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消防安全大排查大整治工作总结

时间:2023-03-01 08:22:08 安全 我要投稿

消防安全大排查大整治工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的消防安全大排查大整治工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防安全大排查大整治工作总结

消防安全大排查大整治工作总结1

  按照市卫生计生委和公安消防支队下发“关于印发通知” 我院认真开展贯彻落实。在排査整治中坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全院范围内开展了消防隐患排查与整改工作,为打造平安医院打下了扎实的基础。

  一、健全领导机制,加强防患意识。

  医院成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由院长任组长,副院长任副组长,其他各部门负责人为领导小组成员。同时要求各基层领导要亲自抓落实,责任到班组、层层负责、人人有责。全医院广大员工齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的医疗环境。

  二、严格排查要求,认真排查隐患。

  1、把医院消防安全问题放在突出位置。按照公安、消防部门的要求,严格医院防火安全管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,医院全面开展了消防安全大检查,对全院各消防安全重点部位如:各病房、类物资库房、易燃易爆危险品储存使用场所、重要仪器设备及人员密集场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏科室、不漏班组、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

  2、我院通过举办消防安全知识培训班,充分利用横幅、宣传标语、发放宣传卡、电子宣传屏和手机微信等宣传方式,进行消防安全宣传教育。排查整改隐患:

  ①、按照“医疗机构消防安全管理九项规定和91号文件规定的八项要求,逐条进行对照排查;

  ②、解决一般消防安全隐患X余条;

  ③、下发重大隐患通知书一份;

  ④、完善我院微型消防站建设并組织学习演练。

  三、认真落实隐患整改工作

  通过建立消防安全隐患排查整治长效工作机制,经常不断地组织各职能科室开展全院的消防安全检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。同时要保证整改工作做到责任、措施、经费和时间四个落实,不留死角。在整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观和创新意识,对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

  我们将把医院消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的`艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强医院治安、消防、安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起我院消防安全工作的长效机制,预防和杜绝各类事故的发生。

消防安全大排查大整治工作总结2

  为了进一步加强我校的消防安全工作,确保各项工作任务取得实效,根据西吉县教育体育局《关于印发西吉县教育系统消防安全大排查大整治活动自评验收办法的通知》(西教体发【20xx】363号)精神要求,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:

  一、成立消防安全大检查工作领导小组

  我校成立了以校长马连清同志为组长,王x勇虎、马思三同志为副组长,中心校工作人员和各校校长为成员的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他领导班子成员协助抓的`工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

  二、加强检查排查力度,消除安全隐患

  1、我校就落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是依法履行职责情况,制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程,开学初中心校组织人员对各学校的消防设施和器材进行检验,并及时补充了一批消防器械,加强了维护管理,确保消防安全。按照上级要求各学校每天利用早操时间组织师生开展“消防疏散逃生演练”活动,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。 消防安全“四个能力”建设是否达标等问题情况进行了检查,对存在的问题进行了及时整改完善。

  2、对校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等认真排查,严格按照标准执行。

  3、定期对消防材料、设施设备进行维护与保养,消防产品符合标准要求。

  4、检查了室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准,外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物,安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物,是否违章搭建彩钢板等临时建筑,对不符合要求的进行了整改,消除了隐患。

  5、对学校电器线路、用电设施进行了检测与维护保养,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施完好有效。

  三、自查情况

  1、学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了几次消防安全逃生演练;师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设达标。

  2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。

  3、建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校楼内、平房应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。

  4、室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。

  5、学校已将操场旁边不用的电线收拾好,放置安全位置。学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测,学校避雷设施完好有效。

  总之,由于认识明确、措施到位, 我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

消防安全大排查大整治工作总结3

  根据《中华人民共和国消防法》的规定,依照省公安厅《关于开展“三小”场所消防安全专项治理的实施意见》和区政府的部署,为切实保护人民群众的生命和财产安全,最大限度减少火灾造成的人员伤亡,维护社会稳定,进一步改善我镇消防安全环境,结合我镇实际,我镇从四月十四日至五月二十日开展镇的“三小”场所消防安全专项治理工作,取得了一定的效果,下面是我镇的一些做法:

  一、领导重视,提高认识

  在三月三十一日区“三小”场所消防安全专项治理暨打击制售假烟工作会议后,镇分管领导即向镇党委、政府主要领导汇报,并制定下一步工作计划。镇成立了以苏汉镇长为组长的“三小”场所消防安全专项治理领导小组,领导小组下设办公室,负责处理日常工作。

