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工作实习总结

时间:2022-07-01 11:42:49 实习 我要投稿

工作实习总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的工作实习总结,希望对大家有所帮助。

工作实习总结

工作实习总结1

  在20xx年的x月中旬,我去xx中学实习了x周的时间,虽然时间很短,可是,在这短短的x周的时间了,我对初中语文教育教学,又有了更深刻的认识。

  在这次汉语言教育专业中学语文教师实习中,我实习资料主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

  韩愈曾说师者,传道授业解惑也,教育家加里宁也曾评价教师是人类灵魂的工程师。带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅。

  一、教学工作

  我听了两位教师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。传统的教学方法注重分析,而这个学校学生的素质普遍比较差,对抽象分析较难理解继而引发对学语文缺乏兴趣。即使部分本事强、愿意学的学生能够理解、理解这些分析,也违背了教育面向全体学生的原则。

  对于这些十四岁左右的初二学生来说,最容易理解、最需要的是丰富的感性体验。正如指导教师对我说的,像《听潮》这样的抒情散文,只要教师读好了,把文中的感情读出来了,课就上好了一大半。心理暗示的作用很大,教师讲课有活力,学生不会不受感染。

  要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学资料中找到学生的兴奋点。课前准备必须要充分。查资料,写教案,直到上课前还在研究各种细节问题。教师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。提问后应给学生充分的思考时间,问题说完,停顿一会,再让学生举手回答,并且教师的语速、教学的进程是时快时缓。

  批改作业,也是一项很重要的任务。在批语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景勉励之,开导之。对那些在要求订正之后依然不订正的学生,在其作业本上写明,为了不浪费时间、精力、感情,不改这次作业。要不断给学生改正错误的机会,要允许学生在改正错误,追求上进的过程中有反复,但不能苦口婆心,说来说去就那么几句,要根据学生的变化,相应地调整措施。

  改作文,要注重经过作文了解学生的性格、生活、爱好等各方面情景,评语不拘泥于文章形式。表达的通顺与否、有无错字和资料的分量对初二年级学生来说是最重要的,因为这是他们最突出的问题。学生写作文并不怎样讲究章法,他们感兴趣的是说出自我的心里话,如果教师把写作文看成纯粹技术性的练习,不关心作文的资料,就会失去了解学生内心世界的绝好机会。作为教师,要时刻牢记教书是为了育人,不要当教书匠,要当教育家。作为语文教师要确立大语文的指导思想。

  二、班主任工作实习

  作为教师,应当对全体学生时时刻刻都要负责,让所有学生在学习、品质上有所提高。

  在中学,学生正处于青春期,我认为最大难题是如何教育沾染了社会不良风气,不把教师当回事的学生。班主任忠告我不能和学生动手,学校会处罚打学生的教师,家长告到报社,报社立场肯定是站在学生那边。我问班主任如何真正改造这样成心捣乱的学生,他说,教师没有什么权力处置学生,只能用言语智斗,你有来言,我有去语。但我想,如果仅仅靠言语,而没有切实的处罚措施(如在学生操行评定中扣分;学生扰乱课堂秩序时,不允许其上课;学生严重违反校纪时,勒令其退学),这样的学生会有恃无恐,更加猖狂。

  学校管理学生,应当认真负责,严明校纪,不纵容,不粗暴,恩威并重,当断则断,这才是真正的爱护学生。如果仅仅满足于学生在学校里不出乱子,这等于是放弃了教育的神圣职责,使教育问题转化成社会问题,最终积重难返。

  在实习结束,我为以后的教育工作,总结了几个字,教学中,要用眼,用脑,用心,在班主任工作中,要用斗智,严教育。

工作实习总结2

尊敬的领导、各位同事:

  大家好!

  我于20xx年7月6日到河南济源钢铁集团报到,很荣幸成为公司的一员。刚开始来到这个陌生的城市,一切都是那么的陌生,看不到同学们熟悉的面孔,听不到亲人亲切的唠叨。但经过这几个月的工作实习,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我已适应了这里的生活,熟悉了工作的环境,在工作中严格要求自己,按照公司要求,能较好的完成自己的本职工作。在此衷心的感谢公司的各位领导和同事,给予我的帮助。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的进步,现将这几个月以来的工作情况总结如下:

  首先,在实习阶段的认识和学习。作为刚毕业的大学生,被分配到技术科从事工艺监督,是一种体验。为了更好的适应工作环境,融入到这个集体中,在领导及各位同事的关怀、帮助与支持下,认真学习了公司制度,生产工作安全守则,钢厂生产流程,不断提高自己的专业水平,积累了丰富经验。这期间学到了作为一名工艺监督的职责,在精炼和连铸过程中,工艺监督的主要职责与作用,如白渣保持时间,合金加入后的吹氩控制等程序中,起作用都不可小觑。在工作中,更深深体会到了企业文化理念的内涵和工作态度的重要性,更加强了自己的时间观念和自己的责任心。在此期间,也锻炼了自己的耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,体会到了处理好同事间的关系、集团各部门之间联系的重要性。通过不断学习与工作实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能。

  其次,加强自身学习,提高专业知识水平。通过这几个月的工作实习,我认识到大学期间所学的东西还是很有限的,工作实践中很多东西在书本中是学不到的,体会到自己的学识、能力和阅历还有很大提高的空间,因而在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了很大的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,希望自己能学有所用,将自己大学所学贡献于公司,认真努力贯彻到实际工作中去,促进公司经济等各项指标快速发展。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  最后,自己的不足和今后努力的方向。这几个月的工作中,虽然取得了一些进步,但还存在很多有待改进的地方。第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,在实际操作实践中,要努力提高自己的创新精神,培养善于发现问题,解决问题的能力。在以后工作中要边学习边实践,要多动脑筋,勤学勤问,善于总结,善于积累;第二,自己的理论水平、专业知识有些积累,但在工作实践中,不善于将所学与实践相结合,应当努力的学习与实践,加强理论与实践的联系,增强发散式思维;第三,要进一步提高自己的工作效率,保持好的学习、工作习惯,克服不足,戒骄戒躁,养成好的工作心态,为企业的快速发展、公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。

20xx年9月11日

李婷婷

工作实习总结3

尊敬的各位领导,同事:

  上午好!

  我叫孙习红,是鸿森实业的一名电梯实习维保人员,现在在丽都丽府工作。我的工作有;熟悉电梯的性能和使用方法,做好电梯的日常维保维修工作,保证用户使用的舒心,同时注意安全第一。

  日常的工作有;做好轿顶,机房,底坑,轿内的清洁工作,检查限速器各轴部位。检查制动器是否运行良好。检查曳引机,紧固编码器。检查制动器间隙。检查轿顶防护栏是否安全可靠与清洁。检查轿顶防护是否安全可靠与清洁,检查轿顶开关,急停开关是否动作灵活可靠。紧固对重和压板。检查井道照明是否正常,齐全。检查油杯,油量是否合适。

  接下来就是厅门和轿门了,平常维修电梯有百分之70故障都是出在厅门和轿门上面,所以平常都在轿门运行是否正常,层门门锁有无自动复位,层门地坎,触头是否正常。

  经过这么多天,对电梯的了解,我发现自己很喜欢这个职业。在维保电梯工作中,一边学习一边工作,使我受益匪浅。

  这次的实习经历,让自己有了前所未有的体验,要从小事做起,脚踏实地,培养自己积极,吃苦耐劳的品质。做一些小的,琐碎的事情。学会从学校到社会的大环境的转变,耳边接触的人也发生了角色变化,在这巨大的变化中我学到了很多。

