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音乐教研组工作总结优秀

时间:2024-02-02 08:21:52 教研 我要投稿
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音乐教研组工作总结优秀

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的音乐教研组工作总结优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐教研组工作总结优秀

音乐教研组工作总结优秀1

  时间很快,一学期即将结束,本学期,我校全体音乐教师立足岗位,团结协助,求实求真,教书育人,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:

  一、严格落实教学工作,有序地进行常规教学

  我组结合学校的精神要求制定工作计划,明确目标,完成教学常规,使教学有计划、有步骤地进行。在教学过程中,注重课堂常规的管理,结合新课程标准特点,面向全体学生教学,在课堂中关注每一位学生的发展,尊重学生的个性发展,并充分挖掘有音乐特长学生的潜力。

  二、参加研训学习,提升自我能力

  参加研训学习是教师提升自我能力的重要途径之一,教师通过培训学习,才能进一步加强和提高自身的业务水平和能力。在本学期中,我组的教师积极参加校级、市级的.培训学习和网络学习。参加四校区组织的“一课三磨”活动,准时听课,课后进行积极研讨。老教师在教学中充分起到带头作用,让新教师在教学实践中得到很好运用,以老带新,让实验校区更充分发挥音乐组的作用。新教师娄秋怡承担了四校区公开课活动,让自己尽快进入教师这个角色,同组老教师也出谋划策,让她能在教学上有更大进步。

  三、以活动促特色,以务实促成绩

  在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外兴趣活动,积极组织并上好每一堂兴趣课。配合学校各类活动,发挥音乐组的作用。在期末整班合唱比赛中,每位音乐教师都认真对待、尽职排练,整体比赛效果较好。

  教研组取得的成绩,离不开校领导的指导和关心,离不开各教研组和各位老师的支持帮助,也离不开音乐组全体教师以及学生的努力。“最好是暂时的标志,更好是永恒的追求。”今后,我们将再接再厉,不断进取,继续发扬团队精神,为学校的教研工作注入活力,增光添彩!

音乐教研组工作总结优秀2

  本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

  一、工作态度:

  本学期我教研组的音乐教育以课程改革培养学生创造精神和实践能力为着手,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内老师态度端正,在校领导的关心和指导下,使我组老师更加明确了学校的办学理念和发展目标,有计划、有步骤的完成了学校布置的`各项工作。

  二、学习状况:

  积极参加古冶区组织的教师继续教育;积极坚持组内教研活动:集体备课、积极制定实践我组音乐课题;并能做到认真听课学习;组内教师周周都能做到认真备课、讲课及教学后进行反思,改进教学方法,激发了学生学习音乐的兴趣,从而不断提高我组音乐教研教学质量。

  三、完成任务情况:

  组内老师圆满完成了自己的教学工作外,每位老师分别参加区音乐优质课比赛。在校园文化方面我组积极配合建立校舞蹈队、心音京剧社,为学生搭建展示自己的音乐舞台。由于时间原因,本学期校舞蹈队排练了健美操《青春魅力》,因为进入期末复习阶段,所以没有配上音乐。有一些惋惜。

  四、团结与凝聚力:

  本学期组内同志团结一致,积极向上,相互关心帮助,开展了多项活动,组内氛围很好,有了很大进步。

  五、身体状况与心态:

  组内教师身体状况良好,心态平和。

  六、存在的问题:

  我们的工作应有更新的突破和创新。本学期音乐教研组的工作仍存在很多问题,如在工作中仍存在突破和创新不足;在学习电脑音乐制作方面有所不足,但应更加积极主动,不断充实自己, 以上这些方面需要在今后的工作中不断改进,做的更好。

  七、今后努力的方向:

  希望我们教研组在音乐教学、艺术特色工作方面继续努力争取更大的收获。认真领会校领导的讲话精神,进一步明确我组在学校的学科定位,吸取其他组优秀的经验及教学方法;在校园文化建设方面要有新的表现;在课堂教学中积极用好现代教育技术,利用好资源库;着手重复音乐教材的使用;学习优秀教师的先进经验,并虚心向老教师请教,积极努力,向科学型教师、创造型教师、学者型教师努力!

