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大学工作总结

时间:2022-06-09 19:05:07 大学 我要投稿

【热门】大学工作总结模板汇总7篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的大学工作总结7篇,欢迎大家分享。

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大学工作总结 篇1

各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  很高兴能有机会站在这里跟大家聊聊我对社会实践的感受和体悟。暑假期间我回到家乡贵州省六盘水市,组织了当地的在外省读书的大学生成立爱心自愿小组,举办了面向小学生的为期两周的爱心义务陪教活动。活动的内容主要是以夏立营般寓教于乐的授课方式教给小朋友一些趣-

  味英语,中国传统文化以及历史地理小常识等。我的家乡虽然没有贫穷落后到连温饱都不能解决的地步,但是由于地处西南,云贵高原,造成了交通不便,经济落后,信息闭塞的现状。回去后,通过跟小朋友的交流,跟小学老师的交流,我发现十年前的小学教育模式教育理念和现在的教育理念模式并没有什么区别,依旧是重视知识教育忽视对学生正确的看问题的态度的培养、正确价值观的培养、以及健康心理的培养。少年富则国家富,少年智,则国家智。作为一个在大学中接受了两年高等教育的大学生来说,我觉得努力的作一些事情,来弥补当地小学教育的不足,是责无旁贷的。

  在这次活动中我更深刻的体会到什么是社会责任感和做一个有社会责任感的人对于我们当代大学生、对于我们的社会是多么的重要。从党的十六大召开后,提出了建设和谐社会的指示。在校领导的统一领导,师生的共同努力下,我们建立起了和谐的校园。但是校园的和谐并不能代表社会的和谐,在社会上依然存在着许多不和谐的现象及因素。只有切实的进行社会实践我们才能发现社会中存在的问题,并尝试用所学的知识去解决。在这样的过程中,我们能够越来越清楚的意识到自己的社会责任,开始主动的承担起这份责任。就好像我在这次社会实践的过程中,有些小朋友认为,学习知识的目的就是为了考试,那么我就有责任告诉小朋友,这样想是不对的,我们学习知识的目的是完善自我,是要学以致用。在上课的过程中,努力帮助学生树立正确的价值观的同时,自己心中的价值观也越来越清晰。在这样的过程当中我发现自己有很多非作不可的事,能够更清晰的感受到自己所承担的社会责任。我相信在座的同学也有同感吧!

  当我们走出美丽的象牙塔进入社会,尝试着用在课堂上学到的知识成功的.解决现实问题的时候,那是一件让人感到非常高兴的一件事儿。在社会实践的过程中发现自己的不足,更清楚的认识自己,对于处在不断进行自我完善过程中的我们来说是相当重要的,能更深刻的体会到我们不可推卸的那份社会责任,对于将来必将成为祖国建设者的我们来说是相当重要的,我们的社会需要我们承担社会责任,我们也需要在承担起社会责任的努力中才能实现自身价值!

  最后,很感谢学校给了我们社会实践的机会,因为通过社会实践我知道了社会需要什么样的人才,也因为社会实践我了解到在今后的学习中我应该怎样更好的进行自我完善!

  谢谢大家!

大学工作总结 篇2

  一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

  一、认真教学,育人为本

  一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会

  1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

  (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学习,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的.综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

  三、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

  本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

  4、专业知识的储备上还稍显不足。

大学工作总结 篇3

  炎炎夏日,暑假生活已经开始了,在以前的这个时候,我们总是东奔西波的上各种暑假班,每天早出晚归,有时甚至比在校上课还忙。此情此景,不得不由我们深思:我们是自愿的吗?我们快乐吗?因此经过我们一组的商讨,我们决定了这次实践活动的课题是:暑假是否是学生的第三个学期?

