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学生处工作总结

时间:2022-06-13 14:34:35 学生处 我要投稿

学生处工作总结合集15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的学生处工作总结,希望对大家有所帮助。

学生处工作总结合集15篇

学生处工作总结1

  一、认真学习党的理论,努力提高自身思想政治素质

  本人能够继续认真学习和深刻领会十七大精神和《中国共产党章程》等内容,按照学校党委部署,积极参加深入学习实践科学发展观活动。在整个学习和讨论过程中,能够做到认真领会,及时总结。通过学习和讨论,使我进一步坚定了正确的政治方向,在思想上、行动上和组织上自觉与党中央保持高度一致。做到讲正气,树新风,模范遵守党的纪律,时刻牢记党的宗旨,全心全意为学生服务。工作过程中,坚持科学发展,创新工作思维,拓宽工作思路,探讨新途径。用科学发展观理论指导工作实践。同时,在工作中时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心学习,勤奋工作,及时总结经验和教训,不断提高自身思想政治素质和业务能力。

  二、不断积累经验,着力提升组织协调能力

  作为主持全面工作的部门负责人,我深感责任很很重。我知道,要做好本职工作就必须不断提升自身领导能力。为此,我努力做到三点:首先,注重政治理论学习,提高自身理论水平;其次,虚心向他人学习,不断总结经验;第三,学会沟通,能够团结同事,凝聚团队力量。三年来,我自身在这方面下了较大工夫,感到自身领导能力也有了较大提升。为圆满完成本年度各项工作任务奠定了基础。

  三、增强责任意识,强化奉献精神

  学生工作头绪繁多,非常琐碎,没有责任意识和奉献精神是做不好学生工作的。本人能够认真学习国家和省各种文件精神,提高做好学生教育和管理工作的认识,增强做好学生教育和管理工作的责任感和紧迫感。在工作过程中,我时刻带着感情开展工作,把学生健康成长和顺利成才作为工作的出发点和最终归宿。

  在工作过程中,我能够以身作则,带头严格遵守学校规章制度,严格遵守劳动纪律,按时上下班,严格履行请假制度。在工作中,团结同志,严以律己,宽以待人,努力创造和谐的工作环境。

  四、坚持以人为本,努力做好本职工作

  踏踏实实地做好本职工作是践行“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。几年来,我坚持以学生为本的工作理念,努力做好学生教育和管理工作。

  1、加强学生思想政治教育工作。坚持唱响主旋律,紧密结合形势,组织开展了学生学习贯彻落实科学发展观等专题教育活动。举办“党员在我心中”征文大赛活动。继续推行新生宿舍导师制,完善制度,注重实效。举办“学风建设”主题教育活动,营造争先创优的良好氛围。认真抓好安全稳定责任制的落实工作,确保学生群体稳定。开展了“大学生思想状况调查”、大学生信教状况调查和学生民族状况调查等调查活动。坚持举办“校园安全文化月”活动。

  2、抓好大学生的日常管理工作。组织以郑州航院学生管理制度为主要内容的专题学习和考试工作。开展“文明宿”等评比活动。组织做好学生先进集体、先进个人和奖学金的评定工作。严格早操制度,加强检查、考勤及管理,督促学生积极参加课外体育锻炼活动。大力支持学生会组织开展的以大学生文明行为督察为主要形式的学生自律活动。

  3、认真做好学生资助管理工作。年均为3000余名困难学生办理国家助学贷款,年均额度20xx余万元。在全省高校学生资助工作考核中,我校连年荣获“学生资助管理工作考核优秀单位”称号。

  4、做好大学生心理健康教育工作。开展新生的心理健康状况普查工作。选拔配齐班级心理保健员,健全了校、院系、班相结合的大学生心理健康三级保健网。认真组织好学生日常心理咨询、心理辅导工作。

  5、做好学生思想政治工作队伍建设工作。充分发挥辅导员在培养社会主义“四有”新人和实践党的教育方针工作中的主力军作用。修改完善了《辅导员工作考核办法》。坚持举办“辅导员工作沙龙”活动。加强对学生辅导员助理、学生党员和学生干部的教育和管理工作。

  五、努力提高教学科研水平

  在繁忙工作同时,担任部分专业的教学工作,认真备课,严格课堂纪律,教书育人。利用业余时间,努力提高自身科研能力和科研水平。积极撰写论文和参与申报研究课题,参加课题研究6项,发表学术论文8篇,其中1篇被CSSCI扩展版收录。

  六、加强学习,铸就拒腐防变的思想防线

  不断强化自身素质,积极参加学校组织的各种廉正建设学习活动。我先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等制度文件,观看了《反腐倡廉,算好人生七笔账》等廉正专题教育片,增强了在新形势下拒腐防变的能力。注重廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,开展理论学习,坚定理想信念,提高自我约束能力,提高自我警省能力,自觉抵制住各种诱惑。

