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辅导员月度工作总结

时间:2023-04-28 08:20:15 辅导员 我要投稿

辅导员月度工作总结7篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的辅导员月度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

辅导员月度工作总结7篇

辅导员月度工作总结1

  三月份,新学期新的开始,新的挑战,我一如既往的做着辅导员工作,在很多人看来这是很累人,并且工资低的工作。但是作为我来说,就像今晚我给爸爸说的那样,辛苦但是我快乐着。以往有很多的缺点,我都坚持着慢慢改正。我将会让自己在本学期结束后有一定的提升。在三月份这一个月里,事情很繁琐,但是在领导与同事的帮助下,我都基本上逐一完成。以下是我三月份完成的工作:

  首先,班级日常工作:

  1、套本费催收达到预期效果。在上学期结束后,我所带班级一共有12个人套本,欠费10人,本学期开学经过催收,现在只有2个人没有交套本费,经过沟通一个同学在四月份会交清套本费。一个同学是因为家庭经济困难已经办理休学手续。

  2、所带班级积极开展了各种各样主题班会。在三月我要求每个班级每周必须组织一个主题班会,每个班级都如期的完成,在后期考虑到各方面因素,主题班会改成每班每个月两次。

  3、完成了开学学生收假收心工作。在班级上做了思想政治教育班会。

  4、深入课堂听了三次课,并做好记录。

  5、与部分学生谈话,了解学习等各方面情况。本学期主要关注的对象时重庆籍自考班与单招班的一些特殊人员。

  6、坚持了每天不定时查课。几乎每天我会在上午下午不定时的去班上上课的地方查课。

  7、各项考试的'报名通知及组织等。如:全国计算机等级考试、英语三级四级考试报名等等。

  8、重庆籍自考班的相关事宜安排及处理。这是近期头等大事我不能有任何怠慢。

  9、三八妇女节为所带班级女生准备的小礼物。在三八节的时候班上班委自发的为班上每个女生准备了小礼物。

  10、完成所带班级日常事务的强调,如:安全问题、出勤问题、补考、教室寝室卫生等等。

  11、完成大二寝室费差价的统计。这是上学期的遗留问题,我将仔细统计好,不能出任何差错。

  其次,完成了学院日常安排的事务。积极参加、配合、组织院内活动:

  1、积极参与到教职工篮球赛电子工程学院当拉拉队伍中。教职工篮球赛从某种程度上可以体现出我们学院的团结。

  2、第十届校运会的动员和团体操排练以及运动员的选拔。一年一度的校运会是学院的大事件,不能有一点怠慢。

  3、积极组织相关比赛的报名及参赛。如:数学建模大赛,模拟应聘大赛等等。

  4、完成校级推优工作。

  5、积极组织开展了学院倡导的光盘行动。以班会的形式在班里做好宣传。

  最后,个人要求。

  1、看书学习。

  2、做到了按时打卡,上班不早退不迟到不旷工。

  3、积极响应高院长开会的中心思想,在网上查阅所带专业的相关BBS等等

辅导员月度工作总结2

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的'经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

辅导员月度工作总结3

  这学期我负责主讲0701高职备考班《计算机原理》、零八级计算机三个班的《ps图像处理员认证》两门课程,大厅计算机基础一组辅导。周课时18。

  在这学期的教学中,感觉苦恼的是0701的《计算机原理》,面临很多的难题。一、课程本身枯燥乏味,学生不感兴趣。二、课程晦涩难懂,无实验部分。这两点都给学生带来了不利影响,学生不愿意单纯去记忆枯燥的理论知识。所以这门课程成为他们最不感兴趣的一门。但是升学有可能会考这科,所以他们必须学习。一方面我想办法如何调动学生的积极性,上课不断的提问,实行奖惩制度,每堂课,每个人都要发言,发言正确的予以加分。一方面我自己尽量在讲课中将难化简,用最通俗、简单的讲解去启发他们,并时刻强调本课程的重要性。

  《ps图像处理员认证》是学生们感兴趣的课程,学生们的积极性很高。这门课中的实例很多,不能一一讲解,我就把典型、重要的实例讲解清楚、没讲的.学生们自行练习,效果不错。

  辅导课需要对基础课的熟练。我与唐老师和李佳老师搭档受益匪浅,他们都有很多优点值得学习。唐老师的严谨、逻辑、以及管理班级的方法非常优秀。李佳老师的细心、通俗讲课,都很不错。

