实习工作小结

时间：2022-05-04 16:56:21 小结我要投稿

实习工作小结

实习工作小结1

　　我们一生可以从事很多工作，但进入学校当老师的机会是不多的。这段经历对我来说是一笔宝贵的财富。

实习工作小结

　　在南湖一小实习了近三个月的时间，离开很舍不得。南湖一小是一个很好的实习基地,校风好、环境好。学校为我们所有实习生提供了良好的工作休息环境。

　　整个英语办公室的老师都很亲切，在日常生活和教师职业方面给予我很多指导。指导老师刘老师更是尽其所能得帮助我。

　　首先，在各位老师身上我学到了一名教师应当具备的素养。如何上好课，教好学生。在课堂设计、课堂掌握、课前准备和课后反思都不可或缺。对于一名新老师，对课堂的掌握尤其重要，这也是我在实习中感觉自身有所欠缺的。此外，我看到很多老师不顾自身的病痛，坚持奋斗在工作岗位上，在她们身上我看到了责任和奉献。这些也是一名老师必须具备的。

　　同时，在孩子们身上我看到了属于他们这个年龄的真诚和善良。第一次近距离接触这么多的小孩子，我看到了他们身上的种种不同。有些孩子有着身体上的.缺陷，但他们热情、善良。而别的同学也并不认为他与他们不同。他们会照顾他，但是不会排挤他。也许他们还小，等他们在大一点，会渐渐感受到区别。希望通过我们教师的正确引导和积极帮助来使在普通学校实习的特殊孩子健康、快乐的成长。

　　在实习期间，我每天早上六点多就起床，从不间断。近三个月的时间里，就像回到了以前上学时期。但当时约束我的是规则，而现在督促我的是责任。

　　在教学方面，我的学生观、教学观和语言观都发生了一些转变。英语教学方面，我越来越感觉到素质教育不是说说而已。我们在教学中，应当恢复语言本来的用途，不要将英语单独的作为考试的科目，而要让学生觉得英语是一种沟通交流、传递信息的工具，让学生能够好好使用语言。

　　总之，在实习期间我学到了很多，也充分认识到自身存在的不足之处。在实后的学习或教育工作中我会运用所学并不断学习，完善自身。

实习工作小结2

　　教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校，短短七周的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下：

　　情况概述

　　我于9月1号到六中报到，正式开始了我的实习生活。我实习的年段为初一年段，而我被分派到初一（1）班担任实习班主任并担任实习英语老师。在六周的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。

　　教学方面，根据初一备课组的计划，我们先听课三周，第四周开始正式上课。在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么、为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等等。正式上课期间，我总共上了10节课（包括习题课）。每节课前都能够听从科任老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予科任老师审阅后进行试讲。在数学组各位老师提出的意见的基础上，再次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。经过一段时间的训练，上课的情况有了很大的改变。

　　一、班级管理方面，我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。参加每周的班主任会议以及全校教职工大会；每天下班带领学生进行早读、课间操，课外活动以及运动会的训练，晚自修下班督修和辅导；组织学生出黑板报；与指导班主任及班干部共同制定班级公约；针对初一学生刚入学，思想还处于懵懂状态，组织开展了一次主题为《我的初中生涯规划》的主题班会等。其中最重要的是深入班级，广泛接触学生，了解班级情况，对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。

　　二、成绩经验与问题不足

　　实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台，终于体会到身为一名教师肩上的重任，我们担负着家长的期望、学生的信任，一言一行都影响着学生。六周时间其实不长，当我们才渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时，实习已经接近尾声。虽然如此，我还是觉得受益匪浅。