  七、存在的不足及努力的方向

  总结过去的工作,更重要的是从中发现不足之处并找到努力的方向。在以往工作中,本人在工作上还有不够深入和细致的地方,考虑问题有时欠周到。同时,业务能力和业务水平还有待于进一步提高。尤其是在批评他人时,有时不能注意方式方法。作为一名党员干部,本人敢于正面自身的不足,深入开展自我批评。我决心在今后的工作中,更加深入地学习和贯彻落实科学发展观,虚心听取意见和批评,团结同事,更加勤奋工作,克服不足,争取更大进步。

学生处工作总结2

  20xx年下学期学生处工作总结 本学期,学生处工作在校领导的正确指导下,各部门的协调配合下,通努力,出色完成了本学期的既定工作和学校临时指派的任务,并获得20xx年衡阳市中小学生德育工作先进单位,这是对我们学生处工作的最大肯定;

  当然我们在工作中也发现很多不足,现将本学期学生处工作总结如下:

  一、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节一个好的班主任就是一个好班级,一所好学校肯定有支优秀的班主任队伍。本学期以来,学生处继续抓好班主任队伍建设,在班主任队伍建设方面重点做好以下几个方面工作:

  1、举办逸夫中学第一届班主任沙龙活动。为进一步帮助年轻班主任快速成长,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,在暑假期间举办了逸夫中学第一届班主任沙龙活动。活动形式好,效果佳,达到了举办活动的初衷目标。

  2、开好班主任例会。每周一召开班主任会,对前一周工作小结,指出突出问题,同时布置本周的重点工作,让班主任老师能明确一星期的工作任务。

  3、修订班级考核制度,加强班主任考勤。本学期初学生处修订了班级考核制度,对班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同时加强对班主任早中晚考勤,从本学期考勤结果来看,全校27个班班主任缺勤次累计共20余次,班主任基本能做到早上7点10到校,读报、第八节课坚守岗位,甚至有的班主任没有晚自习也坚持到晚自习上课后才离开。其中全勤的班主任有275班龙显葵,278班凌受初,282班周红艳,283班杨春花,286班周平,288班傅永清,289班吴小元,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,299班张小娥,300班黄艳君(除公假外)。没晚自习但坚守到晚自习上课后才离开的班主任有:276班李亘飚、284班徐小利、287班黄莫愁,288班傅永清,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,300班黄艳君。

  二、狠抓男生寝室纪律卫生。男生寝室一直以来,纪律散漫,卫生较差,内务整理不规范;

  本学期以来,学生处及其班主任加大对寝室的管理力度,做到常检查,常通报,每月评比文明寝室,并将文明寝室列入班级考核的加分项目,极大调动了学生的积极性,寝室管理上了一个新台阶;

  上级领导多次来寝室检查,都是赞不绝口。寝室的管理效果有好转主要在于班主任的重视,以298班江小辉,297班王晶老师为例,江老师和王老师,一个体育老师,一个音乐老师,没有晚自习,但江老师和王老师经常晚自习后到寝室查完寝后才离校回家。也正是这样一批优秀班主任老师的辛勤付出,才有寝室各方面的好转。

  三、通过专项整治,规范学生行为。学生的行为规范是一个长期的过程,学生的养成教育也是一个常抓不懈的工作,学生处本学期化整为零,通过专项整治的方法,分任务分目标到达管理和教育的效果。

  四、不足之处

  1、学校的常规工作按部就班,但缺少创新,德育教育管理中缺少亮点。

  2、进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然学生处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如迟到、打架、教室吵闹等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是学生处在新的学期应该着手解决的问题。

  3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但极少数学生的卫生习惯很不好,保洁工作做得尚有欠缺。受家庭条件等原因的影响,学生的个人卫生习惯也不够好。如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

  4、班主任考核评价机制尚待加强。目前德育管理评价机制基本健全,但在实施过程中还有一些需要修改的地方。

学生处工作总结3

  新学年,新学期以来,在校长先进办学理念:“提供适合学生个性成长的理想的教育,创办与特区地位相适应的国际化新学校”的引领下,本着“求真、求实,求学子健康快乐成长,向美向善,向人性高尚境界前行”的德育培养目标,学生处、学生成长支持中心,内强素质,外树形象,率领全体德育工作者,营造更加和谐、更加积极的学生教育大环境,具体工作如下:

  从每一个学生个体的外在形象抓起,不使任何一个学生掉队,抓发型、抓着装、抓言行、抓看得见摸得着的点点滴滴,使每一位学生都切身感受到作为一名中学生应该“端容貌、树品行”,严格遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。

  对于班集体的要求方面,与时俱进地修订了《红岭中学班级目标管理考核细则》,使其更科学、更合理、更具说服力和可操作性。从每日的早操抓起,及时发现问题,及时讲评与纠正;从学生在宿舍区的日常生活习惯中发现问题,培养良好生活习惯。

