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大学学校工作总结

时间:2022-08-10 03:52:18 大学 我要投稿

大学学校工作总结范文九篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的大学学校工作总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学学校工作总结范文九篇

大学学校工作总结 篇1

  在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系xx级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

  一、抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业xx级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。

  为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的.想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

  另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

  三、加强学风,班风,舍风建设

  企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

  本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。

  目前xx级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于xx级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

  四、关注贫困生工作

  目前我所带的xx学生中有近xx的学生家庭经济比较困难,从xx级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

  在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

  五、其他学生工作

  随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。

  回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

大学学校工作总结 篇2

  教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化,一方面是指教育要为现代化建设服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的应用。

  基于这些认识,我校紧跟教育改革的步伐,为推进素质教育的全面实施,通过科研切入,电教开道,对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导,以现代教育媒体为辅助手段的教学观,为提升学校办学的层次,全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下:

  一、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平

  随着新一轮课程改革的进一步深入,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况,通过提升教师的'课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的信息化应用水平,具体操作如下:

  (一)提高教师的信息技术整合能力。

  信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一,信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能,组织定期培训,并进行结业考试等;加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。

  (二)更新教师的教学理念,创建多样化的互动教学模式。

  鼓励教师积极的尝试各种教学模式,根据学生的差异,开展不同的教学形式,不要盲目的使用多媒体。注重情境创设,制作课件要考虑到多通道的感官刺激,如视觉听觉,千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品,做到灵活的运用多媒体平台。

  二、加大设备投入,加强管理,提高设备的使用率

  本年度,学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元,新建多媒体一个。学校加强了电教工作科学化、网络化管理,提高了电教设备利用率,并保证了完好率。

  一是加强对各种资料的管理,资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责,电教资料由专人负责管理。

  二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理,做到使用有记录,最大限度的发挥专用教室的功能。

  三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度,加强对设备的使用监督和科学管理,最大限度地提高现有设备的使用率。

  四是加强办公电脑的管理和维护,让其发挥应有作用。

  三、加强学科资源建设与应用,提高教师信息化水平

  建校园网的目的是“全方位服务学校,建构现代教育模式”,要达到这一目的,教育资源库的建设是核心。有了信息资源,才能提供服务,才能方便教师和学生的教与学,方便学校的规划管理,方便教师、学生之间的信息交流。

  学校高度重视学科资源建设,实现资源共享。为提升我校资源库的建设,学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法,充实我校学科资源库,同时更鼓励教师自制课件或教学软件,不断充实教育教学资源。

  四、存在的问题

  在过去的一年,我校电教工作取得了较大的发展,但同时也暴露出一些问题。主要表现在:

  第一,部分设备老化,检修与维护较困难。

  第二,网络病毒猖獗,形势严峻,校园网络管理上有待加强。

  第三,网络教研要及时开展。

  第四,教师的信息化水平有待进一步提高,要从理念与技术两方面加强认识与学习,推进学校信息化建设。

  第五,学生电脑课外活动要逐步开展。

  回顾昨天,发展今天,展望明天,过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。

大学学校工作总结 篇3

  新学期已经开始了一个月,学生会整体工作也在按部就班的进行着,现将自9月3号开学以来到国庆期间校学生会秘书处的工作总结如下:

  1、协助上级,完成迎新

  办公室在9月8日、9日两天内协助主席团顺利完成了××年届新生的迎新工作,所有成员按照主席团统一部署,在准确的时间准确的地点完成了事先安排的新生接待工作,保证了整体迎新工作的顺利开展。

  2、统筹整体,组织纳新

  迎新工作结束以后,办公室协助主席团顺利组织了校学生会××年届成员纳新。纳新工作从9月13日正式开始,为期四天报名表的发放以及宣传,事先准备的1500份报名表已经顺利发放完毕,报名表的回收率达到50%左右。接下来我们本着公平公正的原则完成了报名表的筛选,随后采取自我介绍以及提问问题的方式对报名人员进行了初试、复试等环节,整体工作于9月22日晚完成,同时,我们于26日晚举行了新成员见面会。