　　教学技术方面，虽然听了三周的课后才正式讲课，但一试讲发现居然是漏洞百出：分析不够透彻，讲解不够清晰；表情肢体语言不够丰富；语速控制不当；知识点与知识点的讲解之间留给学生思考的时间太少，以至于学生一时接受不了……本来信心满满的，一节课试讲完发现自己还有那么多不懂，还有很多需要改进。原来教学也有它自己的一套理论，教师上课必须考虑学生的接受能力，教学过程必须循序渐进、由浅入深、举一反三。而试讲与正式上课又是完全不同的事了，因为前者面对的是一群经验丰富的老师，后者则是一群什么都不懂的学生，他们会因为听不懂而停下来讨论。所以上课时师生的互动是十分重要的。不能只是一昧自顾自的讲课，要常常注意学生的反应，有时可适当的由一种句型引出另一种句型，以培养学生发散性思维，使其思维更加敏捷。当讲课到一半下面开始有嘈杂的声音时，我知道一定是他们有问题没弄明白，这时就得再次分析了。经过这段时间的训练，我在教学方面已有了很大的进步。没有了第一堂课的不安及紧张，有的是在讲台上的自然大方，对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在的我能很自信很骄傲的告诉别人我是一名准教师，我已初步具备了教学能力。

　　管理班级方面，我想这是给我收获最多的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在班主任的'悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。为了更好的约束每个人，我们制定了班级公约，明确规定了每个人该能做什么不能做什么，并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥，要尽量接近他的思想给以恰当的开导。实习完我发现以前的看法上错误的。从前有个老师问我们说如果你当了老师你最喜欢什么样的学生，当时我认为当然是那种安安静静乖乖听课的学生最讨人喜欢了。可是现在我发觉我更喜欢那种活泼一点甚至有点调皮的学生，因为他们更积极配合，他们反应快，他们更机灵，更有潜力。当然那是作为一个科任老师，但如果是班主任，学生还是不要太调皮的好。有一群可爱的学生是我这次实习的一大收获。当我每次去听课时有学生调皮地对我说：“老师好时，我觉得很高兴，我是一个老师了；；当路上遇到一群学生他们齐声的对我大喊：“老师好。”时，我觉得他们实在很可爱；当课后辅导背书看见一群人高举着手“老师，老师”的叫着时，我感到了自己的责任，我已成为别人依赖的人。是他们激起了我的热情，是他们让我的实习生活更加多姿多彩，他们是最让我留恋的一群小家伙。在他们身上，我感受到了青春与活力。由于我们具有师范生与教师的双重身份，又与学生年龄相近，较容易与他们打成一片，这是我们的优势。也因为我们更了解他们，造成了我们管理不够严格的缺点。这点需要改进。

　　一个多月的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育现状的了解，激发我们对高中教育事业的理解和热爱，培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时，更多的了解有关中学教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中，希望将来能成为一个合格的中学教师。

实习工作小结3

　　从××××年初到至今，我们在老师的介绍下，进入图书馆实习，现已将近半年的时间了，现将我在图这半年时间里的工作做一个总结。

　　我们馆作为一个新建的区馆，现在每天接待读者的数量还不大。作为一名图书馆工作人员，我工作岗位主要是在图书馆流通部，平时工作时都会都认真做好流通部的日常工作，包括图书借还流通、图书与报纸的上架、整理书架、回答读者咨询、维护馆内秩序等内务，同时积极完成领导交代的其他工作任务。

　　虽说图书馆的工作相对轻松，但也绝非是整整书，理理架子之类的这么简单，其实还有很多需要注意的地方。我们馆内的藏书数量达十万多册，平时找书的时候需要检索到它相应的索书号，然后才到书架上耐心的查找，而且常常由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位臵加进去，导致有乱架的现象出现，造成我们图书管理的困难。另外，馆内还时常有些不和谐的现象，例如：有的读者没有注意会大声说话，或者在馆内接听电话等。这些都是需要我们平时多去注意提醒他们，最好是能够在无形中促成我们读者朋友养成良好的借阅习惯。

　　在这些的工作当中，有一项很重要的工作，那就是跟读者打交道。这项工作要求我们平时的服务态度好，跟读者面对面交流才能体现出馆员良好的文化素质另外，更重要的是要高效率的工作，不要出差错，所以需要注意力高度集中。对于周末读者较多，会出现排队等候现象，我会请读者稍微等候。由于我们馆是公共馆，读者学历和年龄参差不齐，对于年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会为他们提供图书检索及找书的服务，现在每天都会帮助有需要的读者寻找图书，并回答一些简单的咨询问题，比如：如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。

