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精神文明工作总结

时间:2023-02-12 11:13:03 精神文明 我要投稿

精神文明工作总结12篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的精神文明工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精神文明工作总结12篇

  精神文明工作总结 篇1

  xx年,按照市委、市文明委的工作部署,在切实履行好部门职能的同时,高度重视精神文明建设工作,取得了显著成效,为推进生态遂宁建设提供了有力的保证。

  一、高度重视,明确工作任务

  根据市委的有关文件精神和市委宣传部的安排部署,始终把宣传思想和精神文明建设工作摆上重要议事日程,局党组召开专题会议进行研究,制定了精神文明建设工作规划,及时调整和充实了局宣传思想工作领导小组,形成了层层负责、一级抓一级的工作格局,做到了目标明确、机制健全、责任落实。

  二、狠抓思想教育,增强干部队伍素质

  (一)加强理论学习。局党组坚持把加强领导班子思想政治建设、提高其执政能力和领导水平、创建学习型领导班子作为宣传思想的一项重要工作来抓。坚持党组中心组学习制度,切实开展好各项学习活动。每周一召开党组扩大会,周五召开局机关例会,学习最新文件精神,汇报上周工作进展,对本周工作进行安排,每月安排1次集中学习,每季度举办1次双休日讲座。

  (二)积极开展学习型机关建设活动。xx年, 为切实加强机关精神文明建设工作,进一步在全局上下营造认真学习、善于学习、勇于实践、敢于创新的良好氛围,努力把干部职工培养成学习型、思考型、创新型干部,局党组采取各种有力措施,切实加强干部理论学习。除坚持定期学习制度外,还充分利用各党支部和工会等主题活动的有利时机,积极开展各项政治思想理论学习。局机关每月安排专门的理论学习不少于2次,订购学习材料,加强学习实践科学发展观,进一步增强了职工业务能力,提升了整体服务水平。

  三、注重特色 ,积极开展各种创建活动

  今年,我们按照市委的统一部署,始终坚持以机关文化建设为重点,深入推进机关精神文明创建活动,为推进机关“两个文明”建设打下了坚实基础。

  (一)切实抓好全国文明城市创建工作。按照市委、市政府的部署和市文明办的要求,我局高度重视全国文明城市创建工作,及时学习传达有关会议精神,成立了局全国文明城市创建工作领导小组,落实专门的机构、人员具体负责此项工作,确保各种创建工作落到实处。在此基础上,我们结合部门工作实际,制定了局全国文明城市创建工作方案,并通过办宣传栏、部门门户网站进行广泛宣传。坚持以学雷锋活动为抓手,以机关职工文化活动为载体,深入开展机关精神文明建设工作,把全国文明城市创建活动引向深入。

  (二)隆重召开建党93周年。以建党纪念活动为契机,组织党员听党课,讴歌党的丰功伟绩,不断增强党员的理想信念、宗旨意识和光荣感、使命感。走访慰问了结对帮扶的三洲村6名贫困党员,与他们心贴心拉家常,了解他们的健康和生活情况,并送去了米、面、油等生活必需品,让他们感受党的关怀与温暖。

  (三)组织开展丰富多彩的职工文艺活动。每年坚持开展篮球、乒乓球和卡拉ok比赛等文体活动,丰富干部职工文化生活,增强凝聚力、向心力。

  (四)认真抓好“挂、包、帮”工作。按照“领导挂点、部门包村、领导帮户”的要求,组织机关党员干部开展“党情传万家”主题实践活动。根据市委安排部署,扎扎实实开展好“挂包帮”活动,重点做好部门联系的村、社区的“挂包帮”工作。在“两节”和“七.一”期间,

  机关党委组织各支部负责人深入到农村联系点和社区看望慰问贫困党员,了解他们的生产和生活,并给他们送去慰问品和慰问金。在此基础上,还结合环保工作需要,认真开展党员志愿服务活动,积极促进党员作用发挥。

  (五)扎实抓好社会主义荣辱观教育。继续深化“知荣辱、除陋习、树新风”活动,认真开展“四好班子”建设和党员示范岗活动,加强党组织建设,大力提高干部职工思想道德素质。

  (六)切实搞好未成年人思想道德设工作。xx年,我局按照上级的要求,高度重视未成年人思想道德建设工作,并结合部门工作实际,在全市中小学深入开展了环境保护、绿色发展、低碳生活等各种主题活动,发放环保宣传手册。同时,继续印制了“XX”宣传环保、宣传遂宁的环保邮册8000份,分送各区县、园区的留守儿童。今年8月组织市住建局、市环保局、市建设局等10余个单位及联系村30余名小学生开展暑期“十一个”环保小卫士实践活动,培养从小爱护环境,珍爱生活资源。

  四、加强领导,高度重视舆情工作

  (一)认真抓好舆情工作。xx年,我局进一步加强对宣传工作的领导,并按照上级的要求,把宣传及舆情信息目标任务落实到机关各科室和直属事业单位,落实了奖惩措施。xx年,我局共报送各类舆情信息6余篇,为推进遂宁绿色发展营造了良好的`舆论环境。

  (二)进一步抓好宣传队伍建设。今年,在市委、市政府的领导关心下,引进了一批宣传专业技术骨干,使我市环保宣传队伍力量得到进一步加强,技术装备得到进一步提升。在此基础上,我们特别注重宣传干部的政治思想、法律法规的教育,努力提高宣传新闻工作人员的思想素质和业务水平,新闻编写质量得到很大提高,使我市环保宣传、信息工作上了一个新台阶。

  (三)继续加大环保宣传力度。xx来,我局在积极配合市主流媒体搞好环保宣传工作外,继续通过大型户外广告牌、路灯、公交车、出租车以及宾馆、酒店等公共场所和学校设置了大量环保公益广告,广泛宣传创模、生态环境建设工作。并通过 “六.五”世界环境日、评选“绿色遂宁杰出环保市民”等活动,把环保宣传活动搞得有声有色,进一步宣传动员了广大市民关心环保的激情。今年,我局共印制发放各种环保知识宣传手册5000万余册,设置大型宣传广告、宣传专栏10多个,组织记者集中采访3次,发表新闻稿件、专题报道近10篇。定期在遂宁新闻网、环保局网站、城区电子屏幕上发布环境质量公告和环境质量月报、季报,大力推进环保政务公开,累计公开各类信息719条,提高市民环保意识,主动接受全社会对环境质量的监督。

  xx年,我们要坚持以科学发展观为指导,以宣传贯彻党的十八大精神为抓手,在深入推进全国文明城市创建工作的基础上,进行扎扎实实搞好机关精神文明和生态环境建设工作,为推动我市经济社会的快速健康发展作出积极贡献。

  精神文明工作总结 篇2

  在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下,我们认真贯彻落实省市县党代会和县委工作会议精神,以全面提高教育教学质量为主线,紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设、推进学校内涵发展这一目标,积极开展各类精神文明创建活动,有效地促进了学校各项工作的顺利开展。

  一、加强组织领导,精心安排精神文明建设工作

  为切实加强对教育系统精神文明建设工作的组织领导,我们成立了由局党委书记、局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组,明确了具体办公人员,定期督查精神文明创建工作情况。县委工作会议召开后,我们及时传达会议精神,精心安排部署精神文明创建工作,与各学区、学校层层签订目标责任书,靠实工作责任,把精神文明建设工作列上重要议事日程,与日常业务工作同研究,同部署,同检查,同落实,督促学校不断提高精神文明创建水平,做到年初有安排,半年有自查,创建活动有形式、有内容、有效果,使精神文明创建工作任务落到了实处。

  二、注重教育引导,促进师生思想道德素质提升

  一是深入开展廉政文化进校园活动。按照县纪委的统一安排,我们及时调整充实活动领导小组,健全完善《廉政文化进校园活动实施方案》,确保活动的有效开展。各学区学校积极行动,以专题学习会、校园广播、黑板报、学习园地、手抄报、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传,培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,结合教育行风建设和师德师风教育活动,引导广大教师廉洁从教,在全县教育系统掀起“廉政文化进校园”活动的热潮。二是强化规范守则教育,推进教育行风建设。各学校结合实际,以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为准则,突出养成教育,培养学生良好行为习惯。坚持政治理论学习制度,组织全体教职工深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和教育改革发展政策,引导广大教师依法执教、严守师德、敬业爱岗、钻研教改、精心育人,争做学生爱戴、群众满意的教师,有力地推动了教育行风建设。三是切实加强纪律作风建设,积极开展干部纪律作风集中整顿。及时成立活动领导小组,制定印发了《县教育系统干部纪律作风集中整顿活动实施方案》,3月16日,召开全县校长会议和局机关干部会议,精心安排部署了全县教育系统干部纪律作风集中整顿活动。局机关进一步健全完善了各类规章制度,明确了机关干部职工岗位职责,制作了岗位监督栏、桌牌、设置了意见箱、监督电话,实行每日签到制,严格执行请销假制度,提升机关工作效能。同时,督促各学区、县直学校及时组织教师通过学习有关文件精神,结合教育工作实际开展干部纪律作风集中整顿活动,教育引导全体教职员工遵纪守法、增强责任意识、服务意识,争做学生爱戴的教师。四是积极开展基层组织建设年活动,充分发挥基层党组织在精神文明建设方面的表率作用。我们在开展基层组织建设年活动中,不断创新活动载体,认真组织开展“对标定位晋档升级”和“践诺评星、动态管理”工作,积极在教学一线教师中发展纳新党员,不断壮大党员队伍,逐步消除党员空白学校,提升党组织覆盖率和组建率,鼓励和支持党员干部在教育教学中发挥示范作用,充分发挥党组织在精神文明建设工作中的重要作用。五是不断丰富活动内容,提升学校德育工作水平。在学校德育工作中,我们坚持“一校一品”的德育工作思路,督促各学校将德育教育贯穿于教育教学的各个环节,教育引导学生遵纪守法,勤学上进,争做诚实守信、品学兼优的好学生,好公民。督促各学校积极探索学校德育工作的新机制和新途径,建立学校政教处、团队组织、班主任、科任教师“四位一体”的德育工作网络,坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则,在充分发挥课堂主渠道教育的同时,采用主题班会、校会、板报、法制讲座、诗歌朗诵、文艺汇演等学生喜闻乐见、生动活泼的方式,不断拓展德育内容,创新德育载体,增强德育工作的针对性和实效性,充分利用各种节庆日、纪念日举办德育主题教育活动及“文明班级评选”“文明礼仪伴我行”“学雷锋树新风”等活动,积极培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格,提升德育工作水平。六是加强诚信教育和传统美德教育,扎实推进未成年人思想道德建设。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》和全市中小学德育工作座谈会精神,全方位贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在各级各类学校广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的思想道德实践活动,指导县二中、泥阳中心小学在校园文化墙宣传《三字经》、《百家姓》、《千字文》等传统国学经典,充分挖掘民族英雄、历史人物等重大历史事件纪念日的思想道德教育资源,将集体主义教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和法制教育有机结合,开展传统文化教育,营造浓郁的书香氛围,不断增强未成年人思想道德建设的实效性。同时切实加强诚信教育,把诚信理念融入到教育教学工作各个环节和学校管理、师生行为规范等方面,高考前组织三所高中考生学习国家教育考试有关规定、教育学生诚信应考,签订诚信应考书,教育广大学生诚信做人。结合“弘扬和培育民族精神月”、公民道德宣传日等活动,组织各学校开展了民族精神教育、“感恩”教育、荣辱观教育、尊老敬贤教育及国学教育等系列主题实践活动。

