当前位置:工作总结网>范文>模板>体育个人工作总结

体育个人工作总结

时间:2022-11-11 18:10:29 模板 我要投稿

体育个人工作总结范文

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的体育个人工作总结范文,欢迎大家分享。

体育个人工作总结范文

体育个人工作总结范文1

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

  在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97。5%,良好率38。2%,优秀率16。3%。

  在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

体育个人工作总结范文2

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我详细作了记录,真正提高了自己的思想认识。

  其次,积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  体育教学是学校的脸面,我担任二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。

  其次,教学中培养学生良好的学习习惯,培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练计划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。

  第三,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第四,做好各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

  三、严格执行学校常规,做学生的表率。

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在接下去比赛中为我校嬴得光荣。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

体育个人工作总结范文3

  个人总结

  时光转瞬即逝,不知不觉中已在体育部任职半个月了,我从经历干事的选拔到后来体育部各项工作的开展中学到了很多,并积累了一定的认识.

  学期初,学生会面向全院进行了招新,承蒙学生会历届干部赏识,我顺利通过面试,正式成为体育部的一名干事。我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战,充分展现自己的闪光点。

  我们体育部负责的早操项目,是我们工作的重心。随着天气一天一天的变冷,做早操需要克服越来越大的困难。为了强身健体,养成一个良好的作息习惯,我们对各班进行监督,督促。我们大部分检查早操的干事都能够按时到岗,检查也很认真,都能够很好的完成每天自己的本职工作。工作做的好,但是问题还是依然存在的。由于这学期后半段天气越来越冷,做操的难度也增大了,早上来晚迟到的现象,做操不认真,手揣兜的现象,不认真消极做操的现象也会越来越严重,因此我们体育部干事要做好带头作用。所谓行百里者半九十,在检查早操的最艰苦的阶段大家必定能够坚持到最后,也足以体现了我们的责任感和工作态度,

  现在, 就是实实在在对我们工作的考验,我们面临着体育部本学期最大的一个挑战————体育文化月,我们部门要负责篮球赛,乒乓球赛,七人制足球赛,校“传承杯”十一人制足球赛等体育活动。为了确保体育文化月顺利进行,部长多次主持召开部门会议,我们献力献策,不断完善策划方案,明确分工,从各种会议,各项运动器材

  的搬运工作,我们都有条不紊地进行。这些工作看似简单,确实实在在地锻炼了我们的毅力,耐心,细心等在工作中需要的素质,让我们受益匪浅。

  经历了以上工作,我们的工作能力都有了很大的提高,更让人开心的是体育部内部的凝聚力得到了很大的提升。我们从怕苦怕累到勇于承担责任,从工作相互扯皮到相互协作。从懒懒散散到团结一致,从互不熟识到亲如兄妹,体育部越来越成为学生会中凝聚力最强的部门,我为有个这样的集体感到自豪!

  贾斯捷

  20xx/11/9

体育个人工作总结范文4

  监理工作总结

  一、工程概况:

  略

  二、主要参建单位:

  略

  三、依据监理合同,监理部主要职责和工作内容是:三控,三管,一协调。

  本体育场项目部共有9人,总监、电气、给排水、通风空调、造价、资料各一人,土建三人。有中级职称的5人,其余为助工。针对体育场工程项目类别多,技术含量高的特点,项目部人员的业务素质、能力有限的实情,随着工程项目进度及时调配。在项目部人员岗位、专业人员分工明确。同时对零星的小项目,根据责任范围的大小进行兼职。尤其在后期的装饰阶段,变更、调改量较大,而且频繁。各专业岗位人员在大量验收的同时还要兼做现场签证而且工作量非常大。同时各设备专业人员还兼各自的专业的造价审核。整个项目部处于充实、紧张、有序的工作。