  从年级组建设方面,牢牢抓住每周年级主任例会这一管理平台,贯彻校长办学思想与理念,强化学生处的行政指导与协作职能,敢于碰硬,敢于纠偏,树立全校一盘棋的大局观念,使其具体行政指令畅通无阻,校长办学理念贯彻到每位教师的教育教学行动之中。

  在校园文化建设方面,更加注重校长以生为本的办学思想与理念,文化建设更加贴近学生,更加贴近每一位受教育者的心灵。具体的做法是:使校园内的每一个灯柱成为班级的精神支柱、思想标杆;使教室内的每一面墙能反映学生的心声,反映班级的文化特征,形成班训。

  新学期以来,无论宿舍区还是操场,无论食堂还是教室,处处有悦耳的音乐声,使高雅音乐进入校园成为现实,为陶冶师生身心做出积极而有益的尝试。

  在大型活动反面,注重安全教育,注重预案设计,为红岭三十年校庆的成功举办营造良好的舆论氛围,为三十年校庆的“隆重、热烈、简朴、实在”做出学生处应用的贡献。

学生处工作总结4

  在处长的领导下,分管教学辅助管理、学生日常管理、辅导员、班主任管理。 具体组织开展学生管理线考核工作。

  一、负责配合、协调教务处和各教学单位,抓好学风建设,重点抓好学生的到课率、自习(包括自习课、晚自习)的学习秩序和教学环境秩序的治理整顿与日常维护。

  二、负责辅导员、班主任队伍建设、制定培训计划、考核办法、奖励机制并组织实施,以提高学生教育管理队伍的整体素质。

  三、负责学生和辅导员、班主任的各项检查与评审工作。

  四、负责各项规章制度的制定、实施、考评工作。

  五、负责新生入校教育、军训、毕业生离校和寒暑假学生离返校的组织领导工作。

  六、负责学生的奖惩和奖学金的评审、发放工作。

  七、指导学生会工作,抓好学生干部队伍建设。

  八、负责制定公寓管理制度,寝室卫生评比标准和住宿协议工作。

  九、负责制定公寓安全和管理紧急预案,确保公寓防火、防盗安全。

  十、负责公寓管理人员的培训、考核、评定工作。

  十一、负责学生重大违纪事件的调查处理。

  十二、负责重大人事纠纷的调解处理工作。

  十三、负责督查各系的到课率、就寝率、交费率等工作。

  十四、处长外出时,主持学生处工作。

  十五、完成处长交办的其它工作。

学生处工作总结5

  昨天的你了解“三四五”标准,即三种意识:责任意识、竞争意识、忧患意识;四种精神:敬业奉献精神、开拓创新精神、进去拼搏精神、争创一流精神;五种能力:教学业务能力、教育科研能力、教育管理能力、团结协作能力、交流沟通能力。

  今天的我做到了吗?

  本学期学生处工作总结就从“三四五”标准展开,因为不论于个人工作还是学校发展,这“三四五”标准就是立身之本。

  一,成绩概述

  一分耕耘一封收获!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不负!这是我之前的工作总结所述,来洛阳国际工作两年,对这句话给予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校第二个年头、第四个学期,两年的春秋,取得了如今的成绩:

  1、安全管理深入人心,安全事故不再发生,安全意识人人有责。本学期在学生及所有老师的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故没有发生。

  2、德育队伍精兵强,德育制度拥护人心,崔校长一直以来跟我强调我有三支德育队伍一定要加强管理和切实有效完成工作,所以从本学期刚开始就紧抓三支队伍:班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末,三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力,发挥更好地管理效果。德育制度根据两年的管理经验进行查漏补缺,除了更多的繁文缛节,增加了更多的实际应用,让工作变得简易高效,让制度更加人性合理,这样好的制度推进优秀的队伍管理,方能有如今本学期的教师管理队伍的水平更上一层楼,学生行为习惯、文明礼貌变化翻天覆地,好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成绩,如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级优秀班主任的申请和提名。

  3、本学期按照总校的指导和要求,学生进行了本学期丰富多彩的德育活动,真正做到了让学生做中学,学中做,通过活动锻炼孩子们的行为习惯,促进孩子们良好的养成习惯,本学期小学部的餐厅、宿舍、集会的“静齐快”是大家有目共睹的,一直被崔校长所赞为lyis的“两景”。

  4、家校联合促学、合作共赢谋发展。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,让学生管理更加有效,家长意见得到及时反馈和有效处理,赢得了家长的一致好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们lyis国际文化节的家长会,还有毕业班的家长会,让整个家庭学校形成一个有机的整体,从而达到了如崔校所说:家校利益共同体,为了我们共同的目标:为了孩子的明天,我们一直在努力着。

  5、本学年我们的招生缴费工作一直刻不容缓,主人翁态度积极融入管理和工作。我们在校生的每个人家庭的详细档案,入校之前的母校,我们都做了详细的调查和存档,为我们的招生工作起到了前期的铺垫工作,让招生工作能够全面展开奠定了基础。缴费工作更是锦上添花,上学期小学部圆满完成了缴费控流工作,本学期更是在学生处的领导下,班主任老师的努力下,缴费工作取得了有效成绩。