  三、丰富形式载体,积极开展校园精神文明创建活动

  一是加强校园文化建设,丰富师生校园文化生活。积极组织各学校在校园楼道、走廊墙壁上悬挂展示师生手工制作的符合学生心理和认知特点的励志名言警句、历史故事、艺术作品等,让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和感染。春季学期,各学校积极开展绿化美化活动,栽植花草3万多株、绿化树多株,创建了一批花园式学校。督促各学校开足开齐上好体育课,并积极开展“阳光体育运动”和丰富多彩的体育锻炼活动,保证学生每天锻炼一小时,切实提高学生体质健康水平,各学校均召开了春季田径运动会、组织了庆“五四”、“六一”文艺演出、歌咏比赛、作文竞赛等活动,丰富了校园文化生活。二是积极开展精神文明文化长廊建设活动,努力彰显校园文化特色。各学区、学校积极开展精神文明文化长廊建设,公路沿线学校共绘制各类宣传画100余幅,泥阳、麻沿学区的'精神文明、文化长廊建设成绩突出,受到县乡领导及村社群众的肯定。同时,各学校积极挖掘校园文化活动特色,县四中、水阳初中、永宁初中等学校分别自办了《河池花》《泰湖潮》《心语》等校刊,为师生提供了展示才华的平台,县实验小学推出艺术修养、体育健康、学科拓展、家庭教育、生活技能等五大类三十余种校本课程,县幼儿园、水阳明德小学坚持开展以“唱诵古典诗词,感悟传统文化,提升文化素养”为主题的古诗文唱诵等活动,极大的丰富了校园文化,彰显了校园文化特色。三是加强乡村少年宫和留守儿童之家,丰富活动内容。积极配合县文明办、团县委开展乡村少年宫和留守儿童之家建设,建立健全了各项规章制度,筹措资金购置了篮球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、围棋、象棋、军旗、书法用具等设备,为青少年提供了一个良好的学习交流的平台,成为精神文明建设和素质教育的主阵地。积极组织开展留守儿童与父母的网络视频联络,组织留守儿童积极参与集体活动,使他们深刻感受班集体大家庭的温暖,促使他们快乐生活、健康成长,及时了解生活和学习中的实际困难,时刻关注他们的思想动态,适时做好心理辅导和思想疏导工作,努力解除家长的后顾之忧,促进留守儿童健康成长。四是积极组织参加各类群众性文化活动。春节期间,组织县一中、四中、实验小学、幼儿园和局机关干部组建了教育系统社火队,精彩纷呈的节目表演,受到了县委、政府领导和社会各界的高度赞扬,为全县春节文化活动做出了重大贡献;同时,积极组织城区学校和局机关干部参加迎新春环泰湖越野赛、拔河比赛活动、纪念“五四”运动93周年”演讲比赛等活动,取得了优异的成绩;各学区、学校积极组织师生以红歌颂党、红歌会、诗歌朗诵会、演讲比赛等多种形式纪念党的91周年华诞,开展活动30余场次,大力推进了校园精神文明创建工作。五是狠抓机关自身建设,提升机关工作效能。修订完善局机关各项规章制度,进一步明确了干部职工岗位职责,推行了亮牌服务、明确告知、首问负责、过错追究等制度,结合干部纪律作风整顿活动,提升局机关干部责任意识和服务意识,积极倡导“五个一”优质服务,努力建设清廉高效、务实为民的服务型机关,受到了来局机关办事人员和社会各界群众的称赞。六是积极开展献爱心活动,关爱离退休职工生活。春节及“七一”前夕,积极组织慰问教育系统离退休老教师、老党员和贫困教师、党员,给他们送去节日礼品,带去县委、政府对老教师、老党员的亲切问候,让他们深切体会到党和政府的关怀与温暖。

  四、务求实效,各项工作顺利推进

  一是农村义务教育阶段学生营养餐改善计划顺利实施。为确保义务教育阶段学生营养改善计划顺利实施,我们督促有食堂的学校及时进行维修、改造和添置食堂配套设施,积极争取营养改善工作经费和学校食堂设备购置资金37万多元,为全县23所学校食堂配备了消毒柜、冰柜和食品留样柜,为42所家庭托餐学校配备了小冰柜,并将学校建设资金向学校食堂建设项目适当倾斜,投资150万元开工新建泥阳初中、麻沿初中学生食堂。同时,督促学校严格落实食品安全管理制度,细化安全管理措施,严防发生学生食品安全事故。全县有23所学校6100名学生实现学校食堂供餐、127所学校11123名学生实现企业供餐、25所学校506名学生实行家庭托餐,自学生营养餐改善计划工作开展以来,全县各学校无食品安全事故发生。二是教育项目建设任务进展顺利。校舍安全工程项目麻沿党政学校教学楼、宿舍楼,江洛赵湾、大河柳树、柳林甘沟小学综合楼、水阳初中生活用房等5个新建项目正在进行主体施工,县二中、三中、永宁初中、伏镇中心小学、大河文池小学等5个教学楼维修加固项目进展顺利;改善农村义务教育阶段办学条件项目东关回民小学、嘉陵严坪小学教学楼维修加固工程正在进行主体施工;7个暴洪灾后恢复重建项目已基本完工;农村寄宿制学校附属设施建设项目麻沿、泥阳初中新建生活用房主体工程已完成;县三中教师周转房项目正在办理前期手续;20xx年学前教育幼儿园改造建设工程城关樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所乡镇中心幼儿园及县五中、银杏初中、高桥初中、泥阳团结小学等25所中小学食堂项目,正在做项目实施的前期准备工作,学校办学条件得到明显改善。三是惠民政策得到全面落实。及时督促各学区、学校进一步健全完善了“两免一补”等各项惠民政策落实的具体措施,公平公正公开评选享受优惠政策对象,建立详细的台帐档案,自觉接受学生、家长和社会监督。20xx年春季学期全县义务教育阶段公用经费及贫困寄宿生生活补助费、中职学校国家助学金、高中贫困学生生活补助费等各项专项资金全面落实到位,及时发放春季学期免费教科书26384套,下拨20xx年义务教育阶段学校公用经费1098万元、春季取暖费299万元、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费547万元、危房改造资金209万元、学生营养改善计划资金265.935万元。使党的各项教育惠民政策得到全面落实。四是教学质量稳步提升。小学毕业测试、高中阶段招生暨初中毕业检测成绩位于全市前列,20xx年普通高考稳中有升,全县二本以上上线335人,其中文理科二本以上上线308人(一本上线89人,二本上线219人),比去年增加30人,上线率17.25%,名列全市第一,音体美二本以上上线27人,比去年增加14人,上线率11.39%;理工类600分以上考生8人,比去年增加5人;理工类分646分,文史类分579分。西北师大附中和兰大附中在全省选拔新生的竞争中,县四中有12人被录取。五是教学仪器设备管理使用效益明显提升。春季学期,投资35万元为15所农村学校安装了卫星收视系统、为5所农村学校安装了电子白板教室;为154所农村学校配发音体美器材10000余件(套),为20所边远山区村学教学点配备电视机、dvd、发电机、教学光盘等设备20套,同时,督促各学校加强教学仪器设备的使用与管理,健全完善教学设施管理使用规章制度,教学仪器设备使用效益明显提升。

  县被评为全省规范教育收费示范县,县教育局荣获全市教育质量目标管理责任考核一等奖、全市教育事业统计工作先进集体,全县党建工作目标管理责任书考核一等奖,虞关小学被县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号。

  在上半年的精神文明建设工作中,虽然我们取得了较好的成绩,但与上级的要求相比还有一定差距,在今后的工作中,我们将进一步坚定信心,凝聚力量,再添措施,扎实工作,不断创新载体,拓展内容,提升效果,全力推进全县教育事业又好又快发展,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

  精神文明工作总结 篇3

  我校安全保卫工作紧紧围绕年初制定的工作目标,以党的十八大和十八届二中、三中全会会议精神为工作指导,进一步加强思想道德教育,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。以增强诚信意识、服务意识为重点,积极引导全处干警自觉履行法定义务和社会责任。注重加强校园安全文化建设,坚持经常性的安全教育活动,营造校园安全文化环境。加大思想道德建设的宣传工作力度,营造浓厚的思想道德教育氛围。