  在实习结束的时间,也是自己大学三年结束之际。在这里,我要感谢鸿腾集团,鸿森实业这段时间对我的培养,和提供给我这么好的学习机会和平台。这是我人生道路很好的铺路,感谢公司领导和同事在工作上给我的许多帮助和指导。最后由衷的感谢叶刚师傅对我的谆谆教诲,感谢你百日如一日的有问必答,毫不保留的对我的指导。师傅你辛苦了。

  祝福公司越来越好。鸿森实业愈来愈红。我会尽最大一份努力做好公司品牌。

工作实习总结4

  时光如白驹过隙,在忙碌中来到了20xx年年底,回顾10月到12月的工作历程,在这期间我对长江项目整治与护岸工程有了更深的了解,对各种测量设备使用的熟练程度也有了一定的加深,因此我将这3个月的学习经历、心得总结如下:

  从7月来到长江项目,最先接触到的是单波束,刚开始一点一点看说明书、操作手册逐渐了解仪器,到后来由同事带领上船操作仪器,再到后来自己能带领别人完成外业测量,这期间我总结了很多,由于长江项目的特殊性,护岸工程基本都需要顶岸测量抛石区域,因此很容易搁浅,这就需要我们对潮位和测量船舶吃水都很了解,尽量减少对换能器的磕碰,但是常在河边走,哪有不湿鞋,如果发生换能器磕碰石头,对于经历了最初3个月学习的我来说已经可以做到对仪器进行初步检查,判断是否损坏或能否继续完成外业测量,如换能器未损坏,初步判断测深杆弯曲程度,拆掉弯曲部分,将剩余笔直部分重新组装,并重新量取天线高,固定换能器,更改hypack参数,即可继续进行外业测量。

  部分特别浅的区域,我们还要换更小的船舶测量,这就需要我们经常拆卸单波束、再重新安装单波束,所以我对单波束的安装也能做到得心应手,至于内业的处理,长江项目采用RTK三维无验潮模式,只需要添加声速改正即可,打假-排序-CAD出数据-数据比对,以及用hass出工前、工后1:500和1:1000水深图,我也能熟练掌握,包括绘图仪的使用、纸张更换。

  在长江项目使用的比较频繁的还有多波束和侧扫声纳,多波束最开始接触到的是seabat 7125,然后是康斯伯格EM20xx,最初使用seabat 7125时,由于7k的控制台很多选项都需要手动控制,因此需要我们随时根据信号质量进行相关调整,比如gain、TVG、吸收损耗参数和扩散损耗参数等,到后来更换了EM20xx,我有幸参与了EM20xx安装的全部过程,对多波束安装流程,包括探头长、宽的量取,TX、RX之间的差值在db中的设置有了初步了解,对跑多波束roll、pitch、heading的校准和算取也独自完成过3次,跑校准之前要先将db中的roll、pitch、heading值清零,roll的校准需要在平坦区域同线反向测量,pitch的校准在有特征区域同线反向测量,heading的校准在特征区域同向不同线测量,两测线间距离长江项目采用15m,换能器左右开角各60°,同时roll、pitch、heading的求取也有严格的顺序要求,先算roll,将算出来的roll值输入改正后再算pitch,算完再输入改正后算heading,所有都算完还要将框选范围调至1m,再细致的检查搭接情况,如搭接情况不好roll、pitch、heading要多算几组求平均值。

  内业处理软件QINSY使用的也很多,可以熟练的处理数据并导出pts,格网之间做差、差值的正态分布情况等功能也会使用,QINSY功能十分强大,我只是学会了一些皮毛,今后还有更多的功能需要我去学习。

  侧扫声纳用的也很多,在外业测量时要时刻关注施工船舶钢缆的走向和位置,并判断是否可以测量,还要时刻关注水深和盲区大小,以防盲区覆盖到测量区域,通过6个月的学习,我已经可以独立完成外业测量和内业sonarwize、discover处理数据。

  通过在长江项目的学习,我一共学会了单波束、seabat 7125、EM20xx、EdgeTech 4200、RTK、水准仪这些设备,全站仪用的还不是很熟练,今后我将加强测绘理论知识和各设备专业知识的学习,不荒废这1年珍贵的实习期。

工作实习总结5

  一、实习目的:

  为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一组织到陕西省xx物流配送中心实习,实习时间共计十天。在这十天时间里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

  二、实习要求:

  了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析、并依据学习的理论提出自己的意见、了解物流配送中心的主要流程。

  三、实习单位概要:

  1、物流配送中心简介:

  物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点,但不是所有物流结点都能称为物流中心。物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。属于物资集散类型的如大型物资仓库,它主要在物流系统中起调节和缓冲作用,解决供需节奏或批量不平衡的矛盾。又如商业连锁系统的配送中心,主要是为了降低物流系统的成本,提高服务水平,提高物资输送末端系统效率等。属于转运类型如港口码头、空港等,其作用是实现运输方式的转换(海一陆。空一陆)。又如,铁道货车编组站和汽车货运终端站,其作用是将货物重新组合,进人下一阶段的输送。也有一种大规模的仓库群,形成以存储功能为主的物流配送中心。

  2、陕西xx物流配送中心介绍:

  陕西xx物流配送中心是一个中等规模的物流配送基地,是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功能,也可以扩展至配送和流通加工的功能,因此在规划与设计方面可操作性更高。陕西xx物流配送中心主要分为:收货、分货、验货、退货四大部门,各个部门之间相互协调和相互配合,密不可分!陕西xx物流配送中心在选址上也有其独特的一面,之所以选在西安市凤城三路是因其交通方便,西临西安咸阳国际机场,南止西安绕城高速,濒临西安地铁,是一个天时、地利、人和的好地段。进出城市方便,便于给各个超市和便利岛供货。提高了xx物流的作业水品!

  四、实习感想:

  刚到xx物流配送中心,至于物流的概念,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十天的简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落后,一些原则性严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。

  五、实习结论及建议:

  物流配送中心存在的问题:

  A、各部门之间的协调能力差,物流区域布局不合理。

  B、仓库高层货架的利用率过低,有的不到三分之一。

  C、野蛮装卸导致货损、货差率过高。

  D、供货方、中介方和销售方的物流信息不畅,严重导致退货量过多,造成不必要的资源浪费。

  F、配送中心各部门和各配送区间没有得到更大程度的有效利用。

  针对上述问题所提出的合理化建议和意见:

  A、加强各部门之间沟通和联系力度,合理分配各部门之间的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,利用空间、设备、人员和能源;最大限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。

  B、仓库高层货架的利用率过低严重的制约着物流配送中心的有效发展。为此我们必须建立合理、可靠的供应链信息管理体系,把过高的库存转嫁给供应商,或着重新布局自己的仓储结构,把多余的仓储提供给急需要库存的单位和个人,发展第三方物流业,为企业谋求更大的发展空间。

  C、加强对企业员工的培训力度,规范员工的职业行为,制定符合本企业发展的行为准则,拒绝一切野蛮装卸搬运行为。

  D、建立有效的供货商、中介方和销售商的物流信息交流平台,适当开放本公司信息,做到信息顺畅、资源共享。确保企业物流的有效发展。减少和降低不必要的资源浪费。

  F、应该有效的利用配送中心的各种资源优势和空间区域优势,可以开设必要的物流师培训班,企业经理人培训班,做到学习实践两不误,为企业赢得更多的信息和人力资源。最大限度的降低物流配送中心的作业成本。

