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辅导员的个人工作总结

时间:2022-07-30 13:37:10 辅导员 我要投稿

辅导员的个人工作总结合集6篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的辅导员的个人工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

辅导员的个人工作总结合集6篇

辅导员的个人工作总结 篇1

  在这半年中,在学工处、院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是新生辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  对于刚刚入校的新生,本着指导和帮助学生尽快适应大学生活,学会自立,形成正确的人生观、价值观的基本原则,工作中本着教育为先,管理从严的思想,努力摸索具有个人特色的工作方法和工作思路。

  下面就半年的工作做如下总结:

  一、思想政治教育

  新生的思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

  1、新生军训。在军训期间加强学生爱国主义、集体主义的思想政治教育,真正认识到军训的目的和意义。

  2、充分利用“12.9”纪念日为契机,通过主题板报评比、现场书画大赛以及主题影片展的形式,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二、日常教育和管理

  在班级的日常管理中,以早锻炼、卫生、自习为重点,学风建设为核心开展工作。

  1、日常思想教育

  平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的`针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。

  对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

  2、日常管理

  (1)利用每周一下午班会课活动,针对大学生的行为习惯和当前的热点问题展开讨论,大家相互探讨学习,通过学生自身积极参与,提高广大学生的思想觉悟,增强自我约束能力;鼓励学生在校期间,先学做人,再做学问;鼓励学生承继中华民族的优良传统,弘扬正气,提高认识,统一思想;坚持讲政治,对重大原则问题,必须立场坚定,旗帜鲜明;坚持同各种错误思潮进行斗争,倡导社会主义新风尚。

  (2)以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,宿管会定期检查宿舍的门、窗、床等的完好情况,突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。建设团结、有特色的寝室文化。对于卫生环境,在保证整洁清新的基础上,做一些合理的布置和设计,创造最佳的人居环境,不拘泥于无条件的统一,适当有自身的性格特征在里边,力争体现寝室最温暖的一个方面;寝室文化要符合学生的身份,与学校的大环境相融合,提倡个性的创新。

  (3)早锻炼管理。为了保障早锻炼出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,制订了相应的保障措施,由学生会体育部每天查出操率并对做操质量打分,所得成绩和综合测评挂钩。

  (4)早/晚自习管理。为营造良好的学习环境和学习氛围,必须以守纪教育为保障,以严格管理为手段,学生会纪律部每天定时检查出勤率,对于玩手机、游戏、听音乐、大声喧哗等不当的行为给予班级考核扣分和批评教育。

  (5)普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面给学生施加压力,督促学生努力学习,以时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

  三、开展丰富多彩的校园文化活动,提高综合素质。

  学生活动如果合理组织开展的话,会成为进行思想教育和日常管理工作很好的载体,对学生工作有很好的促进作用。

  校园文化活动的开展必须依靠学生会宣传部的得力宣传,只有针对校园文化活动做好前期和后期的宣传工作,才能使活动收到应有的效果;宣传部按学校要求及时更新宣传栏,使学生以最快速度了解学校的新思想和新动态。

  四、调动各种力量做好学生工作

  1、定期和班主任联系,共同做好学生工作。

  2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得得力助手。

  3、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况。

  4、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

  在这一年中,受到学院的领导、学工处、系领导和同事的帮助,尤其是在经验丰富的辅导员的帮助下,收获很多,增长了许多工作经验,对作为学生辅导员这个工作有了进一步的认识,掌握了许多的工作方法,在这里表示感谢!今后我将一如既往的投入,争取更大的进步。

辅导员的个人工作总结 篇2

  校外辅导员是学校德育工作的有力助手,是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量,是学校德育工作的拓展和延伸,对整合社会各方力量,构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,起着重要的作用。我校始终把学生的思想教育,学风建设为工作重点,以提高学生整体素质以抓手,非常注重校外辅导员的队伍建设,也取得了一定的成绩,现对一年来的工作作如下小结。

  一、 制定职责:

  本年度我校选聘了多名社会爱心人士担任我校的校外辅导员,并对其制定了严格的工作职责和制度,希望他们在教育学生的过程中严格按照校外辅导员工作职责和制度来履行责任,达到教育学生的目的。

  二、 培训工作:

  本年度我校对校外辅导员进行了四次培训,其目的在于规范校外辅导员的教育专业技能,了解初中生的心理特征,掌握与学生沟通的方法与技能,便于辅导员工作的开展。

  三、 培训效果:

  在对校外辅导员进行培训后,校外辅导员的教育技能明显改善。

  1、能够配合学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。

  2.配合学校团委开展团队的活动,搞好青少年的校外教育。

  3.辅导学生开展各类活动,加强对他们正面的思想引导,帮助他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观,树立远大的理想,激发他们奋发学习、立志成才的.决心。

  4.当好学校的参谋,为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。 校外辅导员的培训对提高我校德育队伍素质起到了重要的作用,在以后的工作中我们会再接再厉,努力把校外辅导员的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的需要。

辅导员的个人工作总结 篇3

  20xx年月,我接手了政治学院20xx级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

  一、班级工作

  1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

  3、考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  二、常规管理。

  1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。

  2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

  3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

  4、班级团组织活动的开展。

  在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

  三、工作中的具体活动

  1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

  2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

  3、积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

  四、学校、学院

  本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并且认真的做好了记录,努力完成学校下达的各项任务。

  每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作当中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

  五、自身的提高

  1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

  2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的.工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

  3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

  六、工作中的不足

  工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作当中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更加进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。

  回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程当中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作当中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

辅导员的个人工作总结 篇4

  不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋,虽没有惊人的成就,但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是针对不同的孩子采用不同的方法,在本学年接任的405班,在工作中我主要从以下几方面开展工作。

  一、重感恩教育

  我发现,现在的孩子都显得很自私,心胸也较狭窄,什么事都爱斤斤计较,于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教育先是从感恩父母开始,利用三八妇女节,母亲节等节日,开展我为父母做点事活动,然后通过班队活动把主题深入,让孩子们感受到父母对自己的关爱,从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化,感恩同学,因为有同学的相伴,才使我们的学习生活不孤独,所以,要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛,让我们看到了一个多姿多彩的世界,所以在做眼保健操时更应该认真做,用行动来感恩;感恩我们美丽的校园,能让我们疲劳时得到放松,所以请随时弯一弯腰,让我们的校园更美丽……

  我们把一些看似单板,严肃的问题,都加上了感情,让孩子从心底里去感恩身边的事物,感恩世界,那么也就更能有效解决孩子身上的缺点,班级里存在的问题。确实,我们班的孩子同学之间相处都很融洽,眼操不管老师在不在,他们都能很认真做……

  二、重能力培养

  四年级的孩子从三年级上来,很多对他们来说都是第一次,自己出黑板报,自己出手抄报,自己组织班队活动……但是没有第一次就永远不会有第二次,第三次。于是,在一开始,我给予适当的指导,慢慢地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新,手抄报从一开始的没见过,没出过,到现在大部分的孩子都能出了,教室里张贴了他们的优秀作品,比赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的`不知所措,到如今,活动内容的丰富,活动热情的高涨,活动形式的多样,让我们的队员们都盼望着每周的班队课。

  还有班干部的培养,班干部要为班级服务,所以我们经常对班干部进行月考核,能者胜任,如今,我们已培养出一批能力强,有责任心的班干部。对于班级的很多活动、事物,他们都能自行解决,在老师不在时,能更好的组织课堂纪律。

  是啊,相信孩子们,多给孩子们机会,多放手让他们去干,他们便会从中学会更多。

  三、重后进生转化

  每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子,我们班里也是。封同学,是所有教过的老师一致认为学习极差的差生,很不巧就分到了我班里。确实她三年级期末语文才考了28分,一周下来就发现她身上的一大堆问题,作业不做,上课不听,课文背不出,字也写不出,家里只有爸爸和奶奶,没有妈妈,爸爸不大管,奶奶是由着他。我从两方面入手,先是给她找一个“小老师”,做她的同桌,当她偷懒、开小差时,提醒她;课后,辅导她读课文,背课文。我空课时,就给她听写词语,教他什么叫组词、造句、近义词、反义词,怎么做反问句改陈述句……另一方面,和她爸爸取得联系,让她爸爸一定要督促他完成回家作业。

  在我们各方面的努力下,她期末考试语文考了79.5分,我给她发了进步快的奖状,她笑得很灿烂。这学期,她更努力,回家作业不用我们操心,每天都能完成,在学校里订正作业,她总是第一个交过来。看到她的进步,我们全班同学都为她高兴,她也更是树立了信心,自己也是行的,我想这对她今后的人生一定也有很大的帮助,至少让她知道,不能轻易放弃自己,自己也是很棒的。