　　另外在这段时间里我还接触并参与了我们馆的图书编目、验收及其相关的加工工作，图书编目加工这项工作一般主要包括两方面的内容：一个是文献内容的加工，即我们通常所说的编目加工。包括文献分类、标引、主题分析、文献著录等;一个是文献载体的加工，也就是简单的物理加工。包括贴磁条、加盖馆藏章、打印索书号、贴条形码、贴书标等。

　　在进行这项工作之前，我首先是在数据部进行了为期四天的Interlib图书馆集群管理系统的图书编目的学习培训，然后是在相关老师的指导下，具体对少儿图书编目验收进行了实际操作学习，因为时间紧迫的关系，老师对我们这批图书编目加工的介绍尽量简洁，却很扼要，不仅把要做的步骤都讲的明明白白，还讲到工作中应该要注意的各个方面。这对我们后来对图书的加工起到很大的'作用。

　　除此之外，在工作之余我通过网上查找资料逐步学习并熟悉Interlib集群管理系统的使用，尤其是学习探索如何使用该系统的期刊子系统，并且学会了如何利用该系统对期刊合订本进行验收入馆藏的处理，同时提交了期刊合订本加工申报材料，这份材料主要包括了利用两种不同的方法对期刊合订本进行验收加工处理的整个具体操作过程。

　　在这半年的图书馆的工作中，让我感受最深的是对少儿图书验收加工处理的工作了。这项工作由我和另外一位主要负责整体协调，由于时间紧迫，我们全馆动员，放弃休息，有时连中午也顾不上休息，午饭是就一个盒饭，还会加班加点至晚上九点，为的是能够如期完成这次的任务。虽说这个过程中我们工作很累，但是我们大家同心协力、分工合作的过程中很是开心。工作的过程中，我发现在图书加工方面，得每天做到很好的分配每个人的任务并整体预计一下，一天中我们所需完成的工作量，同时还要保证做到有序进行，不然会导致整个工作进度变慢的现象。另外一个重要的工作就是每天下班前和老师反映每天的工作进度和统计每位成员每天工作的内容，自主联系买书标等等!这段时间虽说很忙，但同时也学习到了很多课堂上无法学到的知识，这对我来说完成这样一件事情是很值得的。

　　在这段实习期间，针对馆长的要求，经过认真思考后对今年内的图书馆工作做了一个比较整体的计划。我很感谢领导给了我工作上很大的帮助和关怀，这让我在整个实习过程中很受鼓舞。我觉得在这里能够从事自己所学的本专业的工作，不仅自己的专业知识得到提升和发挥，最重要的是在这里还能够不断地进行学习，尤其是图书馆专业知识这一块，我相信以后的工作中，我会更加认真努力，更好地为我们读者服务，为建设我们馆贡献一份自己的力量相信自己会做好这一切!

实习工作小结4

　　这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有两个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。

　　首先，来实习的短短两个星期时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

　　其次，第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在生产设备的应用，电子技术在机械制造工业的应用，精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.

　　第三，在实习中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自我。自从来到这里，我为人处事的方法有所改变，最明显的是我转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。

　　第四，了解了当代机械工业的发展概况，生产目的、生产程序及产品供求情况，机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则，机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，锻炼自己观察能力及知识运用能力。另外，社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。

　　第五，在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。通过工厂的.实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产

　　加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用. 在实习中, 极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面.在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备.