  六、总结:

  总而言之,在xx这十天的时间里,使我学到了书本上无法到的东西。十天,不算长,但却等于三年的感悟。是课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。虽然xx的物流标准化程度不算太高,但它所带给我的,不仅仅是收货、发货、验货、分货和退货这么简单。

工作实习总结6

  不知不觉间,两周的店面实习已经结束了。掐指细算,实际只在店里待了十来天的时间。

  

  收获与遗憾并存,快乐与郁闷交杂。

  总结于店员

  店面实习环节我被分在九鼎百脑汇东店,很幸运,据说是九鼎两个明星店之一。

  总的来说,我们店的店员很年轻也很敬业还很专业,对人没有过分的热情但很朴实也很随和。进店第一天我就发现现实与理论的差距——条框式的不能“坐、倚、靠”人性化管理。制度是死的,人是活的,是严格按制度办事更严谨更正规还是“行道如水曲达”更高效,这是一个目前值得我思考的问题,虽然现在还无法妄下结论,但我相信随着自己人生阅历的丰富,终究会给自己一个答案,在此暂且埋下伏笔了。

  店面实习期间,我也经常抽空到其他联想专卖店和其他品牌电脑专卖店转转,发现其实联想的店员并不是最热情的,我不知道是因为店员认为联想销量好没必要还是由于怕过分热情导致顾客反感。

  在店员身上我能看出早就听说的一个结论:社会很磨人,磨人最初的梦想,磨人的锐气与斗志,磨到最后便让你甘于平庸。很多店员都习惯现在的状况,有的已经安于现状,或者他们比我更懂“知足者常乐”这个道.(因为我是一个会偶尔郁闷的人),但我还是固执地认为年轻人应该要有冲劲儿才行,他们真的都还很年轻(呵呵,说得貌似自己是一个老头儿似的)。

  最后,我认为公司应该进一步强化对店员的培训。励志培训、礼仪培训、产品知识培训、销售技巧培训......因为目前公司虽然也有培训,但我个人认为培训的强度和培训的范围还远远不够,还不够系统。据我与店员沟通发现,现在店员的流失量还是比较大的,我相信增加一些定期的相关培训应该能够增强店员的归属感,而这种归属感并非是对销售代.公司的归属感而是对联想的归属感,所以我认为培训工作应该由联想统一主持。另外,多一些科学系统的培训也能增强店员对联想产品的认同感,因为我个人认为只有当一个人真正认同一件事才能做好,店面销售同样如此,只有店员从心里认同自己的产品,才能感染顾客,有更好的销售业绩。

  总结于上帝

  对于顾客,首先应该摆正心态——顾客就是上帝。实习之前就有前辈告诉我们上帝都喜欢货比三家,不要期望销售能一蹴而就。经过店面实习,我发现大部分顾客都有这个癖好。对于大部分上帝,只有钱是最直接的购买驱动力,谁给我最优惠的价格我就在谁那儿提货。我认为大致可以把上帝分为:阔气直接购买型、谨慎对比购买型、了解暂不购买型。对于第一种上帝店员们自然非常欢迎,但对于后两种类型的上帝店员们似乎没有足够的耐心和热情。我认为第一种是直接消费者,后两种是潜在消费者。如果站在长远发展的高度,我们就应该一视同仁,将三种类型合而为一,仅仅称之为“上帝”便可以了。

  总结于己

  首先自我评价同序。

  收获:经过这些天的店面实习,我认为自己最本质的目的达到了——了解一线销售流程与销售技巧,不过仅仅是了解。还了解了一些目前电脑销售中的潜规则。

  遗憾:自我约束力不够强,自己给自己找借口。实习前的培训还让自己信心满满,立志一定要售出电脑,实习前两天就拼命的记产品知识,努力的听老店员对顾客讲解的每一句话。到后来发现店长对我们的定位只是了解销售过程,基本不让我们接顾客后便慢慢懈怠了。其实仔细想想店长的这些考虑是可以的。毕竟我们只到店里实习两周,根本不会给店里带来多少利益,所以只要不添麻烦,不影响正常销售就可以了。认识到这点后自己的激情就有所下降了,以至于现在对产品知识还只是泛泛了解,根部没达到自己的预期目标。“立志要如山”,接下来的工作中争取不再留下遗憾。

  快乐:结识了一堆店员朋友,以后买电脑还可以拿成本价,呵呵。我们“新手十人团”彼此间的了解增多了,友谊加深了,配合也更默契了。

  郁闷:自我控制情绪能力还有待提高。

  总结于IT业

  前言:对于一个勉强算是进军IT业两周的新手来说,以下观点难免幼稚可笑,但我就是一个敢于表达自己看法的人,所以请读者自爱,别笑疼了肚子,看后出现任何生.心理问题概与笔者无关。嘎嘎~~

  关于断货问题。这些天在店里发现这个问题最突出,据了解这个问题是一直存在的。我不知道是由于前期公司对市场预期售量的把握有问题还是一线对销售信息反馈不及时或者纯属囤货行为的商业炒作。但是这样对直接顾客流失和在顾客心中的品牌效应是会产生很大负面影响的。

  关于潜规则与诚信问题。这次店面实习让自己了解一些IT业一线销售存在的潜规则,是IT业电脑销售中都存在的。自己现在将这些现象与诚信挂钩,个人认为还是比较合理的。单纯的觉得做销售如做人,还是将诚信摆在第一位才是最正确的,毕竟“好事不出门,坏事传千里”嘛,口碑效应很重要。

  如果IT业也能如名牌服饰般统一明码实价,会不会提高IT销售的效率?如前所说,造成目前上帝对同一品牌的电脑还会“货比三家”,最直接的原因便是目前同一品牌的电脑在不同代.商的不同门店会报出不一样的价格。当然,这样或许能促进不同代.商之间的竞争,但个人认为这也肯定会大大降低销售的效率。

  

  最后与大家分享一点最新体会:我一直告诫自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我现在发现思考总结是保持斗志一个非常好的方法,时常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的过程,能很好的起到自我激励的效果,从而保持斗志!