  3、常规工作逐步开展

  办公室已经在开学的一个月来制定了规范的学生会制度,统计了所有成员的没课表及联系方式,打印了学生会统一的`请假条、临时活动打分表、主席打分表、部长打分表、值班签到表、大课间签到表等若干规范统一的表格。在今后的工作中,秘书处将严格按照制定好的各项制度开展工作。

  在总结各项工作的同时,也发现了本阶段工作中的缺点和不足,现总结如下,保证在今后的工作中提高警惕:

  1、准备粗略,忽视细节

  拿本次纳新来讲,事先没有准备的很充分,没有做出很好的数据统计也没有制定出严格的工作计划,导致了1000份报名表一天的时间分发完毕,然而到最后1500份报名表的回收率只达到了50%。初试以及复试期间,由于场地的限制没能很好的组织各个部门采取自己特色的方式招募新人,这对我们找到合适人选起了一定的限制作用。

  2、制度完善,未能实施

  虽然我们制定了完善的学生会制度,但是除了每天常规的签到、点名、值班、请假以外,没有统计过一次量化考核成绩,尚未公布过每位同学具体的工作情况,这是导致部分成员工作积极性不高甚至无组织无纪律表现的主要原因。

  在今后的工作中,秘书处将积极发挥枢纽作用,严格按照规章制度办事,注重细节,定期总结工作,保证整体工作的有续开展。

大学学校工作总结 篇4

  我实习所在学校是从化中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数8份,上课数16份,其中8节重复课。

  2、班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动。

  3、教育报告:完成一份教育调查报告经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

  一、数学教学工作

  我教的是高一(7)班和(8)班两个班的数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现两个班的数学基础很不是扎实,由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。

  课下聊天时,都纷纷向我诉苦:老师,数学好难啊!我一边以坚定的语气鼓励他们:不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

  我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的`学习动力。

  为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。

  学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。巧妇难为无米之炊,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。

  在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用excle软件进行统计、排名。

  上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共八节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例2题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

  我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

  上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,带火箭班的余老师,高三级一位很有经验的老师,还有本年级唯一的特级教师杨主任的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。

大学学校工作总结 篇5

  在席卷全球金融危机的影响下,毕业生就业形势异常严峻,促进大学生就业创业成为了当前共青团重点工作之一。全校各级团组织,创新工作方法,打造服务平台,不断提高大学生就业创业工作的针对性和实效。在20xx年4月28日,《郑州晚报》以《全力为青年就业创业服务——郑州航院校团委深入学习实践科学发展观重实效》为题,多侧面、多角度报道我校校团拓宽就业、创新青年就业创业途径的探索。

  积极推进KAB和SYB的培训,通过邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请河南新联通公司首席客户代表王祖益博士到学校举行“精彩文化、精彩人生”演讲会,邀请卡耐基学校讲师讲授大学生如何创业成功,邀请阳光控股有限公司副总裁演讲“企业真正需要什么样的大学生”,聘请有关专家对大学生职业规划进行培训等,此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如统一鲜橙多校园经营实战赛、联想校园营销策划大赛、白象方便面校园推广策划大赛等。

  积极做好青年就业创业见习基地工作。校团委在全校范围做好充分的宣传和动员,积极联系,建立了一大批创业见习基地,并陆续推荐毕业生参加就业创业见习活动。在20xx年4月20日《河南日报》以《郑州航院:见习基地作就业试验田》全方位报道了此项活动,河南卫视午间新闻栏目、郑州商报网等媒体也进行了深入报道。

