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小学工会年终工作总结

时间:2022-09-06 09:19:14 工会 我要投稿
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关于小学工会年终工作总结4篇

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,一年的工作就这样接近尾声,相信大家在过去的一年里经历了很多坎坷,也学到了很多东西,如果你仍旧感到迷茫,那么我想你需要暂时停下来好好对过去的工作做个总结了。但是工作总结怎么写才可以吸引人,你掌握了吗?下面是关于小学工会年终工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学工会年终工作总结4篇

小学工会年终工作总结 篇1

  本学期,工会继续以全心全意为教职工服务,全心全意依靠教职工办学的工作理念,在市教育工会和校党支部的直接领导下,以“教代会”为抓手,积极组织教职工参与学校各项管理工作,充分发挥工会职能,为学校的发展、为课程改革的进一步深入作出了应有的贡献。

  一、以“创、树”为主线,加强师德师风建设。

  围绕“三八节”和“五一节”开展“创树、活动”,开展“我为学校发展献出良策”的合理化建议征集活动,开展女教师与一名后进学生结对,“一帮一”活动。同时积极配合市教育工会女职工委员会开展献爱心捐款活动,共计收到捐款980元。此外工会积极参与昆山市教育系统师德师风学习教育活动,参与计划的制定,活动的组织,同时在学校网络站开设师德师风学习活动专栏,进行宣传。如今已顺利完成第一阶段的主要工作。

  二、以“教代会”为抓手,积极参与学校管理。

  二月份我们进行了工会的换届选举,选举产生了学校第二届工会委员会,女职工委员会、经费审查委员会及教代会。

  学校教代会成员来自学校不同的岗位,来自不同的学科,不同的年级,有着广泛的代表性。本学期教代会对学校用人制度改革方案的.修改稿进行了讨论和通过。同时积极参与学校评优和职务评聘工作,进行民主推荐、评议、表决和监督。使学校各项工作都能在公开、公平、公正的环境下进行,有力地推进了学校“依法治校“进程。6月底,江苏教育电视台也专程来校采访学校“依法治校”工作。

  三、以人文”为切入点,增强工会的凝聚力。

  关心每一位教职工是全心全意依靠教职工办学的重要保障。工会干部能深入群众中间,密切联系教职工,听取他们的意见和建议,充分发挥桥梁纽带作用,尽心尽力地为教职工排忧解难,平时认真细致地做好慰问工作,使他们能以更高的热情投入到教育教学工作之中。3月组织全体女教职工开展庆祝“三八节”联谊活动,并组织女职工赴杭州参观学习。

  四、以“活动”为基础,丰富教职工生活。

  工会能积极开展各类文体活动,本学期,成功举行了第四届教职工运动会,本次运动会一改往年的形式,把以个人为单位的比赛改为以工会小组集体为单位的对抗活动,大幅提高了教职工的参与率,同时又很好地体现了团队精神,展示了师德风貌。这样的形式同时也得到了广大教职工的一致好评。

小学工会年终工作总结 篇2

  一年来,作为教育行政和教职工之间的桥梁和纽带的基层工会组织,在市教育局和市教育工会的正确领导下,在学校党组织和各级行政领导的直接领导和大力支持下,工会一般人从工会的职能和我校的教育工作实际出发,严格按照《工会法》、《中国工会章程》的规定,积极主动,努力工作,工会组织在加强师德建设,促进素质教育,推进教育现代化和信息等方面起到了积极作用。全体工会会员也都在为这个群体增光添彩。一年来,宜小全体教职工团结进取,不断创新,顺利地完成了江苏省农村实验小学的创建,学校教育教学质量不断提高,在市质量评估中名列A类学校,学校被市表彰为文明单位、先进集体。

  一、追求卓越,打造一流师资

  抓学习提高教师文化政治修养。学校提出创建学习型学校的口号,工会协助行政积极鼓励教师参与学习活动目前。为提高教师的政治素质、师德修养,开展了学习师德典范、培植身边典型、发倡议书、签师德合同等一系列活动,学校行政、工会、团支部联动,有效地遏止了有偿家教之风,弘扬了广大教师无私奉献、爱岗敬业精神;为培养一批“书卷型”教师,开展了青年教师读书活动。要求每位教师每学期至少订阅一本业务书籍,并专门印制了“教师读书摘记卡”,每学期要求30万字的阅读量,并定期组织读书摘记卡的评选。本学期,学校网站增设了“读书沙龙”栏目,介绍沙龙活动,推荐名家名篇,交流读书感悟,激发教师的读书兴趣,真正使教师做到了“在读书中成长,在读书中长智。”