  本工程于**年*月**日开工,竣工日期**年*月**日。通过**个月的施工历程,已顺利进行竣工验收,监理部在施工阶段的监理任务圆满完成。

  三、 监理工作执行情况

  1、监理部于**年*月*日正式进驻体育场工程的现场。针对业主、设

  计图纸和现场实际情况,在开工前编写了监理规划呈报建设单位和监理公司总部。针对工程特点和专业要求组建了以总监为中心的分工、职责明确的监理机构,以岗定人,专业监理人员配置齐全。在监理内部健全岗位责任制,分工明确。建立了监理工作会议制度,带着问题不定时召开工地会议。在专项工程开工前组织专业监理人员及时编制监理实施细则,见证取样制度,旁站监理方案等指导性文件,使监理部的工作有序的开展。随着工程量的增加,及时补充完善相关指导文件。

  2、组织监理人员认真审阅,积极协助业主与设计院联系,解决工程中的实际问题。

  3、组织测量人员对设计数据进行复测,同时对水准点、基准点进行复测,

  4、认真审核承建单位提交的施工组织设计和施工专项方案各份,审核中针对施工条件和施工准备完善情况,结合建设单位调整工期的节点要求,重点审核关键部位及易产生施工质量通病的措施,提出监理审核意见。起到防患于未然的作用。

  5、重点控制原材料、成品、半成品报审,监理专业工程师、见证人员及时进行检验认证并按规范进行抽检和见证取样。对送样的材料试验委托做到现场取样认证。本工程的检测单位是业主选定的满足本工程检测项目的资质的检测中心。承担检测的单位资质等级以及试验范围均能满足本工程的试验项目要求。

  6、工程在实施过程中所进行的各类工程试验,如;砼试件抗压、抗渗

  试验、钢结构焊缝无损检测、幕墙四性检测以及各类设备的调试。监理部执行了现场旁站监理和现场监理专业工程师认证的工作制度。

  7、对各道工序的工程控制点和标高进行复测。同时每项工作完成后监理部督促各承包单位自检,然后监理部进行了复验。

  8、工序质量控制:监理部坚持报验程序,质量的验收均按主控项目和一般项目进行了验收。先由承包单位自检合格,报监理检查验收,监理重点对隐蔽工程检查和验收,以确保工序、分项、分部、单位工程的验收合格。

  9、强制性质量标准的控制作为关键点的检查和验收,采用全过程旁站跟踪监理。在质量控制过程中,除口头督促、严格签字外,召开 了**次专项会议、 ** 次工地例会,下发**份监理通知单,质量、技术方面,采用监理工作联系单事前预控、协调共达**份,促进了施工单位自检制度的真正落实,减少工程返工的频率。质量控制始终贯彻工程全过程。对实现质量创优目标起到积极有效的作用。体育场工程历经约29个月从未发生过质量安全事故。

  10、工程在实施过程中,对承包单位提出的工程工作联系单进行现场复核,按照标书规定的要求和实事求是的原则提出审核意见。并及时报建设单位并按建设单位要求及时下发至承包各单位。在监理工作过程中,利用监理工作联系单、监理通知单、工地例会等控制手段对施工过程中存在的质量、安全问题进行整改消项的预控措施,直至满足了验收标准的要求为止。

  11、督促各承包单位接受质监站的多次检查,监理部积极配合并督促

  各承包单位做好内业与外场迎检工作。

  12、工程在实施过程中,每月及时上报监理月报.

  13、工程在实施过程中,安全文明施工要求各承包单位做好各自的成品保护工作,也不能损坏他人劳动成果。在成品保护的过程中,每日检查承包单位的成保人员的到位问题。本工程没有发生任何质量安全事故。

  14、认真审核承包单位每月报审的进度工程款,对新增的工程量,本着实事求是的原则,给予现场三方见证计量,复核后报建设单位审批,并协助业主与承包单位对调增工程签订协议提供参考数据。

  15、在收尾进行的竣工验收阶段,监理部保持始终如一的精神并组织专业监理人员认真进行外观及细部处理的检查和有关竣工资料的整理核查。认真做好工程的初验和核验工作,圆满的完成了监理合同所规定的监理任务。

