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初中美术老师工作总结

时间:2023-04-07 10:23:51 初中教师 我要投稿

初中美术老师工作总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的初中美术老师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中美术老师工作总结15篇

初中美术老师工作总结1

  我从本学期开始担任学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

  一、学校领导重视

  学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的`添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、做好常规基础工作

  由于美术室管理精心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

  四、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

初中美术老师工作总结2

  忙碌的一学期即将结束,现在我把这一学期的工作做简要的汇报总结:

  一、工作琐事

  本学期在校领导的安排下,我担任七年级、八年级美术教学工作,一年、二年、三年级的书法课、带一个葫芦工艺活动小组。一学期下来我精心备课、听课学习汲取他人的宝贵经验、及时反思改正不足,在批改作业中发现学生的优点和不足,写好教研笔记为教学工作打基础、政治学习笔记等提高自身的业务水平,提升自己的思想内涵,填写葫芦工艺活动记录,记录在活动过程中学生遇到的困难及解决的办法,开学初学校的亭廊文化,各个部门需要更换的展板再到每学期必换信息栏等等,都得我拷贝材料,传送文件,沟通怎么做,到查看核对,引领安装,最后还得检查一遍,是否有安装不妥的地方。这些我都是一步一步在工作的问题中积累经验,虽说自己在成长。可我发现活多累不死人;但墨迹累的是心。在这里我想重点说一说小组活动:在活动中学生会用到刻刀和锯,这些工具用起来真是一不小心就有危险,不指一两个学生用刻刀穿破了手指,我都后怕。从学校实际来看做葫芦手工艺女孩子更有想法,更上心,更细心,每周三下午活动开始,我放眼望去,大都是学习成绩优异的好孩子,弊端从四年级起到六年级学生刚从构思--绘画--调色---着色---修改装饰等等有所了解,可一升入初中由于学习作业压力90%的孩子不参加,下学期我准备重点选拔男孩。每学期都得交相对应的作品,说实话完成不了,学校一说检查我就自己抽时间带着几个大学生赶工。总之,对于学校布置下来的每项任务我都仔细斟酌,尽量不出漏洞,能以自己最大的热情把它完成好,基本上能做到“任劳任怨,优质高效。”

  十月中旬参加学校的一师一优课,感悟最深的就是上一节初中生感兴趣的`美术课其实不易;听了老中青教师共33节课,我觉得无论学科相否只要他讲的好就是一个学习的过程,有不同的惊喜和收获,会让你有一种与智者同行,问题茅塞顿开之感,比如说对课堂环节的架构,教师的教态、如何让学生真正掌握知识技能、提高各方面能力等有了深刻的认识,可谓受益良多;十二月末一月初我和侯老师组织教师还有学生在校参加区里有关宪法教师法书法大赛到后期填表,能做到精心准备,认真参赛。同时认识到扎实的基本功对一个美术教师来说何等的重要。

  二、反思本学期来的工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,没做实。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力寻找些美术教学的特色点。

  今后,我将继续从思想上严格要求自己,取长补短以待今后的工作中有所突出。

初中美术老师工作总结3

  一个学期的时间就这样匆匆的过去了,自我的感觉就是忙。教学是重中之重,认真的上好每一节美术课是美术教师的责任,我所教的是新入学的初一年级的10个班。开学美术课的第一个任务就是让他们认识美术,了解美术课的范畴,与小学中美术课的不同,初中美术课中要达到的目标,如何用成人的眼光去欣赏身边美的事物,同时提高他们的动手能力等等,一个学期的时间也算是小有成效。

  本学期我校举办了第七届校园文化艺术节并圆满结束了,我是在美术组人手严重不足的情况下负责美术类比赛的所有工作。虽然忙碌但庆幸的是很好的完成了所有的任务。总结不足:

  1、由于活动分类太多,学生的精力有限同时进行众多的比赛难免有落下的时候,对作品征集的通知不清楚,延迟上交,甚至有评完分数后还问交作品是否来得及,对学生的积极性我感到很高兴,但是也给我的工作带来不必要的麻烦。

  2、学生对自己的能力认识不足,认为只有学过美术的学生才能获奖。其实不会画画的同学可以通过剪纸、手工、摄影等展示自己的才华,虽然在我所教的班级进行了普及教育,同时也收到了一定的成效,例如:一年八班所上交的剪纸作品,获得一个一等奖、一个二等奖和三个三等奖的.好成绩,同时为班级赢得了荣誉。而有的班级在美术这一项上一分没有,真的很可惜。

  3、虽然在现场比赛的通知里已经说明只要到场就一人加一分,鼓励学生积极参与,虽然遇到比赛“碰车”的现象但也能很好的解决,同样有班级的参与人数为零。

  4、美术比赛收到了很多的优秀作品,但是受到学校场地的限制,如:软笔书法、国画,没有装裱的情况下就不能够很好的保证不损坏的完全的展示在全校师生的面前我觉得是一件很遗憾的事情。除了美术类的工作,我同时也参加了汇报演出的表演,能与学生同台演出的机会不多,感到十分的荣幸。

