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辅导员的个人工作总结

时间:2022-07-30 15:21:42 辅导员 我要投稿

精选辅导员的个人工作总结6篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的辅导员的个人工作总结6篇,欢迎大家分享。

精选辅导员的个人工作总结6篇

辅导员的个人工作总结 篇1

  在学院领导的安排下,我担任了11级会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

  一、理论及业务学习情况

  积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。

  二、思想政治教育工作

  20xx年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

  1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

  2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。

  三、本年级学生工作情况

  1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。

  2、学生日常管理。随着时间的流逝,11级新生正式开始了大学的学习生活,为了

  让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。

  在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,我所带的11级学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。

  3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、

  查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,11级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

  4、早军操管理。为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,

  深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学习中去。

  5、普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的

  知识,从侧面教育学生,督促学生努力学习,并时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

  四、积极参加文化活动,提高综合素质。

  1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自

  己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  2、认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的.开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了一定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。

  3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,心里委员

  开展心理健康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,保障学生们的心理健康。

  4、对于来自省外的同学们,尽量的多关心他们的日常生活。

  五、调动各种力量做好学生工作

  1、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况,共同做好学生工作。

  2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。

  3、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

  4、20xx年下半学期中,在我与我的学生们共同努力下,我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”,“早军操标兵班级”,在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩,这是我在学生面前反复强调的一点。

  通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。 以上就是我这半年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力,争取更大的进步。我相信我的班级,我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌!

辅导员的个人工作总结 篇2

  一、 团组织、班干部队伍建设

  1、 做好**级新生的班委会选拔工作。

  2、 坚持每周的班级例会制度。

  3、 实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

  二、 常规工作

  (一) 主题活动

  1、 思想政治教育

  1) 对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的.不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。 编辑推荐:预备党员思想汇报

  2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

  2、 新生军训工作和评优表彰

  配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

  1) 迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

  2) 观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

  3) 督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

  4) 帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

  5) 配合学院组织的各项工作

  以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  (二) 学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

辅导员的个人工作总结 篇3

  一个学期很快又过去了,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,我把自己的真诚全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。学生工作在许多人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里学生工作是高校工作的一个重要环节。辅导员的责任重大,能够影响到一个学生的未来角色。所以,这就需要我们用理性的思维去处理学生问题、做好学生的思想工作,在各个方面去做好学生的模范。这也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  本着指导和帮助学生适应大学生活,学会自立,形成正确的人生观、价值观的基本原则,在工作中本着教育为先、管理从严的思想,做好学生的各项思想工作、日常管理工作。

  下面是对本年度的工作总结:

  一、新生入学收取学生档案等相关资料

  收取各种档案,学生基本信息,家长联系方式家庭住址,家庭贫困情况,组织关系,以及学生在刚入大学期间的学生的适应能力,档案信息可以了解,学生的详细的情况。

  二、思想工作放在首位

  1."亲其师,才信其道。"思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,这对于将来的就业不利,我利用走访宿社班会的形式。跟学生说一些为人处事,怎样和办公室的同事搞好关系等等。让他们能在大学的这个环境中能提前了解社会上的一些工作经验,利于学生将来的就业。我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,从走访学生宿舍,逐个找学生谈心以及通过电话、qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态,这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。这对于大二的学生步入社会至关重要。通过本人的细致工作,很快和学生打成一片,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的思想变化,及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

  三、狠抓学风、班风建设,积极建设优秀班集体

  良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要,同时我时刻督促学生紧抓学习,要求他们每周至少上三次晚自习深入教室,学习气氛有了很大的改变,并一直坚持下来。我系对于考勤有严格的规定。工作艰巨,这点班委付出了很多精力和责任。班委积极组织参加各种校内外活动,包括班会、各种主题教育活动、系里的迎新晚会和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带头作用,以及我提出的如何提高成绩的解决方案,这些学生在听后都惭愧而又严肃的向我表示,一定把成绩提上来,决心要用这学期的成绩来说话,用行动和事实来说话。