  16、从开工到竣工,本工程的质量控制始终贯彻在监理工作中,每个监理人员深知加强施工过程中的质量控制的重要性。针对目前建筑劳动市场体制改革,承包单位的管理和劳务层次不十分理想,而且管理层中的质量管理力度相对比较薄弱。为此,监理部监理人员不分白天黑夜进行巡视检查,发现问题就地旁站整改。及时纠正了施工过程中的偏差。对个别整改不力的情况,通过监理通知单、工程暂停令、暂付工程款等控制手段,达到整改合格的效果。防止了工序检查验收时少返工、不返工的现象发生。设备方面: 给排水系统、建筑电气系统、空调通风系统以及相关设备安装工程,经两个月的调试运行正常,消

  防系统工程已进行了专项验收。各项指标均符合设计要求。

  17、主场体育工艺:塑胶跑道进行了专项验收,火炬系统进行点火调试,比赛照明进行专项验收,电梯进行专项验收,草皮未进行专项验收。

  18、**年*月*日,业主组织了体育场工程的综合检查初验,监理部针对检查中存在问题结合质监站下发的监督通知书中的问题及相关要求,及时组织施工各方进行认真整改,经复查均符合设计和规范要求。

  19、监理部对体育场单位工程质量评估结论如下:

  主体育场单位工程能按图施工,质保资料基本齐全,质量控制资料基本完整,施工隐蔽验收记录基本齐全,各检验批、各分项工程、各子分部工程、各分部工程报验资料基本齐全。涉及结构安全、功能检验、功能抽查的资料基本齐全。符合建筑工程施工验评规范相关要求,质量评估等级:合格。体育工艺符合专项验收要求。

  20、进度控制方面;依据总进度计划,认真审核每月、每周的进度计划,以关键项目为控制主线,进行对比分析,提出偏差和纠偏措施。结合合同条款,力促各方履行合同职责。力求改观。涉及业主方面的原因,及早通知业主尽快落实解决。

  21、投资控制方面;依据总承包合同和监理合同的相关条款,认真审核每月份各单位施工进度结算款,协助业主参与甲供材料、设备的招标工作。认真审核各专业的专项施工方案。在保证技术可行的前提下,不增加费用。严格按照业主有关现场签证的文件要求,实事求是与相关方进行及时到位。

  四、体会:施工阶段的监理任务已顺利完成,主体育场工程在实施监理工作期间一直得到投资公司领导、市质量监督站、各位驻地业主代表的支持和指导。同时监理部全体人员密切合作,坚持以巡视、跟踪、旁站、复测、抽检方式全方位、全过程控制现场施工质量,还有承包单位的配合,保证了工程质量100%的标准。同时也做到了两个文明一起抓,在质量创优的前提下,确保安全无事故,本工程从未发生一起质量安全事故。也得到建设单位的好评。在实施的全过程中监理部展现了严谨的工作作风和维护了监理公司的社会形象。

  总结监理工作还有许多不足,今后还需在监理工作岗位上不断努力,同时也深深地认识到监理工作的高度责任性,工程质量和安全施工永远是第一位。决不能有半点马虎,只有不断地学习业务,才能提高监理工作的管理水平,使监理工作及业务水平更上一层。工程在建时期,业主、质检站相关代表不定期进行现场检查、指导。工程后期阶段,业主每日召开综合调度会,给予了监理工作的支持和帮助,在此我代表监理公司表示衷心的感谢。

体育个人工作总结范文5

  都说时光荏苒,岁月如梭,转眼一学期就过去了。可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样。实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去。过得的确有些难受,但体会多少会深刻些。

  教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成绩,多亏师傅王金瑞老师的帮助,否则肯定不及格。自己水平摆在那,面对学生脑子空空,全无一点主意。还好有王老师的教诲指导,我才得以顺利熬过这学期。下学期还得继续仰仗王老师的帮助提携。感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里。