  除了教学、校园活动我同时负责美术室、图书室的一应工作。美术组的美术展室在上学期末进行了新的布局,在这学期我利用大块的时间对美术展室、活动室进行了细心的布置,得到了校领导及来校检查的领导的好评。图书室在本学期新到了7200多册的图书,庞大的整理、分类的工作让我感到压力很大,一个学期了虽然没有完全入册登记,但也完成大半。图书室同时也接待了很多来此借阅的老师,希望有一天也能面向学生,实现它们的自身价值。

  作为教师只有课堂上的那“一杯水”是不够的,在完成学校任务的同时,练习书法,研习国画让我自身更加充实,多次参加各类画展,也小得一点点的成绩,希望今后通过努力有一个不透明的人生。

初中美术老师工作总结4

  本学期我任教初一的美术课,共十个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细备课,作好课前打算,并结合各年级各班的实际,敏捷上好每一堂课,上《肖像你我他》我顺着讲了一个中国美术古典集粹故事《毛延寿丑化王昭君》。

  如:上初一年的《和平鸽》讲的是招贴画,讲到招贴画的特点:简洁,我就讲了个外国路牌语言繁杂而出车祸的笑话。通过这样类似的好玩的笑话,脑筋急转弯我很喜爱运用到课堂上,这样可以丰富课堂气氛,也可以让学生记得更牢。作业尽可能做到课堂内容当堂完成,不让学生课后有负担,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课依据得失刚好写反思,目的是为以后的教学积累阅历。因为初一处于叛逆时期,在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的'实际。通过美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。

  我还主动和班主任进行沟通,特殊是一些比较皮的学生,是很了解的,我会先冷静下来,向班主任先了解再来渐渐跟他们说。本学期我也给初一年加了画有关水浒传人物的线描图,初二年加了水浒传人物的剪纸,增加他们的线描造型实力,但也有不足之处就是上初二剪纸的时候,前两个班给他们选的图有点过难,导致有些同学完成不了作业。

  本学期中主动参与校际、教研组、备课组教研活动,仔细做好听课,评课。还主动参与学校的运动会。

初中美术老师工作总结5

  眼间,又到了该放寒假的时候,一学期的教学工作即将结束了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我将会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今作一番总结,以便择优汰劣,取长补短

  一、思想政治方面

  一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的思想政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本人热爱祖国,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

  二、教育教学方面

  按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻教学标准的'精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容,适应层次,不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  3、教师应加强美术教学的示范特点,充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学

  4、除了备好课、写好教案外,还要利用各种渠道,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。比如经常查阅各种资料,能上因特网寻找好的教学材料,教学课件,利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来,物为我用。

  5、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  6、在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度

  总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在教学中能上一个更爱的台阶。

初中美术老师工作总结6

  一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的.更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创我校美术教学的新天地作出贡献。

初中美术老师工作总结7

  过去了。回顾这学期所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短,以待以后的教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少,这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

  2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加国画小组,利用中午休息的时间给他们上课。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.

  3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的.原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审

  美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  三、经验和教训

  1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼.

初中美术老师工作总结8

  我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  一、教学计划贯彻情况:

  学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学工作的总结:

  1、教学工作情况:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学"五认真"。课前认真作好充分准备,精心设计教案,

  并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了"叶贴画","吹塑纸版画的制作"等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩综合评定学生的成绩。综合评定学生的成绩。

  3、教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4、课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

  三、自身素质的`提高:自身素质的提高

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

初中美术老师工作总结9

  本学年我担任了七年级10、11、12、13四个班的历史课教学任务,我能从从各方面严格要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有条不紊地开展。不积跬步无以至千里,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来,使教学工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。课后及时对该课作出总结,写好教学反思,逐步提高自己的教育教学水平。

  二、增强上课技能,提高教学质量,力求课堂生动有趣,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极向其他老师请教,学习他们的方法。同时,多听其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这在很大程度上限制了教师的教学模式,但我在工作中切实地进行自我创新,注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  当然工作中还难免存在一些问题,比如学生对历史学科重视程度不够,辅差工作有待进一步加强等。在今后的教学工作中,我将扬长避短,努力提高自己的教育教学水平。力争做一个学生满意、家长放心、社会赞誉的好老师。

  本学期里,我紧紧围绕全面推进素质教育,全面提高教学质量思想和方针,顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一学期来的各项表现列举如下:

  1、提高觉悟,以“三个代表”重要思想为行动指南

  一期来,我时时以一个党员的标准严格要求自己,积极参加党内生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的'精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师。

  2、立足本职,积极完成物理教学任务

  1)、本学期,我担任了的是八年级1-3班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我努力自学电脑基础知识,还尝试着用多媒体教师上课。