  四、助学金的评选

  在贫困生补助金的评定过程中,我一方面听取班委、学生的意见,另一方面私下了解那些贫困生和其谈话、并深入学生中调查,其目的`就是在学生中了解贫困学生的生活状况。最后在开班会的时候向全班同学公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。评完助学金那些拿到了助学金的学生,纷纷向我表示一定要好好学习,不辜负学校、家长和老师对他们关爱。

  五。开主题班会:

  1.人身安全,财产安全,交通安全,饮食安全,

  2.学习方面,建立学习小组,帮助那些在学习上有困难的学生,组织上晚自习等,和老师沟通各个班的上课情况,不足之处加于改进。

  3.考勤方面,学院执行的是提前10分钟到达教室,考勤制度,按照学校要求去执行,这几年下来,考勤一直保持在优秀。

  4.班级常规班会,

  六、班委的组建

  针对班委和贫困生的选拔,每个班临时制定一个负责人,在经过军训期间,个别学生的组织能力,协调能力,领导能力等等。再加以培养和教导,才能正真成为老师的小助手。培养学生适应大学学习生活,培养学生的团结能力,制定班规量化考勤等。

  七、班级建设和学生日常管理

  在班级的日常管理中,以学生考勤、宿舍卫生、班会为重点,以树立良好的学风建设为核心,开展本学期的工作。

  1、学生考勤

  学生考勤是保障学生学习的重要措施之一。

  2、宿舍卫生

  以老师、学生会检查宿舍卫生评分情况为基础,对不合格宿舍加强监督。宿舍文明建设和谐宿舍主题班会,互相理解,互相帮助,把宿舍文明文化建设传承下去

  3、班会

  所带班级实行周例会制度,利用班会时间,针对大学生的行为习惯和当前的热点问题展开讨论,大家相互探讨学习,通过学生自身积极参与,提高广大学生的思想觉悟,增强自我约束能力;鼓励学生在校期间,先学做人,再做学问;鼓励学生承继中华民族的优良传统,弘扬正气,提高认识。

  八、加强学生对专业课的兴趣,牢固专业思想,组织技能比赛,重点处理贫困补助,奖学金评定,评优评先工作,党员发展工作等。

  驱散消极情绪,保证班级朝着健康的方向发展,对于学生在这个阶段出现的对专业迷茫,及时和老师沟通进行指导。

  八、安全防控处置

  安全隐患是组织发展的高压线。安全问题始终是学校工作的首要任务。安全隐患永远是辅导员对学生进行平常教育的首要问题。在学生管理工作中,每次开班会强调安全事项,使同学们提高安全意识,做好安全防范措施。例如:

  强调合理使用话费避免手机停机;将辅导员电话号码告之父母,防止诈骗家长事件的发生;学生放假对学生做好安全思想工作,对于学生的纠纷,在了解情况的基础上及时做出合理的处置,防止事态的扩大工作。

  九、大学生素质的培养

  以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人出发,以全面培养学生高尚的道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨,让学生学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美,使学生在德智体等方面得到全面发展。进行道德文化修养,专业知识,心理素质,健康的心理状态,健全的人格等方面的培养。

  十、学习交流持续不断。

  知识、经验就如同财富需要不断的积累。知识越深厚,经验越丰富,视野越开阔,方法越得当,将来学生的机会就会越多。而辅导员工作是一份多方面的工作。知识经验越足,思路越清晰,局面就会越容易打开。

  进入学院担任学生工作近一年,与系里其他老师或辅导员老师相比,我感觉还有许多东西需要学习。为了做好学生服务工作,我深入学习,继续提高自己的业务技能。除此之外,我经常就学生工作向学工办的X老师以及各位班主任请教,与他们交流。我工作中取得的一点点成绩与学院、系部领导的正确指导及他们的无私帮助是分不开的。

  十一、活动方面,我班组织学生去敬老院开展献爱心活动取得了巨大的影响和成绩,从开学到现在我班学生坚持至今,去养老院献爱心,获得了院领导的高度重视,及养老院老人的认可。