　　我这两个星期里的实习，有辅导老师，工厂工程师的讲解、自己的努力，自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入工厂，我意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆，虽然公司没有老套的束缚，它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守工厂的规矩，对我们自己更有好处。这两个星期是我用金钱都买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。这两个星期我没有白费。

　　总之，这次的工厂生产实习无论是对我现在的学习还是以后的工作都起到了深远的影响，使我对汽车专业更加的热爱，我将会为祖国的汽车工业发展的贡献自己一份微薄的力量！

实习工作小结5

　　但是旁人问起只能说算不上实习。因为没有组织，形式上不算，但是从实质意义上讲算是的。

　　研二转眼就要到头，课程几乎全是自选，所以全被我放弃掉了。书本虽然不敢说看过多少，但觉得看再多与实践脱节了，说破天也是个圈。

　　主动寻找实习单位，最后联系上一家在杭州小有名气的律所，面试完后告诉我等电话，左等没信右等无息，于是果断出击缘分的面试了一家正在成立中的小律所，执照正在审批中，还未成立，很轻松的被告知随时可以过来实习了。

　　就在这时前一家律所打来电话叫我去上班，我委婉的推掉了。因为通过两次面试，在被面试的同时也是我在面试他们。前一所律所虽然规模很大，但是估计去了就会很容易沦落成扫地倒水打字复印之流，能跟着律师跑案子的几率极小；而后一家的律师从别的所出来自己干，年纪不大，没有架子，容易打成一片了。虽然后者不能挂证，没有人承认你的实习过程，但是我也没有想以后当律师，所以没有挂证的需求。

　　再者就是即使在大所有律师带，也不知道是什么领域的，而后者律师就是做知识产权，和我兴趣一致，虽然他所得更加细，目前只做知识产权中的著作权中的影视作品网络侵权。

　　事实也是在我想象中的样子，这位刘律师俨然把我当成他的助手了，第一天去就交给我手头上的案子叫我审理原告资格，被告证据漏洞，之后听取我意见后开始给我纠正，很详细。后来我又做了寻找侵权网站的工作，写答辩书，质证书等等，几乎诉讼前的准备程序短短时间内都教到我了。难能可贵的是刘律师经常把我叫过去给我温习一下前阶段的工作，加深我的印象。用单老的'话讲就是“师傅是真教，徒弟是真学，两个人膘着膀子这个一干，进步呼呼的”。很幸运能遇到这样一位实践导师。

　　前些日子旁听过刘律师的案子，我们作为被告代理人。我们庭前准备的十分充分，可谓事无巨细，很高兴的是在之前对原告提交的证据审查研究的时候，我针对证据提到的原告漏洞也被他应用到了质证中。之前原告告了很多家网站全胜诉了，但是同样的案件换到了我们这却败诉了。庭后原告律师跑过来对刘律师说，还是第一次遇到你这样辩护的。

　　前天刘律师带我去公证的路上闲聊，问我以后有什么打算，喜欢非诉整理，还是喜欢诉讼，说我的知识基础很不错，并告诉我说等一年后我毕业了，他的所也会成型有起色了，到时候可以过来，叫我考虑一下。我说自己现在还不知道喜欢什么职业，但是利用现在有时间什么都想做一做，至少了解是怎么回事的，等知道自己适合什么，喜欢什么了之后再决定。

　　前天我只是在一旁看了一下公证过程，刘律师第二天就把一个案子的证据公证交给我自己去公证处做了，说来还真是没有底。人就是怕被别人信任，别人信任你，你拼了也得做好。到公证处我电脑开始做公证过程，公证员在旁边虎视眈眈的监督者，整整连续做了5个小时，光截屏文件就几百幅，而且时间前后都不能有疏忽，不然都会成为庭上对方攻击的漏洞。公证员估计岁数比我也大不了几岁，老虎这个脸，我后来违心的一口一个老师叫着，估计他有点受宠若惊来了，很奏效，态度也马上有了转变，叫我不用着急，慢慢来，还给我倒了水喝。

　　现在一个案子从接到诉的流程，注意事项，逐渐的在我脑海中有个初步的框架了，争取到暑假前全部弄清楚，达到能直接独立接案子的状态。

实习工作小结6

　　刚去法庭不久，由于档案室的工作人员辞职而去，各书记员手头上的工作都很忙，所以我在实习过程中，主要的时间都花在档案室里整理案卷。

　　一部分是上诉案件，另一部分是一审审结归档的案件。主要是给案卷依目录的顺序按照a4纸的大小排好顺序，打好页码，打好封皮，然后装订成册，签字盖章，填好档案盒，将案件基本信息输入电脑存档，准备移送法院。说起来很简单，但是做起来，就是一些繁琐而重复的工作。而且好像没有什么技术含量。但是边整理边看，我发现在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对民事案件和执行案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