  本学期按时参加学校的各种会议、活动、教研、培训。以上就是我这学期的工作报告,希望在以后的教学中各方面都多努力,使自己上一个新台阶。

辅导员月度工作总结4

  ⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的'设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  ⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

辅导员月度工作总结5

  自从我担任少先队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

  1、组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的'班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

  2、继续狠抓养成教育。我很重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。

  3、为了更好更全面地了解学生情况,我采取家访、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念,我遍访了我班全体学生家庭,与家长进行了充分沟通。

  4、安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识,我利用健康课,加强学生的安全教育、爱国教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。结合预防手足口病及地震灾害等,我及时向学生宣传了有关预防知识,让安全意识深深植根在学生的心中。

辅导员月度工作总结6

  在这个暑假里,我有幸承担了国培辅导员这一工作任务。这项工作让我从X月X日到X月X日,变得忙碌充实。同时,使自己有机会在第一时间学习到了新课标,自己的专业水平也有了大幅度的提高。

  一、“课程学习”单元,让自己下学期的工作更加有的放矢了。

  上学期,在参加其它培训的时候,就知道了从下学期开始要执行新的课程标准了。但是,新课标的庐山真面目始终也没有全面展现出来。此时,接受了此次国培辅导员的工作,里面的“课程学习”单元,真是让我受益匪浅。关于师德方面的课程,让我真正的感受到教师职业道德的重要性。作为一名教师是否具备良好的职业道德,不仅关系到老师的自身的成长,更重要的是关系到学生的身心健康成长,有时甚至会影响到孩子一生的发展。通过新课标的.学习,知道了新课标对各个年段各个方面的具体要求。更重要的是通过专家的解读,不仅明确了新版课标和老版课标的区别,而且也清醒地发现了自己在以往的教学实践中的不足之处及今后的改进方向。同时,专家的解读也从细微之处描述了我们在平时的教学中不容易把握的课型的实际操作的方法,即具体又实际。

  二、国培工作完成情况。

  1、根据上级部门对国培辅导员的要求,我首先在学员之前就认真学习了整个国培过程,重点学习了关于新课程标准的专家的讲座和解读,以更好地对学员的学习进行辅导和评价。

  2、根据要求,我在开班的前5天时间里,每天都去关注学员的注册情况。对于没有及时注册的学员,我先是电话与他们取得联系,督促他们及时注册。但是有的学员留下的电话号码却联系不上,就请同校的老师帮助通知。仍然联系不上的我就与他所在学校的领导取得联系,请他们帮助督促。总之,通过多方努力,所有的学员都能按时注册。

  3、作业的批改情况。对学员作业的批改我完全是按要求进行的,我对每一位学员的作业都能认真的阅读。然后,在百度中进行搜索,以防止学员原文复制。对于学员的作业不符合要求的,我都能给以详细的指导和建议,有的学员的作业我甚至要反复批改三、四次才合格。

  学员的“创新性成果”真的是让我颇费脑筋了。开始,绝大多数学员对这项作业的要求理解的都不太准确,交上来的作业多数都不对。于是,我就在“班级学习简报”上,刊出了此项作业的写法及具体的格式。之后有的学员的作业已经符合要求了。但是,让然有一些学员不能按要求修改作业。于是,我又利用一期“简报”刊出了班级中写得好的同学的作业作为范本,供其他学员参考。就这样,最后,所有学员的作业都能按要求完成。

  4、关于班级论坛。在这里我基本上能认真阅读,班级论坛中出现的每一篇发帖和跟帖。而且,能积极地参与学员的讨论。

  5、按要求完成班级学习简报5篇。

  三、与学员间建立了深厚的友谊。

  我的班级中共有80名学员,在做国培辅导员期间,我和学员共同学习、共同讨论。与他们在作业中交流、在QQ中交流。此项工作不仅让我有机会结识这么多优秀的老师,而且,在与他们的学习与交流中也让我从中学到了很多的东西,接触到了很多新鲜的观点和信息。更重要的在这里与他们结下了深厚的友谊,对我们以后的工作必将会大有益处。

辅导员月度工作总结7

  不知不觉,接手大队部工作已经一个多月了。在这一个多月里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。我一直在思考两个问题,做为以后自己工作的方向。

  首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,我恨不得长上三头六臂。

  在工作中,我逐步了解到:对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力学生工作很琐碎,但却没有小事,不能忽略。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的'事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,还要随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

  总的来说,只有坚持以学生为本,竭诚为家长服务,凡事想着学生,心里装着学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生接受,才会更加富有成效。期待自己更好的表现!

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