  这学期虽算是苦熬日子,但却有颇多的收获,这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过,我得为学生负责,也算是对得起自己。在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上绝对严格要求自己。

  对学生,对各个班级,绝对不能有半点懈怠。尤其对初一学生,更是管理得严厉。他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理会更麻烦,也不利于学生的发展。对于初二的学生,也丝毫不能放松,尤其是二(x)班,更要严格管理。虽说他们距中考还远,但实际算来,不过十八个月。时间过得很快,我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多,不可能指望体育分给提高总成绩。但若体育成绩不好,反而给中考成绩托后腿,我将觉得罪过。我没什么本事,教不了学生多少体育知识。我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么。等他们都考上了好高中以后再考好大学,想丰富体育知识,到那时去学!

  再有一个收获就是对体育课的认识。当学生时我犯过一个错误,包括现在的学生也一样,误以为体育课就是玩的课。到了体育课,出来尽兴玩就是了。这一观念一定要改!体育课与语数英等科一样,都需要严格遵守纪律,每节课都要达到一定的目的。

  还有一点收获也非常重要!通过体育课,可以与学生更好的交流沟通。体育课毕竟是在室外,活动时间比较多,这时就可以多与学生交流。学生在室外不比室内,通常会彻底放松,言行举止忌讳不多,很容易暴露一些问题。通过细心观察,可以掌握并了解学生的思想状态,甚至可以更好的了解班级情况。这样会有助于以后的教学。

  一学期的收获当然不止这些。这里只是简单谈了点感想。还有许多失误不足的地方,还望各位老师劳神指正,不胜感谢!

体育个人工作总结范文6

  一、指导思想:

  全面贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。

  二、基本内容及工作重点:

  1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。

  2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。

  3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、课堂教学方面:

  课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。

  总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的动力。

体育个人工作总结范文7

  本年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我从初一年级调任到初三担任体育教育教学工作,与初三体育教师共同体验了从20xx年8月到20xx年5月中考体育的二百多个日日夜夜,大课间、课课练、冬训等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目:

  (一)远眺初三体育——曾经代课与初三结下姻缘

  记得20xx年放假前的最后一段时期,教导处找到我,说赵连峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代课的队伍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,要是真能担任他们的体育教师多好,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!

  (二)接近初三体育——我与学生快速成长

  20xx年8月,当我被分配到初三担任体育教育教学工作时,感到意外的同时我也明显感到了压力,我无数次陷入沉思,如何在短时间内提高学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开始制定短时间提升教学能力的计划:第一,多听课、多问;第二,多看书,多上网查;第三,多与班主任交流;第四,多反思自我。单靠这些是远远不够的,我教学能力的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛,大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力,几位有经验的老师,真正做到了资源共享,教研中细到每节课的重点如何把握,学生的感觉如何等等,我真可谓是受益匪浅。正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下,使我迅速的成长起来,尽快的融入到了初三体育教师团队。

  九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,学生的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要教师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,了解学生思想状况,与个别学生谈话,了解学生心理,并写下十余篇文章来勉励学生坚持不懈。初三老师教学也很紧张且辛苦,没想到班主任非常的配合,不但每天来“督战”,还给学生们加油。同学们也非常积极地投入其中。特别是长跑练习,枯燥乏味,但同学们没有放弃的,最累最苦的时候,他们也会咬牙跑到终点。更有甚者,完成常规练习后,再加练。这是一种精神,一股冲劲,我也要好好学习的。面对学生测试中成绩的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。

  (三)体验初三体育——严酷的冬训使我们更加坚强

  学生中考体育成绩的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经多次教研,共同研究冬训阶段的注意事项等等,每周二的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在体育组团队的引领下我课上严抓效率,课下进行个别辅导,逐渐的与学生打成一片,成为了学生无话不谈的“大朋友”。