  抓培训提高教师综合技能。一是抓教师基本功培训。每学期初,工会、教导处、和团支部都提出培训要求,抓好检查落实,定期组织教师基本功竞赛活动,有效地促进了教师基本功的提高。二是抓信息技术应用能力的培训。有计划、分层次地对教师进行了信息技术应用能力的培训。在实施全员培训的基础上,本学期对班主任还进行了网页制作的培训,提高了教师的信息技术应用水平。三是抓新课程培训。本学期邀请了特级教师翟裕康、陈萍,专家领导薛大威等来学校进行讲座培训,让教师不断吸收新的信息、新的理念。通过教研组、备课组的教研活动、集体备课活动等培训方式帮助教师逐步理解新课程,提高实施新课程的能力。

  抓活动提高教师业务素养。一是骨干培育活动。学校制定了骨干教师培育计划,计划每两年一个轮回,每一位教师都可根据自身现有条件,逐级申报个人发展目标:教学能手、教坛新秀、中青年骨干、学科带头人;学校成立业务考核组,同时聘请知名教师每学期来学校指导教学研讨活动,鼓励教师拜专家为师,为教师的成长、成才提供舞台。二是校本教研活动。学校根据市局提出的'“每月一课、每周一课、一人一课”要求,扎扎实实地开展校本教研活动。“每月一课”校级展示课由校长室具体负责,从指导备课到听试教再到教后评议都要求亲自把关;“每周一课”由教导处分管主任具体负责,通过组内集体备课选择教学内容、设计教学方案、反复试教后,再在学科组进行公开教学,听课、评课提倡互动式研讨;“一人一课”则由备课组长具体负责,但在每周工作安排中公布本周上课人员及教学内容,鼓励教师跨年级、跨学科互相听课,达到互相学习、取长补短的目的。三是教学竞赛活动。为不断提高教师的业务素养和教学能力,学校定期组织评优课、论文竞赛等教育教学竞赛活动。上级部门组织的各项竞赛,学校要求 “每赛必参,参赛必获奖”。于荣芳老师在市数学评优课活动中获得二等奖,张大胜在市体育评优课活动中获二等奖,周为峰老师在市科学评优课活动中获一等奖;徐香老师在市在市品德与社会评优课活动中获一等奖。近年来,有9人在江都市教学竞赛中获奖,25人在扬州市以上征文竞赛中获奖,5人在扬州市以上刊物发表论文,21人分别被评为扬州市学科带头人、江都市教学能手、江都市教坛新秀、中青年教学骨干等。此外,结合节日、纪念日开展适合教师、教育的活动,如:“庆‘三?八’女教师素质展示”,“纪念‘五?四’青年教师演讲会”等,提高教师的综合素质。

  二、民主参与,人人都是学校主人

  在学校管理中,学校注重构建浓郁的校园文化,营造和谐的人际关系。学校重大决定均由班子成员参与,并广泛听取、征求教师意见后决定,工会积极参政议政,充分发挥桥梁与纽带作用,今年9月下旬工会召开了六届四次教职工大会、民主听取教师的意见与建议后,通过了《宜陵小学结构工资制》和考勤考绩等相关制度,极大地调动了教师工作的积极性。学校还设置了校长信箱;在校园网上开辟了教师论坛,倾听学生、教师及家长对学校工作的意见,调动师生参与管理的积极性。另外,通过校务公开制度、民主测评领导干部等活动,充分发挥广大师生在学校管理中的民主监督作用。

  三、关心职工,工会建成教工温暖之家

  一年来,工会把为教师送温暖工作作为最基础、最经常性的工作来抓,作为人心工程来建设,只要是教师有困难,工会组织都要出面帮助或慰问。如:女教师生养、所有职工生病都登门慰问,春节对生活特别困难职工都给予适当补助,一年来累计送温暖金额达万元。此外,结合学校创建重新充实和完善了教工之家,使之功能更加完善,集学习和娱乐为一室,提高了教工之家的利用率,活跃了教师身心,丰富了教师生活。

小学工会年终工作总结 篇3

  1、抓“典范”,加强构造构筑

  (一)加强工会构造的构筑。

  跟着工会工作的周全展开,本学期教诲工会将把工作摆在黉舍成长的紧张位置,做到年初有安排,年中有查抄,年底有考核。另外一方面,根据局势的必要,拿出新载体,展开好活动。广泛展开宣扬活动,经过议定广播、吊挂横幅、张贴标语、登载板报、墙报等,进行全方位、多层次的宣扬策动,步步为营、步步为营,获得了精良的结果。