  以上对本学期学生处工作进行了概述,下面我再从其他六个方面具体详细阐述学生处本学年德育工作。

  二,安全工作。

  安全是我们一切工作的底线,今天你把一个健健康康的孩子交给我,明天我定还你一个“完好无损、健康快乐”的优秀学子。

  1、安全教育周、人人有责

  “安全重于泰山”在学校校领导的极度重视之下,同样作为安全管理的学生处直接部门更是重抓、常抓、狠抓此项工作。

  开学伊始,学生处就已制定了安全责任状,让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署,并在学生处存档,以做到安全工作时时有人管,事事有人查,处处有人看,人人有责任的零安全死角的的全方位管理模式。同时还做到了以下几点加以巩固。

  2、常规管理、必要保障

  1、开展安全督查,树立安全意识

  校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,所以从上学期到现在我们学部安排了行政值班,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能在老师监督下进行活动,保证了学生的基本安全。

  4、生活老师的招聘由校办主导,学部参与、严格把关,加强培训。

  5、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有以下几点总结。

  1)、班主任队伍建设不是很成熟,部分老师都是年轻新教师没有经验。在面对家长和问题学生的处理上有些力所不能及,针对这情况下学期制定详细严密的班主任培训计划,做到有计划,有培训,有落实,有检查,有公布,有评比,让班主任尽快掌握班级管理的要点及方法,在班级工作上做到有的放矢,在家校沟通上能够独当一面,赢得家长的信任和满意。

  2)、生活老师队伍建设不是很规范,对于学生管理能力差,对家校沟通方面欠缺,不能赢得家长的认可,下一步要配合生活部强化生活老师的管理标准统一化,制定生活老师学期,月,周培训计划,并逐步落实、检查、公布、评比,调动生活老师的内在潜力,使生活老师能够对学生进行有效管理,对家长能够很好沟通,提高家长的满意度,在业务能力上更上一层楼。

  6、 在家长学校方面学生处下学期的重中之重,从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理,使家校能够做到1+1>2的教育合力。

  小结

  在lyis的两个春秋,对我个人还是工作都是一次次的发展和飞越,工作中的自己还有很多不足,但是现在的自己对自己的要求特别严格,不为别的,只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心 。路还长、我还年轻,lyis的未来更是不可限量,我会用自己的努力去诠释我在这里的价值!我更会加强我们的团队,团队打天下,管理定江山,我相信:我们的明天会更好。

学生处工作总结6

  一、本周日常工作:

  1、发放本周“安全会议记录表格:给各班级、每个班级在周末放假必须上交5份,以备学校临时检查。

  2、全体班主任检查学生寝室大功能电器,对比前几周有很多好转。

  3、全体班主任参与“寝室美化大赛检查”。

  4、3月23日邀请文家场派出所“袁警官”到学校《开展法制安全讲座》,全体师生参加,各班并上交安全心得体会。

  5、中职生一日两操正常进行,班主任都到场组织。

  6、本周一全校各班级参加升旗,总结上周工作,对优秀班级给与表扬和奖励,在、较差班级提出批评。

  7、对全校进行一次消防安全大检查。(表格附后)

  8、本周二组织动员学生参与“首届文化艺术节”活动。

  9、本周三开展辅导员会议,统一思想、口径,要求学生把二建费用转入其他考证。

  10、本周四全校早上共迟到10人,晚自习各班一切正常。

  11、清明节放假,开展班主任会议作好放假期间安全,离校学生本次请假,作好跟踪调查。

  12、为迎接成都市教育局来校考察《中等职业教育学生内务管理示范学校评估》学生处老师全力着手准备做资料。

  13、五年制学生分流相关通知以及学生动员大会,学校领导亲自到场讲解。

  14、学生处老师清理全校毕业班级学生空余寝室,安排彭州校区实习生住宿。

  15、向教育局提交《中等职业教育学生内务管理示范学校评估》申报表。于4月3日后将对学校考察、评估。

  二、下周主要工作任务:

  1、五年制学生分流后情况跟踪。

  2、进一步跟进学生思想工作和学生安全教育工作。

  3、努力要求学生将二建考证转为其他考证。

  4、对全校女生进行一次违规电器大检查。

  5、完成《中等职业教育学生内务管理示范学校评估》所有资料。

学生处工作总结7

  一、办公室感想。

  (一)事务性工作。

  1、从办公室的工作内容和性质上讲,和我当初想的有一定差别。

  我加入学生会以来一直抱着学习态度。当展开工作之后,因为接触的东西和我刚开始的想法有些出入,但是,这并不影响我对工作的热情,因为,在思想上我来学生会的第一目的是来做事情的。(我记得有位学长在我部门第一次例会时说过一句话:“干事就是要干事情,加入学生会就要负的起责任。”) 有的时候工作确实很辛苦,记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪,事情很多,可我觉得那都是我部门分内的事情,总是要做完的,所以我觉得第一是工作要有积极性,第二要把工作当成自己应该完成的任务,这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。

