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信息技术教研组工作总结

时间:2023-03-01 14:23:04 技术 我要投稿

【荐】信息技术教研组工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的信息技术教研组工作总结,希望能够帮助到大家。

【荐】信息技术教研组工作总结

信息技术教研组工作总结1

  在整体推进教师信息技术应用能力提升工程2.0中,金锁幼儿园坚持“以校为本、整校推进”的培训理念,精密筹划、精心组织、精细落实、精湛研修、精准考核、精彩展示,以教师成长为抓手、以学以致用为导向、以幼儿发展为目的,不断提高参训教师的信息技术应用能力,提升幼儿园办园质量。

  重思想强意识

  为统筹推进信息技术2.0提升工程,我园成立了以李园长为组长的信息化管理团队,制定科学的学习规划研修方案,进一步提高全园教师应用信息技术提升教育教学工作的意识,研究并确定微能力学习点,实现全员参与,整体推进,启动了研修动员会。

  习技能速成长

  结合我园实际制定研修方案,幼儿园选出16个微能力点,引导教师根据个人情况选择至少覆盖3个维度3个能力点进行学习提升。

  疫情居家期间,老师们根据所选内容进行了自主学习。

  重研训促创新

  学园鼓励老师们敢于尝试,不断研究,有力推进信息技术与园本课程建设的融合创新,并多次组织集中研训活动,帮助教师解读能力点的内涵,形成通过参与式培训学习方式让教师回顾、总结、共享经验。

  共教研齐提升

  在信息技术2.0园本研修活动中,幼儿园采用研练结合的学习方式,老师们针对自己选择的`微能力点,开展多种形式教研,教师积极参与互动,并针对在信息技术2.0实施过程中存在的问题进行了深入剖析和研讨,使教师相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率。

  赛成果促提高

  为了解每位教师的实践结果,将优秀的学习成果进行分享推广,更好的服务于日常教学工作,学园通过各种形式开展信息化教学分享、竞赛活动。

  我园将持续以研修为载体,不断探索信息技术在学园管理、教育教学、家园工作的实践与应用,不断提高学园的现代化管理水平,为孩子的全面发展助力!

信息技术教研组工作总结2

  本学期,我们信息技术教研组的全体教师认真学习高效课堂教学理论,发挥信息技术在各学科教学中的指导作用,充分利用现代教学设备,积极服务,积极创新,探索我校现代化教育设备的应用思路和水平。积极开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究,信息化建设工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下:

  1、立足高效课堂、做好教研组工作。

  定期开展教研活动,根据高效课堂要求,制定了适合本校学生实际的课程实施方案,并形成了一系列的课件,讲义和素材,为今后的教学打下了良好的基础。利用一切机会加强交流和学习,有效提高教师业务能力。根据中心教研室的安排,我组继续开展集体备课,上课,评课和说课活动,张雪梅、白淑英、陈冬梅、孙永杰三位老师进行了组内公开上课,张雪梅老师获组内一等奖。在教导处的安排下,认真组织实施了高考志愿报考工作;

  精心组织并完成高一信息技术学来水平考试。

  2、用好新设备,提高服务质量

  我校已经新建三个云计算机室,积极组织组员人认真学习新设备尤其是去计算机室的应用,在信息技术教学中发挥应有的效益。用好录播室,为学校老师参加“一师一优课、一课一名师”活动做好服务工作。积极管理和维护好我校校园网,尤其是无线网,全面服务我校教育教学。常。

  3、积极准备,做好省级课题结题

  本学期,我组有三个省级课题申请结题,要求组员高度重视,积极整理资料,撰写课题总报告,按时完成课题结题申请鉴定工作。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少。今后,我们一定在校领导及全体同志们的'帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

  一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、思想汇报专题微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习、提高业务素质。

  本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。

  二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师积极参加各类比赛。

  积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师积极参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在11月份的教学设计比赛中,获乌鲁木齐市三等奖。

  三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护;区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,积极配合学校各部门的工作。

  四、组织本组人员每两周集中备课一次,集思广益备好课,上好课。积极参与校内校外的教科研活动。

信息技术教研组工作总结3

  本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作,在这个基础上,还为学校资源库的建设付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成绩。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。

  备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年教师培训工作。学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。