工作实习总结7

  x年即将过去。这一年里,在筹备处和分厂领导的精心组织和周密部署下,我无论在思想认识、业务学习和安全方面都有很大的提高,但也存在一些不足之处,在以后的学习和工作中,将有针对性的发扬优点,弥补不足,使自己不断的完善。

  一、实习收获

  所谓实习,一是要与实际联系,二是要不断的学习。通过不断的实践,发现问题,运用理论,加以研究。

  1思想方面

  认识决定行动,也决定我们学习或动作的方式,在一定的程度上决定我们的成败。具体来说,作为一名工作,我们要认清我们现阶段的任务:那就是不断的提高自己的业务水平,为以后项目的正常开车做好充分的准备。

  在思想上,要更加彻底的由一名大学生尽快的转变为一名现代的工人。不仅是从形式上转变,更要从思想上来一次深刻的转变。只有尽早的进行角色转变,才能更好的适应现在的工作,现在的角色。

  进入社会,进入企业,要做好承担责任的准备。做任何事情之前,都要仔细的想一想,对社会、对家庭、对企业负责,其实也就是对自己负责。要爱岗敬业、维护企业的形象。

  我认识到,学习是终身的,不会因为离开校园就认为学习就结束。学校不是学习的结束,而是学习的开始,是一个崭新学习的开始。学校教育为我们提供进

  一步学习的方法,而在社会中,我们学到的将是比学校教育更多的知识。社会教育才是真正的大课堂。

  我清楚,对于现在的学习,不能用在学校的学习方法,必须尽快的转变学习方法,以适应不同于学校教育的新环境。学校教育,我们学习的大多是理论知识,于实践结合的机会较少。在学校,只要学好理论知识,通过考试,我们没有太多的去考虑其他的东西。但进入企业后,这样的学习方法应该有所改变。现在,我们学习的任务是解决实际问题。我们考虑的是如果把理论联系实际,从而得出解决实际问题的最好的方法。理论只是一个工具,一个解决实际问题的工具。我们要用好这个工具,为实践服务。

  2技术学习

  在义马实习时,也许是刚接触化工生产实际的缘故,也许是实习单位的原因,实习工作不够深入,大多是停留在表面上,实习工作显得有点盲目。来到大为制氨,也许是有过义马的前期锻炼,也许实习是算入了门,藉实习条件之优越,实习环境之和谐,实习工作有了一定的深度。

  在义马,实习的重点是低温甲醇洗和硫回收,氨吸收制冷只是做了了解。在大为制氨,实习的重点是一氧化碳变化、低温甲醇洗、压缩机、硫回收和火炬。通过这两个单位的实习,基本上熟悉了净化工段的基本流程和简单的操作。

  在实习中,通过不断的摸索,逐渐的掌握了一些好的学习方法。这种学习方法,不同于学校里的填鸭式的灌输,也不同于平时的闲情逸致似的蜻蜓点水。在平时实习中,我注意了以下几点:

工作实习总结8

  一个月的实习之后的一个月过去了,但回顾这段时间里的点点滴滴,心中任充满感激与感动。感谢#有限公司给我们这次生产实习的机会,让我懂得了很多关于在这个社会上行走、甚至是做人的道理;也要感谢我们的学校,能够在不影响我们课程的情况下,放心的让我们出去实习;最要感谢的就是我们的辅导员了,他虽只是我们的老师,但在整个生产实习的过程中,他就像我们的父母一样一直在我们的身边照顾着我们,就像一盏明灯,一直在指导着我们,让我们看清前面的路,然后很清晰、大胆、放心的走下去。

  我们的实习来的很突然,大家都没什么思想上的准备。在大部分人的想法中,都透露着“觉得很新鲜,呆在学校也没什么事情做”或者“反正是有偿实习,为什么不去呢”的想法。其实,这已经违背了我们这次出去实习的目的:让我们见见外面的世界,从以前的学习中转向现在的社会生产实践中,让理论和社会实践相结合,从而体会什么是真正的工作。

  19日,我第一次跨进了公司的大门,迈入了生产实习车间。当我看到一系列严格的规章制度、密密麻麻的消防设施、员工们整齐的着装时,真的很令我振奋,一股冲劲油然而生。我信,我能!

  进工厂的第一件事就是刷卡,这个很重要,关系到一天的出勤率和最后的薪水问题。其次就是换鞋,换成在车间专用的防静电拖鞋,再穿上工作服、戴上发拢,然后进入第一道安检门(防止外部手机带入)、风离房(吹掉身上的灰尘)、第二道安检门(防止内部手机流出),之后才进入生产车间。

  每条流水线上都有一个班长,她会安排在她线上的每位员工的工作。本次生产实习,我在流水线上工作,我的任务就是贴前盖的背胶。平均每完成一个成品手机的时间是9秒,也就是说我只有9秒的时间来贴背胶。

  在贴背胶之前首先要检查前盖是否有划痕、有没有滤网、LCM的泡绵是否贴正确。然后就拿起一张背胶,将其背面的离型纸去掉,将其贴在正确的位置即可。

  在从流水线上拿起前盖的瞬间就要检查表面,然后立刻反转过来检查滤网及泡绵。右手瞬时拿起一张背胶,捏住边角,左手的食指与拇指捏住离型纸的边角像在绕圈似的在背胶上旋转一圈,将离型纸撕掉。然后右手要灵活的捏住背胶的中心,因为中心是没有胶体的。将右手捏这的背胶的左上角慢慢的放进前盖的凹槽的左上角,然后慢慢的将做下脚对准前盖的左下角,准确无误后立即用左手的大拇指按住,然后顺势将前盖上的背胶都按一遍。如果时间还多的话,就将上层的皮纸给撕掉。 这样,背胶就贴好了。

  不过在某些特殊的情况下,会在不经意之间将背胶贴偏,此时就溢胶了, 没办法,只有找班长或者先暂时放在旁边等待有时间的时候再重贴下。

  这次的实习给同学增进了不少友谊,加深了同学之间的感情。在这陌生的地方实习,意识到同学之间的帮助非常重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾,原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的大集体里来,有什么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友谊。

  同时,同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。

  有一名话叫做:不经过风雨,怎么见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?这也许就是我最想说的话了,也是我的体会吧。

工作实习总结9

  岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的`热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进,将这次实习总结如下。

  实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

  在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

  在此次专业实习的过程中,我们参观了公司A,公司B,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对xx专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。

  作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时,公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。

  如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx专业流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国xx专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国xx专业的发展还是受着局限。

  作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对xx专业的清晰认识,这也是最为xx专业专业的学生的最大感悟。

  当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。

  就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

  就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

  就工作而言,无疑的本次的xx专业专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们xx专业而言,面试时常遇见的问题就是“xx专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中。。。工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。

  上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的xx专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

  看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。

  总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!

工作实习总结10

  作为一名护士,看着孩子早上开开心心来幼儿园收获知识,晚上开开心心回家,是一件很幸福的事。我每天履行护士的职责,做好每一件事,照顾好每一个孩子。但是仅仅靠每天重复,很难发现自己的不足,也很难吸收新的护士管理方法。前不久幼儿园组织了一次为期一天的跳槽活动,就是相应班的护士去对方班感受一天。在这一天里,我感受到了很多和我们班不同的东西,也感受到了很多关于护士工作的事情。

  第一,建立爱心班

  来到新的班级集合,第一感觉是一个充满爱的班级群体,孩子之间,孩子和老师之间,言行之间。有些老师可能会认为孩子会更严格地听你的,但这只是暂时的解决办法。要关心孩子,首先要知道孩子需要什么,不仅是身体上的需要,还有心理上的需要。比如孩子有什么烦恼,不开心,或者喜欢自己讨厌的东西,都需要我们真诚的走进孩子的世界,让孩子真诚的信任你,那么我们就会知道,如果只靠威严和权威来管理一个班级来集体管理孩子,其后果往往只会照顾孩子的表面,而无法满足孩子的真实需求。所以,这就需要我们的护士和孩子好好沟通。首先,我们需要爱孩子,发自内心地爱他们,关心他们,为他们着想。

  大家都是善良的,孩子都是善良的。不要因为孩子出了问题就认为孩子是坏孩子。孩子通过以身作则,发自内心的关心,进入孩子的世界,就会感受到。一旦孩子觉得你的真诚会配合你的工作,他们也会信任你,听你的。带头创建爱心班集体,引导孩子团结协作,互相关爱,创建爱心班集体。