  二、宣传先行,真抓实干

  镇先于四月二十一日在镇府会议室召开镇“三小”场所消防安全专项治理工作会议,圩镇各单位及村(居)委会支书、副主任参加。会后,在全镇范围内张贴宣传标语六百多份,派发《致全区“三小”场所业主的公开信》九百多份,广泛宣传消防安全法律、法规,努力做到家喻户晓。

  三、部门联动,各司其职

  这次行动,我们联合了镇内公安、工商、卫生、学校、供电等部门,组成联合工作小组,分成两组到圩镇及各村(居)委会进行检查,做到部门联动,各司其职,各负其责。

  四、精心部署,分阶段完成

  镇党委、政府非常重视这项工作,按照《区“三小”场所消防安全专项治理工作方案》的部署,分三阶段做好工作:

  1、第一阶段:宣传发动阶段(4月20日至4月21日)

  召开村(居)委会及有关单位负责人会议,村专项治理工作进行认真动员和部署,并张贴宣传标语,努力提高全社会的`消防安全意识。

  2、第二阶段:调查摸底阶段(4月21日至4月26日)

  镇工作小组分成两组分赴圩镇及8个村(居)委进行调查摸底,并将调查摸底与检查相结合,在检查中发现有问题和隐患的,立即发给《检查整改意见书》,并督促其尽快落实整改措施。在这阶段工作中,共检查“三小”场所200间,其中小档口150间,小工作坊20间,没有小娱乐场所,存在隐患的有102宗,符合消防安全的只有36间,可见,我镇“三小”场所消防安全环境仍需改善。

  3、第三阶段:自查和整改阶段(4月27日至5月20日)

  对在检查中发现的问题和隐患,镇工作小组多次督促各“三小”场所业主按照现行国家消防技术标准和工作方案要求认真开展自查自改,主动整改消防安全隐患。

  经过这次治理,广大人民群众的消防知识和技能得到了提高,全镇的消防安全环境得到了改善,取得了很好的效果。

消防安全大排查大整治工作总结4

  学校安全工作是学校工作的头等大事,它关系到社会稳定,关系到学生成长和教学秩序的正常开展。我校根据《关于开展消防安全大排查大整治促稳定工作的通知》,再次对安全隐患进行了排查治理工作,组织学校的安全领导小组开展学校安全隐患排查治理专项行动,现将排查治理情况报告如下:

  一、全面检查,落实责任。

  长时间以来,我校对校园财产、周围环境进行全面的安全检查,学校检查小组深入学校的每一个角落,进行又一次全面的`排查整改。若发现安全隐患,均记录在安全检查记录本上,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。

  二、加强宣传,群防群治。

  学校通过班会、国旗下讲话,加强对全校师生进行安全教育。调动广大师生的积极性,发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患,积极主动地参加隐患治理,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

  三、经过排查,结果如下:

  1、我校有一幢教学楼,教学楼为砖混结构楼房,地基扎实,目前无存在安全隐患,楼房的楼梯都比较牢固,宽度符合规范,能保证学生紧急疏散,不存在隐患。教学楼有配置灭火器,不存在火灾隐患。楼内疏散通道、安全出口、指示标志符合国家标准,但没有应急照明设施。

  2、学校的专用教室防盗措施严密,设置有灭火器,电路布置规范,不存在火灾隐患。学校坚持做好护校工作,时时有人值班,不存在失盗的危险。

  四、加强整改,防患未然。

  针对存在的安全隐患,学校切实加强整改措施。

  1、利用平时班会课养成教育、课间操及国旗下讲话等进行防火灾安全教育,以提高广大师生的安全意识。

  2、节假日安排好值班工作,做好值班登记、交接班登记,确保学校安全。

  3、加大资金投入用于订购安全标志,消防设施、避雷设施等,最大限度消除安全隐患。

  4、若学校存在无力进行整改的消防安全隐患,及时向教育主管部门及其相关部门报告,以求解决。

  7、我校根据课时安排,安排了日常防火灾教育课时,对学生的安全、思想道德等方面进行教育。并利用各种活动进行防火灾安全教育,以提高广大师生的防火灾安全意识。

  8、我校以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题,组织开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动和演练。