  作为同龄人的我们一路走来,有太多的感想需要诉说,面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进行了了解,但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们,我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样,多少有些失望。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫,两年前我在文化宫上过一个多月的课,没想到两年后的今天我会以不同的身份来这里进行调查,并认识到了教育参事徐琰先生。

  我们大致的说了我们来的目的,他很热情的接待了我们,并对我们在暑假中参加这种活动表示支持并鼓励。经过半小时的交流,我们明确了目前需要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题,我们才能做后面的工作,经过我们一组的共同的努力,在两天中就完成了这项任务,等待他们的答复,我们信心十足,但又一次的失望:调查问卷没有得到他们的批准,这等于在告诉我们这几天的努力都白费了,又必须重头开始。其实我很能理解他们,作为培训机构如果接受了我们对学生的调查,很容易影响到他们的教育、利润问题,这是非常现实的,这给我们的调查又增加了难度,我们不知道接下来应该怎么办?不知道是否能够继续坚持这个主题?

  但是我们又非常想了解整个过程,想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进行实践活动,更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话,因为生长在大都市初出校门的年轻人,他从来没有走过三月的麦地,所以他们不知道麦苗和韭菜的区别是情有可原的。由此我想到了一个非常现实的问题:一个能得到博士、硕士文凭的人,他们能通过各种考试,也许他们能把书上的东西倒背如流,无人能敌,但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,最后竟然在阴沟里翻了船。

  现在的教育是不是一种误区呢?教育不仅要教给学生知识,更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚实、聪明、勤奋”,如果给现在的学生选,我相信他们一定会选择“聪明”,他们认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争,不知在竞争面前要叫一个条件:“公平、公正、公开”,如果没有这三点,就不叫竞争,叫“自私”。

  其实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们安排着一切,不去考虑我们愿不愿意,把我们自己心中的真实想法都掩藏起来,去让我们做自己不喜欢做的`事,因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。因为他们找不到自己想要的东西,他们没有明确自己的目标,所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话:每一个人的潜能都像一个无底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的时候,才是真正爆发实力的时候!作为学生的我们既不是老师也不是教育人事,我们无法改变这一状况,但是我们所能做的只有走出校园,走向社会,与大自然亲密接触,了解一些日常知识,增加自己的课外知识和内涵。

  虽然前期工作以失败告终,但我们已经朝这个方向努力了,已经尽到自己的最大的能力去做过了,我们并没有后悔当初定这个话题,也没有后悔当初做过的努力,有时失败离成功只有一步。失败也是一种“成功”,失败会让你成长,失败会让你获得更多的人生价值!

大学工作总结 篇4

敬爱的党组织:

  您好,在这个九月,我们怀着无比兴奋的心情,迎来了xx班的大一新生,而我很荣幸能够成为这次迎新队伍中的一员,能够有机会和他们相遇、相识,一起度过这段美好的日子。

  开学已经有一段时间了,成为xx班带寝党员也有一段时间了,从最初的迎接新生,到军训、再到现在他们已经正式上课,在这期间我们陪着他们一起走过了这段难忘的日子。

  还记得第一天迎新时候的场景,他们是那么的内敛、不知所措,感慨校园是那么的大,找不到各个地方在哪里,一路把他们送到寝室,看到她们就想到了几年前刚刚步入大学校门的自己。心想自己一定要做好一个带寝党员,履行好一个带寝党员的义务,担当起自己的责任,尽自己所能帮助他们,就像当初自己刚刚入校的时候,学长学姐对自己的照顾和关心一样,要让他们在这个大家庭里感受到温暖。

  三十号晚上,我们几个带班党员去女生寝室看望了一下他们,我们告诉他们第二天晚点名的时候应该带哪些东西,不要遗忘等。也和他们聊了一下一些生活上的问题,去询问他们有没有什么不懂的或需要帮助的,了解了她们的身体情况、家庭情况等,看看有没有身体不适不宜参加军训的,值得庆幸的是他们的身体素质基本还是可以的,除了个别同学以外,自立能力也很强,中秋节晚上,我们和班主任老师陪着学妹们度过了一个难忘、快乐的中秋节,那是他们来到湖经、离开父母度过的第一个中秋节,为了不让他们感到失落,我们早早的给他们准备了月饼,晚上在寝室陪他们聊天,大家畅所欲言,没有拘束,那个晚上寝室充满了欢声笑语,大家的距离又近了一步。随着中秋晚会的举办,我发现他们中的很多人都多才多艺,班级荣誉感很强,班里的联络员也都很有责任感,也得到了大家的一致好评。