  第二,原则要坚定:

  隔壁班的孩子很活泼,但也只是活泼,不闹。他们觉得自己知道什么能做,什么不能碰,只会在能做的事上活泼,原则上不会做不能做的事。这种氛围也需要我们护士的引导。关心孩子,包容孩子是必须的,但有些原则性的问题不能是,也不能是。制定的班规校规中不能触及的地方,应该让孩子充分感受到这是一个原则性的问题。比如班里的孩子违反班规,我们要采取宽容的态度。当没有人犯错时,宽容并不意味着忘记它。相应地,应该让孩子意识到自己的错误。而且也让班里的同学意识到事情的不可取。当然,护士要带头,比如吃饭不留下剩菜,不浪费食物,不乱扔垃圾等等。如果你做不到什么,就要好好带头,给孩子做榜样。总之,让孩子清楚的知道什么能做,什么不能做。

  第三,多发现孩子的优点,表扬和鼓励孩子:

  在隔壁班,我发现很多时候他们上课更有动力。为什么会发生这种情况吗?后来我发现他们的老师会时不时的表扬鼓励他们,激起他们的积极性。每个人都喜欢听到赞美。活泼好动的孩子更喜欢他们。当他们得到赞扬时,他们做事的努力就会随之而来。所以通过这段时间,我觉得适当的表扬和鼓励孩子是很重要的。当然,也不是说赞美是无中生有。这就要求我们要善于发现孩子的长处和优点,从各个方面发现每个孩子的长处,从而提高孩子的自信心和积极性。孩子积极性高,对很多东西都容易产生兴趣。所以我的感觉是,作为一个护士,应该多发现孩子的优点,多给孩子表扬和鼓励。

  通过这一天的换班,我感触良多。我只列举了我深有感触的几点。我觉得我在这次换班活动中进步了很多。通过付出自己的感受,认识到自己需要提高,我会充分利用这次换班所获得的经验,结合我的换班孩子的特点,把自己的感受引入到课堂中,不断的反思和总结。我相信我的育儿工作会越来越好。

工作实习总结11

  为期两个月的实习生活已经过去,这期间遇到过很多挫折,也收获到很多经验。

  我实习的公司是杭州朗美睿服饰有限公司,朗美睿服饰公司主营皮草,欧、韩、各类精品女装,其服饰以时尚、个性十足,极具潮流的品牌定位,充分展现女性的自信、自由、个性的时代气息。“朗美睿”以靓丽时尚的款型、含蓄而兼个性的细节处理,流畅且恰到好处, “朗美睿”的风格,简洁高雅,庄重大方,成熟华贵。公司里的同事技术纯熟,在实习期间给予我很多的帮助。

  这次实习对于我这个还未踏出大学校门的学生的帮助很大。因为这次实习我见识了各种流行的面料和订面料的整个流程,进一步了解了服装行业。懂得了对待工作要严肃而认真,不能以随随便便的态度来应付的道理。不认真就会出错,出错就会给公司带来大大小小第二次损失。还有一点就是人要谦虚,只有虚心求教才能学到更多东西,思维才不会被局限在一个小天地之内,才有可能成为一个成功的服装设计师。

  这次实习使我对未来的事业有了成熟的感觉,不仅仅是一次经历,她承载着我的感情,有我感兴趣的人有我感兴趣的事,最重要的是引起了我的思考,经一事,长一智。我觉得在这一段时间日子过得很充实、开心我觉得用金钱是买不到的这么好的一个体验感受。只可以说这是我一段难忘的经历,它让我开阔视野,锻炼和提高自己,学会了吃苦耐劳。工作是辛苦的,钱不是容易赚的。我的路还有很长,我要不断地学习、不断地前进!在实习那段时间,在匆忙下我会突然发现直接跟顾客交流是件很愉快的事情。无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础,而这其中旷日持久的平淡是最难忍受也是必须忍受的,这是一个月实习日子带给我最深的感触。作为一个准毕业生,我想我需要更多的磨练。

  这次实习虽然很短,但我们学到了不少,它是我们由学校向社会接轨的一个环节,它必不可少。通过这次实习我了解到了服装企业生产的全过程,提高了动手能力和实际解决问题的能力。向工人师傅们和设计师老师学到不少的经验。这是个知识化的社会,知识是必备的。机会总是为有准备的人留着。这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。

  这是我第一次与社会接轨,从学校到社会,让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。还让我明白了人际关系的重要性,要学会于人好好相处,关爱他人它锻炼我们的动手能力和处事能力以及团队合作能力,为以后的工作积累了经验。经过这次实习,我们开始走出象牙塔,了解外面的市场与流行趋势。接触到了很多不同风格的设计师。我们对市场上的常用面料和特殊面辅料也有了一定的了解,这些了解都有益于我们以后的设计和工作。经过这次实践中,我们都发现了自己的不足,我们会把这些反馈到学习中去,去提升自己的能力,不断调整,以便成为一个成功的设计师。

  虽然工作很累,工作内容却让我见识到了更多更广的服装相关,都是在学校未曾接触过的,不只是服装生产还有为人处事等多方面。通过这次生产实习也大大地提高了我对服装行业的兴趣,也知道自己以后正式步入社会所要面临的压力,我明白,只有不断地磨练自己,提高自己才能在社会洪流中立足!虽然实习的时间不是很长但我觉的我不仅学习了很多专业以外的知识,而且也学习了很多宝贵的工作经验和待人处事的方法。

  这对我毕业以后踏上工作岗位有很大的帮助。这次的社会实践也证实了我能否在恶劣的环境中依靠自己的能力去克服困难,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学习的专业知识能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,找出自己的不足和差距。

  这次实习让我收获最多的是一种职业体验,感受到了这个职业的压力,再就是职业道德的熏陶,让我感动的是,这是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团体协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能,为日后投身建设有中国特色社会主义的伟大实践打下了坚实的基础。

  通过这次做设计师助理实习,我也了解了作为一名合格的设计师要具备的素质和能力,例如:

  1、拥有大量一手的资料、快速的资讯途径和流行分析能力。

  2、敏锐的市场眼光。

  3、拥有一定的面料知识和面料商资源。

  4、文字表达能力和语言交流能力。

  5、团队合作精神和时尚的个性。

  6、拥有一定的手绘或电脑绘图能力。

  7、了解版型知识和工艺知识,有工艺创新能力。

  所以,我们不难看出,成为一个服装设计师需要多方面的能力。绘画功底的深浅与否,不是成为服装设计师的唯一评判标准和要求。关键是其绘图水平能否满足他的工作需求。再则,国外有许多著名设计师都是从裁缝做起,也有很大一部分设计师并未受过专业院校的教育,没有多少绘画功底。但是,作为一名设计师能把款式图绘制交代清楚是必需的,不论用何种工具和表现手法。

  在做设计师助理这段时间里,我也懂得了一些学习服装设计的窍门和道理,这些是学校里所学不到的宝贵经验:

  1、一定要时刻的提醒自己为什么做这件事。做这件事情有什么意义。很多新出来的设计的通病就是不知道自己在做 什么。

  2、绘画基础与造型能力是服装设计师的基本技能之一,只有具备了良好的绘画基础才能通过设计的造型表现能力以绘画 的形式准确地表达设计师的创作理念。

  3、要掌握和运用计算机的绘图软件在服装设计和面料、图案设计中,也是日常设计工作中的需要。拓宽你的设计表现方 式、更好的表达你的设计作品。

  4、设计师的工作更多时候要紧盯市场变化、不断研究和预测市场流行,准确地把握公司品牌的定位和风格。

  5、要经常的与同行业的工作者交流和学习了解行业情况,分析行业概况。这样你的设计产品时会考虑公司概况,才能更符合本厂的 利益。

  6、要能快速清晰的描述出自己的作品的特点和设计理念。包括很多老设计师都会犯这样的错误,不知道自己的设计理念是什么!单纯 为了适应消费人群这样很失败,只会别牵着鼻子走。

  7、要学会分析和创造流行。——设计师就是要走在别人的前面,要试着去分析流行趋势这样才能辅助自己去创造一些新鲜的东西。

  总之,这次实习让我提高了很多,也给我指明了今后该努力的方向。最后要感谢杭州朗美睿服饰有限公司给了我这个实习的机会以及同事们给我的帮助和关爱,还要感谢服装学院的领导老师对我们的指导。更感谢领导关心和我的设计师对我的倾囊相授,为我的将来走上服装这条路,开启一扇通往成功的大门。服装企业的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境。但是,服装市场竞争从根本上来说是创新能力的竞争,尤其是产品创新能力的竞争。中国的服装企业要发展下去,变“中国制造”为“中国创造”,就必须加强对服饰文化本质的把握和对其发展趋势预测能力的竞争,开展自主创新的发展,只有这样的竞争,才能形成良性循环,才能促进中国服装业的进步。

工作实习总结12

  11月9日至10月4日,我在庆阳市卫生学校护理5班实习了近30天。在这30天内,我上了10节课,批改了作业本,参与了班主任工作。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

  我的专业是数学与应用数学,怎样上好数学课,这是实习的重点。头两个星期是听课阶段,在这个阶段中我深刻的体会到教学活动必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动地学习。在这期间我听了两位教师的课,一位讲课风格活泼,而另一位却严谨,从效果来看,前者要好一些,受到大多数同学的喜欢。传统的教学方法是注重分析,而在应对中专生知识基础普遍比较差的情景下,学生们对抽象分析较难理解,继而造成了他们对学数学缺乏兴趣,甚至厌恶数学学习。即使部分同学本事强,并且乐意学习的能够理解、理解这些分析,但这最终也违背了教育面向全体学生的原则。对于这些十六岁左右的中专生来说,最容易理解、最需要的是丰富的感性体验,心理暗示的作用很大,教师讲课有活力,学生当然会受感染。

  为期两个星期的听课结束后我就正式进入了讲课阶段,虽然在学校里有做过实习前的试讲,但我还是很紧张。指导教师给我安排了函数概念这节的资料,听到我能站上讲台讲课的这个激动人心的消息后,我的内心掀起了轩然大波,紧张、焦虑、欣喜……一齐涌上心头,又是一个无眠的夜晚。当天晚上我就急忙准备着备课,除了查询各种有用资料、运用工具书,我还想着怎样才能别出心裁的吸引学生,让学生理解并喜欢我的讲课方式。一晚的时间还是比较充分的,我备好课后自我觉得胸有成竹,便焦急的等待第二天的到来,准备大展身手。第二天起的很早,准备好我的教案接下来就等着上课了。也许是第一次真正以教师的身份站到了讲台上,也许是应对着整班坐的满满的学生,我突然怯场了!从颤颤巍巍的走进教师的那一刹那开始我的脑子里就一片空白,我这时唯一的冲动就是要早点上完课、早点下课,所以我对这节资料的结构讲的不够清晰,整个精心准备的教学设计也被突如其来的紧张所打乱。可是我还是比较清醒的注意到把自我所背资料讲解清楚以及一些注意点的注明,提一些趣味的问题调动学生进取思考的兴趣,得到的效果也算不错。课后指导教师对我在课堂上的表现采取了一分为二的评价方法,既肯定了我的优点,也指出了我的问题所在。提出问题,引发学生进取思考这样有利于活跃课堂,也给学生供给了一个锻炼自我、展示自我的机会,增强了学生的信心与自豪感。指导教师还提出想要学生做到在欢乐中学习,就不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学资料中找到学生的兴奋点。作为教师讲课时声音要洪亮,要有一股气势。教师在提出某个问后应给学生充分的思考时间。听取指导教师的意见后我进行了深刻的反思,在教学活动中我的语速、教学的进程都比较快,在提出某个思考问题后,我很快让学生进行解答。经过第一堂课的教学我吸取了不少教训吸收了不少经验,为以后踏上讲台成功教学做出了铺垫。我的教学实习是一个全面的、系统的实习,教学虽说是重重之重但也少不了批改学生作业。在批改作业中我纠正学生所犯的每个错误,在批语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景指导与勉励。我的指导思想是要不断给学生改正错误,要允许学生在改正中犯的错误,追求上进的过程中虽有反复,但不能“苦口婆心”,其核心思想就是:要根据学生的变化,相应地调整措施。

  此刻我最终体会到了做一名人民教师的不容易,尤其是做一名称职的教师,然而班主任工作又是繁琐又是累人的工作,并且需要长时间才能出效果。在这20多天的实习期间,我跟随着班主任也做了不少工作,并进行了两次班会活动。因为我实习所在的班级是12届的新生,所以我们这两次的班会活动是针对新生而开展的活动,受到了大家的欢迎。第一次班会是选举新的班会成员,这个班会基本由我负责组织,这次班会我选择的是竞选演讲、投票就职的方法来活跃大家的进取性,选拔优秀的班委会成员。我走上讲台说明了这次班会的目的与竞选原则班会便开始了,刚开始气氛还不是挺热烈,可能是大家很少走上讲台应对这么多的同学发表就职演讲,心中不免又些紧张,这是我采取鼓励政策,又几个胆大的学生就上去发表就职演讲了,在这几个同学的带动之下气氛越来越活跃了。最终我们选出了大家心目中的班干部,此次班会圆满成功!第二次班会在第一次班会后的几天开展的,主题是新生入学教育,目的是教育新生遵守学校规章制度、给新生以入学指导使新生更好的适应学习、生活环境。班次班会是我和新任班干部一齐组织的,其目的就是要培养他们的工作经验,在我和班干部商量此次班会应采取哪种形式时,新任班长带眼镜的瘦高个提议采取一种简便自由的座谈会形式受到大家的支持。这次班会主要分四个议程:首先是由主持人阅读学校的规章制度与赏罚条例,其次是由本人谈谈大学生活应注意的哪些方面,再次是由学生们谈谈入学这几天的感受,最终由班主任寄语。在整个活动中大家都是以一种朋友身份进行交流,气氛很活跃简便,本次班会也在成功中落幕。

  一个月的实习既短暂也漫长,短暂的是实习的时间,漫长的学习的过程。经过这次实习,我发现教育的技巧与方法不是单从课本里面学来的,课本中的知识毕竟是理论,我们必须把理论上升为实践才能从中吸取教训、获得经验。应对这些可爱、纯洁的孩子,我突然发现我长大了,我能够站在讲台上把我所学的知识教授给他们,我要对他们、对自我负责,尽自我最大的努力把他们教好。在这个教学过程中我不仅仅获得了乐趣,也学到了很多有用东西,对我今后事业的发展打下了一个坚实的基础,同时也使我明白了“教学相长”的深刻意义所在。