  我校要以这次消防安全隐患排查治理专项行动为契机,要进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

消防安全大排查大整治工作总结5

  为贯彻落实上级有关“消防安全”的指示精神以及要求,切实做好消防安全工作,防止火灾事故的发生,彻底整改消除我校校园火灾隐患,杜绝重特大火灾和群死群伤火灾事故,确保师生生命财产安全,我校一贯以来高度重视学校消防安全工作,具体做到:

  一、成立领导机构建立健全各项消防安全制度

  1、建立健全逐级防火安全责任制,成立学校消防工作领导小组,由郑晓强任组长,张钢彬任副组长,其他行政人员为成员,明确职责。并责任到学校每个部门和每个岗位;建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制。

  2、建立健全各项消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等)和操作规程。

  二、宣传贯彻落实

  以“全民消防,生命至上”为主题,学校全面实施“全民消防宣传教育”,充分利用班校会、主题升旗仪式、安全教育课、板报等形式,组织开展各类消防安全宣传教育活动,普及消防安全常识,提高消防安全意识,同时提高学校消防安全“四个能力”建设水平。

  三、加强教育培训

  按照上级的通知要求,学校强化对各类人员的培训教育,全方位、多层次、分阶段、有重点的提升校园化消防管理水平。

  1、强化重点从业人员培训。学校对现有重点岗位和重点职位的从业人员进行消防专业培训,培养消防专业技术人才。

  2、强化管理人员培训。学校对消防安全责任人、管理人开展“消防安全明白人”培训,培养1名“消防宣传教员”,负责对学校教职工、学生进行消防安全教育培训,重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力,学校每半年组织一次消防逃生演练。

  四、全面排查,清剿火患

  学校严格落实消防工作职责,建立学校防火工作体系,层层落实防火安全责任制,积极协调和组织开展火灾隐患大排查行动,重点排查内容:

  1、建立健全了逐级防火安全责任制,职责明确,落实到学校每个部门和每个岗位;建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制;

  2、建立健全各项消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等)和操作规程;

  3、制订灭火、应急疏散预案;

  4、消防安全教育课时和内容得到落实;组织在校师生开展消防安全活动;师生会使用灭火器等消防器材;师生熟悉和掌握火灾报警、火场自救与逃生等消防基本知识和技能;

  5、消防设施设备定期或不定期地开展检查、保养,登记造册;

  6、疏散通道、疏散楼梯或安全出口畅通;

  7、电器线路完好,电器设备设施安装符合规范要求;没有学生在校内擅自使用电器设备;

  8、充分利用宣传橱窗、黑板报31版、标语68条、条幅4条等进行消防宣传教育;

  9、易燃、易爆、有毒物品,按有关规定存放、管理和使用。

  10、定期或不定期开展防火巡查。

  五、取得成效

  我校近期开展一次全面深入的地毯式消防安全大检查,全面动员、全力以赴、强势推进,采取有力措施,现场消除一般火灾隐患2处,没有发现重大火灾隐患,排查整治覆盖率、建筑消防设施完好率、火灾隐患整改率、“四个能力”建设达标率达到100%,为教育教学工作的正常开展,创造一个安全、和谐的`工作学习环境。

  六、安全演练

  学校通过每学期一次的消防演练使全学校师生都得到锻炼,提高消防救援能力,确保关键时刻“拉得出、冲的上、打得赢”。

  七、存在问题及采取措施

  教学楼、食堂、阅览室、电化教室等重点部位和场所消防设施(灭火器材和消防栓)不充足、齐全,学校将积极多方筹措资金,尽早补足、配齐。

消防安全大排查大整治工作总结6

  在春节前后期间,我院消防安全大排查大整治活动在县委、县政府、公安消防部门的正确领导下,本着“安全一地、预防为主、防消结合”的消防工作方针,按照《全省消防安全大排查大整治活动方案》要求,认真抓好消防工作、履行职责,全面完成了各项消防工作任务,维护了全院的稳定,确保了我院健康、持续、快速发展。现将本年度消防安全工作总结如下:

  一、健全领导机制,加强防患意识

  加强医院消防安全工作的组织领导,确保医院消防安全工作按计划进行开展,组织成立了消防应急小组,根据各科室的实际情况联合组成应急小组,消防管理检查工作,发现隐患,及时督促整治。对职工进行消防知识培训,定期组织职工进行消防演习、训练,不定期的对所有医生、员工发送有关消防安全警示和消防安全知识的短信。发现火情,立即启动应急预案,把灾害降低到最小程度,保障医院职工生命和财产的安全。

