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本学期个人工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的本学期个人工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期个人工作总结1
由于我担任的是初三年级的化学，学生面临中考，所以本学期的工作非常紧张、忙碌，本学期个人工作总结。
作为化学老师，我尊重每一位学生，关注学生的学习和身心健康。为了教好初三、二班，初三、三班的化学，我认真备课，包括备学生、备教材、备课程标准，受尹校长和高淑玲老师的启发，上课时我采用了导学案，导学案包括学习目标和学习过程，学习过程完全围绕着学习目标进行，一般先提出问题，让学生带着问题自学，5分钟后请学生回答问题，然后再点拨学生不会的地方，这一点有点“洋思”味道，但真正去了洋思中学学习之后，发现自己的方法还有很多不足，有待进一步改进。对于学生的作业我做到了全批全改，并及时将作业中反馈出来的问题讲给学生。重视学生对基础知识的掌握而不忙于赶课，做到了脚踏实地、一步一个脚樱复习阶段重基础，同时引导学生对前后知识进行归纳、比较，通过精选题目，使学生对所学知识加以运用，做题的能力、速度都有明显提高，工作总结《本学期个人工作总结》。
作为备课组长，我还积极将备课组的工作做好，制定本学期的教学计划，参加区教研室组织的学科研讨会，参加本教研组的教研活动，组织集体备课，和徐老师一起研讨教学方法等。
我还积极参加学校组织的专家讲座，从魏书生的报告中领悟到，作为老师，要守住自己宁静的心，踏踏实实地做点事。还听了许多老师的公开课，受益匪浅，沈老师的《逛作文超市》使我懂得教学要有创新，李立芸老师的英语复习课使我领悟到课堂上老师的引领多么重要，孙晓红老师的课让我明白让学生自学时老师要有明确要求。
5月19—23号我有幸参加了洋思中学的“高效课堂—影子培训”，从中收获了很多，洋思的“先学后教，当堂训练”的教学模式看起来平淡，但实在、高效。学校各项管理精细、落实到位。洋思的课堂重视学生的学，老师的引领格外重要。因此，课堂上老师如何引领着学生学，这是上好一节课的关键。
虽然工作已尽心尽力，尽职尽责，但感觉还有很多不足之处，我想，在今后的工作中，我将会不断地学习，不断地完善自己，使自己的教学水平更上一个新台。
本学期个人工作总结2
经过了一个学期的努力，由12级和13级组成的新生青志秘书部基本成型，秘书部的工作也逐渐走上了轨道。以下是对秘书部这学期以来的工作总结：
一、文书类工作
1、团办值班
经过招新期间的培训，13的同事基本熟悉了团办的工作办事流程，直至本学期末，已经完成团办工作交接，13的同事已经能熟练地完成团办工作并传达好老师布置的工作。值班交接也做得较好。
2、信息类发送工作经过信息的培训，13的同事也逐渐熟悉起来，虽然在实操时出现过较多的问题，例如：信息内容出现错误，称呼错误，越级通知等，但经过12同事不断地强调，这些问题也慢慢地解决了。
3、新闻稿、资料汇编、领导发言稿、主席发言稿新闻稿是秘书部最大的一道坎，但是我们12的同事也没有放弃，自己不断地从各种渠道学习写新闻稿，终于也得到了老师的肯定，并且很少出现老师批评新闻稿的情况。同时，12的同事也在努力地教导13同事撰写新闻稿，现在13的同事也正在努力地学习中，虽然13同事现在写的新闻稿还是未能直接发给老师，但是我们也决定在新闻稿这块让他们自己去锻炼，五周年结束后，孩子们的新闻稿都是自己交给老师。
至于资料汇编、领导发言稿、主席发言稿等，13的同事已基本能自己完成会议类和活动类的资料汇编，领导发言稿、主席发言稿暂时还是需要12的同事帮忙更改。
下学期开始，新闻稿、资料汇编、领导发言稿、主席发言稿等，这些工作都会由13的孩子自己完成，我们只负责指导。
二、活动类
本学期的志愿驿站的两次大型活动、会员招新、志交会、献血骨干培训会、招聘会、中心五周年庆以及大沥村、手拉手、护苗、志愿在康园、驿站的常规活动等，秘书部都派出了13的参加并撰写完成新闻稿和完成了资料汇编。
三、会议类
秘书部本学期召开了，培训大会、新老交接、会员宣誓大会等大型会议。秘书部还有以下的不足是需要完善的：
1、本学期，团办实行了无纸化办公，但孩子浪费纸张的情况还是比较多的，要跟他们强调环保纸的.利用。并且，团办电脑的文件非常的絮乱，除了要他们整理好之外，还要跟他们强调必须按时整理团办电脑的文件。
2、新闻稿的撰写必须加强，现在，每个活动或会议完成后，都要求23个孩子撰写新闻稿，并且择优更改，到下一次不再由我们12同事更改时，同样由23的孩子撰写新闻稿，然后交给一个人更改为一篇（可择优更改，也可以把几篇新闻稿好的地方集合一起），从而学习不同人新闻稿的写法。也许这样会造成效率低下，所以还必须实践出真知，不行再想其他的方法。
3、孩子们在活动方面还是显得积极性不够高，但机会是自己努力争取，我们会努力地提高
他们的积极性，创造更多的机会让他们与其他部门的同事包括师兄师姐交流，让他们工作起来更显积极。
一个学期就快要过去了，除了还有整学期活动会议资料汇编的整理，召开中心的总结大会和参加院几大组织的总结大会，秘书部的工作基本完成，下学期我们还是会继续努力，带好13的孩子，放开手让他们闯出自己的天地，做出更好的活动的同时，我们也会不断地做好工作跟进工作。
本学期个人工作总结3
自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、兢兢业业的对待本职工作，现本学期的工作总结如下:
一、认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，要教育好学生，教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能理解我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、敬业爱岗，严谨治教。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。
三、服从安排，用心主动。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，用心和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮忙，互相沟通。
四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、下，本人从不请临时事假，把全部的精力用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
本学期个人工作总结4
本学期，我担任一年级（1）班的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现小结如下：
1、备课。我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
3、批改作业。
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
以上是我本学期教学的点滴体会，在今后的教学工作中我还要不断积累，不断探索，不断提高数学教学水平。
本学期个人工作总结5
时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然向我们走远，回顾这一学期的工作，既忙碌，又充实，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时更应该对本学期的工作进行反思和总结，从而来鼓励和鞭策自己下学期有更大的进步!下面，我就对这一学年的音乐教学情况和其变化作一个总结：
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《实践新课程》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的音乐教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高音乐教学质量。
我任八年级的10个班和七年级的3个班的音乐课，，共计13节课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，不同类型的课，不同年级采用不同的授课方法，极大提高了学生们学习兴趣。如初二(15册)第三单元是让学生了解国粹京剧，学生们的兴趣不是很浓，为了更好地调动学生们的积极性，我自制课件来吸引他们的注意力，让他们知道京剧、了解京剧、从而喜欢上京剧!课堂的气氛十分活跃，受到良好的效果。
总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让学生们在音乐这艺术的殿堂中快乐的成长!
三、任劳任怨，认真完成学校布置的其他工作
本学期绿园区、我校都相继开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，如区里的“教师节大合唱”活动，我们音乐组的全体教师利用每周三和周五下午的时间给学生排合唱，但由于甲流病情，合唱比赛延迟了。
还有学校德育办和音乐组联合组织的“纪念一二·九，为青春放歌”大型合唱比赛，比赛前，我们音乐老师对各班学生加以辅导，还利用中午休息时间给各班文艺委员排练指挥，后来都因为甲流病情推迟比赛了，好在小六和九年级都进行了，取得了优异的成绩!六年级学生，穿着整齐的服装，优美的歌声，博得了评委老师的一致好评!比赛过后，感到这样的活动不仅教师从中收益匪浅，我们的学生在创意上和表演上等方面也都得到了飞跃性进步!
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于音乐新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、音乐教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在本学期成立合唱队，或带学生去音乐教室上课，但由于种种原因也没能实现。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
展望我工作的时间虽然不是很长，也有很多不足之处。这是我生命岁月的黄金年，年轻是我的唯一资本，也是我在不断成长中磨炼自己的过程，在工作中多付出点辛苦，总会有意外的收获，然而这些却使我的生活变得异常的充实。我真的能深切的体会到“有泪必有笑，有苦必有甜”;“一份耕耘，一份收获。”这两句话了。在与学生相处的时间里，课上我是他们的严师，课下我却是他们永远的朋友!
以上是我本学期的工作总结与反思，相信有了这些记忆，会为我下学期更好的工作奠定坚实的基础!若有不足，请领导及时给予我纠正!
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