  2、努力做好服务工作。

  尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,做好学校网站和学科网站建设,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。由于校园网络不够稳定,特为广大老师开设了FTP文件服务;对教学和工作中出现的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在每年一次的大型教育教学研讨会活动中,我们信息技术组的老师就是默默地做好多媒体的服务保障工作,如果有教师参加省市级赛课,我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。

  3、加强学习,提高业务水平

  组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的'更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。

  任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。组内老师参加信息技术教师教学研讨会,另有课题研究。

  4、做好学生课外辅导工作。

  辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用周末给学生进行辅导。

  5、在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。

  下学期信息技术教研组展望:

  (一)教学教研:

  1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。

  3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

  4、组织教师互相听课,激发学生自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干。

  5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。

  6、继续组织学生《信息技术》兴趣小组的活动,拿出优秀的作品为参加省市信息技术比赛作好准备。

  7、积极开展教研活动,以科研兴校、强校。

  (二)业务培训

  根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训,提升各学科教学方法的更新,合理运用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互免互进,提高教学质量。

  指导教师正确使用多媒体设备,充分合理使用网络资源,最大限度发挥信息资源硬件和软件的作用。

  (三)硬件和资源建设

  在学校的支持下继续完善校园网络的软件工程,为全校师生提供教学资源和交流平台,提高学校知名度。

  (四)信息安全管理:

  关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用制度,更好的为教学服务。

信息技术教研组工作总结4

  忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的7位老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了各自的教育教学和学校安排的各项工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生是从农村来的,在进入学校之前从没有学过信息技术或者学的很差,在这方面是个几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的.知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。积极参加区市组织的信息技术组教学比赛和教研活动。

  3、管理好电教及学校网络和其他设备

  我们学校现有学生机140台,两个学生机房,每个教师都配备了笔记本,各个教研组也配置了电脑,2个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作,其中仵子俊负责一个机房和高考监控平台的维护工作;刘永炎、陈士诚负责我校校园网网路的维护;杨露露负责一个机房的维护工作。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术教研组工作总结5

  忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入校园之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法。而另外一部分学生呢虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的'课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

  3、职责第一,管理好电教设备

  我们校园现有学生机88台,教师用机22台,两个学生机房,一个教师电子备课室,各个教研组也配置了电脑,四个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的必须及时检修,需要保修的也及时向校园反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。

  4、抓好电教设备的使用登记制度

  由于我们校园中小学学生机房是分开的,校园规模较小,整个中学部信息技术教师一人包,小学部信息技术教师一人包,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的状况,针对这一问题,我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合校园年终对教师的远程教育设备使用状况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  5、管理好校园网络的使用

  由于我们校园地处银川远较,全校教师基本上都住校,为了更好的服务教师,校园耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我们组更用心配合校园管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,晚上开网,开电子备课室以供教师查阅资料,学习;为更方便周末不回家的教师,坚持周末开网,为老师带给更善更完的服务。

  6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务

  为使远程教育资源更好的为教育教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理状况及时通报所有教师,做到使全体教师尽早的了解资源,使用资源。并用心配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮忙。同时建立健全校园资源库,及时刻盘,归档所有资源,为教师借阅、使用带给更好的服务。

  7、保障校园闭路网的畅通,用心配合各部门做好宣传教育工作

  我们校园共19个教学班,班班有电视,校园建立了完善的校园闭路网系统。我们组作为校园闭路网的管理者,切实做到闭路网的畅通,保证中央一台、少儿台、中教一台的正常播放,同时应校园小学部小段及学前班教师及学生的要求,开通炫动卡通频道,做到更好的服务于师生。配合教务处,及时下载形势教育大课堂并刻盘,组织安排全校师生透过校园闭路网观看学习形势教育大堂。配合政教处,做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

  8、用心配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

  本学期校园各部门组织了多次活动,有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。我们组用心参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好校园资料库,为各部门调用做好用心准备。同时配合校园大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

  这一学期,我们的工作得到了校园领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术教研组工作总结6

  在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为信息技术竞赛、学校活动付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