　　看案卷，就像在与一位最后的裁判者对话，能得知提供了以上证据的原被告将会得到一个怎样的判决结果。细心倾听，善于发掘，勤于思考，才能在这个看似乏味的工作中体会到其中的意义，认识到法律工作的'真谛。

　　除此之外，我还常常主动向各个法官请教各种各样的法律问题，积极地询问最近的疑难案件，认真倾听法官们对于各个疑难案件的讨论。我的实习生涯从开始的怯怯不敢向前，到勇敢地向前走，终于发现，每个法官严肃的面孔下，无一不是希望维护司法公正，维护弱势群体利益的可亲可敬的慈祥面孔。我的实习过程渐渐变得充实而有益。

实习工作小结7

　　一，在校学生校外实训基地实习

　　我们对于一，二年级的学生我校安排了校外的见习实习工作，在各校外实习基地的配合下各项实习都已顺利完成。这些实习密切了与实习单位的关部和基层员工的关系，加强信息的沟通和往来，面对市场，对积极探索"订单式培养"教学方式，使得学生了解企业的文化和企业生产过程，了解自己的知识结构和就业思想更加的贴近企业的需求，计算机应用技术专业在校外实训基地进行了了解计算机硬件组成，组装的见习实习；进行了网络及软件设计知识的参观，交流见习实习；进行了计算机硬件与外部设备的组装，管理，维护及网络的组装网页制作和软件设计的见习实习，通过对实训基地现场的参观使学生对计算机有了初步的了解，掌握了当今计算机发展的动向，为学生毕业工作打下了良好的基础。机电专业进行了热加工工艺，车工工艺，装配工艺，铣工加工工艺的见习，了解了机加工工艺的生产过程，对夹具有了初步认识，二年级学生进行了到实习基地进行了为期二个月的实习，学生的表现受到企业的好评。

　　虽然今年实习工作取得了很大的成绩，但回顾这一阶段所做的工作，我们也感到面临许多的困难和问题，需要我们在下一步的工作中不断的改进和完善：

　　1对毕业实习工作还是缺少经验；

　　2巡查指导和实习总结报告指导工作还是有待加强；

　　3在学校的知名度上还要下工夫去宣传，让实习单位充分的了解我校的办学实力和学生的实际工作能力；

　　4学校还是要加强对学生的思想教育，让学生在进入工作岗位之前充分认识到自己的不足，和在实习过程中职业道德的培养；

　　5以课程改革试验点的创建为契机，调整学校教学的内容，使得教学内容更加的贴近企业用人的实际工作内容，充实和完善"定单式教学"的改革；

　　6在实训基地的实习期间，有的学生比较浮躁，不能深入细致的完成自己实习任务，带队教师要切实负责严格管理，引导学生配合教学工作完成实习计划；对一些规模较小的公司应采取分批实习，使学生能尽可能多的接触实际。