  为了更好的储备学生的体能,冬季的长跑训练从没有因此间断过,每次下雪,学校领导带领我们,尤其是体育老师还成了清雪先锋队,在不耽误上课的情况下,把操场积雪清扫干净,为学生正常训练和体育测试提供了场地,事后我收到了数名学生发来的短信,“老师,您太辛苦了,我一定好好训练,绝对不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己,也感动了学生,加上周密的教学计划和领导的高度重视使整个冬训非常顺利的完成了。

  (四)感悟初三体育——为共同的目标我们不懈努力着

  冬训结束之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生1000m、女生800米成绩也逐渐提高,尽管过度的很慢,但由于学生冬训期间从没有这样的强度,所以大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布成绩,学生们总是感叹完不成,为此我专门请教了王健校长和王领杰级长,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心;第二,要给学生建立必胜的信念;第三,教师可以适当带跑,给学生信心”。在两位领导的指导下,操场上奔跑的学生中多了我们体育教师的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。每次测试学生体育成绩进步非常明显。

  (五)中考体育——我们拼搏过,我们不后悔

  为迎接中考体育的到来,我们的教研更是事无巨细,从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食,从交通安全到学生着装等等,面面俱到,当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时,我的喉咙时常哽咽,面对着我挚爱的学生们,我用心谱写了中考体育教师寄语,从学生亢奋的情感中,我已看出学生必胜的信念。学生们中考体育优异的成绩(共有272名学生满分)用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力配合、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏!

  (六)回味初三体育——我们说过不会忘记

  王占民校长曾经对我说过“没有带过初三,不能算的上真正的体育教师”,因为初三体育教学有其特殊性,那就是把训练教学化。

  我在近一年的初三体育教学中收益颇丰:

  一、使我增长了运动训练方面的知识和经验,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法;

  二、提升了我的学生管理经验

  三、提高了我专项技术技能

  四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平

  五、从初三体育团队和学生中真切的感悟到付出与收获

  取得成绩的同时,我也清楚到感到自己在诸多方面还存在不足:

  一、专项技术技能的熟练度和把握程度

  二、教学中的课堂调控方面

  三、初三学生的管理经验方面还有待提升

  四、初三体育教学的安全预知和教育方面

  改进方法与措施:

  一、积极主动的向组内教师学习,感悟、创新教学方法

  二、认真备好上好每一节课,努力使教学内容衔接紧密,向课堂要效率

  三、多与班主任交流,学习班主任管理学生的好点子、好办法

  四、总结分析教学中的安全隐患,降低伤害事故发生的概率。

  喜欢挑战的我,绝不放弃任何一个挑战的机会!

体育个人工作总结范文8

  体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。

  体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个轻松和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅使学生全身紧张的精神也能得到休息,不仅学到了体育知识,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,教师通过语言激励学生,让学生知道只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学研究开拓了新的领域、提供了更科学有效的方法,跨区域的协作教学研究成为可能,如不同地域学生体质比较研究。

  又如:应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式研究等。随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史。广大体育教师要积极迎接挑战,改变观念,努力提高自身的知识素养,克服畏难思想,努力学习和掌握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师。只要我们惊心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的积极性,更好地完成教学任务,从而开辟体育教学的新局面。

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作

  我担任4-6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第四,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

  第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  三、严格执行学校常规,做教师的表率

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。

  本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的'体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

  为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

体育个人工作总结范文9

  这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

  一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结:

  1、自觉积极性原则。

  2、循序渐进原则。

  3、合理的运动负荷原则。

  4、精讲多练的原则。

  5、全面锻炼的原则。

  (一)、自觉积极性原则

  这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生的兴趣,这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后,科学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能收到良好的效果。

  (二)、循序渐进的原则

  贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。

  (三)、合理的运动负荷原则

  在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。

  (四)、精讲多练的原则

  这是指教师在体育教学中,为了更好地完成任务课的任务,根据学生的接受能力,用最精练的语言和最短的时间,简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚,让学生有充分时间进行身体练习。