  一、健全组织建设,从容应对突发事件

  为了进一步贯彻落实学校党委20xx年精神文明建设目标,建立健全学校党委总揽全局、协调各方的工作机制,经校党委研究决定,学校成立妥善处置突发事件、维护校园稳定工作领导小组。领导小组办公室设在学校保卫处综治办。各党总支及直属党支部要成立维护学校安全稳定工作小组,并指定一名专人与学校维护安全稳定工作领导小组办公室进行工作联系。

  二、进一步强化快速处置校园突发事件的反应机制

  我校处置各类突发事件的工作原则是“积极预防,快速反应,区别性质,讲究策略,依法办事,果断处置,迅速平息,把各类事件的政治影响减少到最低限度”。凡因校园内各类问题而引发的各类闹事事件,特别是一些事件,小组成员和各单位领导、干部要迅速赶赴现场,积极稳妥予以处置,要坚持在教育疏导基础上,使各类事件平息在校园内,严防因处理不当,使事态扩大化,必要时可以启用《长春工业大学妥善处置突发事件维护校园稳定工作预案》。

  三、加强应急队伍建设,拓宽信息渠道,提高信息质量

  我校在不断充实应急队伍力量的同时,还积极吸纳大学生进入处置突发事件队伍中来,每年的10月份,根据校学生会、团委、学生信息管理委员会换届的实际,在全校学生中采取“纳新”的形式,经过初试、复试阶段,选出一批思想觉悟高、道德修养好、安全意识强的学生作为我们的应急员和兼职信息联络员,在对他们普遍宣传《中华人民共和国突发事件应对法》的基础上进行重点的、更深层次的教育,使他们的维护国家安全和应对突发事件的责任感明显增强,应急员队伍遍及学校每个角落,使应急员队伍的布局趋于合理,真正达到“横向到边、纵向到底”,同时为学校领导和上级国家机关决策提供了依据。

  四、积极开展应急预案的演练,提高师生员工的安全意识和自防、自救、互助能力

  一年来,为了提高师生员工妥善处置突发事件的能力,积极定期组织演练,例如防火、防震演练,我校还邀请了省地震局专家来我校对广大师生做了一次防震自救知识讲座,各学院结合自己的实际情况分别在南湖校区、林园、北湖校区组织学生进行了防火、防震逃生自救、互救演练20余次,参加人员10000余人,取得了很好效果。通过举行防火、防震演练,师生员工学会并掌握了在灾害来临时如何逃生、如何自救、互救等知识,使全校师生员工的安全防范意识明显增强,应对突发事件的能力有了进一步提高。

  五、整合校园治安资源,进一步加强和完善治安防范队伍

  在校园防控体系建设中,我校更新综治工作理念,从单纯依靠保卫干部抓内部治安的单打一老思路中跳出来,变静态管理为动态管理,动静结合。通过有效的组织和发动,极大地调动师生员工参与校园治安防范工作的积极性,除学校护卫队24小时巡逻外,成立了大学生维护校园治安护卫队。形成“大家参与、共创平安”的综合治理工作的新局面。在师生员工中招聘人员组建了校园护卫队伍、看楼护院队伍、心理咨询队伍、法制宣传教育队伍、校属各学院均成立了矛盾纠纷排查队伍。此外,学校还成立了大学生信息管理委员会,在各学院选择一些政治觉悟高、安全意识强,乐于奉献的学生充实信息员队伍,形成了覆盖全校及周边的治安防范组织,把校园治安综合治理防控工作的触角延伸到学校的每一个角落,使我校的信息网络真正达到“横向到边,纵向到底”。及时将影响校园政治稳定的`苗头有效地化解在萌芽状态。

  六、扎扎实实的做好校园的安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神

  一年来,我处高度重视校园安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,多次组织召开专题会议,研究部署学校安全稳定工作。先后成立了学校维护稳定工作领导小组和校园治安综合治理工作领导小组,明确了任务,细化了分工。每年的年初,学校党委书记与各学院党委书记、相关部门书记层层签订校园治安综合治理责任状。校长与各学院院长、各职能部门一把手层层签订安全防火责任状。由于学校领导对综治工作的重视,各学院、各职能部门层层落实责任,使全校的教职工的安全意识、责任意识明显增强,实现了校园内无刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大xx事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故的“五无”目标。

  七、加强校园交通安全管理,做好重大活动的安全保卫工作,营造和谐有序育人环境

  近年来,校园车辆不断增加,交通秩序形势严峻,车辆停放面临难题,我校根据校园内道路交通的实际情况,制定了《长春工业大学校园交通秩序管理实施细则》,我处校卫队加强了对进入校园的车辆的管理,对学校公务用车和经常出入校园的教职员工车辆实行电子注册,统一动态管理,发放校内通行证,合理规划停车位,专人负责车辆摆放,严禁机动车校园内超速行驶、乱停乱放,严格控制外来车辆进入校园。为提高了校内交通安全系数,减少校园内的交通事故,今年在校园各个路口安装了交通广角镜。

  一年来,在执行上级领导来校视察、省市精神文明评比检查验收、迎新、毕业生就业洽谈会、重要节假日等一系列重大安全保卫任务时,我们都进行了精心安排,周密布置,制定工作预案,圆满完成各项工作任务,确保万无一失。

  精神文明工作总结 篇4

  为认真贯彻落实营商环境有关要求,充分发挥生态环境保护职能作用,支持我县营商环境持续健康发展,现将20xx年工作情况总结如下:

  一、主要做法

  (一)严格执行建设项目分类管理、分级审批规定。分类管理是根据建设项目对环境影响程度,可能造成重大环境影响的,编制报告书;可能造成轻度影响的,编制报告表;对环境影响很小的,填报环境影响登记表,并在建成投产前在生态环境部门网上备案即可,无需审批,也无需验收。分级审批包括国家、省、市、县四级审批,县级审批权限由市政府决定。严把“准入关”,对不符合国家和地方产业政策、选址选线不符县域规划、高耗能、高污染、严重破坏生态环境类的建设项目坚决不批。对符合政策要求的`建设项目,通过精简流程、压缩时限、简化管理、联网审批等一系列举措,促进建设项目尽快落地。20xx年县本级审批建设项目环评文件XX个。

  (二)不断深化审批改革。继续推进“放管服改革”,深入推行“只跑一次”和“一次不跑”,进一步减材料、减环节、减时限,减少了审批环节。全面取消了无法定依据、未按法定程序的盖章、证明环节、不将选址意见、用地预审、水土保持、行业预审等作为环评审批的前置条件。严格落实限时办结制,全年审批的环境影响报告书(表)均比法律规定的时间缩短了50%,即报告书项目30天以内完成审批,报告表项目15天内完成审批。

  (三)建立容缺容错机制。对项目环评申报材料存在非原则性问题,短期内能迅速补正的,不予退回,先行受理,建设单位可以在审批前陆续补正材料。

  (四)打造绿色营商环境。依法严厉打击各类环境违法行为,推行实施“双随机、一公开”抽查监管机制、开展专项检查、交叉检查、部门联合检查等监管方式;制定全县重点排污单位名录,进一步加强重点污染源的监督管理,有效控制和减少污染物排放,促进环境质量改善;建立中心城区空气质量预警机制,确保县中心城区环境空气质量长期稳定在国家空气质量二级标准以上。

  (五)优化环境资源配置。合理优化“三线一单”(生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线和生态环境保护负面清单),为优化调整产业结构提供科学指导。

  (六)精准提供优质服务。深入开展企业帮扶,组建环保帮扶工作组,针对企业在环评过程中存在的问题,加强与帮扶企业信息互通,提供政策解读和业务指导,为企业排忧解难,精准解决环保问题。今年以来,共指导XX家民营企业开展环评政策解读,先后X次在民营企业较多的盐化、玻璃、石材、砖瓦窑等产业开展环保法律宣传,让企业进一步明确有关生态环境保护相关政策要求,自觉遵守新《环保法》等有关法律规定,做到清洁生产,排放达标。

  二、整改措施

  下一步,我局将继续加大环境执法和企业服务水平,深入推进“放管服”改革,在企业环评审批、污染治理等环节加大指导力度,为我县民营经济持续健康发展做出更大贡献。

  精神文明工作总结 篇5

  xx中学是一所农村普通完全中学,现有教学班25个,学生1252人,教职工120人,其中高级教师17人,区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手32人。1998年被县委、县政府确定为区级文明单位,20xx年复核。

  一、引导教师树立农村学校精神文明建设工作的新理念,创造农村中学学生健康成长的良好教育环境。

  首先,学校校确立了适合农村学生发展的精神文明建设理念,即充分体现对人的终极关怀,以教育学生如何“学会生活”、“学会成人”、“学会选择”为精神文明建设的主要内容。针对实际,帮助他们直面生活,使精神文明建设与现实相联系。其次,以教师职业道德为核心,推动教师队伍的思想政治建设。以师德师风培训周为依托,坚持教职工政治学习和业务培训,以教师职业道德为重点,推动教职工队伍的思想道德建设。通过“师德报告会”、“精神文明建设论文交流会”、“班主任培训会”、教师外出考察学习等为载体,引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识,增强职业责任感,促进了教职工自身素质的提高,营造了人人关心学生健康成长的良好精神文明建设环境。

  二、结合农村中学精神文明建设特点,准确定位,因材施教。

  学校确立了多元化、个性化的教育思想,用全面的的观点看待农村学生,用发展的、务实的眼光育人。首先,将农村中学生心理健康纳入精神文明建设的重要内容。将思想道德教育和心理健康教育步入同一轨道后,及时调整了教育方式,用情感代替传统的批评教育,避免对农村中学生的心理打击。通过情感引导,道德启发,让他们生活在激励、平等、自信中,走出了家庭贫困、学习基础差、学习资源匮乏的阴影,促进了健全人格的形成。

