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秋季中学班主任工作总结

时间:2022-07-20 11:41:07 班主任 我要投稿

2022年秋季中学班主任工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的2022年秋季中学班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年秋季中学班主任工作总结

2022年秋季中学班主任工作总结1

老师们、同学们:

  大家早上好!今年是农历的xx年,金虎迎春,经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的xx年春季。在新的学期里,我们209班荣幸的承担了开学第一周值周任务,每天虽然繁忙而紧张,可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会,用十二分的热情迎接每一项工作,现将值周情况总结如下:

  一、校门方面:

  在本次值周中,我们加强了校门的检查力度;开学第一天,不少同学有校牌遗失现象,对此我们做了详细的统计,并把情况及时反馈给每个班主任,办理补办手续。开学前四天,累计迟到7人次,101、104、112、206、208、306、311七个班级各一人次。未着校服情况:除308班一人次,101班2人次外,全校整体情况较好,希望大家能够保持。此外,在佩戴校牌方面,绝大多数同学进出校门时能积极配合值周工作,主动出示校牌,极大地减轻了我们的工作量,在此表示感谢,但同时我们也发现有住校生佩戴他人红色校牌冒充走读生出校,对此提出批评。

  二、两操一课方面:

  为了督促同学们尽快入场,我班在入场形式上作了创新,增加了进场时由值周生在入口处吹哨子这一环节,在一定程度上提高了进场速度。尤其让人感动的是在临近高考阶段,高三年级整体做操质量较高,希望他们保持良好状态,在高考中获得优异成绩,101、104、109班进场速度快,在此提出表扬。

  三、食堂方面:

  同学们能够自觉排队,进场秩序井然。但有两种不良现象要引起重视:一是每天都会有大量的剩饭剩菜,希望同学们以后进餐打饭时要量力而行;二是食堂门口的垃圾桶周围垃圾较多,希望同学们以后多走一步,换来一份清洁。

  四、卫生方面:

  存在的主要问题是黑板槽内不干净,地上垃圾较多,另外附房卫生、饮水机台面清洁欠佳。上周教室卫生做得较好的班级有:101、111、201、206、210、309、313,有待改进的班级有:106、202、208、303、312。

  五、寝室方面:

  本学期寝室加大了管理力度,提高了扣分标准,对住校生内务管理、卫生质量、就寝纪律提出了更高要求,本周做得好的寝室有:307室、405室、414室、420室,较差的有508室、510室、719室、315室。

  六、教室巡查:

  本周根据政教处要求增加了中午12:10—12:50,下午5:25—5:55对教室内进餐、玩手机等违纪行为的巡查,在值周巡查中,违纪主要是在教室吃零食的同学较多。违纪人数共计80次。其中高一年级12人次,高二年级27人次,高三年级42人次。违纪次数较多的班级有212班4人次,304班5人次、312班5人次,311班5人次,311班6人次,208班9人次,302班11人次。提别值得一提的是有11个班级的同学以良好的精神风貌投入到学习中,没有一次违纪情况,他们分别是:101、107、109、110、111、114、204、210、214、307、308,希望其他班级能向他们学习。

  一周的执勤工作使209班的每位参与者感触颇多:我们不仅体会到老师的辛勤付出,也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务,非常感谢全校师生一周以来的支持与配合,在新学期到来之际,衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快!

2022年秋季中学班主任工作总结2

  来到了安平二中,当了快四个月的班主任,期间我收获了很多。在我看来班主任工作很累,但是却很值得骄傲。当我接手初一12班时,我就意识到自己的责任和义务。不过通过这段时间的锻炼,我总结了很多班主任工作的经验。