  随着一些社团的招新,我去询问了一下他们的想法,他们也会问我哪些社团好,我也会一一为他们解答,通过了解,我也慢慢弄清楚了她们的兴趣爱好所在,这也更方便日后我和他们交流,像我所带的那个寝室,他们之间都很团结,互相相处的很好,她们的性格各不相同,有个性很活泼的,也有一个十分内敛的,起到了很好的互补作用,其中有一个同学的歌唱得很不错,他们晚上的时候会在寝室里活跃一下气氛,这种感觉很温馨,就像一个大家庭一样。

  现在他们已经开始上课了,平时在路上也会碰到他们,晚上也依然会去寝室看望他们,和他们多多交流,进一步了解了他们,了解他们以后有什么打算,上课的情况以及早操情况等等,通过了解,我得知他们中间有的打算考研,有的打算报双学位,对未来都充满了憧憬,斗志昂扬,但她们也会害怕,比如会担自己的成绩,会担心会不会挂科,这个时候,我也会对他们的问题进行一一答复,并鼓励他们要一步一个脚印的努力,相信总会取得理想的成绩的。

  通过和他们的相处,我自身也学到了很多东西,让我有时会反思很多东西,从她们身上总会看到当年自己的影子,认识到当时自己有做的不对的地方,需要改正的,更重要是,通过和他们的相处,我意识到了自己的责任,作为一个带班党员来说,身上担负的责任是很重要的,我需要为他们负责,让他们能够在比较安心的环境中去学习,我有责任和义务去解决他们的困难。

  从思想上,我的入党动机发生了一定的改变,不再像以前那样认识的很浅显,没有真正的领略到入党的意义何在,随着对党的理解和相关工作的展开,我越来越意识到一个党员的重要性,从思想上意识到了一个党员的宗旨就是要全心全意为人民服务,那么,相对应的,在学校里,我们就要全身心地为同学们服务,不要在乎自己一城一池的得失,在为他们服务的同时,也可以从他们身上学到许多宝贵的东西,从而找到自身的不足并加以改正,我觉得这也是一个进步的机会。

  在班级建设上,虽然没有做出什么大的贡献,但班里有什么需要用得到我的地方,只要能够做得到,一般都是有求必应,比如班委找我帮忙做一些事情,我都是积极参加。尽心尽力的完成班级交给的任务。我知道,自己还有很多地方做得不好,在以后的学习生活中,我一定会继续努力,时刻谨记全心全意为人民服务这一伟大宗旨。

  此外对此次迎新活动,我的总结如下:

  (一)在此次迎新活动中,我还存在很多不足:

  1.对一些同学的了解还不是很深,没有得到班里所有同学的认可。这是我所需要改进的地方。以后我会经常去他们寝室和他们交流,增加对她们的关心,真正的走进他们的内心,了解他们在想什么,真正需要的`是什么,虽然我知道这有一定的难度,不过我正在努力的向这个方向迈进,我相信,真心换真心,大家一定会成为很好的朋友的。

  2.和班委联系不紧密,没有及时了解班里的状况。以后我会加强和他们的联系的,及时了解班里存在的问题,并想办法解决。

  3.理论知识欠缺,以至于有的时候不能用专业的语言来回答学弟学妹们的问题。这是一个带班党员不应存在的问题,对此我表示很惭愧。以后会加强对理论知识的学习。

  (二)目前发现大一同学所存在的问题:

  1.班里的同学大都寝室为单位,寝室与寝室之间联系不紧密。

  2.对自己所学专业不了解,不知道自己适不适合学自己的专业。

  未来的日子里,我会不断加强自己的党性修养,提高自己对党的认识。希望自己与党的联系越来越紧密,我知道这是需要自己不断努力的,要将理论与实际紧密结合起来。要学会自我反省,懂得批评与自我批评,在不断的探索中寻求进步,弥补缺点与不足。最后我想说:我愿意接受党组织要给的一切任务,为共产主义事业奋斗终身。

  此致

敬礼

大学工作总结 篇5

  转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽.面对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.

  班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合.更不用说商讨班级集体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳.

  牐 作为学生,学习当然是最重要的.但是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的`是要到期末考了,同学们也挺重视的。

  牐 我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

  牐 作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作.2主持处理班级日常工作.3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关通知.5及时向班主任反馈同学意见和班级情况.