  2、从学生会工作的体系上来讲。

  刚加入办公室的时候我部门的部长是彭玉琪学姐,在初期的一段工作中接触却很少。可是我记得他反复强调过的一句话:“记得要把自己该做的事情做好。”每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份:主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为学生会成员,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,我也觉得每个人应该有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。

  3、还有一点不可否认,虽然工作内容和我的想法有出入,可是我却学习到了很多我意想不到东西:办公室的职责,办公室在学生会的地位,办公室所负责的活动,办公室的工作计划与工作总结、安排,日常事务工作等。

  (二)团队与感情。

  1、感情。

  转眼之间大一已经过了一大半了,在这大半年里,有得有失,虽说我没有达到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因为失去的而去后悔,因为我知道我得到的远远大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么对我来说是重要的,是值得我去珍惜的。

  在办公室的这段时间里,我得到了珍贵的友谊,部门的成员一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休闲草坪谈天论地,一起K歌,一起为部门的人庆祝生日······这让我们部门成员之间的感情更加紧密,让我们的生活也更加多彩。

  2、学生会的交际与团结。

  在办公室我还知道了什么叫分工协作,什么叫团队精神;知道了如何人去和其他部门交流;知道了如何和部门成员打好关系;知道了怎么样去管理自己的部门;知道了……

  我认为做好学生会良好交际和团结首要做到沟通。一个团队不能有效地沟通,就不能很好地协作。而实际上,沟通是一件非常难的事。那么如何进行有效沟通呢?团队里,要进行有效沟通,必须明确目标。在很多活动中,如果我们做到了良好的沟通不但使我们的活动质量和效率提高,而且在这一过程中我们的集体通过一点一滴的交流也更为团结,友谊也会与日俱增。

  二、对学生会的建议。

  很显然进入学生会使我们学到很多经验,提高了我们的能力,同时认识了很多的朋友,但是一路过来觉的我的工作不能充分发挥自己的想法,从事的工作大多不具挑战性,希望在大一是就要培养成员的自主思考能力。另外,关于活动质量真的需要提高,活动不但要多,而且要精,如果多而不精,我想这就大大伤害了大家,同时我想应大力加强院系活动的衔接性,从系里选拔到院,加强院系之间的联系。

  总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们学生会成员更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。

  在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

  三、对今后的打算及计划。

  学生会给了我这么多,我没有理由去避开她。因此我决定仍留在学生会,作一名合格、积极向上的办公室成员。我的这个决定绝不是一时冲动,而是发自内心的感触。也许在后期的工作中,我有些懒散,不怎么积极,但我一定会改正。紧抓“做任何都必须认真,决不应付”的方针;坚持“听从安排,服从领导”的原则;坚守在“低调做人,高调做事”的周围。我会努力提高自己的整体素质,紧抓学习,我会秉着“先人后己,谦虚谨慎,慎怀自率,胸怀坦荡”的工作方法来处理各项工作。那些华而不实的言语就不多说了,毕竟实践才是检验真理的唯一标准,我会用自己的实际行动来证明我那些“空洞的真理”。

学生处工作总结8

  本学期,学生处围绕学校的创建“四星级”学校的中心工作,不断强化德育管理,提高育人水平,现将一学期来工作总结如下:

  一、强化制度管理,严肃校风校纪。

  全校利用班会课、晨会对学校的各项规章制度进行了认真的学习与讨论,明确学生的纪律观念,提高学生自我管理的整体水平。加强巡查力度,以评促建,注重过程性管理,积极推进“五星级”班级评比制度。

  二、着力培养队伍建设,提高育人水平。

  本学期学生处结合我校的实际情况和班级管理中存在的实际问题,充分利用每月的“班主任例会”有计划、有针对性对全体班主任进行理论培训和教育指导,明确班主任的职责,大力倡导班主任意识和奉献精神,逐步提升班主任管理班级的整体水平和现代教育观念,尤其在面对“困难生”的教育上进行了深入的探讨,号召全体班主任在实际工作中力争做有“责任心、宽容心、公平心、爱心、细心”的“五心”班主任。

  三、坚持“环境育人”战略。

  本学期,学生处利用黑板报、《星星月报》、厨窗、校园之声等宣传战地,对学生进行思想渗透,不断提高学生的思想认识水平。学生处组织各班级结合专业特点进行了教室与寝室文化大赛,通过学生的积极参与,丰富了专业内涵,陶冶了学生的情操,激励了学生学习的激情。