  首先,班主任应该是一位“严厉”的慈师。这里所谓的严厉并不是对学生的打骂,而是对他们严格要求。正所谓没有规矩不成方圆,对于一个班集体我想更应该是这样的。作为班主任应该起到引导作用,班主任应该设置好奖赏措施,奖励按时完成任务的学生,惩罚没有完成任务的学生,并监督没有完成任务的学生,让他们意识到达不到这个班级的要求,老师是不会放过他们的。尤其是我们这种寄宿学校的班主任。我们不仅仅是一名实习老师,我们也要扮演起他们父母的角色。所以我们要爱学生,关心他们的学校和生活。而且,学生是非常细腻的,他们可以感受到老师的这份爱,我们爱他们了,他们才会更加尊重和爱戴老师,那么班主任的工作就会很容易开展。

  其次,我认为对于学生,尤其是初一年级的学生。我们更要注重表扬,延迟批评。德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉的提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”如果我经常去批评他们,他们会怕我,即使他们的成绩短时间内会提高上去,但是我认为这并不利于学生的长远发展。作为一名班主任,如果我注重了对他们的表扬,所有的学生都会朝着这个榜样去努力。他们都希望得到老师的表扬。这样,我会表扬越来越多的学生,所有的学生也会变得越来越优秀。

  最后,作为一名班主任,我们担负着和其他任课老师不同的职责和使命。我们要关注到每一位学生,了解每一位学生。如果真是有一些不适合学习的'学生,我们可以帮助他们找出自己的兴趣爱好,帮助他们树立信心,让他们朝着适合自己的方向而努力。

  通过这一段时间的实习,我深刻的认识并体会到了班主任工作的真实情况。在这些工作时,可能有些学生不理解你,那些都没有关系,我们要始终有耐心、有爱心,那么多么顽固的孩子也会被我们征服。也许不同年级对班主任要求也有所不同,但是我认为这几点适合每一个年级的班主任。我觉得只要自己充满爱心,并严格的要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

2022年秋季中学班主任工作总结3

  初次接任班主任工作,感觉好忙乱,时时都会有焦头烂额的感觉。从最初的手忙脚乱,到今天慢慢的顺手工作,真心觉得就是一种历练,一种加速的成长。匆匆的时间流逝中,一学期的工作就这样结束了,太多的欣喜,太多的苦涩,太多的收获,太多的迷茫,回顾一学期的工作,大致可以总结为以下几个方面:

  一、加强与学生的沟通与交流

  学生都是独立的个体,他们都会有自己不同的想法和认知。悄然步入青春期的他们,也相继不同程度的进入了逆反期。为了更好的了解、走进孩子,让他们可以真实的感受到青春期的快乐,平时比较注意与学生聊天,了解他们的兴趣爱好,了解他们不同的甚至于别样的想法,通过平时的了解,细心观察,找准他们存在的问题,积极给予指导和沟通,并根据他们普遍存在的问题,适时选取合适的题材召开主题班会,通过他们自己的参与、感悟,潜移默化的进行德育教育。同时,平时遇到的问题,也会及时解决,尽量使学生在思想方面不留死角,切实抓好思想教育工作。

  二、学生的学业成绩

  学生,来到学校,最主要的任务就是学习,成绩也想当然的成为了重要的事。而且,班级成绩是衡量一个班主任班级管理水平的主要标准。为了提高学生的学习成绩,在平时,把主要的精力放到了语数英三大科上,尤其是午自习的时间,几乎全部运用到了作业的完成及基础的落实上,但一学期下来,不得不说,确实存在着很多问题,需要在新学期中继续进行调整与改观,以期望更大的进步。政史地生学科中,及时督促好课堂,但课前准备这块仍然不是很到位,班干部及课代表的运用操作上也存在着一些问题,需要进一步整改。同时,积极与任课老师沟通交流,配合任课老师,抓薄弱,促进步,以期望最大限度的提高学生的成绩。

  三、沟通、联系好家长

  建立QQ群,及时沟通学生表现,必要时,也会电话联系家长,让家长及时了解孩子在校的情况。同时,积极邀请家长走进课堂,听课、讲课,让家长切身感受学生的在校生活,也让学生时时感受家长的关爱。

  总之,一学期的工作忙碌而充实,让我深刻体会到了班主任的辛苦。新学期中,也将全力以赴,和学生们一起继续享受青春的时光,快乐学习,健康成长,绽放青春光彩!

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