  我们班里的新居民子女很多,其中有那么两个在品行上着实让人头痛。裴同学,人高马大,学习行为差,人显得很懒散,有时总会违反学校规定,比如,吃零食,不带红领巾,和同学吵闹,三年级时还回去反省了一个星期,结果还是老样子。赵同学,很爱玩,可以用一个“野”字形容,总爱跑来跑去玩。开始,对于他们我和家长谈,和他们谈,就是感觉效果不大,可能对他们来说,教育、批评、家长,他们已经是“百毒不侵”了。后来,我慢慢改变方法,先是和他们进行了一次态度很诚恳地谈话,从感恩活动着手,希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后,我激励他们好好用行动表示,并且两个人要进行学习上的比赛。或许这起了些作用,他们有了些变化,至少他们吵吵闹闹没有了,也不会跑得无影无踪了,而且课堂上举手发言也慢慢多了。我当着全班表扬了他们,还发短信把好消息告诉他们的父母,让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬,所以这极为珍贵的表扬给了他们极大的鼓励,他们在各方面都有了很大的进步。

  这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可,所以,不论在何时,我们都要尽力地去帮助他们,决不能轻易放弃他们。

  四、重生活细节

  其实关心学生,并不一定要表现得怎么伟大,其实,一些小事都传递着我们的关心。早上到了校,先去教室看看人到齐了吗,把教室的窗打开,让新鲜空气进来。冬天出操时提醒孩子们把外套穿上,天气转热时,提醒孩子们热了少穿件衣服。下雨天,提醒他们中午洗碗小心淋湿……

  我觉得要当好班主任,还真应该要有一双侦探家的慧眼,要及时发现孩子们的一丝一毫变化。语文课上,我提了问题,扫视整个教室,举手的同学真不少,这是,我却发现坐在最后的车同学揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感觉到他肯定是眼睛不舒服。于是结束这个问题,我马上去了解情况,果然,他说他的眼睛莫名其妙感到痒,我意识到可能是眼睛生病了,于是马上联系了家长,让家长带去看病,结果他的眼睛确实是受到了感染,幸亏进行及时治疗,没有扩大化。

  辅导员工作虽是千头万绪,但是只要凭着我们的爱心、恒心,相信我们一定能做好!

辅导员的个人工作总结 篇5

  为提升我校辅导员的专业素养和能力,充分发挥辅导员在学校德育工作中的重要作用,我们进行了辅导员培训,学校高度重视,精心组织,培训工作取得了圆满成功。现总结如下:

  一、培训课程内容针对性强

  我校本次辅导员培训围绕当前未成年人思想道德建设和中小学德育工作的形势、特点和任务,中小学辅导员的理论和专业素养以及辅导员工作技能等方面内容,精心设计了课程计划,合理安排了丰富的学习内容。大家分享了优秀辅导员的经验并同大家探讨了辅导员的专业化发展问题

  二、培训工作的组织管理到位

  1.领导重视,人员到位。培训之前,进行了具体部署。从组织上保证了培训工作的有序进行。

  2.准备充分,管理到位。此次培训,明确课程内容。对培训活动的顺利进行和培训质量起了关键作用。此外,培训当日,我们就提出要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的.高效运行。

  3.统筹兼顾,协调到位。此次培训,涉及全体辅导员,为使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性,除了前期课程安排上努力兼顾各种不同要求以外,在安排小组讨论时,每组人

  员的组成也努力考虑年级的不同,让他们交流的面更广,形成的“牵手圈”更大。

  三、培训成效显著

  1.培训形式与教学质量获得普遍认可。此次培训,其培训形式和教学质量却得到了辅导员一致认可。

  2.辅导员工作理念和方法得以更新。此次培训,课堂气氛活跃,更多地内容说到辅导员的心里去了。辅导员工作的理念和方法都得以提升。

  3.做好辅导员工作的信心更加坚定。大多数辅导员纷纷表示做辅导员是很有意思的,这次学了几招,相信自己今后会做得更好。

  此次培训活动,除了反映出上述的情况以外,也让我们感受到了我校辅导员老师的敬业精神、良好的素养和感悟力,因此可以说,此次辅导员培训活动是成功的,不足之处有待我们在今后的培训工作中加以改进。