  (二)竭力进步教职工的政治本质。

  构造教职工当真进修中共全会精神,进修新的《中小学教师职业操行典范》,进修教授进步古迹,展开教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的展开,增进了黉舍精神文明、政治文明和精神文明的和谐成长,使广大教职工的政治思维憬悟,教师操行本质有了较大进步。

  2、抓“维权”,阐扬工会效用

  维权是工会工作的重中之重。必须保护好教职工的合法权柄,才华把教职工的自动性指导好、保卫好、阐扬好。我们经过议定践诺一系列的举动,保护职工的合法权柄,变动职工的自动性。

  (一)践诺划一会商、黉舍民主办理。教师参政议政,民主办理黉舍,进步了教职工的主人翁职位处所。参加黉舍民主办理,自动为黉舍成长献计献策。黉舍工会构造全校教职工展开“我为黉舍教诲成长献一计”活动。本次活动共汇集到96条金点子,并将发起分类料理,提供给校带领决议计划。

  (二)自动摸索职工民主办理新路子。强化校务果然轨制,增进黉舍民主构筑。“校务果然”坚定做到轨制化和典范化。校园内和校门口专门建立了校长信箱,随时接纳广大家生和家长的定见和发起,以及询问和投诉。

  (三)以送暖和为载体,为坚苦职工办实事。一年来,黉舍工会共访问、慰劳、看望教职工、退休教师、民办保养人员及老员工18人次,发放各种慰劳金、慰劳品。参加了5位教师的婚礼,为新婚教师送去了祝福;慰劳贺喜了二位做产女教师;召开了青年教师漫谈会,为他们办理了一些糊口生涯坚苦;还为每位教师发放蛋糕,送去生日的 祝福;教师节和三八节别离奉上节日的礼品,使教授们感触特别的温馨和高兴。黉舍牢靠建立大众长处无小事的思维,及时向黉舍反应民情民意,竭力为教师办实事、办功德、送暖和。并利用收集,向教职工宣扬工会知识、工作动态,自动向区教诲信息网供给信息报导,宣扬我校工会工作,进步黉舍驰名度。

  3、抓“载体”,加强工会活力

  (一)以工作比赛为载体,教师清雪举动,变动教职工自动性。

  (二)展开羽毛球大赛、卡拉OK大赛等文娱活动,充裕职工文化糊口生涯。

  (三)构造教师平山游,增加教职工见闻。

  (四)连续展开“每天熬炼一小时,健康工作五十年,快乐糊口生涯一生”的健康快乐工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项办法,使“我参加,我健康,我高兴,我奉献”的理念深切民气。一年来,教师们坚定每天参加早跑熬炼;大课间时候展开跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打排球等社团体裁活动。大家自动参加,参加面到达95%以上,加强了教职工的体质。

  (五)展开读书活动,提拔我校教职工的教诲内涵,构成科学教诲、快乐教诲集体氛围的内涵鞭策力。为此黉舍工会自本年六月便风起云涌地展开起“幽幽书香砺吾志,琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动,促使教职工养成毕生进修的人生立场,竭力成为新期间科研型、学者型的`人民教师,并为营建黉舍书香校园构筑及镇海教诲奇迹科学、急剧地成长作一份应有的贡献。在教师师德征文评比活动中,我校伊志伟教授和徐丽教授的师德征文荣获区一等。

  (六)总结评比,经过议定“文明办公室”评比,创设一个更加安逸、高雅、文明、健康的工作和糊口生涯环境.,构成联合、协作的工作风格和精良的人际干系,进步了教师综合本质。

  以上是一年来黉舍工会工作的报告请教,我校工会在上级工会和校党支部的带领下,立足黉舍实际,富裕阐扬工会本身的优势,获得了必定结果,可是工作中也存在着不敷,今后将取长补短,竭力进步,开辟立异,争创更好成绩。

小学工会年终工作总结 篇4

  一年来,作为教育行政和教职工之间的桥梁和纽带的基层工会组织,在市教育局和市教育工会的正确领导下,在学校党组织和各级行政领导的直接领导和大力支持下,工会一般人从工会的职能和我校的教育工作实际出发,严格按照《工会法》、《中国工会章程》的规定,积极主动,努力工作,工会组织在加强师德建设,促进素质教育,推进教育现代化和信息等方面起到了积极作用。全体工会会员也都在为这个群体增光添彩。一年来,宜小全体教职工团结进取,不断创新,顺利地完成了江苏省农村实验小学的创建,学校教育教学质量不断提高,在市质量评估中名列A类学校,学校被市表彰为文明单位、先进集体。