工作实习总结13

  泰州新永泰科技控股有限公司是江苏省高新技术企业,主要从事IR/UV/TL烘干设备、印花材料、涂装设备、植绒设备、水性涂料等的研发、制造。

  公司于20xx年引进全球领先的特种光波辐射烘干技术,开发出具有自主知识产权的新一代圣泰科特种光波加热器系列产品和高效节能烘干设备。主要烘干设备产品覆盖玻璃烘干设备,食品烘干设备,木地板烘干设备,桑拿烘干设备,印刷烘干设备,金属烘干设备等。以及涂装设备,涂布设备,水处理设备,水性材料,印刷机,丝网印刷,植绒设备等。

  20xx年1月,新永泰公司又与德国、加拿大三方共同成立了圣泰科特种光源制造工厂及盈创设备工厂,成功研制出世界最领先的中波、短波、碳波双孔镀金管,及中国最优秀的烘干IR/UV/TL.机及模块组合等;新永泰公司负责亚洲区的销售。圣泰科特种光波加热器.用美国的高纯度石英,德国耐高温镀金材料,日本优质灯丝,保证其全球领先的品质与技术。可广泛应用于纺织品印花及涂层、水性材料涂装(水性玻璃油墨、壁纸水性涂层、木材水基漆等)、印刷业、塑料行业、植绒、薄膜开关及电子线路板、汽车工业、食品、玻璃工业、家具工业等行业的烘干。

  实习的目的和意义

  理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为天之轿子的大学生,在课堂里学习到的知识如何才可以很好的联系到实际生活的?如何才可以将课堂里的知识带到社会实践当中去,更好的为社会服务?这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论知识与社会实践相结合,为了过一个有意义的假期,很多大学生都纷纷利用暑期假期这段时间走出校门,参加到各行各业的实践当中去,用自己在课堂里学习到的知识为地方服务,让实践来检验自己所学的理论知识。选择到新永泰科技有限公司进行暑期社会实践实习,也是为了更好的将自己在课堂书本学习到的东西很好的应用到社会实践相结合,更好的服务于社会。

  实习方式和内容

  这次社会实践主要是通过到公司上班的形式来进行,跟公司的同事一同上班和下班,切身体会。我们的工作,首先要在网络上发布信息,所以每个从其他地方拿过来新会展项目资料,在发布前我们都要检查字句的表达是否符合我们公司的口吻及标点符号是否正确等,同时我们还要为不同的会展项目做同样的带有我们公司标志的文件形式的排版工作。其次,我们把我们..好的项目信息和公司资料在互连网上开始发送,并通过电子邮件向相关企业发送相关的会展项目信息,同时还通过网络查找与会展项目相关的信息和会展项目所在国家的经济信息等进行分析该会展项目的诱人之处。最后我们有针对性的给通过电话向顾客传播我们的产品。

  实习总结

  在激烈的市场竞争中,有人说:电话营销作为一种能够帮助企业获取更多利润的营销模式,正越来越多地为众多企业所.用,且对社会发展具有深远的影响意义。但也有人说:电话营销作为一种营销模式,在今天这个时期都已经被很多的人认为是一种过时的,太过传统而且效率很低的营销方式。但是无论怎么说,时尚也好,过时也罢,纵观现实,电话销售依然是帮助企业增加利润的一种有效销售模式。

  电话营销即通过使用电话、传真等通信技术,来实现]有计划、有组织、并且高效率地扩大顾客群、提高顾客满意度、维护顾客等市场行为的手法。作为一种营销手段,电话销售能使企业在一定的时间内,快速地将信息传递给目标客户,及时抢占目标市场,也是是现代企业争取的最为直接和高效的营销方式。但是具体问题需要具体分析,不同的行业,电话营销有不同的侧重点。会展做为一个新兴的产业,尤其海外的会展要介绍给中国的企业吸引中国企业出国参展,那么它自然有自己的一道与众相同而又与众不同的电话营销方案。

工作实习总结14

  情况基本统计:

  实习地点:

  实习时间:20xx.XX.20~11.15

  指导老师:

  班主任工作班级:

  高一(20)班

  教学工作班级:

  高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班

  上课6周,每周5节,班会课2节,课外活动一次,监考10场

  工作总结:

  班主任工作

  总体情况:

  一到学校第一个任务就是当高一(20)班的实习班主任,老师也给我了很多机会发挥,每天都要管理班级的日常工作,如迟到早退、扣分的情况等。在实习期间组织了两次的班会课,也参与了他们广播操比赛、社会实践、黑板报比赛等活动。在级长和班主任的指导下,总体工作进行得十分顺利。

  工作感想:

  有人说,班主任是世界上最小的主任,但工作却一点都不亚于国家总理。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动,譬如各类评比,德育活动等等,还要应对种种外的情况。东莞高中的班级规模一般在50-60人不等,班主任作为这几十人的管理者必须要对他们负责。而我作为一名实习班主任,也必须要尽力协作班主任管理我们的班级。而班主任首先就要每天记录好学生的迟到早退现象和违纪情况,所以每天我都要跟学生一样早起床,到班上看有没有学生迟到,基本上学生早上6点半就会到班上,那么我也需要6点半左右就到班上看学生的情况,因为学校是不允许带早餐回课室吃的,所以我也需要监督学生,看有没有人在课室吃早餐的情况。同时我也要记录好学生的违纪情况,除了早上不准在课室吃早餐外,我还要留意有没有学生偷偷把手机带到课室里去,这也是违纪的;有必要的话,晚上也要到学生的宿舍去观察他们宿舍理的卫生情况和关灯以后还有没有人说话的情况,当然到宿舍跟学生聊天也是跟学生交流、加深感情很好的一个方法。

  除了时时刻刻监督好学生之外,我们也需要关心好每个学生,特别是班上一些刚到学校,还不习惯住宿生活的学生。刚到班上的时候,班主任就安排我给18个学生进行月考前的心理辅导,安慰他们不要太紧张,不要过于在意分数的高低,在学习上应该形成良好的习惯和方法等等。月考之后,我也会观察有没有学生因为考试考差了而情绪低落、一靡不振等心里状况,及时跟这些学生进行心里安慰、辅导,因为现在的小孩的心理承受能力很低,我们应该及时地安慰他们,跟他们多交流,让他们感觉到很多人都很关心他的。另外,这段时间甲流感盛行,很多学生都感冒、发烧,当发现他们有这些症状的时候,我们应该及时的通知家长,安排学生请病假,回家休息,实习总结《颖诗实习总结》。同时还要对请假的学生进行跟踪联系,确定学生安全到家,几时回校等等。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。一个成功的集体活动是培养学生集体荣誉感的良好契机。所以在期间的集体活动,我都会花足够的时间进行前期准备,而事实证明,准备充分就会事半功倍。

  在担任实习班主任的期间,因为我的年纪与他们相仿,也因为我的形象比较亲切,我很快就博得了学生们的信任,他们很多时候会主动找我说说心底话,我也很乐意成为他们的聆听者。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众,我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见,目的就是培养他们的树立正确的价值观。本身是一个不可规定期限的行为,我个人认为更类似于赋予学生的一种长期的影响。因此在对违纪学生进行的时候,我采取的是一种"细水长流"的法。每次批评的时间我都不会拖得太长,点到为止,不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的"顽固分子"(我对经常被其他老师投诉的学生的戏称)我都会不定期找他们聊天,了解他们心里的想法,以便"对症下药"。所以说,当班主任就需要一种父母孩子般的耐心。