  十二、实习实训的面试安排即要求

  1.积极组织学生进行职业生涯规划,尽早确定工作方向,及早着手准备相关的知识储备和技能训练,从而确保学生顺利过度到实习阶段,同时为准备毕业后进一步深造的学生提供咨询和建议,如自考、专升本、参军等。

  2.实习阶段,提前再次收集学生家长电话住址,个人邮箱,要求加入QQ群,博客等,及时通知大家各项事宜,要求学生一定要上网自己查看,实习期间辅导员和各个班级联系,了解学生实习情况,掌握学生动向。确保学生不掉队。

  3.通知在在实习的学生,答辩时间及安排

  4.确保学生的网上图像信息核对,确保学生档案资料的完善齐全

  5.学生档案的再次核对整理归类,进一步掌握的就业情况。

  6.毕业生的档案发放到把毕业学生全部安全送走。

  不足的地方

  1、所带班级学生获得学院首届心理剧大赛第二名和第三名

  2、所带班级学生获得院系趣味比赛第一名

  3、所带班级学生获得系优秀班集体

  4、所带班级学生获得**省电子大赛二等奖

  5、所带班级学生获得**省省级三好学生

  6、所带学生获得了主持人大赛第一名

  7、所带学生在校运动会上100米短跑第一名

  8、所带学生多名获得省级优秀毕业生

  9、所带学生在计算机一级考试上,过几率是100%

  10、所带学生在专接本的时候接本率是55%。112报名,

  11、所带班级学生出勤率达到99%以上,几乎没有迟到旷的学生。

  12、所带班级学生在公共课考试合格率是100%

  13、20xx-2013年度省级优秀辅导员推荐

  不足:1、宿舍卫生方面抓的不够好,大二第二学期以后班干部例会少,引导与点评不够等。

  今后努力的方向:

  对于自己做的不够好的地方,今后要加以改进,力争在今后的工作中完善自我,不断进取!

辅导员的个人工作总结 篇4

  光阴荏苒,时光易逝,转眼间在辅导团已经一年了又要过去了,作为与南宁市第三十五中学合作的校外辅导团,六月份各项工作也已经接近尾声。在这一年当中,我们辅导团在三十五中老师的支持和帮助下,开展了很多活动。现将本期工作进行总结:20xx年9月下下旬,我正式成为一名校外辅导员,并且在上岗仪式上代表第十二届辅导员发言,本次发言让我的得到了锻炼,又获得了一次上讲台的机会。

  10月20日,为三十五中的50周年校庆,校庆当天举行的活动主要有美食节和游园活动,我带的七年级(1)班的美食节卖的是奶茶和寿司,辅导团的其他成员们在卖水果,而我则负责投篮项目的游园活动,本次活动让我见识到了一个中学有声有色有味的校庆活动,从中我也得到不少提升。如:组织能力、沟通能力以及应变能力的.提升,各方面都成长了不少。

  期间,我们去开了一节班会课,同学们都挺给面子,挺配合的,就是还是有点闹

  11月的运动会,很遗憾,由于自己当天的学业冲突没能参加..... 12月份的文化艺术节,我分管的书法协会进行了书法作品等展示。同时在元旦汇演上,我和另外的几个辅导员进行了武术表演,切身感到:“台上一分钟,台下十年功”的含义。上台表演多多少少都有点紧张,但是同学们都非常的热情。虽然表演不是很完美,但是重在参与。也不禁感慨,现在的同学们真是多才多艺呀!