  一、追求卓越,打造一流师资

  抓学习提高教师文化政治修养。学校提出创建学习型学校的口号,工会协助行政积极鼓励教师参与学习活动目前。为提高教师的.政治素质、师德修养,开展了学习师德典范、培植身边典型、发倡议书、签师德合同等一系列活动,学校行政、工会、团支部联动,有效地遏止了有偿家教之风,弘扬了广大教师无私奉献、爱岗敬业精神;为培养一批“书卷型”教师,开展了青年教师读书活动。要求每位教师每学期至少订阅一本业务书籍,并专门印制了“教师读书摘记卡”,每学期要求30万字的阅读量,并定期组织读书摘记卡的评选。本学期,学校网站增设了“读书沙龙”栏目,介绍沙龙活动,推荐名家名篇,交流读书感悟,激发教师的读书兴趣,真正使教师做到了“在读书中成长,在读书中长智。”

  抓培训提高教师综合技能。一是抓教师基本功培训。每学期初,工会、教导处、和团支部都提出培训要求,抓好检查落实,定期组织教师基本功竞赛活动,有效地促进了教师基本功的提高。二是抓信息技术应用能力的培训。有计划、分层次地对教师进行了信息技术应用能力的培训。在实施全员培训的基础上,本学期对班主任还进行了网页制作的培训,提高了教师的信息技术应用水平。三是抓新课程培训。本学期邀请了特级教师翟裕康、陈萍,专家领导薛大威等来学校进行讲座培训,让教师不断吸收新的信息、新的理念。通过教研组、备课组的教研活动、集体备课活动等培训方式帮助教师逐步理解新课程,提高实施新课程的能力。

  抓活动提高教师业务素养。一是骨干培育活动。学校制定了骨干教师培育计划,计划每两年一个轮回,每一位教师都可根据自身现有条件,逐级申报个人发展目标:教学能手、教坛新秀、中青年骨干、学科带头人;学校成立业务考核组,同时聘请知名教师每学期来学校指导教学研讨活动,鼓励教师拜专家为师,为教师的成长、成才提供舞台。二是校本教研活动。学校根据市局提出的“每月一课、每周一课、一人一课”要求,扎扎实实地开展校本教研活动。“每月一课”校级展示课由校长室具体负责,从指导备课到听试教再到教后评议都要求亲自把关;“每周一课”由教导处分管主任具体负责,通过组内集体备课选择教学内容、设计教学方案、反复试教后,再在学科组进行公开教学,听课、评课提倡互动式研讨;“一人一课”则由备课组长具体负责,但在每周工作安排中公布本周上课人员及教学内容,鼓励教师跨年级、跨学科互相听课,达到互相学习、取长补短的目的。三是教学竞赛活动。为不断提高教师的业务素养和教学能力,学校定期组织评优课、论文竞赛等教育教学竞赛活动。上级部门组织的各项竞赛,学校要求 “每赛必参,参赛必获奖”。于荣芳老师在市数学评优课活动中获得二等奖,张大胜在市体育评优课活动中获二等奖,周为峰老师在市科学评优课活动中获一等奖;徐香老师在市在市品德与社会评优课活动中获一等奖。近年来,有9人在江都市教学竞赛中获奖,25人在扬州市以上征文竞赛中获奖,5人在扬州市以上刊物发表论文,21人分别被评为扬州市学科带头人、江都市教学能手、江都市教坛新秀、中青年教学骨干等。此外,结合节日、纪念日开展适合教师、教育的活动,如:“庆‘三·八’女教师素质展示”,“纪念‘五·四’青年教师演讲会”等,提高教师的综合素质。

  二、民主参与,人人都是学校主人

  在学校管理中,学校注重构建浓郁的校园文化,营造和谐的人际关系。学校重大决定均由班子成员参与,并广泛听取、征求教师意见后决定,工会积极参政议政,充分发挥桥梁与纽带作用,今年9月下旬工会召开了六届四次教职工大会、民主听取教师的意见与建议后,通过了《某小学结构工资制》和考勤考绩等相关制度,极大地调动了教师工作的积极性。学校还设置了校长信箱;在校园网上开辟了教师论坛,倾听学生、教师及家长对学校工作的意见,调动师生参与管理的积极性。另外,通过校务公开制度、民主测评领导干部等活动,充分发挥广大师生在学校管理中的民主监督作用。

  三、关心职工,工会建成教工温暖之家

  一年来,工会把为教师送温暖工作作为最基础、最经常性的工作来抓,作为人心工程来建设,只要是教师有困难,工会组织都要出面帮助或慰问。如:女教师生养、所有职工生病都登门慰问,春节对生活特别困难职工都给予适当补助,一年来累计送温暖金额达万元。此外,结合学校创建重新充实和完善了教工之家,使之功能更加完善,集学习和娱乐为一室,提高了教工之家的利用率,活跃了教师身心,丰富了教师生活。