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初中教师工作总结

时间:2023-06-16 09:52:20 初中教师 我要投稿

初中教师工作总结范文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的初中教师工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教师工作总结范文

初中教师工作总结范文1

  一年的学校工作转瞬即逝,我要感谢学校领导和各位老师在各个方面对我的关心和帮助。在这一年努力工作和不断学习的过程中,我获得了很多收获。在接下来的时间里,我想总结一下近一年来的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路,以便更好地看清前方的路。

  (一)政治思想方面

  作为一名人民教师,需要有较高的思想觉悟和对教育理想的追求。我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。同时,积极参加各类培训活动,在学习中提高自身的思想觉悟和业务能力,形成自身正确的人生观和价值观。我也积极参加学校组织的各种活动,这对我很有帮助。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直在努力成为那样的人。

  (二)教育教学方面

  在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。

  在研究教材方面,我通过对教师教学用书的.反复研读和学习,逐步对教学重点和难点有了更为深入的理解。在教学活动中,读懂和消化教材非常重要,只有这样才能提高教学的效果和质量。生物课程是对学生发展具有重要促进作用的课程,因此我要制定切合实际的教学标准,注重调动学生的学习积极性,让每个学生在课堂学习中获得乐趣。

  在课堂教学中,我注重灵活选择教学方法,并围绕着教学目标开展教学活动,注重培养学生的课前预习和课后复习良好学习习惯。我本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”的原则,认真听取其他听课老师提出的意见和建议,努力进行教学反思,以加快自己的成长速度。

  (三)努力的方向

  一年的时间虽说并不算长,但也不短。在这里,我感觉时间飞快,也能明显感受到自己的不断进步和成长。这不仅体现在教学方面,还包含自我人格塑造。在前进的道路上,人们常说有曲折和挫折,这点我想每个人都有过经历。但我想说,工作在这里,有同事合作和领导关怀的支持,越过挫折就会变得更快乐和温暖,感受到生活与工作带来的乐趣。

  未来的道路还很长,我应该进一步完善自己的工作责任意识,力争以最快速度完成每一个任务。有人说:“成功关键在几步之间,取决于选择和路线。”我也许曾经走得不够好,但在各位老师的帮助下,我正在朝着正确的方向不断努力前进。古人云:“学习如逆水行舟,不进则退。”

  身为新教师,我们需要在多个方面不断学习。学习需要踏实、脚踏实地逐步前进,虚心接受前辈意见与建议,才能不断进步。同时,作为教师,我们还需要带着热爱学生的心态去全身心地关心、帮助学生,将师爱化为巨大的教育力量。在新的学年和起点,我会继续努力。

  在教书育人的道路上,我用汗水和泪水进行付出,而换来的则是那一份份充实和沉甸甸的感情。我用心灵来教导我的学生,也用情感来培育和关怀他们。我不会让自己心有愧疚,也不会悔恨自己所从事的事业。我将我的一生所追求的教育理念化为对孩子们的热爱,将自己最珍爱的爱奉献给他们,相信今日含苞欲放的花蕾一定能在明日绽放出绚丽的花朵。

初中教师工作总结范文2

  在过去一年,我在领导和同事们的支持下,一直以我校“两翼齐飞”战略发展目标为重点,致力于加强教学常规管理,确保教学质量,并努力推进全校教学工作,以实现任务的圆满完成。

  首先,我坚持不懈地学习,不断提高自身素质以促进管理。我十分清楚在教育战线中每个岗位都非常关键,每个教育工作者都应该认识到自己的重要性。因此,为了更快地进入角色,更好地发挥工作的作用,我始终以学习为切入点和起始点,积极研读各种专著,阅览名家教育博文,并经常听取教育专家的讲座。通过不断的学习,我为自己注入了营养,输入了正能量,拓展了工作视野,增强了管理能力。

  其次,我规范高效地抓教学,强化教学管理以提高教学质量。在过去一年,我坚持按照岗位职责要求,将管理工作的重心向前移,将会议室的布置转为一线的落实和督办。我认为课堂是教学管理的主要场所,因此我勤下一线,深入课堂听评课,并与广大教师合作,共同研究探讨提高课堂效率的方法,共同做好学情分析,及时解决教学难题。通过听课和评课的方式,累计听课210多节,评课162多节。特别是在强化高三备考工作方面,我在高三学年听课110节以上,与全体高三教师并肩作战,共同努力推动了高三的教学工作。

  第三,我严格、严肃地抓管理,规范教学要求,并追求实效。在过去一年,我从常规小事抓起,从细小问题改起,严格、严肃地抓好常规管理工作。我始终保持严抓工作细节的态度,确保各项规章制度都能够落实。我还完善了《作业考核标准》、《教案考核标准》等制度,使课前备、课上讲、课后评等每个环节都有标准和要求,并为教学管理提供了清晰的指导。同时,我还参与制定和完善了《高考绩效奖励细则》、《教学过程考核奖励方案》,以进一步激发广大教师的积极性和主动性,并有效地推动了教学质量的稳步提升。

  最后,我通过发挥专业特点并服务大局来做出了自己的贡献。我深刻认识到,作为一名教育工作者,我不仅是服务于自己的学生,同时也是服务于社会、服务于国家的。因此,在过去一年中,我积极参与各项工作,尤其是在教学方面发挥了自己的专业特长,为学校和社会作出了积极的贡献。

  一年来,我始终以一名领导干部的身份严格要求自己,坚持以大局为重、以教学为要的工作理念。我注重抓教学质量,同时不脱离教学;注重抓管理工作,同时也不忘奉献精神,紧盯学校需求和学生需求,依托自身所学专业知识。期间,我为高三学生举办了两次主题为“高考复习备考策略”和“模拟考试的作用”的讲座,为高二学生举办了分别以“认识高考”为主题和“学习方法”为主题的励志讲座和学法讲座各一次。此外,我还为高二和高三励志班和重点班做了一次英文讲座。我为两届高三学生提供了“高考填报志愿的指导和咨询”服务,为青年教师举办了两次主题为“用心做教师”和“托起学校的明天”的专业培训。我也为高三家长举办了以“高三学生家长应该注意的问题”为主题的讲座。在提升个人能力的同时,我也为学校的发展做出了一定的`贡献。

  然而,我深知自身还存在不足之处,需要加强自身的内涵并提高工作的艺术性。在处理问题时,我应该站在教师的角度多思考,与同仁多进行沟通交流,克服自身的缺点。只有这样,才能避免由于我的工作失误而导致同仁们的不满意。

  今后,我将继续围绕学校的发展目标,在校长和校务委员会领导下与同仁们一道,不断努力,共同开创二中教育教学事业的新局面。

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