  转眼就到了20xx年3月,新学期新开始,三十五中的学生会和

  社团也开始了招新工作,在面试他们的时候,发现他们的台风都很不错,胆子都蛮大的!面对犀利的问题都有很可爱的回答。3月也是学雷锋月,学校也开展了一系列的活动。此间,也去帮忙欧老师整理了学校的参评资料,锻炼了自己的整理、筛选能力。

  5月份是我们辅导团招新的月份,吸引了100多号优秀的人来报名辅导团,最终经两轮面试选出25名新辅导员,心里很高兴,又有一批新鲜的血液注入,让辅导团能茁壮成长下去。同时本月读书月的活动,我为社团策划了一系列的读书月活动,本来是要去开展的,但是由于与教师技能大赛的冲突,我自己没有去开展这些活动,使得这又成为一大遗憾

  六月份的游园活动也没得去参加,也是与教师技能大赛的冲突没能去成

  带着这三大遗憾,我的辅导员工作也即将结束。这个学期事情比较多,下班下比较少,觉得挺愧对七(1)班的孩子们的希望下一届的辅导员们能抽出时间久尽量过去吧,那些孩子真的很可爱、很单纯、很善良

  在团里最大的收获是:认识一帮互相扶持一起走过的队友,有一帮可爱的孩子们围着你喊“老师,老师!”,还有就是自己在不知不觉中的成长与蜕变

辅导员的个人工作总结 篇5

  不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋,虽没有惊人的成就,但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是针对不同的孩子采用不同的方法,在本学年接任的405班,在工作中我主要从以下几方面开展工作。

  一、重感恩教育

  我发现,现在的孩子都显得很自私,心胸也较狭窄,什么事都爱斤斤计较,于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教育先是从感恩父母开始,利用三八妇女节,母亲节等节日,开展我为父母做点事活动,然后通过班队活动把主题深入,让孩子们感受到父母对自己的关爱,从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化,感恩同学,因为有同学的相伴,才使我们的学习生活不孤独,所以,要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛,让我们看到了一个多姿多彩的世界,所以在做眼保健操时更应该认真做,用行动来感恩;感恩我们美丽的校园,能让我们疲劳时得到放松,所以请随时弯一弯腰,让我们的校园更美丽……

  我们把一些看似单板,严肃的问题,都加上了感情,让孩子从心底里去感恩身边的事物,感恩世界,那么也就更能有效解决孩子身上的缺点,班级里存在的问题。确实,我们班的孩子同学之间相处都很融洽,眼操不管老师在不在,他们都能很认真做……

  二、重能力培养

  四年级的孩子从三年级上来,很多对他们来说都是第一次,自己出黑板报,自己出手抄报,自己组织班队活动……但是没有第一次就永远不会有第二次,第三次。于是,在一开始,我给予适当的指导,慢慢地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新,手抄报从一开始的没见过,没出过,到现在大部分的孩子都能出了,教室里张贴了他们的`优秀作品,比赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措,到如今,活动内容的丰富,活动热情的高涨,活动形式的多样,让我们的队员们都盼望着每周的班队课。

  还有班干部的培养,班干部要为班级服务,所以我们经常对班干部进行月考核,能者胜任,如今,我们已培养出一批能力强,有责任心的班干部。对于班级的很多活动、事物,他们都能自行解决,在老师不在时,能更好的组织课堂纪律。

  是啊,相信孩子们,多给孩子们机会,多放手让他们去干,他们便会从中学会更多。

  三、重后进生转化

  每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子,我们班里也是。封同学,是所有教过的老师一致认为学习极差的差生,很不巧就分到了我班里。确实她三年级期末语文才考了28分,一周下来就发现她身上的一大堆问题,作业不做,上课不听,课文背不出,字也写不出,家里只有爸爸和奶奶,没有妈妈,爸爸不大管,奶奶是由着他。我从两方面入手,先是给她找一个“小老师”,做她的同桌,当她偷懒、开小差时,提醒她;课后,辅导她读课文,背课文。我空课时,就给她听写词语,教他什么叫组词、造句、近义词、反义词,怎么做反问句改陈述句……另一方面,和她爸爸取得联系,让她爸爸一定要督促他完成回家作业。

  在我们各方面的努力下,她期末考试语文考了79.5分,我给她发了进步快的奖状,她笑得很灿烂。这学期,她更努力,回家作业不用我们操心,每天都能完成,在学校里订正作业,她总是第一个交过来。看到她的进步,我们全班同学都为她高兴,她也更是树立了信心,自己也是行的,我想这对她今后的人生一定也有很大的帮助,至少让她知道,不能轻易放弃自己,自己也是很棒的。