  (五)、全面锻炼的原则

  实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。

  二、本人工作成果及收获

  在高年级的教学中,我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了,我所带的的篮球训练队在赖老师的协助下获得了市第六届小学生篮球比赛第一名的好成绩。在特色操的编排中,编排了一套适合高年级的特色操《搏击操》,得到了领导和同事的肯定。20xx年x月我很荣幸的去到天津观摩全国体育教师技能大赛,并协助刘老师参加比赛,观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育个人工作总结范文10

  场馆管理中心20xx年度工作总结

  20xx年是不平凡的一年,本年度体育场馆管理中心根据学校和学院工作计划和安排,认真履行职责,确保学校各项工作顺利开展。现将本年度工作做一总结。

  一、 组织场馆管理中心职工认真学习,提高业务水平 本年度组织场管理人员认真学习体育场馆各项管理规章制度,明确各自的分工与职责,责任到人,做好分管内的工作。组织学习体育场馆内各种体育器械的使用方法和注意事项,掌握体育设施的日常维护、保养等方面的知识,提高业务水平。派专人学习音响和灯光操作。组织学习消防安全知识,做好“三防”工作。始终把安全放在第一位。通过以上学习,加强了体育场馆的管理,提升了管理水平。

  二、 服务教学、训练和阳光体育,为大型体育活动提供后

  勤保障

  体育场馆中心工作人员牢固树立“服务第一”的意识,始终把服务教学、训练、群体活动等放在第一位。从日常工作做起,每天提前到岗,做好各项准备工作。上课期间器材保管员按时借、收体育器材。

  场馆工作人员按时开、闭大门,按时开、关操场灯光,负责打扫环境卫生,为师生营造一个良好的健身活动场所。 本年度,学校先后承办、举办了全国体育教师柔力球培训,暑期陕西体育教师柔力球培训班,陕西省柔力球比赛;校春季田径运动会,校职工运动会,校蓝球联赛,校足球联赛,校教工篮球赛,校广播体操比赛,校冬季越野赛等大型

  体育活动。

  体育场馆管理中心积极做好后勤保障工作,做好赛前场地、器械等检查工作,发现问题及时与有关部门协调沟通解决。对比赛所用器材提前规整,分类摆放,以便比赛使用。配合相关部门布置赛场。比赛期间,要求所有工作人员提前到岗,做好赛前准备工作,并设专人发放器械。负责场地卫生的打扫,保证有一个良好的比赛环境。赛后,组织人员整理场地,搬运器械入库并摆放整齐。通过完成这些工作,确保了教学、比赛任务顺利完成。

  三、 协同各部门,做好体育场馆环境卫生、安全保卫工作 运动场馆光靠我们一家来管理难度很大,为此学校领导专门召开了运动场馆管理协调办公会,会上明确了相关部门的职责。要求积极配合,共同管理好运动场地。

  和后勤管理中心共同管理东西操场及球类场地环境卫生,每天由后勤管理中心派人负责打扫卫生,东西操场管理人员负责保洁。保证场地干净、整洁。

  做好体育场馆的安全保卫工作。今年上半年,联合保卫处一起对体育场馆的安全消防设施进行了两次安全大检查,下半年进行了两次安全大检查,更换了所有场馆过期的灭火器,并按照保卫处提出的整改意见,及时进行了整改,并把整改措施和情况向保卫处作了汇报。

  加强体育场馆开放期间的管理,每天晚上按时开关西操场和球类场地灯光,特别是晚上西操场和球类场地的管理。场馆管理中心派专人巡查,对不遵守运动场管理规定的外来人员及学生,进行劝阻,对不听劝阻的人员,交由保卫处和学生处处理。

