整改了建筑安全隐患68个。

  三、加大了学校及周边环境安全隐患排查检查整改工作力度。

  根据市政府《关于市政府召开安全生产“九项专项整治”活动情况汇报会的通知》(号)要求,共组织各县(市)区教育局,市直各院校进行了6次自查。同时,加大了抽查力度,绕预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,进一步细化《全市学校安全大检查工作方案》,制定了《安全大检查评分标准》,先后4次组成检查组对市直各学校进行了拉网式检查,对各县(市)区进行了抽查。下发了隐患整改通知单,明确整改项目、责任人和时限,并委派专人跟踪督办。据不完全统计,共排查整改各类安全隐患160个,保障了师生生命财产安全,12月份圆满迎接了省综治委对我市学校及周边环境治安综合治理工作的检查,得到了省综治委检查组的高度评价。

  四、加强制度建设,完善安全信息报告工作机制。

  3月份,为贯彻落实全市20xx年应急管理工作会议精神,重新制定了《应急值守和信息报送制度》,坚持实行了由领导班子成员带班,双人双岗值班制度,进一步完善了24小时领导带班的值班、值宿工作机制,制定了值班工作人员责任表,把工作任务落实到了具体人员。特别是北京奥运会、残奥会等敏感时期,要求各地校,在暑期委派专人负责奥运反恐信息报送工作,坚持了安全信息日报告和零报告制度,圆满完成了教育系统奥运安保工作。根据市政府应急办的要求,组织各级教育行政部门对本行政区域内容易引发自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的危险源、危险区域进行调查、登记,开展风险评估,规范了突发事件风险隐患排查工作,建立健全了风险隐患监管责任制和评估体系。

  五、强化安全宣传教育,提高广大师生的安全意识。

  督导各地校积极开展了安全知识进课堂活动,做到了大纲、教材、师资、课时和法制副校长(辅导员)“五落实”。通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、放中毒等安全知识教育,让学生掌握了安全常识,增强了防灾避灾意识和技能。10月27日—31日在开展了应急管理宣传周活动,组织市直初中、高中、大中专学校上街宣传,全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条,张贴宣传挂图800多套,展出宣传展板300多块,发放宣传单8000多张,极大地提高了广大师生的安全意识,营造了浓厚的舆论氛围。

年度学校安全工作总结9

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的.专(兼)管人员、主管领导和分管领导,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓、具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、各项安全制度,实施扎实到位

  1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。

  2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、社会、学校、家长齐动员,群防群治群利

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自我保护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、元旦各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地游泳或嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防汛等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  五、强化安全检查,及时整治整改

  加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。多次利用班会、班主任会、黑板报等进行重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  六、存在的问题及下一步打算

  我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

  2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3.学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

年度学校安全工作总结10

  一年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学校财产万无一失,所有学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:

  一、学校基本情况。

  我校是一所九年一贯制学校,分中、小学部两部分,共有教职员工160多人,学生1420多名。其中小学部开设学生食堂,开通了校车,在食堂就餐的学生520人,乘坐校车上下学的学生405人。

  二、科学规范的常规管理。

  1、 强化组织、完善制度、责任到人。

  成立了以学校一把校长刘铁钊同志为组长的学校安全工作领导组织机构和安全工作监督组织机构。并在此基础上组成了隐患排查、消防安全、综合治理、流行病防控、校车安全、网络安全等小组,制定了相应的岗位责任制度,明确了分工。同时完善了其他各种安全制度、预案,层层签订安全责任状,把责任落实到人。真正做到了在校长直接领导下,以安全办为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,实行安全工作与教师工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

  2、 搞好活动、广泛宣传、增强意识。

  根据学校工作的实际和上级有关安全方面的文件和会议精神,学校安排了各种安全教育宣传日、宣传周和宣传月活动,广泛宣传安全知识,增强了师生的安全意识,促进了安全工作的顺利开展。主要开展了以下几方面的教育。①邀请镇派出所、县消防队给学生作以“普及消防法”为主题的安全知识讲座和消防知识培训,开展以逃生避险为主题的安全演练活动。②全校各班开展了“安全教育”为主题的班队会,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。③每班刊出一期以“安全教育 应急避险”为主题的黑板报。④ 开展了安全征文和安全为主题的绘画比赛。⑤组织学生观看VCD安全教育碟片。⑥开展了预防艾滋病知识普及和禁毒知识宣传。我们也为学生家长印发“致学生家长一封信”或其他安全教育资料,使安全教育“进学校、进社区、进家庭”,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区”的目的。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。

  3、 部门联动、排改结合、做好预防。

  学校安全检查实行日巡查、周检查、月排查制,学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,中小学部各处室在分管副校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。

  三、卓有成效的重点管理

  1、 牢固树立安全第一的思想。

  俗话说:安全来于警惕 事故出于麻痹。可见安全第一的思想是否深入人心对于安全工作全局至关重要。因此,从学期初开始学校就反复强调保安全,促发展。平时的工作也是首先考虑到安全问题。例如针对最易出现问题的学生就餐和乘坐校车,以刘校长为首的校领导班子反复多次召开专题会议,听取意见,安排措施。使食堂和校车管理人员、食堂从业人员和校车驾乘人员树立了牢固的安全信念,时时讲安全,处处重安全。

  2、 安全工作重在预防。

  寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人。在安全工作的预防上,我们要求班主任做到“三勤”:

  首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

  四、以人为本的特色管理。

  本着“一切为了学生,为了学生的.一切”的思想,学校的安全工作也是以学生为出发点展开的。

  1、 直观形象的教学。根据学生的年龄特点,特别是小学生注意力容易分散的特点,为了使安全教育效果达到最好,我们始终坚持安全教学要直观、形象的要求,坚持走安全教学要直观化、生动化的路子,收到了很好的教学效果。学校安全事故率为零就是最好的证明。

  2、 坚持送餐制度。小学1、2、3年级学生年龄较小,生活自理能力不足,加之进入冬季之后天气较冷,室外多有冰雪。因此,学校要求食堂送餐到1、2、3年级的每个班级,由班主任组织学生有序进餐。这样就使学生减少了安全隐患,逐步提高孩子们的生活自理能力。

  3、 错时,分年级接送学生。校车正式开始运行之后,学校考虑到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生的安全隐患,加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特点,学校采取了错时,分年级接送学生的办法。例如高年级的学生自我管理能力较强,就由校车第一趟接,最后一趟送,低年级学生正好相反,最后一趟接,第一趟就送。这样就缩短了低年级学生等车的时间和在学校滞留的时间,结合班主任老师和跟车教师的细致管理就有效地减少了安全问题发生的几率,保证了学生“高高兴兴上学,平平安安回家”。

  五、存在的隐性问题及整改设想。

  安全资料的归档工作尚待加强。安全档案的建设体系大,内容多,需要专人加以整理和完善。

  学校安全工作重于泰山。“抓好学校安全,创建和谐校园”,是一项持久的、复杂的系统工程,我们将不断改进工作方法,不断探索创建安全、和谐校园的新路子、新经验。使我校安全工作再上新台阶。

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