辅导员的个人工作总结 篇6

  时光荏苒,不知不觉,我在大学生思想政治辅导员这个岗位工作已经一年半了。回首刚刚过去这半年,是收获的半年,是发现问题的半年,也是自我提高的半年。在这半年的时间里,我本着“一切为同学服务”的宗旨,以关注同学的思想动态、积极辅助专职辅导员老师为工作重点,开展工作。现将参加工作到现在的各方面工作总结如下:

  一、工作理念:

  1.加强自身的理论学习,提高个人的综合素质:

  思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使同学树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我自身必须要政治信念坚定。要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统看法。在日常工作中,我注重学习党的理论知识,认真学习单的十八大理论,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论和实践基础。与此同时,我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,模范带头。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。所以,业余时间,我不断地填补自己工作上的知识空缺,提高自身的工作能力。

  2、加强学生思想政治教育,提高学生思想政治素质:

  通过学习,我明确了本职工作的更深层次意义,即思想政治教育工作是辅导员的第一要务。作为一名新生辅导员,要建立一种服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学四年,是帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我转变了以往工作中陈旧和凌乱的思路,逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。我的学生刚进入大学,具有很强的'可塑性,把他们培养成合适社会需要的人才,需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程。这就需要我付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。

  3、积极开展日常教育管理工作,打好大学生涯坚实基础:

  第一,纪律观念教育。开学之初我就在20xx级预科3个班级、新闻2个班级以及汉语言班级讲解我已知的东西和解决他们可能出现的疑惑,加强学生组织纪律意识和规范意识教育,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,做个文明的大学生。

  第二,心理健康教育。积极协助心理健康教育中心开展学生的心理咨询工作,配合学院的整体安排。另外,在班级开展心理健康教育的主题班会,我时常进行新生团体辅导活动,加强学生对心理学知识的认识和了解,提高学生的心理健康水平和心理素质。

  第三、职业生涯规划教育。为了加深学生对职业的认识和理解,提前做好大学四年的计划安排,提升就业的能力和水平,我在班级结合自己的经历与参加的多次职业生涯规划讲座,让学生学会认识和了解自我,树立学习目标,提高各方面的能力和素质,充实而快乐的度过大学四年的学习生活。

  第四,安全意识教育。鉴于个别学生被骗和笔记本被盗以及防火等安全隐患事件,有针对性的进行相关的安全知识教育,增强他们的安全、防范意识,营造一个安全、舒适、和谐的学习环境,我在新生班里经常性提到安全教育,通过各种形式、对学生进行防火、防电、防水、防盗、防骗以及交通安全、食品安全、网络安全等安全教育,确保生命和财产的安全。平时,则常到学生宿舍里进行安全教育,关心他们的生活学习。

  二、工作小结:

  1、新生入学接待与军训:

  在12级新生入学接待工作中,我努力做好各项工作。从报名信息表、寝室的分配表的填写、学院钥匙的领取和发放,都坚守职责本分,用心去待人接物。

  逐一走访新生宿舍,看望新同学,解决或及时反映新生入学的种种不适应或问题;配合班主任进行新生的入学教育工作,让同学们尽快熟悉大学生活;配合学校进行新生信息核查工作,逐班核对20xx级新生的基本信息,汇总新生寝室信息,整理汇总新生学籍档案。

  2、党团建设与活动开展:

  根据学院文件,积极开展各种团会和考察入党积极分子。以保证每位入党积极分子选定合格。在活动方面,积极配合院系所组织的活动,并对学生开展思想建设,引导学生积极参与活动,丰富大学生活。

  3、其他方面的工作:

  根据学校学工部管理规定,制定辅导员无课表、值班表,夜间检查、卫生大检查情况表;每单周二代表学院到学生公寓楼进行卫生大检查,每双周配合学院老师进行学院范围的卫生大检查,时刻注意学生生活环境的变化;汇总学校卫生大检查中我院优秀、不合格寝室通报,晚归中出现的各种问题;及时在团学例会上对各班级提出表扬和批评。

  领取、发放我院各班校园一卡通,并核对一卡通信息,统计缺卡信息;汇总全院渭源籍、宁夏籍学生信息;多次催促各班欠费同学缴清学费,住宿费;统计全院外宿学生的基本信息。

  三、个人体会:

  作为一名大学生新生辅导员,我深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的深思熟虑,仅依靠作为学生干部时积累的经验去工作。工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边的领导,有经验的辅导员老师学习,注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识,培养自身工作能力。

  以上是我这半年来工作的简要情况,许多方面都没有提及。总体来说,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我才刚刚上路。