　　二，毕业生的就业性实习工作

　　（一）全体行动，宣传动员，把就业工作落到实处。

　　虽然培养的学生适销对路，而且去年的毕业生也打出了一定的知名度，但也并非是"皇帝女不愁嫁"。尤其是今年，面对毕业生比往年多，地方，省内就业市场空间要求高，各个学校提前行动的情况，我们多次召开会议，研究对策。通过会议统一了思想，学生毕业实习效果的好坏直接关部到学生的就业，同时也可以反映出部里的教学效果和和以后教学工作的发展方向。随后，我校召开了20xx级毕业实习动员大会，由招生就业处主任李凯主持。李主任在会上反复强调了毕业实习的重要性，同时根据去年学生在实习中出现的问题和20xx级学生提出的问题进行了分析和解答，明确了毕业实习的目的，内容，时间安排和需要注意的事项。不断地对学生进行专项思想教育，让他们从思想上重视起来，并转变就业观念。学期伊始，部主任就亲自主持了两次专题讲座及三次座谈会，入情入理，丝丝入扣地剖析当代大学生的就业心理和社会实情，帮助同学们加强了信心，建立了自己的理想，确立他们的人生航标。使得同学们对实习在思想上有了更加清晰和明确的认识：从基层做起，从学徒做起；不要求待遇，只要求学习的机会和将来发展的空间，争取被实习单位留用。并在会上宣读了毕业实习指导小组人员的名单（组长：张佩清，指导教师：各班主任）。并严格按照已经制定的20xx级毕业实习计划执行相关的内容。

　　（二）立足地方，放眼省内市场省，多方联众。

　　实习单位的落实与否，对毕业实习是否妥善安排有很大的决定因素。为了搞好20xx级机电类，电气类，计算机类专业的毕业实习，确保专项工作顺利完成，我们起动了"专人负责，齐推共荐"的工作机制。各部一把手亲自挂帅，由部主任具体负责，各专业教师跟踪指导（每位专任教师负责25名学生），并网罗就业信息，建立毕业生就业资料库，培养学生面试技巧，安排用人单位到校进行面试，用人单位反馈信息收集等等，使工作得以顺利完成。各部利用各种关部和办法，在巩固了上一年的实习单位的同时也开拓了许多的新实习单位：

　　1。去年与我们有过合作的单位，部领导提前到公司联系。这些单位对我部去年留用的学生都很满意，所以今年都愿意安排我部的学生进厂实习。同时由于业务量的增大，所需的实习生数量都比去年同期有所增加。

　　2。另外，针对地方，省内新涌现企业，部领导和全体老师在繁忙的工作中抽出时间去拜访，加强和企业的联系，找到新的突破口。通过接触都安排了我部的学生在里面实习。通过全部老师的努力，我校04级的.学生全都有了毕业实习的岗位，有部分同学甚至有同时被几个单位录取的情况，而且根据市场反馈的情况来看，还有部分的实习单位还有空缺，最后根据部里，学生自己，用人单位三方综合的情况，妥善的安排了04级的学生，使得每个同学都有班上，有活干的局面。

　　（三）定期回访，保持沟通，及时处理实习过程中的问题。

　　此次毕业实习人数比往届都多，而且实习单位分布很广，毕业实习巡查指导工作的难度比往年都高，面对新出现的难题，各部主任都多次召开全部老师大会，明确任务，分工详细，责任到人，在部领导的带领下有条不紊的完成了实习指导工作，取得了一定的成绩。

　　各部主任针对自己负责的实习学生做了大量而有效的工作，及时调整了部分实习学生的心态，端正了实习的态度。同时又抽出时间到实习单位了解情况，处理各种可能出现的情况，由于第一次接触工作岗位，部分同学心情比较着急，对于公司起初安排的熟悉工作环境，了解工作流程的工作不满意，总想做一些所谓的真正的工作，思想上抵触的情绪比较大，总是认为公司不重视自己，这种情绪带到了工作当中，顺利的度过了岗前的实习期，得到公司的认同而在实习期满后留在实习单位继续工作。

　　指导老师在本身教学任务繁重的情况下，坚持按实习预案来工作，随时和实习单位保持联部，从实习单位的角度来了解学生的工作和生活情况。04级机计算机应用2班有1同学被分配到明日电子公司，由于当地的生活环境不好，生活条件十分艰苦，产生了怕吃苦，想换工作的想法，工作的积极性不如刚进厂时热情。王老师了解到这些情况后，利用休息时间主动找该同学谈心，给他讲越是在艰苦的环境下越可以锻炼人的各方面的品质和工作技能。终于该同学重新树立了信心，和战胜困难的决心，顺利的完成了实习阶段的工作和学习。