  一 、教学科研

  1、本学期积极开展了教研活动,工作重点是以校本培训为抓手,制定了集体备课制度,进一步加强对教材的研究与探讨;定期进行教学研讨,围绕教学论题进行集体讨论,认真学习和研究任务驱动和小组协作的教学理论;组织本组计算机教师开展观摩课,本组教师之间互相听课,评课,学习先进的教学方法,同时找出教学中的不足,以尽快提高本组教师的教学水平和业务能力;按规定完成教学设计,组织组内新课改的学习,并书写自学笔记,现成自学报告。

  2、组织开展学生操作技能竞赛。在中高年级进行了一次电脑绘画制作比赛,培养了学生动手实践的能力,通过竞赛,让学生开阔了视野,能够充分认识到自己的优势和不足,有利于学生更好地进行发展和提高。

  二 、校园网站资源建设

  进一步加强校园网络建设,完善校园网站内容板块,及时更新网站信息,为全校师生提供教学资源和交流平台。协助各学科教研组制作自己的站,并能够及时更新,加强了信息的`交流和资源共享。

  三、设备和安全管理

  关注办公室、多功能教室和计算机教室的计算机运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和其他教科研活动。同时积极做好计算机,电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善了电教设备、软件的使用和借用制度,更好地为教学提供服务,这些工作都得到了学校领导和老师们的肯定和赞许。

  在今后的岁月里,我们信息技术组将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。

信息技术教研组工作总结7

  本学期,我镇在市教研室的号召,成立了中心教研组。由于成立不久,许多工作做得还不是很完善,成绩也不是很突出,我相信在不久的将来,我一定也要把信息技术这个学科带到更高的层次上。现总结一下这个学期来的一些情况:

  1、加强各兄弟校的信息技术老师的联系,促进沟通。从而为中心教研组开展教研工作打下的基础,更好地开展教研工作。

  2、积极组织参加由市组织的教研工作,努力提高教研组成员的业务水平和教学能力。同时,组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。

  3、商讨了如何加强教学常规。在规范原有常规的基础上,大家对课堂常规的.要求上更加重视和严格,一学期下来,课堂面貌有比较大的改变,课堂教学互动状态得到明显得到改观,但部分课堂仍需要努力。

  4、探讨新课程标准及由市黄振余老师所撰写有关校本教研的书。通过这样认真的探讨,从而积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。

  5、在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。

信息技术教研组工作总结8

  学期即将结束,本学期在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以学校现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升信息技术课程的教学地位。回顾这一学期的计算机教学和管理工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

  一、加强学习,树立新的'教育理念:

  1、认真学习《小学信息技术课程指导纲要》,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

  2、按照教研计划,认真实施集体备课,做到有通知,有过程,有记录,有总结。

  3、在10月份,我组成员积极参加县研训中心举行的“关于选拔中小学信息技术教师参加南京市20xx年优秀课评比”活动,并取得一个一等奖(潘婷婷)和一个三等奖(陈思坤)的成绩。

  4、按县研训中心学科教研员的要求,分阶段对学生进行作品的评分和上报,完成了出题及知识考核工作!

  二、加强校园网建设:

  校园网是我校走向社会、通向世界的窗口,也是我们组除教学工作以外的重要任务。为了做好这项工作,教研组及时发布图片、新闻等等内容,使学科的信息在网站上得到及时更新。

  三、积极参加“全国中小学生电脑制作大赛”。

  11月份积极参加“全国中小学生电脑制作大赛”,此次比赛在校领导的大力支持和关怀下,在李逢斌、诸红、潘婷婷、陈思坤老师的辛勤辅导下我校孔德财、陈玥乔、马倩、王礼义等学生的21副作品全部被县教育局入选参加比赛。

  四、开展校际学生打字比赛。

  分别对四、五、六年级开展了打字比赛,通过打字比赛,促进学生对打字的兴趣,让学生们享受打字的过程,从而提高学生的打字速度!