  其次,设计一些具有农村特色的实践活动,最大限度地调动农村学生的自信心。学校开展了xx北部乡镇历史讲座、xx镇农村经济调研、xx镇优秀企业家报告会等活动,通过一系列活动,使学生明白,爱祖国,首先要孝敬父母、热爱生活、热爱家乡、关心学校;让他们明白,人生的价值不仅仅是考上一流的大学,只要对社会有贡献,农村学生也会有光明的未来,能够成人,就能成才,就能成功。同时举办了具有农村地方特色的活动,如陇中秧歌小曲演唱会、陇中民间故事会、剪纸展览等活动,让农民子弟有大显身手的机会,从而树立了积极向上的观念。学校和天津师大长期建立“手拉手”活动,两地学生经常通信,互谈理想,使学生不断燃起了走出大山、改变命运的火焰。利用有限的资源,建立了学生声乐、器乐、舞蹈、田径、篮球、美术、信息技术兴趣小组,举办田径运动会,各类球赛;在校园广播、校报上适时安排了“走出大山,成就未来” 、“我是农民的后代” 、“农村政策咨询”等栏目,既锻炼了学生能力,又起到了正确的导向作用;利用团队活动,举行“以成才回报父母”宣誓签名仪式,举办了“用知识改变命运”等主题演讲比赛;教学楼内墙壁张贴学生书法美术、座右铭和习作作品。通过互动式、开放式的活动,树立了农村中学生的信念,培养了兴趣和爱好,为学生的.发展提供了空间和展示的舞台,让学生在思考、诉说、娱乐、增知为一体的活动中体验成功的快乐,自我参与,自我选择,主动实现了人格的提升。

  三、把生活作为学校精神文明建设工作的主阵地,塑造心灵,陶冶情操。

  由于学校住宿生多,缺少家庭监管,农村学生各项行为习惯普遍较差,所以学校的精神文明建设必须把学生的一日常规作为教育的主阵地,从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生心灵,陶冶学生情操。学生在上早、晚自习前,班主任带领学生进行不同形式的反思教育。各年级分不同层次都制订了适合农村中学生的德育培养目标,初中部以报答父母为主题,高一级以改变命运为主题,高二级以遵纪守法为主题,高三级以报效祖国的主题,以周、月、学期为阶段总结,有力促使了学生良好道德品质的培养;学校通过多种途径进行法制教育,团委、学生会设立文明监督岗,协同值周组教师共同督查学生的起居、学习、饮食、休息等日常行为规范,扎实有效地开展了学生的一日常规教育。

  四、将创先争优活动与学校精神文明建设结合起来,建立了学校精神文明建设的长效机制。

  首先,学校将争创xx教育系统先进集体、xx未成年人思想道德建设先进集体、xx镇“五五”普法工作先进集体、xx“无烟学校”、xx基层党建工作先进集体,与学校精神文明建设相结合,认真制定并实施年度创建工作计划,明确具体责任,确保完成创建任务。根据党员教师的能力、特长和意愿,进行设岗定责,设立共产党员示范岗,发挥党员先锋模范作用。注重发挥党组织的领导核心作用,开展精神文明“师生共建”、“家校共建”活动,做到先进带后进、携手创文明,在精神文明建设中主动发挥作用。其次,注重典型示范促创建。广泛开展以“好人在行动、好事在身边”为主题的评选道德模范系列活动,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,使做文明人、树文明形象成为全校的共同导向,有力促进创建工作。目前,全校青年志愿者队伍扩展到300多名,志愿服务逐步常态化,形成了文明创建人人有责的良好氛围。

  五、在课堂教学中注重农村中学生个体差异,在学习生活中高度关注农村“留守学生”的思想道德教育。

  课堂教学针对农村学生的实际情况,找准切入点,加强学生的思想政治教育。创设尊重、信任、理解、关爱、激励、愉快的课堂气氛,以自然而然的方式,使课堂教学成为发掘、展示学生潜能,培养学生良好品质的场所。在承认学生个体差异的前提下,实施分层教学,分层评价,促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得发展,从而调动学生学习的积极性和主动性,在课堂教学跨上新台阶的同时,培养了学生良好的个性品质。

  学校学生由于远离家庭,各种缺陷表现尤为突出,成为农村中学精神文明建设的一大难点。首先,学校下大力气培养“留守中学生”有一个宽容的胸怀,能以博大、善良的心去对待他人,鼓励学生之间互学互助,友好交往,营造良好的交际氛围。第二,认真组织和召开家长会,使监护人接受现代教育思想,更好地配合学校给予留守中学生正确的教育。第三,加强了与家庭的联系,通过家访活动,让学校思想政治教育走入家庭。第四,和留守生建立了良好的师生关系,师生之间真诚亲密,学生能与老师既如亲人又似朋友般地交流感情,沟通思想,老师真心实意地去关心、感化、激发、培养学生的积极情感,克服消极情感,发挥了情感在生活实践中的积极作用。通过系统而有效的教育和实践,帮助他们增强了努力学习、刻苦锻炼、讲究道德、追求完善的自觉性,成为善于合作、乐于奉献、锐意进取、意志坚定的合格中学生。

  近年来,学校结合自身实际,融合多种资源,走出了一条农村薄弱学校精神文明建设工作的新路子,教育教学质量显著提高。自20xx年以来,连续4年被评为xx高考先进集体,20xx、20xx、20xx年,被评为xx教育系统先进集体。

  xx中学全体师生将继续集思广益,开拓进取,不断加强精神文明建设,让这所走过半个世纪风雨征程的学校在xx古镇再放异彩,惠及桑梓。

  精神文明工作总结 篇6

  20xx年XX社区精神文明工作在XX街道党工委、办事处正确领导下,坚持以人为本的科学发展观,积极开展实践学习创先争优活动,本着以人为本、服务居民的宗旨,与时俱进,锐意进取,全心全意地为居民群众和辖区单位服务。今年来XX社区积极开展精神文明建设创建活动,扎扎实实地做好各项工作,推动了社区物质文明地和谐,现将XX社区精神文明工作总结如下:

  一、建立健全文明机构,深入开展宣传工作

  (一)成立在职党员志愿者队伍。截止目前为止共有助残、助孤、助寡志愿者16人,低保志愿者共19人。他们在社区工作中发挥着不可忽视的作用。他们经常协助社区工作人员深入基层,为居民提供各种便利,发扬舍小家,为大家的无私精神,为社区的建设起到了巨大的推进作用。

  (二)坚持每月矛盾排查,经常向居民群众进行法制宣传,增强居民自我防范意识,提高居民群众文明素质,及时排解邻里纠纷,对于社区重点人员随时掌握他们的动向,确保我社区无上访记录。

  (三)每周定时召开例会,及时了解在实际工作中遇到的实际困难,共同商议、共同探讨,最后布置各项新地工作任务,做到目标明确,任务明确,责任明晰。充分利用辖区内地宣传领地,开展宣传文明城区创建工作活动,并定期对宣传内容进行定期更新,保证让辖区居民思想动态与时俱进。

  二、深入开展创先争优活动,不断推进社区党建工作

  (一)提高认识,加强学习。深入开展学习实践活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切要求。我们按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求,根据区委和街道的统一部署,我们及时成立了XX社区创先争优活动领导小组,认真组织社区党员干部学习实践。

  (二)开展了一系列创先争优主题活动。XX社区针对辖区老年人、优抚对象、军烈属、见义勇为的英雄或其家属及弱势群体,积极组织志愿者服务队开展孤寡老人爱心探访,生活料理、医疗保健、子女教育等温情照万家活动。开展定期和不定期的帮助老人打扫卫生,陪老人聊天,及时送去年轻一代对老年人一颗关爱的心,一片关爱的情。

  (三)不断加强组织建设。认真开展党组织活动,不断加强质量建党管理体系工作,注重做好两新组织和党员发展工作。我们按照党建标准化社区的工作要求,查漏补缺,不断完善社区党建工作。今年社区发展入党对象1名,入党积极分子2名。

  (四)x工作。建立健全x基础台帐,力争做到了四清,做好了民族团结宣传月活动,认真排摸登记了107名少数民族,开展x工作各类报表的统计及汇总。为了增强辖区x人士与社区党组织的密切联系,我们组织4次联谊活动共有272名x人士参加。

  (五)加强廉政文化建设。社区按照街道党工委关于廉政建设的要求,以为社区居民服务为宗旨,勤政廉洁,扎实工作。

  三、加强公民思想道德建设,提高社区居民的文明素质

  (一)积极开展公民道德宣传教育活动。我们以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,采用各种方法加大宣传教育力度,提高居民思想道德水平。一是充分利用板报、宣传栏、广播、宣传单等方式宣传法律法规、党的的方针、政策,加强对居民的宣传教育以及健康教育等内容;二是利用假日、纪念日、宣传日等在人群聚集的地方安排相应的活动内容,通过开展各项活动,寓教育性、宣传性、娱乐性于一体,引导广大居民遵纪守法,掌握政策,知荣辱、树新风,做可爱XX人,使辖区居民的思想道德素质有了较大的提高。

  (二)积极开展公民道德实践活动。我们利用社区平台,动员和组织相关企事业单位和居民开展了公民道德实践活动。一是宣传了三管九不、《市民公约》,引导辖区居民树立起诚信为本,助人为乐,平等友善,和谐互助的社会风尚和邻里团结、共同进步的人际关系。二是发挥青年志愿者的辐射作用,开展禁毒宣传,书画展览,清扫卫生等多项为民服务活动,以文艺宣传为载体,今年2月,社区积极推荐节目葫芦丝参加由XX区文体局主办的XX区‘和谐之春’社区艺术节活动;组织开展庆祝建党九十周年丹青墨宝书党魂书画联谊活动。积极组织辖区居民参加20xx国际马拉松赛及MBA黄河漂流赛等活动,通过活动使辖区居民群众在潜移默化中受到熏陶和教育,聚集了人气,增强了广大居民群众对社区的认同感。三是发挥双拥共建的优势,对社区抗美援朝人员、复转军人、伤残军人及重点优扶对象进行了摸底登记,积极开展结对帮扶活动。五是加强了未成年人思想道德教育,开展了富有特色的校外教育活动。我们和学校组织学生观看了公共交通安全等图片展览,引导广大学生在学习生活中,增强公共安全意识,教育和引导学生健康积极向上,成为社会文明群体的一份子。