  四、 积极参与体育场馆规划建设,提出合理化建议

  本年度在修建体育馆乒乓球室时,我们向基建处和施工方提出了我们的具体要求,他们采纳了我们的建议,基本符合了教学和训练要求。

  在西操场健身器械的安装时,我们和施工方一起规划了场地布局和器械的摆放,并对有可能存在安全隐患的地方向施工方提出,确保健身器械的安全使用。

  针对球类场学生活动时没有休息的地方,我们向学校建议在场地四周安装摆放一些休息椅供学生在活动期间休息,现已落实到位。

  对小球馆使用用途和场地进行规划。提出合理化建议,组织人员对小球馆进行丈量,设计羽毛球场地,并向基建处提供草图和相关数据,以便施工方进行施工。

  五、 拟写体育工作所需器材的购置报告,配合学校资产处

  做好体育器材招标采购工作。

  每学期根据教学、训练、比赛需要组织购置了足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等体育器材,并按规定组织验收、上帐。保证了各项工作顺利开展。

  开学初向实验与网络中心管理处递交了教育学院体育器材购置单,5月底参加由学校资产处组织的西安文理学院设施招投标会,配合学校资产处做好体育器材招标采购工作。

  六、定期检查场地设备,进行维护、保养

  学期开学前提前检查场地器材和设备,发现问题及时处理,确保新学期体育教学和课外活动顺利进行。要求体育场馆工作人员经常对场馆体育设备进行检查,发现问题及时处理,不能解决的及时上报 。定期对体育器械进行维

  护、保养。放假前对体育场馆及设备进行大检查 ,对损坏的器械进行维修,为下一学期正常教学提前做好准备。

  随时检查场地和天然草皮使用情况,发现问题及时通告后勤管理中心和基建处派专人进行维修、养护。

  七、 做好体育场馆对外开放工作,提高学校知名度

  这学年请专人对体育馆管理系统进行了升级,提高了体育馆对外开放的管理水平。

  体育场馆利用假期和空闲时间向社会开放,为周边社区居民提供一个健身场所。开放期间体育馆管理人员工作认真,礼貌待人,服务热情,得到了社会人士的好评。体育场馆在服务社会的同时也提高了我校的知名度。

  学校新近出台了学校后勤改革办法,体育场馆所有卫生打扫、保洁,天然草坪的养护等全部交由体育场馆管理中心负责,这给我们的工作和管理带来了新的挑战。根据学校的精神,我们正在着手制定新的管理办法和实施细则,进一步加强体育场馆的管理,把工作落实到实处。建立健全组织机构,分工明确,责任到人,奖罚分明。使体育场馆各项工作步入正轨。

  以上是体育场馆管理中心本年度工作总结,工作中难免有失误之处,请大家谅解并及时指正,我们将虚心接受并认真改正。期待以后工作干得更好。

体育个人工作总结范文11

  本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

  1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则。

  尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时,向轻度智力落后学生和聋哑学生传授了简单的篮球技术,学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮球活动。

  通过总结,看到本学期的体育教学工作组哦的比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

体育个人工作总结范文12

  自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了2个多月,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

  一、提高政治素质,严守师德规范

  无论何时何地,我对教师职业道德都牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

  二、加强业务素质,提高教学质量

  为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课,课外阅读等方面积极地进行积累。

  1、课前准备

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,激发学生的兴趣爱好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂情况

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将原先所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。

  3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。

  4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

  在今后的教育教学中,我将继续参加教研,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

体育个人工作总结范文13

  从教以来,我坚持不懈的进行政治和专业学习,在工作中严于律己,踏实肯干,认真钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,努力学习先进的教育理论,重视教学基本功的磨砺,学习掌握和运用先进的教育技术,积极投身体育与健康课堂教学改革,及时总结教学经验,经常反思自己的教育教学实践,圆满完成教育教学任务。

  我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法使用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,出色地完成了学校交给的教学管理任务。20xx年,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,从培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践,以建立民主平等的师生关系为基础,坚持素质教育的方向,与同事团结协作,师生互动,教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,经常与任课教师取得联系,经常与家长联系,时刻学生的身心健康,为学生的终身发展负责。