  认真做好河南省大学生寒门骄子创业扶持计划和河南省优秀大学毕业生“自主创业之星”评选活动,树立青年人中创业的典型和楷模,提高全民创业意识。20xx年4月2日《河南日报》报道了我校08届毕业生徐惺锋创业的感人故事,在全校学生中影响广泛。邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请郑航校友淘宝网淘宝大学校长刘博,为大学生做就业创业指导讲座;邀请河南省经济发展学会首席专家窦惠忠、中国创业学院院长张征兵、河南时代光华总经理王银生、北京大学MBA郑娟、明天策划总经理付军强等专家老师讲授大学生如何创业,企业真正需要什么样的大学生等,不断增强大学生的职业规划能力和就业创业的导向性。此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如联想校园营销策划大赛、阿依莲校园推广策划大赛等。学生在比赛中增长见识,在实战中积累经验,为将来的'就业创业打下良好的基础。

  1、服务青年科技创新有深度

  我们依托“挑战杯”竞赛的品牌,大力开展学生学术科技活动。成功举办了第五届、第七届“郑航挑战杯”大学生创业计划竞赛和第六届、第八届“郑航挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,实现了“挑战杯”竞赛活动的校、省、全国的三级衔接。连年获得省“高校优秀组织奖”。20xx年,在全国第十一届“挑战杯”(航空航天)全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中,我校选送的由张锐教授、赵辉副教授指导的,机电工程学院06级学生张鑫作品《可变形垂直起降无人机》从1106件作品中脱颖而出,荣获二等奖。我校共积50分,在432所高校中排名并列第31位,实现历史性突破。20xx年,2件作品选送参加了第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,并获得铜奖,实现了我校“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级奖零的突破。

  此外,我们还举办了机器人大赛、互联网应用大赛、网络设计大赛等,努力提高广大青少年的科学素养,发展自身潜能,引导同学们关注科技、热爱科技、走进科技,努力培养实践能力和创新精神。

  2、服务青年陶冶情操有广度

  我们坚持以努力营造健康高雅的校园文化氛围为重点,不断拓宽活动载体,优化育人环境,提升青年学生素质。积极开展以弘扬主旋律、活跃校园文化氛围、提高学生素质为目的的丰富多彩、健康向上的校园文化活动。

  大学生科技文化艺术节是我校学生活动的精品,是校园文化建设和精神文明建设的重要载体和品牌,我们是河南高校最早开展此项活动的高校之一,已举办十三届。20xx、20xx年,分别组织了第十二届、第十三届科技文化艺术节,从4月到5月,全校师生分享了一场科技、文化、艺术盛宴。为广大青年学生提供了展示青春风采、锻炼各种能力、提高综合素质的舞台。在校内科技文化艺术节的基础上,积极组织获奖学生参加河南省大学生科技文化艺术节。在河南省第十一、十二届大学生科技文化艺术节中,我校共取得了10个一等奖、29个二等奖、22个三等奖和9个优秀奖的好成绩,连续获得“优秀组织奖”。

  作为常项活动,我们积极组织开展了主题演讲比赛、校园广播歌手擂台赛、“希望之星”新生才艺大赛、“雪碧杯”校园歌手大赛、大学生辩论赛、主持人大赛、器乐大赛、健身健美操大赛、街舞大赛、女生节、传统文化月、英语文化月、社团文化月、安全文化月等各类文体活动,让青年学生在活动中既陶冶情操、提高素质,又增强责任感、使命感、自豪感。

  20xx年,在我校与祖国共迎60岁华诞之际,组织举办了以“与祖国同庆,为郑航祝福”为主题的庆典晚会。晚会从七月份就开始策划,历经数次彩排,三个篇章:流金岁月、相约金秋、携手未来,充分展示了我校建校60年来的办学特色和成就,展现了郑航学子的魅力风采和青春活力,表达了我校师生对学校的祝愿和挚爱。

  根据形势的发展和学校的实际,20xx年起进一步创新了文体活动载体,主办“周末文化广场”,艺术设计系、经贸学院已经成功承办,工商管理学院、会计学院、信息科学学院承办的活动正在有序进行,收到了良好的效果。

大学学校工作总结 篇6

  20xx年,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了各项工作。

  一、优化基础服务

  在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1. 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到3142余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为320xx册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。

  图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

  二、优化管理软环境

  在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

  1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

  2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的`维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