  我们班里的新居民子女很多,其中有那么两个在品行上着实让人头痛。裴同学,人高马大,学习行为差,人显得很懒散,有时总会违反学校规定,比如,吃零食,不带红领巾,和同学吵闹,三年级时还回去反省了一个星期,结果还是老样子。赵同学,很爱玩,可以用一个“野”字形容,总爱跑来跑去玩。开始,对于他们我和家长谈,和他们谈,就是感觉效果不大,可能对他们来说,教育、批评、家长,他们已经是“百毒不侵”了。后来,我慢慢改变方法,先是和他们进行了一次态度很诚恳地谈话,从感恩活动着手,希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后,我激励他们好好用行动表示,并且两个人要进行学习上的比赛。或许这起了些作用,他们有了些变化,至少他们吵吵闹闹没有了,也不会跑得无影无踪了,而且课堂上举手发言也慢慢多了。我当着全班表扬了他们,还发短信把好消息告诉他们的父母,让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬,所以这极为珍贵的表扬给了他们极大的鼓励,他们在各方面都有了很大的进步。

  这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可,所以,不论在何时,我们都要尽力地去帮助他们,决不能轻易放弃他们。

  四、重生活细节

  其实关心学生,并不一定要表现得怎么伟大,其实,一些小事都传递着我们的关心。早上到了校,先去教室看看人到齐了吗,把教室的窗打开,让新鲜空气进来。冬天出操时提醒孩子们把外套穿上,天气转热时,提醒孩子们热了少穿件衣服。下雨天,提醒他们中午洗碗小心淋湿……

  我觉得要当好班主任,还真应该要有一双侦探家的慧眼,要及时发现孩子们的一丝一毫变化。语文课上,我提了问题,扫视整个教室,举手的同学真不少,这是,我却发现坐在最后的车同学揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感觉到他肯定是眼睛不舒服。于是结束这个问题,我马上去了解情况,果然,他说他的眼睛莫名其妙感到痒,我意识到可能是眼睛生病了,于是马上联系了家长,让家长带去看病,结果他的眼睛确实是受到了感染,幸亏进行及时治疗,没有扩大化。

  辅导员工作虽是千头万绪,但是只要凭着我们的爱心、恒心,相信我们一定能做好!

辅导员的个人工作总结 篇6

  ××———××下学期转眼即逝,学生渐已离校,毕业生这两天返校,做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结:

  一,积极开展参加社团活动

  本学期师范学院开展的学生活动包括:师范学院学生会踏青活动,师范学院教室设计大赛,第一届蒲公英讲故事比赛,师范学院第一届绑脚比赛,春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵比赛,寒假作业展览,师范学院"我们的style"红五月晚会,教师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲比赛等等,并在校级社团比赛 九江职业大学篮球联赛,九江职业大学第二届心理剧比赛中获得第一名等出色成绩。开展社团活动,很大程度上提高了学生动手能力与组织能力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价,并在广大师生中获得了极大声誉。

  二、思想上积极要求进步

  作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党的申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国的共产党,给学生做一个好榜样。 在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国的共产党。

  三、注重学习业务知识和培养工作能力

  能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的.提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

  本学期辅导员工作做了不到,有做的好的也有许多不足。本学期师范学院的卫生检查状况一直处于中下游,当然其中也有许多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议,就宿舍卫生问题进行全院通报批评以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。

  做了一年的辅导员,教育学生的同时自己也受到了教育。学生工作不能只停留于理论创造。要事事对学生关系,站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟,工作体系还不够完备。还需要在将来的辅导员工作中不断学习不断思考。刚参加完全省的辅导员培训班,这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论知识与信心。我将一如既往的把热情和激情,对学生无微不至的关心放在以后的辅导员工作中,不求做到最好,只求问心无愧。因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己,对学生的不负责任毁的是所有学生的将来。我会努力的,努力成为学生的领航员 ,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员 ,努力成为学生的心理辅导员。