  四、实践中体验,活动中成长。

  本学期,学生处仍坚持以活动为载体,不断提高学生行为习惯的养成教育。本学期继续开展了“教学做实践周”、“排球争霸赛”、“教室、寝室文化大赛”、“校园歌手大赛”等德育活动。与此同时,不断创新,结合高二职业中专的学生即将顶岗之际,举行了以“翱翔 眷恋”为主题的顶岗实习欢送晚会,勉励他们在新的环境下不断超越自我,展示职校学子的风采,铸就辉煌。

  五、以学校创建工作为契机,完善德育管理模式。

  在学校创建工作中,学生处加强了学生的常规管理,并积极探讨新的德育管理模式。在职业中专实行了学生午休制及班主任坐班制。在这样的管理模式下,学生的一些不良行为得到了有效的制止,从而杜绝了一些违纪现象的发生,取得良好的德育效果。

  六、以提升就业质量为工作目标,认真落实好顶岗实习工作。

  1、结合“四星”级职业学校创建,进一步完善相关顶岗实习资料。本学期,围绕我校创建“四星”级学校创建的契机,在原有的资料的基础上,整理、完善、制定了相关的资料。如:《顶岗实习工作制度》;03-08学年的顶岗实习工作计划、总结;03-09学年顶岗实习审批表;03-08学年就业推荐情况统计表;03-09学年顶岗实习岗前培训计划;03-09学年顶岗实习协议的签订及相关数据的统计,从而使资料更加详实、系统。

  2、优选顶岗实习企业,注重顶岗实习质量。本学期初,在加大顶岗实习巡视力度的基础上,学校从以往合作过的三十多家企业中,在综合考衡多种因素后,从中优选了上海松下半导体制造有限公司、上海广电NEC液晶有限公司、上海崇正电子有限公司、南京乐金液晶显示有限公司、南京高速齿轮制造有限公司、南京禾成石化装备制造有限公司、南京维景国际大酒店、南京华美达怡华大酒店等企业继续开展合作。优质的实习企业,为顶岗实习工作顺利开展奠定了良好的基础,也为学生高质量的顶岗实习提供了较高的平台。

  3、继续拓展海外就业渠道,提升学校的品牌价值。本学期,我校继续和中江公司合作,经过日方公司的心理测试及面试,电子专业的石秀莲、殷春红、凌丽、林娣四位同学经过为期三个月的日语以及相关的培训,将于09年7月赴日本进行为期三年的研修。

  4、作好学生二次顶岗实习工作。由于受到金融危机的影响,学校对符合二次顶岗实习推荐条件的.学生进行了推荐。学校分两批安排同学去上海崇正电子公司、江苏新恒基工贸有限公司继续进行顶岗实习。学校履行了承诺,家长、学生对此表示满意。

  5、促成毕业生劳动合同的签订。到目前为止已经有金陵石化建安公司、南京高速齿轮制造有限公司、江苏新恒基工贸有限公司、南京华美达怡华大酒店、上海崇正电子公司等公司已开始为学生办理签约工作。

  6、本学期邀请了2家企业高管来校开展了就业前培训,就如何进行职业生涯规划对学生进行了专项指导。新增了8家校企合作单位,使我校校外实训基地实训条件有了进一步提升。经调查,学生的实习稳定率达到70%,部分单位接近90%,均创历史最好水平。截止6月26日,已落实了15家企业来校专场招聘,近500名07级学生落实了实习单位。

  七、将招生工作作为重点,力争新突破。

  本学期参与了学校招生计划的制定工作,并结合学校的实际情况制订了招生工作方案,目前,招生工作正在稳步推进。

  八、实事求是,总结不足。

  面对工作中取得的一些成绩,我们并没有产生丝毫的骄傲,而是清醒的看到目前学生群体中存在的种种不良现象,如叫外卖、翻墙、男女生交往过密、部分学生随意离职等,并意识到这些不良现象产生的恶劣影响。为此,学生处在今后的工作中将重点整治这些不良现象,力求从源头上根治,为广大师生创造一个文明和谐的校园坏境。

学生处工作总结9

  一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定XX年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

  二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

  三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

  四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

  五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了XX级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

  六、团结协作,积极完成主(协)办工作。XX年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“xxxx”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

  七、按章办事,廉洁自律。XX年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

  八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

  九、工作中不足之处

  1、学生工作理论研究不够;

  2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处工作总结10

  一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

  一、加强理论学习,固牢政治思想基础。

  作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

  二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

  熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的'决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高本资,自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

  三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

  1是较好地完成了国家助学金申请和20xx级学生电子注册工作。

  2是完成了学校计划生育各项工作。

  3是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

  4是超额完成了招生任务。

  5是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

  总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

学生处工作总结11

  学生处在学校行政、党支部的正确领导之下,在各处室的密切配合之下,以学校学期工作为主线,按照学生处工作计划,对全校各班级学生开展了德育思想教育,学风教育,班风教育,遵纪守法和良好行为习惯的培养教育,为学校各项工作的顺利开展和正常运行,为学生的稳定和学校的持续发展,作出了应有的努力。现就学生处开展的学期工作情况作出如下总结汇报:

  一、把抓好德育工作放在首位,做到了宣传教育目的计划明确,工作到位,有较大成效,例如抓好学生思想教育、遵纪守法的教育,安全教育,良好行为习惯的教育,五感三热爱教育,孝心教育,爱护公物的教育等内容,做到了有针对性、实效性,从开学到期末,有始有终。通过了学生处综治办全体老师的共同努力,一学期束,学生的思想认识,道德品质和良好行为习惯得到了培养和提高,从班风到学风都有了长足的进步。

  二、抓班主任工作的督导、检查、促进取得了一定的成效。

  学生处全体干群高度认识到抓好班主任工作对学校各项工作配合的积极性,始终把重视班主任工作的开展放在首要议事日成来抓,做到了月要求重点,周有检查,天天有促进,每月坚持考核。尤其是学生处全体人员坚持深入楼层班级,深入到学生宿舍,深入到学生食堂,紧密配合各班班主任、督促班主任、指导班主任如

  何有效、有方法地抓好班级学生的教育、管理、督促,有效地促进了各班级班风的建立,学生的稳定以及学习风气的好转。学生处全体人员忠于职守,认真履行职责,辛勤努力工作,到位尽心尽责,没有辜负学校领导的信任。

  三、坚持抓好抓紧全校学生的遵纪守法教育见了成效。

  一学期来学生处把对全校学生遵纪守法教育坚持放到主要工作上来开展。并要求各班主任高度重视此项工作,每天坚持不懈不放松对学生的引导教育。例如班会必须要有遵纪守法教育内容,安全教育内容,要有记载,并严格履行了考核。由于此项工作做到了有力有序,一学期末全校没有发生一起大的违纪违法事件和案件。

  四、坚持开展校园环境综合治理工作,为校园全校学生和谐稳定奠定了良好基础。

  一学期来,学生处始终坚持把学校环境卫生、安全、稳定、遵章守纪,文明教育等人文治理工作作为重要工作来抓,作为常规工作来进行。要求各班级做好包括人在内的环境治理工作、教育以及日常管理工作,尤其加大了对学生爱护生存环境理念的树立,尤其是加大了对学生培养良好行为习惯的培养教育,特别是对学生具体学习生活的培养督促、指导检查。开学不久9月份开展了宿舍文化节活动,10月份按照创建省级卫生城市要求,开展了日常环境卫生治理,取得了显著成效。

  五、坚持抓好学生的常规管理,为各项工作顺利开展奠定了基础。

  一学期来,从开学到放假,从每天起床到晚上就寝,从课堂到课余休息,从学生报到注册到交费催交费等,学生处都把各项工作作为日常要做要做出实效的工作来安排、督促、检查、考核。

  六、注重抓学生活动的开展,并取得了较好成效。

  一是督促配合团委抓了每学月晚会的活动;

  二是抓了5月份召开的家长会和亲子活动;

  三是抓了孝心活动的引导教育、活动开展;

  四是抓了校园环境治理活动;

  五是坚持不懈抓了学生的日常安全教育、检查、督促工作。

  七、注重加强对班主任团队工作的指导培训,使班主任科学规范工作有了一定的提升。

  一学期来,尽管没有硬性规定班主任例会制度,学生处仍然坚持每月召开一次班主任工作会,除了安排布置工作以外,注重了对班主任工作给予帮助提示,经常深入到各班级协助班主任教育督促管理班级学生,不分彼此,不分时间,为各班级学生管理,打造良好班风,提高学生素质作出了努力。

  八、教育学生,处理学生偶发事件主动迅速,不留遗症。

  一学期来,无论是平常还是招生期间,学生处全体成员紧密团结,协调配合,协助各班主任对学生不守纪律,违规违纪,打架、遗失物品等事件及时进行教育处理,做到了大事不过夜,小矛盾及时化解,做好对学生矛盾的消化和处理工作。因此树立了学校全体教师在学生中的良好形象。

  综上所述,一学期来,学生处全体同仁付出了努力,付出了艰辛,深感欣慰和骄傲。但由于学生处是一套班子两块牌子,工作内容广范围宽,工作繁杂,责任重大,所以在客观上仍然存在着不尽人意,不少问题。为此在新的一年的工作中还须不断改时,增强敬业奉献精神,进一步端正工作态度,改进工作方法,争取把工作做的更好一些。

学生处工作总结12

  风雨送夏秋,金鸡又报春,不知不觉下半年又已过去,为了使学生处工作在新的一年里为学校的教育管理工作再上台阶,特此对过来的学期作一简单的回顾。

  一、 狠抓教育理念的学习与提高,理顺处室工作的主旨。

  一学期以来,我们组织各班与处室人员利用各种会议、班会课认真学习党的十六届六中全会精神,认真领会新时期工作的总体思路——坚持以人为本,加强和改进在校生的思想政治教育、理想职业教育、自主管理教育、文明礼貌教育、爱护公物教育、争创治安安全与和谐校园教育、爱国爱校教育等。通过课余党校、法德学校的开设,使先进更先进,后进变先进,从而使校风、班风及学生个人的学风有了较大的改观。年底学校举办的八十周年校庆,我们处室所担任的保卫、礼仪、文艺和卫生等块内容均较好地完成了任务,受到各级领导和校友一致好评。