  但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少.可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线.其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情.

大学工作总结 篇6

  时光飞逝,这一学期所有的学习和工作已经告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中体会到了许多人生的哲理,受益匪浅。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,有成绩但也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。是一学期的团支书工作和学习,伴我走进了我的大学生活,也伴我走向了一个新的人生高度。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:

  在活动方面,团支部在本学期共举行了6次团组织生活,并得到了校组织部和院组织部的一致好评,这是与同学们积极配合分不开的。团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。

  半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。运功会、篮球赛、吉尼斯比赛,电影协会看电影,求实协会讲座等等,历历在目,毕生难忘。

  作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

  “一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的`;一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

  下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

  半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

大学工作总结 篇7

  进入大学已有半年了,回想刚踏入大学校门,对一切都充满好奇,大学的学习、生活、工作是怎样的,恨不得在一天内全都体会了。对学生工作一直不解地当起了班级的临时负责人,有些许惶恐,战战兢兢地边问边学习如何做好工作。然而刚踏入校园时对校园的不熟悉,对老师的不熟悉,对同学的不熟悉,都给一开始的工作增加了一定的难度。顶着烈日奔走在校园,找一个个我并不认识的老师,学姐学长;一个个寝室的通知事情;每个讲座前的点名,即使我还没有认全我们班级的同学。那是的工作强度较大,难度也较大,但我却庆幸,正是因为当了这个临时负责人,能快人一步了解了我们的校园,我们的老师,我们的同学,还有一群热心的学长学姐。在接下来的班委选举中,也为我赢得了较多的票数,虽然有一些并不愉快的.小插曲,但也还算顺利地成为了班级的团支书。

  在接任班级团支书之后,一开始,感觉有点不知所措。因为先前并没有做团支书的工作经验,所以对团支书的工作知之甚少,也不知道应该去哪些工作。但在班级几位同学的热心帮助下,让我渐渐掌握了工作的要点,也能还算得心应手地开展工作。

  本学期的两次团日活动——“反xx”和“弘扬阅兵精神”主题团日活动。主体上讲,都还算成功。并不是简单敷衍了事,而是都经过了精心的策划准备,也取得了较为明显的效果。

  第一次的团日活动,在班长和副班长的异同协作下,以出手抄报和讲故事的形式,让大家一笔一划地将反xx的思想、信念融入手抄报中,然后在学校的宣传栏进行展出,而讲故事则让大家以真实的故事达到了警醒大家的效果,这次“反xx”主体团日活动既对本班的同学进行了反xx的教育,也在全校范围内进行了宣传。

  第二次的团日活动,围绕“弘扬阅兵精神”,不再以单一的欣赏阅兵仪式为主要形式,而是在欣赏一些阅兵视频后,又以ppt的形式向大家展示了建国六十周年来,各个时期的阅兵仪式,让大家或故历史,展望未来,而之后小组唱歌,微型军训等让大家能融入到整个活动中,现场气氛活跃,达到了预想的效果,甚至还超出了我的预想。虽然在活动之前,进行了较多的准备,花了很多的时间和精力去做ppt,收集材料,申请多媒体教室,但看到大家这样积极的参与,在活动中这么开心尽兴,我想,先前的付出都是值得的。与其随便想个形式,应付了事,还不如好好认真的去做好这件事,让大家都开心,何乐而不为呢?

  在自己的工作方面,我努力做到尽职尽责,该我做的我一定尽力把它做完做好。但在班级的平时组织管理中,我可能花的心思精力就没那么多了,常有种“不在其位,不谋其职”的姿态,忽略了班委之间除了分工之外还有合作。而在一方面,我想也不仅仅是只有我存在这样的问题。

  就像我竞选班委时所说的,因为我们班以女生居多,以为开展工作很困难,但是显然这只是我杞人忧天。大家对我的工作很支持,对别的班委的也是,虽说有时难免会有一点的抱怨,但大家参与活动的热情都听高涨的,这对我们班委开展工作来说无疑是很有利的。半年的工作一切进行的还都算顺利,这半年,我也收获了很多,体验了所谓的大学生活,有幸能成为班团委的一份子,为班级同学服务,和大家相处愉快。这半年,我值了!

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