  总之,通过这个学期的共同努力,我们组较好的完成了学校及县里布置的各项任务,取得了一定的成绩,争取在下个学年里,能做出更好、更优异的成绩。

信息技术教研组工作总结9

  忙碌而充实的一学期转眼即逝,本学期,我们教研组认真落实学校的工作计划,团结协作、立足岗位、求真求实、教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

  下面我们从两个方面来总结这学期的工作:

  一、我们的付出

  根据学校的工作计划,我们在学期初就及时制定了信息技术学科合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周一次的教研时间经常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总会聚在一起进行对平时教学中遇到的问题及时交流。

  在实际教学中,我们继续抓好各种教学常规,建立规范、严格的机房管理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都认真备学生、备教材、备素材、备教法,上课时以学生为本,针对学生特点,灵活采用多种教学手段,提高学生的学习兴趣,引导学生学会学习,取得了良好的教学效果。从今年举行的微机比赛和抽测中就能看出来了。例如:低中年级的画图创意越来越高,图片越来越美;中高年级的小报制作中大家越来越注重相互之间的合作、交流。但遗憾的是,没有组织学生参加省里的信息技术与实践创新活动,我想如果能有这个活动作为平台的话,学生们学起来可能兴趣更足。

  同样,信息技术教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的工作要做:电教设备的维护、文本资料的录入、学校网站的建设、课件的制作、音乐的编辑、各种活动的摄影摄像......很多时候我们都是为他人做嫁衣,但面对如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间及时解决。特别是xxx老师,为了给xxx老师制作比赛课件,前后花了大约20天的时间,每天加班到十一二点。

  二、我们的.收获

  “一份耕耘一份收获”,这学期我们教研组同样是硕果累累。 “五优”评比中,xx老师的《发挥班级空间作用搭建展示交流平台》等8篇报道在湖北教育新闻网上发表。在学校的达标课上,xx老师的《翻转与旋转》获综合组一等奖,在各种活动上也能经常看到xx老师摄像时忙碌的身影。

  在孝感市组织的课内比教学活动中,我参加了信息技术推荐组的比赛,虽然只取得了第5名的成绩,但通过这次比赛让我认识到自身的不足及课堂教学中需要注意的问题。为今后的努力指明方向。

  我们忙,我们累,但为了学校美好的明天我们甘愿付出,成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!为学校的整体建设而奋斗!

信息技术教研组工作总结10

  忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,努力提升自己的教学技能。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的机房电脑购置较早,设备老化损坏严重,我组老师克服种种困难,通过拆卸拼凑,使机器尽可能多的用起来,尽量保证学生的信息技术课能按正常的教学计划开展。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年级严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

  3、责任第一,管理好电教设备

  为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的'也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学工作。

  4、积极配合各部门活动

  做好教学服务工作小学信息技术工作总结本学期学校各部门组织了多次活动,我组老师都积极做好配合工作,同时还分担了办公室、教导处的许多工作。

  这一学期,我们的工作取得了一些成绩。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术教研组工作总结11

  这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。

  在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,与其它学科不同的是这些学生之前对信息技术接触的很少,甚至在这方面是个空白,有的不知道鼠标的用法,不知道开关机的`方法,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让这些学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出一节研究课,每月至少听课三节以上。并做好听课笔记。

  3、加强学习,提高业务水平

  组内二位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

  4、竞赛辅导成果较好

  本学期我组组织学生竞赛辅导十余次,市信息学奥赛中,取得了好的成绩,为我校争得了荣誉。

  5、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作,全由电脑室来承担,另外还有学校的一部分资料和考试试卷的打印。

  根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术教研组工作总结12

  忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮

  一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

  3、责任第一,管理好电教设备

  我们学校现有微机206台,2个机房,2个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。

  4、抓好电教设备的使用登记制度

  由于我们学校学校规模较小,整个学校信息技术教师一人包,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的情况,针对这一问题,我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  5、管理好学校网络的使用

  我们学校地处武安市郊区,为了更好的服务于教育教学工作,学校耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,保障学校网络的畅通无阻,开通电子备课室以供教师查阅资料,学习;为老师提供更善更完的服务。

  6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务

  为使远程教育资源更好的为教育教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,及时下载资源并整理,同时将资源

  下载及整理情况及时通报所有教师,做到使全体教师尽早的'了解资源,使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。同时建立健全学校资源库,及时刻盘,归档所有资源,为教师借阅、使用提供更好的服务。

  7、积极配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

  本学期学校各部门组织了多次活动,有庆祝教师节、庆十一等一系列组织活动。我们组积极参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好学校资料库,为学校调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

  8、积极向教育网投稿

  本学期共向教育网投稿300多篇,录取率居全市最高。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

  信息技术教研组

信息技术教研组工作总结13

  本学期,在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的两位教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:

  一、政治学习方面:

  认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。

  二、业务方面

  本学期我们各位老师积极自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,参加了10月23日在文登区柳林小学举行的小学信息技术研讨会,进一步学习了当前主要的关于微课的制作技术和教学目标的叙写。从计算机软硬件知识到信息技术课堂教学方法都进行了认真的充电,从而使教育教学理念有了很大的改进,取得了较好的成绩。

  在课堂教学方面,我们积极推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,认真地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以知识传授为主,变为现在的能力培养为目的。

  在教研教改方面,每一周我们组都认真的举行集体备课活动,大家一齐总结上一周的`不足,提出整改意见,并对下一周的教学内容做出详细的布署,各抒已见,集思广义,使课前的准备更加的充实合理,为课堂教学奠定了坚实的基础。

  三、学生辅导方面

  信息技术教研组的各位老师平时就很注重对学生的个别辅导,特别是那些对微机感兴趣的学生的特长发展,利用业余时间对一些学生进行了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的专门辅导,并对他们的作品进行评比,帮他们进行作品的修改或提出更改的意见,在区教育局组织的中小学科技节评比中我们辅导的作品也取得了较好的名次。

  另外,这一学期,还分别进行了四年级和五年级两届学生的信息技术非笔试考试,任课教师对学生进行了认真的辅导,教研组相互配合,认真地组织准备,确保了考试的顺利进行和良好成绩的取得。

  四、其它方面

  信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导学生以外,有一项较为繁重的任务--修理机器,包括学生机房还有老师们的机器。学生机房除了平时的维护以外,本学期还进行了一次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级配合,自己完成了绝大多数的工作,保证了学生对机房的使用顺利完成。虽然在搬迁机房的过程中,我们遇到各种不同的问题,但是,我们信息技术教研组没有气馁,而是迎头而上,遇到什么问题,就地解决问题,如果我们解决不了,就申请外援,保证了学校和全体师生们及时使用电脑。

  成绩只属于过去,经验将积累到将来,新的一学期中,我们将总结不足,发扬优点,更加认真的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。

信息技术教研组工作总结14

  一学期来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、统考、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

  2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有5位成员,形成了和谐、向上、务实、有为的团队精神,共同努力工作,相互提携,一人有难大家帮,形成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务,这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。

  三、加强教研工作,提高教研水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的'具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  四、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

  学期初,我们根据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校各部门机器的正常运转,努力做好服务工。

  一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

  五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

  1、积极开发学校校园网站,使学校网站成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台。

  2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

  3、我校最近新进100台教师办公电脑,我们负责安装与调试,在时间短任务重的情况下顺利的完成了安装与调试工作,保障了教师正常的使用,保障了教育教学。

  六、认真开展听课评课活动。

  在教导处的要求与指导下,思想汇报专题这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

  七、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文字。

  八、积极开展学生技能活动:

  本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞赛活动。在高一计算机专业开展文字录入大赛,在高二计算机专业开展动画制作大比武,在整个计算机专业开展计算机基础知识竞赛,通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性,有力的推动了我校职业技术教育的发展。

  九、存在问题及改进措施:

  存在问题:

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  改进措施:

  1、继续学习教科研理论著作;

  2、继续学习有关专业技能;

  3、做好学生思想工作和补差工作。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术教研组工作总结15

  在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教研处的要求与指导下,这个学期的`教研组工作是非常正常的,每个月都有教研活动,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。

  3、积极参加课题研究

  我组教师陈仕全、刘春梅、张华、刘云光四位教师积极参加全国十一五重点课题:中小学有效合作学习与研究,严格按照学校对课题的管理和要求进行有秩序的操作,现已经取得一定的成效。

  4、搞好集体备课

  本学期我组抽调刘云光老师进行七年级的集体备课,通过先确定课题、讨论,上课,在上课,讨论的方式,一学期来,对七年级教学内容形成了比较完整合理的教学方案。

  5、常规工作

  (1)、积极搞好办公室和机房的维护维护工作,确保了正常办公和教学工作。

  (2)、协助教务处搞好了期末评教工作和高考网上报名及高考志愿填报工作。

  (3)、完成了高二年级的信息技术会考考查工作。根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。但也存在很多工作中的不足,需要全组教师继续努力,认真钻研教学,更加提高自身的教学能力,从而为教学服务。

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