  四、组织群众,提高认识,转变观念,强化社区爱国卫生工作,积极开展创建文明城区

  为了使文明城市创建工作有人抓、有人干,我们按照谁的.区域谁负责、谁的环境谁治理、谁的污染谁清理的整治原则,层层落实责任,细划个人卫生负责区域,把工作分解到人,使工作做到有人干有落实。我们始终对辖区内的背街小巷的卫生和小广告进行了打扫、清除,使辖区内的环境卫生面貌焕然一新。社区及时成立了落实创建全国文明城市工作领导小组,具体负责工作的总体部署、统筹和协调。为确保目标明确,责任落实,社区结合实际对创建工作所涉目标进行了认真分析、梳理和分解。梳理了主要量化指标,重、难点目标,并实施再分解。制作了辖区创建工作责任网络图、创建任务落实及完成时间进度倒排表、群众性创建活动安排表等,以确保目标任务分解明确、责任到位、工作有序。

  五、坚持以人为本、为民解优切实做好劳动保障工作

  社区是居民的家园,加强社区服务,造福居民群众,随着国企的改革,越来越多的单位人变成了社会人,大量下岗失业人员进入社区,社区就业已成为一项重要的工作,为了做好社区工作,我们逐一对每个家属院进行全面劳动力资源和下岗失业人员摸底造册。如何使下岗、失业人员有事做、有饭吃,是构建和谐社区的重要内容。开展有关养老保险,医疗保险,退休人员社会化管理咨询等措施。

  精神文明工作总结 篇7

  20xx年以来,街道办在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下,结合街道办实际,多载体带动,全方位推进,扎实有效的开展辖区精神文明建设各项工作,现将一年的工作总结如下:

  一、精神文明建设的主要成效和特色做法

  (一)深化典型带动

  榜样的力量是无穷的,街道办组织实施“典型宣传工程”,以坚持培养“五好”新人为目标,大力弘扬和培育民族精神,采取多种形式进行“五德”教育,在本辖区内组织开展“五好家庭”评选活动,组织新闻媒体对“五好家庭”提名获得者的先进事迹进行深入报道,同时组织广大文艺工作者对先进事迹进行文艺创作,通过讲故事、看表演等形式让“五好家庭”成为一张人人都想拥有的“名片”,在群众中形成你做道德先锋,我当文明卫士的良好风气。

  (二)丰富文化生活

  针对现阶段群众对文化生活需求的不断提高,多年了,街道办自上而下广泛开展了各种形式的文化活动,以现有文化场所和设施为阵地,以各村(社)文艺骨干为核心,以县级专业文艺人员为保障,组织成立了一支文艺表演队,在重大节日,如春节、国庆节、元旦节等节日广泛看展乡村文艺活动,文艺队自编自演以歌颂党、热爱祖国、热爱家乡为主题,宣传党的好政策和改革开放以来取得的成绩,既注重思想教育性、群众参与性、艺术欣赏性,又有地方特色、乡村特色和群众特色的各种贴近生活、群众喜闻乐见的节目,极大地丰富了农村文化生活,深受广大群众的欢迎。

  (三)营造优美环境

  街道办在推进农村精神文明建设过程中,将狠抓村容村貌整治作为一项常态工作来抓,通过大力实施乡村清洁工程,采取治脏、治乱、治水、治路、治污、植绿、改灶、改厕等措施,着力推进生态文明村建设,经过整治,各村主干道基本实现了硬化、绿化、亮化和净化,村容村貌、路容路貌焕然一新,乡村文明程度进一步提高。另外,根据辖区的发展实际,街道办按照县委、县政府的要求,补齐短板,大力整治乱搭乱建,坚持规划引领,做到应拆尽拆,用心用力的将度门打造成一个“宜居化的生态城”。

  (四)建设文化阵地

  随着农村文体事业的蓬勃发展,相继而来的是文体活动场所不足、公共设施缺乏等一系列问题,街道办为了增强农民文化素养,加大对农村文化活动场所的建设,一方面,不断拓展村级文化活动场所筹资的渠道,初步形成政府推动、挂钩单位共建、企业赞助、群众集资的多元资金投入格局,资金有了保障,村级活动室、村图书馆、老年活动室、黑板报等文化阵地不断完善起来。另一方面,改变群众的文化生活习惯,从只习惯看电视,玩棋牌到读书看报、跳舞健身等,实现了单一文化生活到高层次,多元化的转变。

  (五)健全体制机制

  街道办将精神文明建设作为一项基础工作来做,为此,街道办多次召开精神文明建设专项会议,成立了精神文明建设工作专项领导小组,领导小组分工明确,形成了由街道“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制,真真做到了思想到位、领导重视、人财物相配合,为辖区内的精神文明建设各项工作的顺利推进提供了体制机制保障。

  (六)加强宣传力度

  只有宣传才有影响力,在农村广播电台作为一种传统的听觉媒体,它的亲和力和实用性使它拥有许多农民听众群和开阔的农村收听市场,街道办深知这个道理,在政策宣传,舆论引导方面,街道办结合辖区实际,以及村民们的生活习惯,主要采取了广播到户的宣传方式,广播成为新农村建设的“服务员”,广播员在广播时,充分考虑农村特点,将内容做到接地气,让群众听得懂,广播成为了党和政府最亲切的“乡音”,保证了群众在家里都能“知村事、晓国情”。

  二、精神文明建设存在的突出问题和对策建议

  一年来,通过大家的努力,在农村精神文明建设方面虽然取得了一定的成效,但依然还存在一些亟待解决的问题,主要表现为一下几个方面:

  (一)业务能力缺乏。街道办在在精神文明建设中下了硬功夫,但依然存在短板,精神文明建设作为一种“软实力”的培养,是一种新型的业务能力,部分干部对此心有余而力不足,知道是什么,但又不知道怎么做才好,像是一个门外汉看戏一样,摸不着头脑,很难将其准确的传达下去,在工作中往往抓不住重点,从而导致了精神文明建设工作难以取得更好的成效。

  (二)农民参与度不高。在农村农民群众普遍存在自身文化素质低,常常认识不到精神文明建设的重要性,较多农民认为,赚钱才是硬道理,农民群众之间比较的是谁家赚钱赚得多,谁家日子过得好,而不是你看了几本书,我学了几个字,大家觉得精神文明建设无足轻重,甚至一部分人认为精神文明建设是“有文化的.人”做的,和自己没有多大的关系。

  针对精神文明建设中存在的种种问题,我们应该结合实际,有的放矢。一是努力发展农村经济,只有吃饱穿暖了,大家才有心情去想精神层面的事,只有发展农村经济,促进农民增收,才能为精神文明建设提供必要的物质基础。二是加大街道办干部业务能力的培训力度,一方面可以邀请县文明办工作人员以开座谈会、视频会等方式,开展业务培训,帮助业务人员消除畏难情绪,同时,可以现场答疑解惑,使培训更有针对性;另一方面,可以向兄弟单位或者在该项工作中有优异成效的单位取取经,交流工作经验,结合自身实际,取长补短。三是加强监督,对于文化阵地是否用到实处、文化设施是否满足需求、文化政策是否落底基层等进行监督,对文化建设工作不到位的地方立即限时整改,对文化建设工作中的新问题新需求整理汇总,及时上报。

  精神文明建设是一项复杂的系统工程,是一项长期的艰巨任务。按照社会主义新农村“生活发展、生产宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,街道办大力发展农村精神文明建设,并以此为手段促进本辖区经济发展,做到“两手抓,两手都要硬”,充分调动农民的积极性和主观能动性,从而形成合力,让精神文明建设这件事成为大家的事,积极投身到新农村建设的事业中去。

  精神文明工作总结 篇8

  一、主要任务目标和计分(总分100)

  1、建立健全精神文明建设领导组织,加强思想道德建设,积极开展“五大创建”活动,精神文明工作总结。(9分)

  2、围绕中心工作,加强宣传教育和新闻报道工作,完成党报党刊的征订任务。(12分)

  3、以创“五好”支部和“六好”党委为载体,强化基层组织建设,圆满完成党建工作各项任务。(9分)

  4、深入开展党风廉政建设和反腐 败斗争。(9分)

  5、扎实有效地实施普法工作,走依法行政、依法治乡、依法治村的路子。(9分)

  6、巩固扩大“普九”、扫盲成果,校舍为砖混结构,加强双党规管理,大力推行现代教育技术,提高教学质量,鼓励社会办学。(8分)

  7、围绕重大节日、纪念日组织好有关活动,工作总结《精神文明工作总结》。(8分)

  8、实施卫生初级保健,健全完善农村卫生服务水平,提高医疗水平和服务质量。(6分)

  9、加大科普工作力度,搞好农业实用技术的引进、推广和应用工作,提高农民的'科技水平。(6分)

  10、加强广播电视工作,基本上做到户户通广播电视。(7分)

  11、特困户、五保户的关照措施得力,“双拥”工作成效显著。(8分)

  12、环卫工作成绩显著。(4分)

  13、生态环境建设任务明确,责任落实,措施得力,并取得阶段性成果。(5分)