  三、拓展图书馆功能

  从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

  1. 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

  2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。

  3. 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

  4. 开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。

  四、提升馆员素质

  为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。

  1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。

  2. 重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送市中小学图书馆工作研究论文评选。

  回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

大学学校工作总结 篇7

   一、加强宣传,切实加强卫生教育。

   在新的一年中,我们要认真回顾、总结我系改革发展和党的建设业绩,宣传我系的先进事迹和先进典型,努力营造良好的校内氛围和内外部环境。我们一是:通过定期举办各类卫生评比、定期召开月会,全面落实卫生、学院党的路线、方针、政策,全面加强全体部员的思想、组织等教育,努力开创我系工作的新局面;二是:继续巩固和扩大学习教育活动,推动组织生活建设;三是:充分发挥院领导核心作用,积极吸收优秀青年加入、不断壮大队伍;四是:保持先进性教育成果,保证能以优良的工作作风、科学的`工作方法、良好的工作机制,把扩大学生的工作进一步凝聚到全心全意为学院的再发展工作中去。

   二、文明查寝,不断提高寝室质量。

   文明岗位坚持文明服务,为了进一步加强文明寝室,不断提高服务质量,我们系要积极做好本质政治思想工作,引导学生做好重点角落重点对待,公开内容、端正查寝态度。我们一是:向学生提供五声服务,即来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声;二是:根据《鞍山师范学院行为规范》,对在自身的言行规范作系列规定,杜绝生、冷、硬、顶、推现象出现;三是:定期老师为学生进行教育;四是:把好关,成立行风廉小组,严把寝室关;五是:加强建设,在20xx年内,我们打算进行一次年度平比;六是:加强安全防护措施,进一步宣传、整顿,杜绝火灾发生,及时处理工作中存在的差错问题。

   三、树立典型、增强积极性。

   时代呼唤英才,时代造就英才。过去的一年,我们院涌现了很多典型先进者、优秀党员、优秀团员等,他们各自在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上集中体现了我们院的优秀品质。新的一年,我要以自己的实践行动来影响全体,为实现我系舍务部的长足发展多做贡献。在我们系领导为学生调动积极性,采取了文明寝室,文明评比活动,对进半年来的卫生检查做一个计划性的总结。对好的寝室进行物质奖励,对不好的寝室进行继续鼓励的态度。对此我系以学校是我家的终止,为学生准备了丰厚的奖品,寝室评出一等奖一名,奖石英钟一个、二等奖2名奖,垃圾桶一个、三等奖3名,奖镜子一面,对年底进行一次总结。

   总之,能否做好舍务部工作,直接影响到学生的正常学习、生活、工作。在新的一年中,让我们更加紧密地团结,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌,为建设舍务部而作出更大的贡献。

大学学校工作总结 篇8

  为时两天的校运会终于结束!累趴了。

  这是来zz的第一次校运会,也是工作生涯中第二次以班主任身份参与的校运会。很遗憾,还是跟上次一样,前期报名不积极,后期团体总分很低。为了今后不像今天这么郁闷(倒二),我觉得还是有必要总结一下。

  1.团体赛很重要,一定要重视。团体赛第一名得30分,第二名得25分,第三名得20分,第四名得15分,第五名开始就只是一份只差了。个人项目第一名才加9分,团体赛的重要性由此可见。对于体育人才少的班级,团体赛的成绩就更重要了。这次校运会的团体赛有:跑操比赛、师生障碍赛、奋勇争先、拔河。其实这四项比赛,都是靠团结,靠训练,如果训练得好,全班同学意识到重要性,要拿前四还是可以做到的。这个不像个人赛,能力在那里,没办法超越。团体赛重在团结,只要思想上重视,行动上展示,一切都不是问题。

  我就是重视不够,跑操比赛虽然说看重的是精神风貌,步伐是否整齐等,但是如果我之前同意学生做了班服,做了班旗,估计学生的士气也会高涨点,班级荣誉感也会更强。奋勇争先如果能事先练习,也许就不会跟别的班相差十秒了。师生障碍赛如果能认真选好人,也许就能进前五了。拔河比赛如果能集中鼓舞士气,提前安排好人,也许能取得更好的名次。