  总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音乐教研组工作总结优秀3

  音乐如甘甜的清泉,沁入心扉;音乐如璀璨的星辰,照亮夜空。和着初冬微凉的清风,伴着青春欢乐的律动,我们这个学期也已接近尾声。盘点本学期的精彩和不足,精彩很棒,不足也是财富。积跬步,需有握素怀铅的信念,致千里,须有精益求精的态度,我们愿意把这心血和汗水滋润过的一切,整理、归纳、吸收、消化,现将本学期教研组的各项工作梳理如下:

  一、做好集体教研活动:

  认真备课,集体备课是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。保证时间,严格按照教科处的五步进行,大胆提出自己的观点,营造了良好的氛围,提高了效率,形成了音乐学科资源,真正做到了共同进步、共同成长。音乐是情感的艺术,音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多,能更直接更有力地进入人的情感世界。真正使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣。

  二、线上线下教学,做好合理衔接:

  本学期音乐组的老师们坚持每周的集体备课,每人完成了10节微课的录制,真正做到了线上教学与线下教学相结合的新思路,新方法,不断提高自己的教育教学能力,以应对时代的挑战,实现对学生的高度负责。

  三、丰富多彩的教研活动:

  听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等重要途径和主要手段。音乐组的老师们以打造学共体高效课堂为目标,开展学共体课堂各类课型的教学模式。俗话说:“好记性不如烂笔头”,翻看老师们的教研记录单,写得密密麻麻,这么用心的摘记、反思、乐享,才是真正的最强大脑,这个“最强”,也将会在音乐老师的课堂上一一应验、闪光。

  10月,我校三位音乐老师应邀参加了滨城区的送教活动,彭莹老师代表市直学校对滨城区的三节公开课进行了点评。

  11月,与西校区音乐组集体教研,共同为张鹏老师打造区级优质课,最终张老师取得了第三名的好成绩。

  11月,与南校、西校的音乐老师们共同开展“同课异构”暨优质课评选活动,本部彭莹老师、南校刘华老师、西校张鹏老师共同执教七年级上册第三单元《草原牧歌》,醉人的旋律演绎民族魂,同课异构百花齐争艳。相信我们这一次“基于学生,立足课堂”的碰撞交流,一定会抛砖引玉,落地开花,引领我们大实验的音乐教学在踏实探索中越走越远,越走越好。

  11月,高蕾老师执教校级优质课《劳动的歌》。

  12月,参加了市教育局组织的'舞蹈专项教学活动,李娇老师参与了为期3天的实操训练,培训考核获“优秀”等级。

  12月,彭莹老师赴沾化执教市级优质课《姹紫嫣红》。

  四、音乐特长训练工作:

  有计划的严格进行特长生训练。本学期伊始,彭莹老师就开始对20名特长生开展活动课特长辅导,从音乐素养、五线谱视唱等方面对学生进行学法指导。

  五、社团开展:

  学生的社团活动是校园文化的重要载体,是素质教育的重要组成部分。我校着力于学生个性的发展和学校办学特色的形成,培养和挖掘学生们多方面的兴趣和特长,让每一个孩子在初中阶段都能遇见更好的自己,本学期初中音乐组开设了丰富多彩的社团活动,高蕾老师开设了“黑白键”钢琴社团,李娇老师开设了“清影风古”舞蹈社团,彭莹老师开设了特长生培养社团。一学期下来,音乐组的社团活动课程已逐渐向精品化迈进,希望学生们经过社团活动的训练培养,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,而且音乐组社团活动的开展与国家课程教学相得益彰,也使我校的课程设计更加丰富多彩。

  六、读书学习:

  本学期的读书工程继续进行,响应教导处的号召,我们教研组的三位老师共读一本书,每次教研时,集体学习《备课专业化》,汲取前沿的教学理念,成就更好的自己,同时在日常工作中坚持阅读,让阅读成为一种习惯。

  七、课题研究:

  积极参加学校及各级部门组织的课题研究,认真参加课题会议、研讨等工作,积极参与音乐组的课题研究。可以说,人人争做学术研究型教师的良好氛围在音乐组盈盈缭绕。

  八、做好各级安排的临时性工作和活动:

  1.9月底,承办了德育处开展的组歌传唱歌咏比赛。

  2.11月—12月,筹办初中部第8届新年音乐会。

  学海无涯,教无止境。一学期又匆匆而过,反思自己的教学,反观自己的课堂,我们收获很多。这学期的各种评选、比赛很多,课虽终而意无穷,赛虽止而思未尽。这学期的音乐盛宴虽已落幕,但追梦的实验音乐教育人必将带着音乐盛宴的星火之光继续探索教育的远方!

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