  二、考评奖罚办法

  1、上述13项内容由乡精神文明建设领导小组逐条根据完成情况酌情打分,然后合计总分。

  2、总得分在90分以上的予以奖励,80—90分的不奖不罚,80分以下的进行处罚。奖罚标准另行规定。

  3、对精神文明建设任务书的考核情况纳入对驻村干部半年和年终综合考核。

  三、任务书期限

  从XX年一月一日至XX年十二月三十一日。

  精神文明工作总结 篇9

  我是20xx年8月初任187团的分理处任主任期间,在支行的正确领导下,在支行各部室的支持、指导下,187团分理处的各项工作紧紧围绕支行年初制定的工作意见,团结带领一班人,艰苦创业,锐意开拓,为我行事业的发展鞠躬尽瘁。随着我行改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基层网点的主任,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。经过不懈的努力,克服了接手时储蓄存款负增长xx万元,余额仅为xxx万元,公司企业存款余额仅为XX元的困难,带领全处员工勇于开拓市场、积极营销,短短x个月时间就实现了储蓄存款净增xxx万元,公司企业存款净增xxx万元,全面完成了支行下达的全年任务数。

  一、截止年未各项任务完成情况

  类型一

  截止年末各项存款余额6419万元,较年初增加837万元;各项贷款余额5287万元,较年初增加255万元,其中累计放出为3455万元,累计收回为3200万元;实现各项收入188万元,其中利息收入187万元,较去年同期增长89万元,同比增长率为110%;手续费收入0。8万元,较去年同期增长0。6万元,同比增长率为333%;各项支出为62万元,较去年同期上升7万元。内部管理水平显著提高,服务质量明显提高,基本实现了内控严谨,规范高效,合规经营,稳步发展的目标。

  类型二

  1、储蓄存款稳步、协调、快速增长。至20xx年12月31日,我所储蓄存款7915万元,比年初增加536万元。

  2、代理保险保费收入,累积销售各类保险334。89万元,完成任务的114。23%

  3、代理销售基金,累积代理基金182。8万元,完成任务的村主任年终总结114。25%。

  4、个人自主理财产品,累积营销本利丰、安心得利等理财产品

  共完成606万元完成任务的390。96%。

  5、银行卡有序发展,累积发卡量792张,完成任务的261%

  6、其它经营指标,基金定投73户完成任务的304。16%,三方存管35户完成任务的194。44%,消息服务269户完成任务134。5%,网上银行253户完成任务的126。5%,手机银行138户完成任务的138%。

  二、取得成绩的工作思路

  1、开拓营销思路,积极抢占市场份额

  1。 我所处于城乡结合部区,客户群体较为分散。年初就统筹规划好一年的任务目标,将任务早落实。在年初,根据支行下达的各项经营指标,结合当地经济活动周期,将存款任务分解落实到每位员工。

  2。 在“春天行动”中抓住当地经济活动淡季,闲置资金较大,及春节外出务工人员回乡,粮油购销等“黄金时机”,组织安排人员到企事业单位、个体商户进行业务宣传,截止三月份各项存款较年初增长720万元,办理电子产品xx,办卡xx,理财基金XX,出色的完成了支行的各项指标。

  3。 为了积极响应支行年末的任务安排,我所全力推销理财产品,通过各种途径积极营销理财产品,我们利用晨会时间柜员互相交流营销经验,沟通营销技巧,要求大家熟知各种产品的优势和卖点,提升理财能力。让更多的客户了解和认识了我行的理财产品,并做了详尽的安全提示,化解了客户的疑虑。到年底完成理财产品销售XX万元,为明年的春天行动做了充足的准备。

  2、强化服务理念,提高柜台服务质量

  大力改进柜台服务。柜台服务是面对顾客的第一线,更是树立信合形象的重要环节。为此,我所在柜台服务中,要求将顾客的利益放在第一位,从思想上树立“顾客至上、始终如一”观念,从个人的一言一行表现出对顾客的尊重,从而使我所柜台服务质量有了较大的提高。同时,保持营业室内外的整洁,并耐心热情地回答顾客提出的各种咨询,热情地为顾客兑换钞币,不故意拒绝,尽力满足顾客需要,赢得了顾客好评。一年来,通过全所员工的不懈努力,存款较年初增长XX万元,完成了全年计划的XX%,为我所业务进一步拓展奠定了资金基础。

  3、积极采取措施,圆满完成收贷任务

  不良贷款下降是信贷管理中的重点更是难点。一年来,我所一是认真按照年初支行落实的清收目标任务,制定了不良贷款清收办法和措施,具体责任人包户,坚持常年清收和重点清收相结合的方式着力清收不良贷款。二是在清非大队协助下,盘活不良贷款。

  我所于十至十二月份在所辖范围内全面组织清收不良贷款。工作过程中,我所因户施策,选准突破口,运用行政的、法律的、经济的手段大力清收不良贷款,化解贷款风险。首先,我所主动和司法部门配合,对那些恶意逃脱债务的借款人采取了催收,仍无法收回的,依法进行了起诉,责成其限期归还贷款本息。截止年底,共依法起诉XX户,涉及金额XX万元。其中在诉讼过程中,有XX户贷户主动归还了贷款,共计XX万元,这一措施对大部分不良贷户起到了警示作用,对我们的清收工作有了很大的帮助。其次,我所还采取了通过团、连干部协助清收等方式进行催收,暂时还款有困难的也与积极和连里干部协商解决办法。再次,积极清收责任贷款,至年底我所累计收回不良贷款xx万元,不良贷款占比下降x个百分点,占比为xx%,资产质量进一步提高。

  三、今后的工作设想

  1、采取有力措施,加强服务使存款稳步增长。优质服务工作要做到常抓不懈,不滑坡,不动摇,除必须制订和落实各项制度外,还必须强化监督检查机制。优质文明服务永无止境,重在坚持,贵在落实。小小窗口反映出的是银行的整体面貌和信誉,广泛征求客户意见和建议,解决服务工作中存在的问题,确保规范化服务标准落实到每一个工作环节,树立银行优质、高效、快捷、安全服务的良好形象。一是充分发挥窗口作用,强化柜台服务,监督指导柜员适时运用营销术语,开展“三多”服务,让顾客感觉到我所办理业务是一种享受。二是充分发挥与客户经理联系合作的作用,依托优质客户系统,结合柜面服务,在维护好现有优质客户的同时大力拓展新的优质客户,进一步提升营销层次,提高营销效率,以多样化的金融产品带动存款增长。三是抓住两节期间个人业务综合营销的有利时机,加大营销力度,促进储蓄存款再上新台阶。

  2、进一步落实“赢在大堂”策略,大力发展中间业务。大堂副理要做到对每一位客户都要询问业务需求,做好业务分流与指导,加大自助设备的使用率,减少柜面业务压力,按标准服务营销流程填写《客户推荐表》引导给客户经理。营销人员与柜员协调配合,在做好优质客户现场服务的同时,发现、挖掘潜在的'高价值客户,并做好跟踪服务,要有一种锲而不舍的精神,综合营销我们的中间业务产品,加强对员工中间业务知识和操作技能的培训,提高营销效率。

  3、加强优质客户的维护与营销。网点功能转型,核心在于实现客户分层、业务分流、功能分区,让20%以上的中高端客户享受到农行最好的服务,以此提升优质客户的忠诚度,进而增进产品、服务的销售机会,建立农行自己的品牌。 针对优质客户在优化客户结构、提升业务发展质量方面进一步加强对优质客户的服务和拓展。在加强网点建设规范柜面服务的基础上,结合优质客户信息管理系统和贵宾窗口的开设,通过自助设施、网上银行何电话银行为优质客户提供多渠道、全方位、多样化的服务。

  加大优质客户资产、中间业务产品的创新力度,促使优质客户服务逐步由单一产品向多功能产品服务转变,让其使用我行产品的种类和比例不断提高。充分挖掘个人VIP客户的价值。实现各项业务全面、协调、可持续发展,提高个人VIP客户的综合回报率。加强营业主任的业务和服务技能培训,提高整体素质,通过电话、短信、联谊、节日、生日问候、庆典、子女升学等形式进行情感沟通,做好对优质客户特别是二星级以上客户的维护拓展、发卡、签约综合服务和各类产品综合营销工作。完善优质客户服务考评机制,针对优质客户对我行价值综合回报率、发卡签约率、新业务的拓展方面,对营销人员进行工作职责履行和工作业绩考核,实行严格的绩效挂钩分配。

  4、完善机制,严格考核,公开标准,奖罚兑现。不断完善规章制度,使服务行为规范化、制度化。要结合本所实际,建立严格的奖励和惩罚制度,进一步完善各岗位规范、各项业务的具体服务标准和业务操作规程,并要求全体员工对本职岗位每项操作规程熟记会背,熟练规范运用。做到每天从接待第一位顾客到送走最后一位顾客,工作的各个环节都要有统一、详细、明确的标准,使每位员工接待顾客有礼、有节、有度,处理业务规范、快速、准确,让顾客感到和谐、友爱、温馨。

  我再一次担任营业所主任岗位时隔5年时间了,时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,天天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识,把握新的技巧,适应四周环境的变化,提高自己的履职能力,把自己培养成为一个业务全面、思想合格的营业主任。

  精神文明工作总结 篇10

  20xx年,我镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,把精神文明建设作为构建和谐梁山,推动科学发展的关键措施,精心谋划部署,党政齐抓共管,努力提高公民文明素质和社会文明程度,为实现梁山经济强镇、文化名镇提供了强有力的思想保证和精神动力。在全镇上下的共同努力下,精神文明工作取得了显著的成绩。现将一年来工作总结如下。