  2.班服、班旗,这些能提高班级荣誉感,鼓舞士气的行动还是要做。事实证明,别人有你没有,感觉还是不一样的'。

  3.写通讯稿的同学要多安排几个,最好提前写好,每个比赛项目都要写,赛前写,赛后写,这也是鼓舞士气的一个好方法。

  4.人员安排要明确。驻守大本营的,负责大本营清洁的,各个项目的助手(明确助手的指责:在运动员比赛前紧跟运动员;帮忙拿衣服、水杯、校卡等;留意运动员身体状况,有问题随时向老师汇报;在终点处接运动员。责任到人,服务不到位要惩罚。),管理药品的,拍照的,通知比赛的,等等。

  5.鼓动学生观看比赛,使运动员有归属感。

  6.提醒学生随身携带贵重物品,提醒学生不准私自进教室,违者视为小偷。

  7.利用运动会多和学生交心。可惜,因为嗓子哑了三周还没好,话都说不大出来,所以这次没有做好这点。

  8.培养班干部。以上所有的基础都可以归到这条。今天班内所有的混乱,都是因为我没有培养好班干部,这是今后要引以为戒的。

  希望明年的校运会,我能做好点。希望明年校运会,能让学生收获更多的集体荣誉感。

大学学校工作总结 篇9

  校运会已圆满结束,对于这一个月以来的工作,我做以下总结。

  在之前的工作中,我们都太依赖组长以及其他组员。当组长没有分配到任务的时候,我们不知道自己 应该做些什么,把那些 原来本可以独自完成的任务一推再推。比队友如说,刚开始的时候,副组长姣姣已经分配好了我们的工作时间。然而,有时我来到工作室,真的不知道有什么好做的,根本无从下手。不过,幸好的是,后来经过师姐们的调教我们都慢慢的找到了方向,组长也给我们分配了任务。

  第一天开工的时候我们都只是做了一点很简单的工作,而姣姣和捷应已经开始画他们的马云和地球了…那天我们都在旁边看他们在画。第二天,我来到工作室,开始我的工作,这是我第一次画这么大的画,一开始觉得好吃力。慢慢我适应了这长度,找到了感觉,我就把轮廓花完啦!接下来我有不知道要干嘛了…就这样,我结束了一天的工作。接下来的日子里,我们都齐心的把工作做好,尽自己最大的一份力量。

  然而,有件事情是我不够好的,就是没有去主动帮助队友。对此,我感到愧疚。在进部的时候我承诺过会把部门的工作放在第一位,可是我失信了。有一天,每个队友都在工作室忙活,而我却在球队里干活,心里真的对不起他们。在校运会期间,我们的劳动成果还是等到了别人的肯定,虽然我们的整体性不好,可是我们的马云赢得了别人的称赞,这让我们的心暖和起来。但有一点是不好的,黄东老师也批评了我们,就是我们的东西在校运会期间一直在下滑,这是我们的'责任,我们没有及时把他们弄好,只能仓促的把他们弄上去。在这期间,我们需要不停地对进出大本营的同学说“对不起,小心你们的头”,但是依旧有不少同学撞到了马云,导致他们的头上都带着些泡沫…

  校运会结束了,看到其他学院的都拿了奖我们没拿,说真的,我有点失落,但是我们也不能太注重名次,名次不能代表一切。校运会结束了,师姐们告诉我们得好好想想自己在这段时间的工作如何,会做一次检讨。我回去好好想了,我认为还是我们没有默契,不能好好的配合,别人以为你做好了,其实自己还什么都没有弄好,这样弄得我们的工作在校运会举行的前天晚上才结束。

  部长说,这个问题不止我们有,他们也有,那怎么解决就得看组长的领导能力呢。但我相信,下次我们会做的更好的,不会再让师姐师兄失望…

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