  总体情况:

  承担了五个班的教学任务,独立完成了5个课时的新授课,18个课时的重复课。在老师的指导、帮助下顺利完成了所有教学任务。

  工作感想:

  虽然每次正式上课之前,我都会模拟上课好几次,但是到了正式上课的时候还是会有很多意想不到的事情发生,所以我首先体会到作为一个合格的老师,首先要有灵活应对突变情况的能力。另外每次上完课后,老师都会对我这节课上课的情况、表现提出一些建议和评语,我都会根据老师的这些建议,反思自己的不足,并且但我自己觉得有必要的时候,我也会诚恳地询问学生对我上课的意见,虽然有时候看到学生对自己上课的表现感到不满意的时候,会感到很沮丧,很伤心,但我也能几时调整好自己的心态,不断地改进我的课堂。随着对学生了解的深入,我上课越来越得心应手了,学生也越来越喜欢我的课。

  当然,也有一些学生不太配合的。很多学生在上课的时候不听我的话,操作时间不按我的要求来做,自己上网,我分配下去的任务也不去完成的。对于这些现象,我通常只是会站到他们的身边,让他们知道老师一直在关注着他们,那么他们也就不敢做别的事情了。但有时候我也会不去批评他们,因为他们作为高中生,都有一定的自尊心,我们应该要充分顾虑他们的心理状况;同时他们的学习生活非常的紧张,一个星期一节的信息技术课也是他们作为学生压力调节的一个环节,所以我们上课的时候应该尽量地让他们放轻松,不要再给压力他们。

  正因为信息技术课是他们压力调节的一个环节,所以我上课的风格是比较轻松的。每次踏进教室我都会保持自然的微笑,无论多累,心情多差,我都会保持我招牌的微笑。同时我也会在导入部分和操作比分尽量安排学生们有兴趣的话题,让我的课堂有趣起来,无形中也让学生加强了对信息技术的兴趣。

  最后,我觉得我最大的问题就是我的个人知识储备不够充足。在日常中我都会犯些小错误,这些都是不够严谨的体现。所以期间甚至是回来后我都一直在复习中小学的知识,不放过每一个细节。务求可以做到上课不犯学术性的错误。我也会不断地积累我的教学经验,越挫越勇,不断成长。

工作实习总结15

  20xx年3月31日,我来到了xx市xx中学报到,开始了为期一个月的教育实习。实习学校派给我的指导教师是xx教师——八(5)班班主任兼英语教师,同时也是七(1)班的英语教师。

  唐教师原打算让我担任八(5)班班主任兼英语教师。所以,实习第一周,我主要了解的是八(5)班的情景。之后,七(1)班班主任张xx教师和唐教师商量了,于是,我就到了七(1)班,成为了七(1)班的班主任。实习前两周,七(1)班和八(5)班我是同时兼顾,因为学校和指导教师都没有明确说明我的班主任工作。但随着教学工作的开展,我的班主任工作也明确了。我把精力主要放在了七(1)班,偶尔也到八(5)班看看,了解他们的情景。

  从我有教师梦开始,我就一向在思考有一天我若是某个班的班主任,我该怎样当好这个班主任。为期一个月的教育实习已接近尾声,我在圆教师梦的路上实践着、探索着、成长着。以下是我的班主任工作总结。

  1。至少提前10分钟到教室

  实习期间,我做到了每一天提前至少10分钟到教室,不管是早上、午时还是晚上。

  xx中学每一天都有晨读(7:25)、早读和晚读(18:50)。晨读和早读之间还有早操活动。通常情景下,早上教师都是在早操前来到学校上班,午时和晚上班主任没课的话一般都不会到教室。而我几乎每一天有大部分的时间在教学楼,和学生一齐。每一天早上和晚上我都会到七(1)班和八(5)班看看,偶尔也会到其他班级了解一下情景。午时,我也会到教室看看学生,和学生聊聊天。

  实习后期,教学工作量较大,每一天都要备课,修改教案,批改作业等,忙得休息时间逐渐减少。每一天最纠结的事就是广播响了,要起床了。不止一次地,我想和其他班主任一样,早操前才出此刻学生面前。可最终我还是咬咬牙,坚持下来了。

  2。与学生融洽相处,师生关系民主平等

  在处理班务上,我尊重学生的意见,如换座位问题。有些学生不敢跟其他教师反应的问题也会跟我说,因为他们明白其他教师会狠狠地批评他们,而我不会,如早恋。

  3。热爱学生,关心学生,鼓励学生,相信学生

  我热爱每一位学生,关心每一位学生,也相信每一位学生。不管他们成绩好坏,我都一视同仁,平等对待。

  七(1)班有一位特殊学生,头是斜的,很多同学都欺负她。还有一位男生,同学们都嫌弃他,因为他一个星期都不洗一次澡,也不学习。了解情景后,在平时我都会多加注意,抓住每一个能够鼓励他们的机会。

  八(5)班有四位男生,学校教师都放弃他们了,原班主任经过一番努力尝试后也打算放弃其中三位了。有三位男生曾被家长带回家在家教育了。目前仅有一位学生回到了学校正常上课,另一位虽然没被家长带回家教育,但却是被学校教师最早放弃。其实,第一天实习我就发现了这四位学生的情景。那时心里很不是滋味。于是我期望能用自我的言行来影响他们。一有机会就和他们聊天,一方面是为了了解他们的想法,从而找到问题的根源,另一方面是为了鼓励他们,引导他们。

  实习将近结束时,我能够感觉得到他们的变化,至少他们尊重我了,平时也会听我的话了。其他学生也懂事了很多,这从他们给我的留言,给我的信中就能够感觉得到。

  虽然我没有彻底地改变他们,可是我明白我的言行已经对他们产生了必须的影响。一颗真诚的心,一句真心的话,学生都会感受得到。我本着为学生服务的态度,时时刻刻尽心尽职地热爱着这群可爱的学生,关心着这群纯真的学生。

  4。上好班会课

  班会课是一个和学生交流的好机会,可是有些班主任却没有好好利用,真的很可惜。虽然我仅有一次机会,但我抓住并好好利用了。上好一节班会真的很不容易。xx中学仅有七年级开设了班会课。实习期间,我仅有一次机会上班会课。为了上好这一节班会课,我整整用了一周时间来准备。据了解,以往班会课都没有主题,每次都是讲安全、讲纪律、讲清洁卫生,没什么异常,某些班主任也表示班会课没什么好讲的,都是老生常谈,自我都讲得烦了。于是,我决定给学生上一节主题班会课。为了选好题,我在网上不断地查询资料,向其他教师学习如何上好一节班会课,同时还征求学生的各种意见,最终根据学生的实际情景确定了班会的主题——为什么而学习。出乎意料地,主题班会开展得很顺利,效果也很好。

  以上就是我在实习期间的班主任工作中体会最深的几点。我明白我的班主任工作还有许多不足之处,如较少去学生宿舍走动,管理不够严等。

  班主任工作任重道远。班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。在为期一个月的实习里,我为学生做得太少了,感到很愧疚。“时间都去哪儿了,我才刚刚开始就要走了。”应对学生的挽留,我不知所措。可是,“人在江湖,身不由己”,我还是离开他们了。经过一个月的实习,我深深地认识到班主任不仅仅是一个班级的管理者和组织者,更是一个班级的教育者。

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