　　还有其他的老师也都尽心尽力，为实习学生度过学校生活到岗位的过度期，如何调整学生的心态和工作态度，以及建立职业道德等工作都做出了大量而有成效的工作。

　　总之我校的校外实习取得了较大的成绩，但还是有许多的地方还有待改进，在今后的工作中我们要充分调动学校师生的积极性，和校处的有关单位通力合作，争取比今年的工作做得更好。

实习工作小结8

　　一、实习的基本概况

　　XX年1月12日至XX年3月12日,我在九江市人民政府信访局实习,在实习期间,我主要跟随信访局办信科张敏科长学习，信访局实习小结。在张科长的指导下,我基本掌握办公室办文、办事、办会的基本程序,对政府及其办公室的性质与职能有了更深刻的了解。现我就将我在市人民政府信访局实习的情况和经验作个小结，以表对组织的培育之恩的感激之情，亦以方便后来的实习同学学习交流。

　　二、实习感受

　　在市政府信访局实习收获是丰硕的，居于篇幅，我总结概括为以下五点：

　　第一，认识了政府的性质与职能。

　　在我国，政府是权力的执行机构，是决策的执行者。现代政府的基本职能：为经济提供良好的制度基础；提供公共物品及服务；协调与解决社会矛盾与冲突；维护市场竞争；保护自然资源；为个人提供获得商品和服务的最低福利条件；保持促进经济的问题。在我没来政府实习之前，我对政府的理解都是从书本理论的主观理解。现在我能亲身接触政府并从客观上了解政府，政府其实就是为人民、社会、经济服务的部门。随着市场经济体制的不断发展，政府职能不断发生转变,由过去侧重政治职能向以经济社会职能为中心转变。

　　第二，熟悉了信访局的性质与职能。

　　我国社会主义阶段“人民信访工作”是一项重要的经常性的政治工作，也是一项十分重要的群众工作，它属于上层建筑领域，是为社会主义政治服务的。具体地说，人民信访工作的性质包括三个方面：(1) 信访工作是党和国家各级领导机关、人民团体和企事业单位的一项群众工作和政治工作。(2) 信访工作是维护和实现人民群众民主权利的重要手段，实习总结《信访局实习小结》。(3) 信访工作是党和国家的各级领导机关及其负责人密切联系群众，进行民主协商对话，了解民间信息的重要渠道。人民信访工作的职能可以总结为以下六点：

　　a、受理、交办、转送信访人提出的信访事项；

　　b、承办上级和本级人民政府交由处理的信访事项；

　　c、协调处理重要信访事项；

　　d、督促检查信访事项的`处理；

　　e、研究、分析信访情况，开展调查研究，及时向本级人民政府提出完善政策和改进工作的建议；

　　e、对本级人民政府其他工作部门和下级人民政府信访工作机构的信访工作进行指导。

　　第三，掌握了信访局办文的细节。

　　办文是一个非常重要的工作，自己要有一定的文字功底，还要熟悉各种公文文种的写作格式与要求，能辨别并运用各类文种。拟写公文，首先应根据事件性质确定文种，根据文种格式作文；其次将拟好的公文给办公室公文把关部门审核；最后印刷成文。对于文件的传送，要做好记录。送给领导批示的材料要做到及时，还要做好登记，有的时候还要催促领导批示，以便工作的顺利开展；各个平行部门文件材料的传递也要做好登记工作，确保责任落实到个人，保证重要的信息不丢失。对一些会议的材料要做好核对工作，不能出现任何的纰漏，因于为这些文件要面向全市公开的，所以会前对材料的准备、对文件的核实是非常重要的。

　　第四，掌握了信访局办事的方式。

　　办事首先应该迅速判断事件性质，看是否是自己职责或能力范围内，若是自己职责范围内，事件若需首先请示主管领导的则先请示领导，征求问题解决的意见；若不必过问领导的常规事件，就按办事程序处理问题。无论是在哪个部门都要学会做好本部门事的方法和技巧，在信访局更是一样，这和其他的部门不大一样的是，信访局的工作是很忙的，每天都有不少上访人和群众来信，还要承办上级和本级人民政府交由处理的信访事项等。所以信访局的工作是在心理上和身体上都很累人的，所以做好本部门的事要有良好的耐心，同时也要有一心一意为人民排忧解难的精神。