  一、强化领导,健全机制,形成精神文明建设的强大合力。

  一年来,我们把精神文明建设作为促进和谐发展的基础工程、作为构建和谐魅力新梁山的形象工程 ,精心组织,周密部署,强化领导。具体做到了“四个到位、一个配合”: 一是思想认识到位。把精神文明建设作为推动全镇各项建设尤其是经济工作的重中之重,与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实,并列入到全镇各项工作的考核内容之中,作为各村、各单位年度考评的重要指标,年初制定了《梁山镇20xx年精神文明建设工作要点》,与下属单位签订了目标任务书。二是组织领导到位。镇、村领导班子都将精神文明建设工作纳入重要议事日程,建立了党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。三是宣传发动到位。主要采取会议、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求,营造了浓厚的舆论氛围。四是责任机制到位。结合实际,与年终考核奖优罚劣结合起来,大大调动了镇、村两级干部参与精神文明创建活动的积极性。一个配合是积极配合按时完XX县文明办安排的临时性、阶段性工作,组织全镇及辖区内相关单位开展了第四届全国道德模范我省10位候选人的投票工作,累计参与投票人数达到 120余人。

  二、加强学习,落实精神文明建设各项任务。

  1、坚持不懈抓教育。一是突出干部素质教育。采取各种学习方式,组织全体干部认真学习党的十八大精神 ,提高干部理论素养。抓好干部的学习制度,定期检查学习笔记,并撰写学习心得,增强干部学习培训的积极性,使全镇干部转变了观念,开阔了眼界,统一了思想,形成了共识,在全镇上下营造了精神文明建设的良好氛围。二是突出公民道德素质教育。在全镇范围内认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕基本道德规范和社会公德、开展“孝亲敬老好儿女”等评选游动。开展文明礼仪进机关活动。选择了公用事业管理办公室、经济发展办公室、计生办公室、农综站4个党政机关;选择镇中心小学、供电所、水管站、卫生院4个窗口服务部门开展满意度测评工作,评选“群众满意单位”和“群众满意窗口”。继续开展文明礼仪进学校活动。在教师中开展“教师特色职业”创建活动,以树立为人师表的风范和完善的人格形象,并作为年度教师师德师风的考核内容,作为年度推荐“优秀人民教师” 的依据。结合学生养成教育活动,在全镇中小学校学生中开展“做文明人,行文明事,重礼仪,讲礼貌”活动,在校内做文明学生,以礼待人,争当文明小使者,向广大学生大力宣传文明出行,争当遵守交通规则小模范活动;结合夏秋两季的秸秆禁烧工作,向全体师生宣传禁烧的意义和措施,带动全家做好秸秆禁烧工作。在全镇开展“平安家庭”创建活动,以家庭和谐促进梁山和谐 。三是加强青少年法制宣传教育和爱国主义教育。确定了由派出所、司法所、镇团委等单位科室,抽调5名法律理论水平高、业务素质强的派出所民警、司法助理员组成的法律知识宣讲团,深入农村各小学,采用以案说法的形式,为青少年讲法律、传美德15场(次),授课师生达到600余人次,通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识,使他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

  2、扎实开展党的群众路线教育实践活动,抓好文明行风建设和机关环境建设。

  全镇上下面对梁山建设发展的关键时期,领导干部带头开展群众路线教育实践活动,深入基层、深入农户,在与群众生产、生活和项目建设密切相关的各个部门,一场以“优化投资环境,提升服务水平”、“优化发展环境,提升服务效能”的窗口文明示范创建活动成为改进各行各业工作方式,服务方式的文明之风,梁山镇便民服务中心建立了文明示范窗口,各窗口单位全面推行优质规范服务,实行社会服务承诺制,行政执法公示制,完善便民措施,健全行业道德规范和岗位职责,切实解决行业服务中存在的热点难点问题。开展了民主评议科室负责人活动,全面推行首问负责制,限时办结制,失职追究制,全面提升行政效能建设。

  镇机关坚持每周一、三、五开展环境卫生大扫除,清扫垃圾,消除卫生死角,杜绝脏、乱、差现象,机关面貌焕然一新,一股股为民服务新风扑面而来。

  3、以创建国家卫生县城和省级园林城市以及农村清洁工程等系列活动为载体,努力营造良好的社会氛围。一是按照“双创”工作的要求,组建了镇环卫站,招聘了 15名环境卫生保洁员,配备保洁服装和清扫工具,配置垃圾车2辆,洒水车1辆,每天清运镇区内垃圾,加大对龙岗大道和石拱街的保洁力度,实现了全天保洁,随时保持良好的卫生环境。二是按照农村清洁工程“五化”和“八项任务”的要求,全镇各村通力协作,扎实工作,以改善农村人居环境,改进农村居民生产、生活方式为目标,以农村环境整治任务为抓手,着力解决和改变农村脏、乱、差的现状,加强了新农村建设,提高了农村居民生活质量,加快了城乡一体化发展进程。三是抓好扶贫帮困活动。开展了“三问三解三服务三促进”和干部驻村活动。组织干部职工包村联户,问寒问暖,解决困难,增强干群感情,树立良好形象。四是开展了向第四届全国道德模范我省10位候选人投票工作,以榜样的力量带动我们更好的开展各项工作。

  4、丰富群众文体活动。积极开展丰富多彩的文体活动,提升了群众的生活品位。全镇23个村(居)目前有8个村的村级活动场所都配套建有文体广场,安装配套了乒乓球场、篮球场等健身场所,已投入使用,今年新申报了4个村的村级文化活动场地建设项目,到广场上参加健身已成为农民生活的一部分。中咀村农民健身舞蹈队代表我镇参加了于今年9月举办的“舞动汉中”健身广场舞电视大赛,取得了优异的成绩。全镇建起了23个农家书屋免费面向全村农民开放,已逐步形成全民读书的良好氛围。镇党委、政府组建的机关篮球队经常与村、单位的球队开展联谊比赛,既增强了干部群众文明健身观念,又活跃了农村群众文化生活。镇机关自编自导的'集体舞参加了全县庆祝“三.八”妇女节活动,受到参会人员的一致好评。镇文化站牵头组织电影下乡巡回放映、“文化大篷车”下乡演出等文化惠民活动。

  5、抓好群众性精神文明创建活动。制定了创建文明村镇的长期规划、年度计划和创建文明村镇施行方案,并与农村党支部“升级进档、科学发展”相结合,明确责任,抓好落实 。广泛开展 “十星级文明户”评比活动,对被评比上的“十星级文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励。梁西村召开“庆三八”表彰大会,对双学双比女能手、五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。在镇属机关单位中,开展了以优质服务为重点,以“为民务实”,“树行业新风”为主题的“文明行业”、“文明单位”创建活动。今年以来,镇党政领导多次主持召开专题会议,研究部署精神文明创建工作,在全镇上下营造了创建工作的浓厚氛围,镇机关申请创建县级文明单位,梁西村、南寨村、王巷村、丁店村申请创建县级文民村。

  6、切实加强未成年人思想道德建设。今年以来,我们以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向,认真贯彻落实县委加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,加大宣传实施力度。全面实施“五心教育”活动,不断加强未成年人思想道德教育工作,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育网络,努力构建长效工作机制。对“三童”(学困、残疾、留守儿童)建立档案,定期了解、掌握三类儿童的生存状况和成长需求,加强学校与学生家长及其监护人的联系,按照“心理上疏导,学习上辅导,生活上指导,思想上引导”和“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动中优先安排”的“四导三优先”要求,对三童提供学习、生活上的帮助。

  三、精神文明建设工作中存在的主要问题及不足

  尽管我镇精神文明创建工作取得了比较好的成效,但与全县文明村镇的创建标准相比,尤其是与梁山所处的地理位置相比,我镇在精神文明工作上仍有不少的差距:

  1、村民的文明素质还有差距,主要表现在面对龙岗新区开发建设的大好机遇面前,村民抢修抢建、抢栽抢种恶意阻工等现象偶有发生,违反政策规定的事时有发生。

  2、在各类创建中软件建设不够扎实。各村在创建中,存在着一手硬、一手软的现象,即注重硬件建设,缺少软件建设,创建工作群众参与面不广,缺乏内涵,缺乏创新。

  3、各村、社区创建参与公共管理、公共服务、公共援助的理念有待进一步提高,广大村民的公民责任和公益精神有待进一步加强。

  4、辖区内的环境卫生虽经整治,但还存在不足。

  四、今后工作目标

  1、要进一步深化对精神文明建设工作重要性的认识,以促进我镇经济、社会的全面协调、可持续发展。

  2、要狠抓薄弱环节,注重长效教育管理。我们将对照文明单位标准,在已有的基础上,认真查找问题和差距,把优化投资环境、提高居民素质、优质服务、优秀业绩作为永恒主题,把为人民群众对我们的工作满意不满意作为工作标尺。

  3、加强制度建设,加强目标管理,加强督促检查;注重平时,注重长远,注重长效管理,自觉地把精神文明建设任务贯穿于日常工作之中,以一流的精神风貌,一流的工作干劲,干出一流的工作业绩。

  4、加大力度开展文明单位的创建工作,不断按照标准完善和改进,努力构建和谐梁山。

  5、加大对镇域范围内环境卫生的整治力度,全面完成“双创”工作和农村清洁工程的各项任务,以优美的环境迎接四方来宾,打造出汉中西会客厅的靓丽名片。

  精神文明工作总结 篇11

  一年来,在县委、县政府的正确领导下,在县文明办的关怀指导下,我局始终坚持以创建文明单位为目标,以加强队伍建设、提高职工整体素质为重点,以各种创先争优活动为载体,贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,全力推进市级文明单位创建工作。现将近一年来,我局创建市级文明单位工作总结报告如下:

  一、围绕组织落实,强化创建根本

  (一)确保组织领导到位

  加强对市级文明单位创建工作的领导,是市级文明单位创建的根本保证,我局成立了以局长为组长,纪委书记为副组长,各基层负责人为成员的创建市级文明单位工作领导小组。领导小组下设办公室,由纪委书记兼任办公室主任,办公室具体负责日常工作。领导小组全体成员相互配合,各分管领导结合各自分管业务,把文明单位建设工作内容融合到各项工作中去,形成了协调配合,齐抓共管的文明创建体系。