  2)、作为1名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。

  3)、我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现学生“5自”显得更为重要。

  本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以下工作:

  ⑴科技作品制作比赛;

  ⑵开辟物理科学知识探讨专栏;

  ⑶解难题竞赛活动;

  ⑷寻找身边科学知识的活动。

初中美术老师工作总结10

  在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  二、教学工作的总结

  1、教学工作情况

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的.教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美

  术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、考核成绩

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。

  3、教学研究的计划完成情况

  积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。

  4、课外举小组工作情况

  利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。

  三、自身素质的提高

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

初中美术老师工作总结11

  一、教学工作总结

  1、课前准备

  ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,补充考试知识点,拓展学生的知识应用能力。

  ②掌握学生原有知识技能的质量,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯,为解决学习新知识的困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂教学

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的'课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

  3、课后辅导

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。尤其在后进生的转化上,根据后进生的特点,不逼迫、简单知识点入手,用不同的方式让后进生学到知识。

  4、积极参与科组活动,虚心向同事学习,博采众长,提高教学水平。

  二、教学反思

  在总结工作的同时,我也看到了自己的不足。

  1.在处理主题中的重点与难点时有不足之处。

  本学期课程时间紧、任务重,在讲解新课的时候对有些内容过于细致,使学生对重、难知识点的掌握产生了一定的障碍。

  2.对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质。

  对新课的讲解引导和点播不够,大多数都是以新知识的传授为主,发挥学生的主动思维较差,学生在课堂上比较被动,虽然考试成绩提高了,但是积极思维却退化了,课堂气氛僵化了,课堂教学过于注重知识性而忽视了人文性以及思想性。

  三、教研学习

  1.本学习认真学习了《基于标准的课程纲要和教案》和《有效教学十讲》,对教学能力的提高、班级管理的提升、教学关系的建立有很大的帮助。

  2.本学期在教研室组织的课堂达标空讲课环节中,对基于标准的教学流程和高效课堂的设计有了更准确的认识。

  3.主持《初中美术课堂“点线面”教学策略研究》立项为郑州市教育科学课题一般课题。

  总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

初中美术老师工作总结12

  回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课上课反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。对我本学期的工作总结如下:由于在团委做德育有关的工作比较多,我对德育有了更加深刻的认识,我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。因此,在教学的每一个环节中都严格要求自己,关爱每一个学生,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与小组合作学习,主动参与交流合作,勇于展示自己,同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐,从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。另外,作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手能力.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。我认真辅导学生参与县市组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画比赛中取得了可喜的成绩,辅导的6名学生有5名获奖,其中2名是县级一等奖。参加比赛不仅能提高

  学生的能力与水平,对于辅导教师也是一种考研与提升,在以后的工作中一定要积极参加各项与美术有关的`比赛,并且在校内利用在团委工作的良好条件多举行和美术有关的活动,如绘画比赛,手工创作等等,创造良好的艺术氛围,陶冶师生。在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足,面对不足我不断地学习总结,学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。 我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

初中美术老师工作总结13

  在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  二、教学工作的总结

  1、教学工作情况

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

  另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、考核成绩

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。

  3、教学研究的计划完成情况。

  积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。

  4、课外举小组工作情况

  利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的`效果。

  三、自身素质的提高

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色,有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

初中美术老师工作总结14

  回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课上课反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。对我本学期的工作总结如下:由于在团委做德育有关的工作比较多,我对德育有了更加深刻的认识,我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。

  因此,在教学的每一个环节中都严格要求自己,关爱每一个学生,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与小组合作学习,主动参与交流合作,勇于展示自己,同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐,从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。另外,作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手能力。让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。

  我认真辅导学生参与县市组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画比赛中取得了可喜的.成绩,辅导的6名学生有5名获奖,其中2名是县级一等奖。参加比赛不仅能提高学生的能力与水平,对于辅导教师也是一种考研与提升,在以后的工作中一定要积极参加各项与美术有关的比赛,并且在校内利用在团委工作的良好条件多举行和美术有关的活动,如绘画比赛,手工创作等等,创造良好的艺术氛围,陶冶师生。在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足,面对不足我不断地学习总结,学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。

  我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

初中美术老师工作总结15

  一、思想方面

  忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

  二、教学方面

  1、教学计划贯彻情况

  开学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《中学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  2、教学情况:

  本学期任教中学七、八、九年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

  按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

  3、通过美术教学,培养学生美术的兴趣与爱好;

  美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、使学生形成基本的美术素养。

  在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。

  5、培养学生的创新意识。

  在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的.发散思维、类比思维、想象思维等。

  6、重视学生的自我评价

  我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。

  三、遵守纪律及其他工作方面。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生,学生有问题及时解决。认真辅导学生,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代,我要积极准备自己的各方面的能力,为教育事业奉献一份力量。

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