　　其次，信访局的工作纷繁复杂，不能过分的相信大脑的记忆，所以身边要经常放上笔和纸，把事情都记下来，以免出错造成大范围的影响。信访局主要是为人民群众服务的一个部门，是一个社会维稳的部门。所以工作人员除了要有基本的工作技能外，也还要有能够了解掌握大局的敏锐能力。一些上访人都是很有个性的，他们的说话方式可能不太友好的，但我们不能急躁，我们应该富有耐心和同情心，认真负责地为人民群众排忧解难。

实习工作小结9

　　会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。

　　课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的`一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。

　　此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!会计实习总结

　　以下是此次实习中的一些心得和体会:

　　（一）会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

　　会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

　　（二）在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。

实习工作小结10

　　时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业知识的学习，这个学期我们终于要进行毕业实习了。

　　27日，我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门，里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理，听起来让人觉得很轻松，因为当今社会电脑相当普及，任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的，可当我来到这里真正接触这项工作时才知道，事实并不是那么回事，因为有些东西电脑根本就做不到。

　　我刚来实习，正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室，每个资料室都放满了资料)，而且很复杂——首先要把资料装箱，然后进行交换，交换完后就要把它们上架，上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是：因为保存的都是纳税人的档案，是绝对不可以泄漏出去的。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还要有专心致志的工作态度，更重要的是要有很高的警惕性。

　　长期以来，资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。虽然随着社会的发展，我市国税系统在征管方面进行了改革，很多方面都已跃上了新了台阶，走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网，今年的办公自动化的推广等等，标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各种问题，处于落后的局面。所以，我认为有许多地方都要迫切进行改进：

　　一、资料管理要科学

　　资料管理如果不规范、不科学，就会影响工作效率，甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后，按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的，但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在：

　　1、管理户多，失综户多，催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重，造成工作中顾此失彼的状况;

　　2、部分经办人不能合理安排工作时间。

　　由于这两个原因，导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料，造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况：一是资料没有及时整理、归档，有些资料一放就一两个月，二是资料堆放随意性，从桌面到桌底到处都是。

　　二、资料管理要规范

　　1、资料一定要齐全，而且归档一定要符合标准。

　　资料不齐全或归档不符合标准，就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象，这样一来，不仅增加了工作的难度，更重要的是影响了单位的形象。

　　2、要有专用、足够的场地。

　　没有专用的场地或场地不足的`话，资料就很难整齐堆放，这样一来，就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象，造成既费时，又费劲。如我所在的征管科，征管资料由于受存放场地及其它因素的限制，需查找资料时，则要翻箱倒柜，不仅容易造成资料破损，而且还严重影响了工作效率。

　　3、纳税人资格发生变更的，征管资料要及时转移。

　　我所在的征管科就存在这种情况：在接收一般纳税人资料时，发现有10多户纳税人资格发生变化(有个别业户变更时间在半年以上的)，而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。

　　4、资料保管要安全。

　　三、资料管理要面向现代化

　　当今社会，信息发展一日千里，电子数据、图像化、办公无纸化、各相关行业资料共享，将是今后发展的趋势。我们税务行业，假如能从税务登记到申报征收再到各类待批文书、税务稽查系列等所有协税事项都电子数据化的话，那么只作为行政复议及相关法律案件的原始税收征管资料取证，是否也因此而改变方式呢?

　　总之，我相信在不久的将来，纸质税收征管资料将逐渐被电子数据化、图像化所替代。这是社会发展的必然结果。但实现这个目标必须依靠广大税务干部群策群力，发挥所长，才能共创辉煌的明天。

　　四、工作体会

　　在税务局实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：

　　1、做任何工作都要积极、认真负责。

　　2、要不怕辛苦、不怕困难。

　　最后，非常感谢学校和东山税务局给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，可以讲是受益良多啊!所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。

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