  (二)确保思想认识到位

  为了确保思想认识到位,使干部职工充分认识到创建市级文明单位的重要性,局党委多次召开党委会专题研究文明单位建设,局长办公会多次专题研究文明单位建设,局党委6次组织机关干部学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》等,以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范教育职工。通过宣传学习,统一了思想认识,增强了机关干部创建市级文明单位的自觉性和参与意识。

  (三)确保规划内容到位

  我局党委领导班子把创建市级文明单位工作作为各项工作的总链条,围绕水利工作任务制定了市级文明单位建设的总体框架。领导小组办公室根据全年工作细化创建内容,制定出全年创建市级文明单位总体规划,并提出具体要求,使市级文明单位建设活动有章可循,有的放矢。

  (四)确保创建经费到位

  年初,局党委将党建经费、创建文明单位活动经费统一纳入水利系统财政统一预算,并专项列支,保证创建活动的经费投入,今年,全年共投入文明机关创建经费20万元。

  二、围绕队伍建设,夯实创建基础

  (一)加强对机关干部的思想教育

  为了提高广大机关干部的综合素质,局党委结合不同时期政治任务,集中组织机关干部开展各种教育活动,学习马列主义、毛泽东思想、诚信理论、“三个代表”重要思想、全会精神;学习科学发展观;学习社会公德、职业道德、家庭美德及科普知识;培训职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能;进行“崇尚科学、反对迷信”、反对邪教及珍爱生命拒绝毒品等教育;进行遵纪守法教育,全年共开展思想教育12场次。

  (二)加强对机关干部的业务培训

  市级文明单位建设要求不断提高干部职工的科学、文化、业务素质。20xx-20xx年局党委开展了各类业务技能培训,提高了业务水平。今年,投资6万元聘请杨凌职业技术学院6名专职教师对全系统120名工作人员进行了为期3个月的水利专业技术培训,提高了职工的专业素质。此外,局党委、政府还对全体机关干部进行了党的方针政策,国家的诚信法规、农村实用技术、公民道德、岗位规范、公务礼仪的培训,提高了机关服务水平和树立了党委机关的良好形象。

  (三)加强对机关干部的目标考核

  加强制度建设,严格落实目标责任制,是我局机关在市级文明单位创建工作中的基本做法。20xx年,局党委修订、完善和建立了《干部培训制度》、《教育学习制度》、《交心谈心制度》、《考核表彰制度》等41个规章制度,将这些制度编印成《水利局管理制度汇编》印发给干部职工。在学习科学发展观活动期间,进一部完善了各种制度,使党委、机关工作更趋于规范化、科学化。今年年初,局党委、机关根据县委、县府下达我局的目标任务,进行任务分解,落实责任到具体工作人员头上,局里成立督查督办领导组,督促上述制度得到有效落实。

  三、围绕服务宗旨,务求创建实效

  (一)以关心群众利益为职责,积极为群众办实事、办好事。

  一年来,我们为职工办理实事好事6件,争取困难职工慰问名额5人,资金1000元,为患病职工李金存捐款11400元。

  (二)以完善服务制度为措施,在加强服务方法和内容上不断创新

  一是认真执行首问责任制和服务承诺制,做到了在接待中使用文明用语。行政执法人员在外执行公务时,出示证件,表明身份,文明执法,依法办事。机关干部对办事人提交材料齐全、手续完备、符合办事条件和程序的,当天能办理的做到当天办理,因特殊原因不能办理的也作了耐心的解释。二是建立了集中办公便民服务制度和领导干部接访制度。三是建立了干部下访制度。在信访工作中,变群众“上访”和干部“下访”,走到田间地头为群众排忧解难。

  (三)以规范服务行为为标准,努力转变机关工作作风一是对机关干部进行了文明用语、礼仪方面的规范培训,对来办事的群众做到一起身,二请坐,三递水,四办事,五送客。二是以先教活动为载体,通过开通热线电话,设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等多种方式全方位、多层次地广泛征求群众意见,认真自查剖析、提出整改措施,充分发挥群众和舆论的监督作用,努力转变机关工作作风。

  四、围绕创建目标,丰富创建内容

  (一)加大基础设施投入

  市级文明单创建需要投入,投入是市级文明单位创建的保障。在创建市级文明单位进程中,一是我们准备了防火器材。二是各单位按时打扫卫生,使办公环境更舒适。三是积极改善办公条件,新购了盆花放置在每间办公室,使办公环境更美化。

  (二)搞好创建评比

  在创建市级文明单位活动中,我局坚持重在建设的原则,搞好基础工程建设。一是坚持以开展文明办所、文明楼院的评比活动,通过文明基础建设形成一个比、学、赶、超的良好氛围,激发职工工作热情。二是做好文明细胞工程建设,局里大力开展文明评选活动。

  (三)丰富职工文化生活

  今年来,我们坚持经开展常性的`群众性文化活动,寓教于乐,潜移默化地提高单位职工文明素质。投资16万元,先后举办了水利“振兴杯青年歌手大赛”,参与了“庆祝建国60周年歌唱比赛”,元宵节游演活动,水利系统职工运动会等活动。通过一系列的文体活动,丰富了职工文化生活,陶冶了职工思想道德情操,增强了机关的凝聚力,激发了机关干部蓬勃向上的工作热情。

  五、围绕中心工作,提高创建质量

  (一)坚持把发展作为第一要务,以经济建设为中心,千方百计发展水利事业。

  一年来完成了病库除险加固工程、枢纽改建工程、饮水安全项目、流域生态治理、农田基本建设、移民后扶项目等41个工程和项目的建设任务,累计完成固定资产投资5000万元、争取水利项目57个、争取资金3469万元。

  (二)坚持党的政策,确保群众利益

  一是认真贯彻党在农村的各项路线方针和政策,认真贯彻落实单村人饮、农田基建、移民后扶、流域治理、计划生育等各项政策;二是认真落实安全生产责任制,全系统未发生重大安全事故,确保了人民群众的生命财产安全;采取各种有效措施,落实维稳工作责任制,社会治安状况良好,人民群众安居乐业;三是关心困难弱势群体的生活,切实做好慰问帮扶工作。

  在创建市级文明单位活动中,虽然我们做了一些工作,取得一定成绩,但还有不足,主要表现在:一是在创建文明单位活动中,各别职工的思想认识有待加强。二是在职工培训上有待进一步提高。三是在环境建设中,有待进一步改善。我们将会继续努力,发扬优点,弥补不足。

  精神文明工作总结 篇12

  今年来,我街道在市委及市委文明委的坚强领导下,全面贯彻落实市委宣传工作会议精神,坚持党建与精神文明建设相结合的工作思路,大力加强精神文明建设创建工作。我街道上下一心,同心协力,劲往一处使,各村(社区)、有关单位始终保持创建热情,以积极、扎实、认真、负责的行动,集中时间、人力和财力在问题整改上抓落实,在群众满意上抓提升,在统筹推进上抓结合,在长效管理上抓创新,全面做好精神文明建设各项工作。

  现将20xx年以来我街道精神文明建设工作进行梳理和总结,为接下来精神文明建设工作理清思路,谋划部署下一步工作。

  一、阶段总结

  1、街道成立专项领导小组,落实好专人专责,各村(社区)、有关单位严格按照精神文明建设标准,对号入座,细化分解,主要领导亲抓,全面做好精神文明建设各项工作。

  2、街道组织协调各村(社区)全面营造人人参与疫情防控的良好氛围,利用“积极接种疫苗”“防疫知识记心间”等一批疫情防控宣传画和小视频,同时向村民发放《疫情防控倡议书》,利用村居有线电视站、广播喇叭、网络等平台广泛宣传,营造全民防疫的良好社会氛围。

  3、街道各村(社区)、有关单位切实做好实际考察点周边环境的创文公益广告的布设,加大对社会主义核心价值观、文明公约等的宣传力度,切实提高市民的.知晓率、支持率和满意度,形成全民创文的良好社会氛围。

  4、街道各村(社区)、有关单位运用LED显示屏、楼宇电视刊播安全和节约用水的公益视频广告;配合上级部门做好《广东省革命遗址保护条例》实施开展线上线下宣传;组织各村(社区)、有关单位收看中央电视台扫黄打非专题电视宣传片;利用宣传条幅、LED显示屏等载体积极营造宣传“全民国家安全教育日”,积极营造宣传教育的氛围;利用版权宣传视频和海报,广泛宣传“4.26”世界知识产权日;围绕“5.12”全国防灾减灾日,开展社区减灾、防灾宣传教育活动,开展自救互救知识与技能培训活动。

  5、街道积极响应市创文办开展“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动,街道各村(社区)联合市各有关单位持续发力开展环境卫生整治活动,对辖区内公共场所、道路、房前屋后的卫生死角、路面积水、墙面牛皮癣进行清理整治;发放宣传书材料及张贴签订门前“三包”责任书,提高群众文明卫生意识;加强对辖区内文明行为的监督管理,对临街店面和居住户开展巡查、宣传、劝导活动,制止乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆等不文明行为。

  6、做好我街道20xx-20xx年度年度精神文明建设先进集体和先进个人申报,塑造一批典型。

  二、存在问题及不足

  1、个别村(社区)在创文巩卫、环境保护方面宣传氛围不够浓烈。个别村(社区)在宣传资料、公益广告、横幅等宣传物资上投入上不足,需进一步加大宣传力度,营造创文巩卫良好氛围。

  2、少数路段及市场周边占道经营、乱摆卖现象存在反复。

  3、个别路段及场所“牛皮癣”、小广告清除不干净,不彻底。

  三、下半年工作计划及部署

  1、做好精神文明典型事例宣传报道,在辖区形成示范效应,对精神文明村居和先进个人进行表彰,广泛宣传,塑造典型。

  2、持续发力做好创文各项具体工作,广泛宣传发动各村(社区)、有关单位开展创文宣传工作,环境卫生与精神文明建设两手抓。

  3、积极配合上级做好各项活动日、主题日宣传,使宣传真正落地,活动真正开展,市民真正受益。