  面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获,在20xx年的高考中,荣获全市普通高中体育教学成绩评估第一名,20xx年到20xx年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任,撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务,自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。

  以后我坚持不懈总结,扬长补短,为我校做出更大贡献。

体育个人工作总结范文14

  “健康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣,又培养了创新精神和实践能力,使之在身心上得到全面健康的发展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素质教育的基本保证。情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松愉快的情境,以情激趣,从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育,有利于教师更好地了解学生,关心学生,建立良好的师生关系,营造和谐的教学气氛,能激发学生学习各种知识和锻炼身体的积极性,对提高教育教学质量,培养学生的良好性格和健康人格,使之全面发展具有极其重要的意义。

  一、情感教学方法能满足学生精神需要

  教学内容枯燥单一,干巴巴地讲授,会使小学生本能的好奇心、参与欲望和表演能力受到压抑,导致课堂气氛沉闷,学生的生理、心理疲劳,严重影响他们的情绪和学习效率。若能充分发挥教师、学生、教材、教具等各方面的优势,课堂教学就会变得丰富、形象、有趣味,使课堂气氛生动活泼。同时,教师教学热情高昂,语言简洁幽默、妙趣横生,引人入胜,那么学生就会津津有味地投入其中,在教师的引导下积极参与教学过程,从中受到感化和熏陶,激发出对学习的无限热情。因此,良好的教学方法对学生学习有十分重要的作用。形象化的教学唤起了学生学习的情趣,学生感到锻炼是一种享受,而不是一种负担,情感教学就在无形中对学生起到了无穷的推进力量。

  二、融洽师生关系,激励学生学习动机

  感情是教育基础,是沟通师生心灵的桥梁。教学中教师是主导,学生是主体。教师的“教”,是为了学生的“学”。所以教学中应该创设平等、民主、和谐的气氛,师生之间互相接受,产生心理相容、思想沟通、情感交流的积极向上的教学气氛。教师对学生抱有炽热的情感、诚挚的友善,以一颗爱心去包容学生,学生反过来也会给教师以相应的积极情感回报。当这种情感达到一定程度时,会产生情感的迁移,“亲其师,信其道”,从而形成强大的学习内驱力,学生学习就会变得更积极主动。

  三、激发创新精神,培养学生良好的意志情感

  小学生思维活跃,充满憧憬,可塑性很强,处于世界观形成的萌芽阶段。因此,对学生进行良好的意志情感培养是不容忽视的。现代心理学认为,让学生更多地在活动中尝试成功与失败,可使学生的意志品质得以强化,会使他们更加努力,向强大的苦难挑战。不仅可以培养学生坚韧不拔、勇于接受挑战、吃苦耐劳的精神,还能培养学生勇敢、果断、自信和克服困难的优良品质。让他们自己去反复尝试成功与失败的滋味,以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还方便了创设良好的课堂情景,有利于结合教学内容进行各种游戏比赛,使学生的不良情绪得到转移。并通过向学生进行情感教育,激发了他们刻苦、顽强的学习精神,并使学生对体育课与体育活动越来越有了积极的情感动力,并保持着浓厚的兴趣,对体育课基本技术、知识、技能的掌握有了很大的提高,教学效果越来越好。

体育个人工作总结范文15

  下面是走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作

  在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。常年带田径运动队,在区里组织的第六届田径运动会上,即当裁判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作,又使我校获得了第二名的总成绩及体育道德风尚奖。

  四、其它工作

  担任学校的体育保管员,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

【体育个人工作总结范文】相关文章:

个人体育工作总结10-02

体育教师个人工作总结开头范文10-19

体育骨干教师个人工作总结范文06-09

大学体育教师个人工作总结范文12-07

体育委员个人工作总结10-07

体育教师个人年度工作总结范文05-18

初中体育教师个人工作总结(范文)07-24

学生会体育部个人工作总结范文09-09

小学体育个人科研工作总结07-25

小学体育教学个人工作总结05-30