  二、严格排查要求,认真排查隐患

  1、把医院消防安全问题放在突出位置,春节前后期间,开展消防安全隐患整治工作,医院全面开展了消防安全隐患大检查,对各科室,财务科、办公室、机房、中西药库、中心供氧等所,对电器、电线、灭火器材、消防栓进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整治,做到了排查不漏科室、不漏设施、不留死角,发现了安全隐患苗头和现象迅速整治。

  2、整治内容:及时更换检查中发现的问题,消防应急灯更换5个,消防应急指示灯更换4个。

  三建立消防隐患排查整治长效工作机制

  组织力量对消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整治。整治工作落实好整治的责任、措施。整治中做到一个环节一个环节落实不留死角。同时,整治工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。

  1、坚持每季度不少于一次组织消防人员和科主任实施防火检查和火灾隐患整治工作。不定期的检查每天防火巡查记录,督促消防员落实工作情况,组织实施对本单位消防设施灭火器材和消防安全标志的'维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通,发现隐患问题能及时处理并整治工作。

  2、并做到有检查、有结果、隐患整治。综合消防安全检查处,对各个项目部重点防火单位和重点部位的检查,组织开展消防安全培训和消防演练,生动的宣传了消防安全的重要性,形成了人人参与消防,人人支持消防,人人宣传消防的良好局面,极大的促进了活动的开展。树立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警钟长鸣,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好!

消防安全大排查大整治工作总结7

  一、高度重视,提高认识

  在思想认识上,站在建设“平安x州”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的'观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。

  二、加强领导,各负其责

  幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,并最新推出了《安全工作质量标准》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。

  三、强化措施,落实到位

  幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度(共计10项)。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、密切配合,协调到位

  市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,建立了安全管理联席会议制度,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。如:每年两次邀请防疫站工作人员到幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式,邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查,及时消除隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全健康成长。

消防安全大排查大整治工作总结8

  根据廉教办【20xx】371号《关于开展“三小”场所消防安全专项治理行动和切实加强20xx年国庆期间安全生产工作的通知精神,通过加强领导,落实消防安全责任制,加强消防宣传教育培训,强化消防检查督促,全力整改火灾隐患,有效地预防了火灾事故的发生,维护了社会稳定。

  一、提高认识,加强领导,落实责任。

  严格按照广东省《小档口、小作坊、小娱乐场所消防安全整治技术要求》(DB44/T1591-20xx),按照消防安全“网格化”管理要求落实有关监管责任,发挥基层消防安全“网格化”管理的`优势,根据有关“三小”场所消防安全专项整治工作方案的要求,我校迅速成立了“三小”场所消防安全专项整治行动领导小组,负责组织指导、协调、督促、检查工作,由校长袁日维同志担任组长,莫志聪同志担任副组长,杨蒙楷、莫志伟、张广林、黎富荣、陈永略成员各司其职,紧密合作,确保专项整治工作的落实。

  二、广泛宣传,形成共识。

  为促使我校“三小”场所消防安全专项整治工作的顺利进行,全校组织召开了“三小”场所消防安全专项整治行动的动员大会。参加了这次动员大会,通过统一思想,提高认识,为全面开展“三小”场所消防安全整治工作打下良好的基础。

  三、结合实际,正视问题。

  这次“三小”场所消防安全专项整治工作虽然取得了阶段性的成效,但从整体上来看,我们的工作离消防安全的要求还有一定的差距,仍存在一些问题,主要表现在:车棚一些比较陈旧的“三小”场所使用可燃材料装修,电器线路老化,在电动车棚安装上灭火器等消防用具。

消防安全大排查大整治工作总结9

  xx幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

  在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

  一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解

  在3月28日下午,我们的消防官兵走进幼儿园,走进教室,给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识,例如火警电话“119”、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等,还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣,孩子们始终保持着积极热情的态度,学习到了最实用的消防知识。

  二、全园性的火灾逃生演练

  在忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

  通过本次紧急疏散演练,巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中,我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的'安全、健康快乐成长创造环境。

  三、消防员演示灭火器的使用方法

  演练结束后,消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤,随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用,这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识,也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。

  四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训

  双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查,经检查我园的消防器材准备充分,对器材的检查和更换也都及时,都符合使用要求。另外,消防官兵们还走进食堂,给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法,以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。

  通过此次消防互动活动,激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情,也让“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的消防安全宣传工作有了更好的诠释。

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