  学生处工作千头万绪,不是抓治安安全,就是抓环境卫生,不是抓学生个人行规,就是抓住校生宿舍的文化建设,方方面面均离不开学生的思想道德的转变这一主旨,为此,一学期来我们从正面入手,利用班会课,国旗下讲话及各种有益活动,大量营造德育氛围,让全校学生受到教育。由于狠抓了思想道德建设这一根本,一学期来严重违纪和一般违纪人数明显较少。

  二、认真履行职责,追求实效,圆满完成学期初制订的计划。

  本学期处室全体成员在总结以往工作的基础上,认真反思历来政教工作文件,通知发的多,大会小会开得多,但收效不甚明显的实际,从开学以来,重视效能建设,从处室主任到临时管理员工在工作作风上作了警示:扎扎实实工作、踏踏实实办事,不敷衍塞责,不嫌工作苦与累,不计待遇厚与薄,不求工种贵与贱,处室长期全天24小时均有人值班。处室人员和谐温馨,心往一处想,年轻人乐挑重担,多作贡献,年长者甘为奉献,发挥余热,力争整个处室工作不落后于学校发展的步伐。

  1、开学初,选举产生了新一届团委、学生会干部,给校园正常性教育管理注入了新鲜血液,如两座教学大楼投入使用后,团委、学生会向全校各班提出爱护公物的倡议,并落实了各班专项公物管理制度,收效明显;在卢金荣先生向校捐款20万元添置图书的义举之后,团委、学生会又发出全校学生向母校图书馆捐书的热潮。本学期学生方面捐书已有7000余册。本学期他们为学校的管理做了大量工作,也增强了才干。

  2、大力推进学生自主管理,使之形成全校性热潮。本学期一开始,我们在前几学期倡导学生自主管理的基础上,继续推进这一举措,制订自主管理示范班标准,由班级申请、各处室考核、报请校领导小组审批。一学期以来,我们共公布了三批共16个班级为自主管理示范班(第一批是高一2个班,第二批是高一8个班和高二2个班,第三批是高二4个班).此外,根据自主管理示范班的标准,处室还制订了自主管理示范寝室考核标准。一学期来,男女生公寓公布了8个自主管理示范寝室。

  3、继续推进值周班学生参与学生管理制度的实施。本学期我们根据学校发展的规模,大胆地提出各年级“自治”思路,得到了学校领导的赞赏,采取了每周实行三个值周班级而又交叉值勤管理的新举措。实施一学期以来,校容校貌、班风班貌出现了良好的态势,严重违纪的现象大有减少,校园清洁,公物完好,自修课及“两操”秩序大有改进。

  4、配合学校认真做好省级“文明单位”、省一级重点中学、省级治安安全先进单位、省级爱国卫生先进单位的年度复评工作。由于学校党政领导的重视,处室人员及全校师生热情投入,使得这些既得的省级荣誉,通过上级领导和专家复评仍一致通过,为学校扩大了知名度、美誉度赢得了办学效益。

  5、开学初,处室根据学校领导和总务部门关于两座新教学楼投入使用,切实加强公物保护的要求,我们制订了公物损坏赔偿的补充规定,实行以班级为单位,专项物件专人负责的规定。一学期来收效明显,如54个班级大多数班贵重物件(教室的多媒体)、门窗玻璃桌凳等几乎没有损坏。

  6、继续加强德育辅导员制度,我们在以往辅导员对班级学生管理的实际作了改革,如在高三年级率先实行弱科学生辅导员制,要求全体辅导员配合班主任进行过程管理,每一辅导员家访不少于5个学生,旨在提高潜能生的转变,为20xx年高考大面积丰收竭尽全力。

  7、配合学校开好家长会和建校八十周年校庆活动,期中考试之后,学校根据常规分别召开高一年级和高二、高三年级的家长会议。特别是高二、高三年级家长会议在同一个晚上举行,人数多,位置安排及保卫等任务重,为此,由于我们准备的充分,部署周密,再加上派出人员责任心强,使得会议头绪井然。

  校庆期间,根据学校的安排,处室人员大多是一人多岗位,如有的同志既被排到礼仪组,又被排到保卫组,还被排到环境卫生负责组。他们从清晨忙到深夜二、三点钟,并无怨言,尽心尽力完成了校长室安排的岗位职责,为母校八十华诞的庆祝活动画上了圆满的句号。

  8、继续办好“法德学校”,不断探索新的历史时期潜能上思想转变的新思路、新方法,加强对违纪学生的查处,力求将问题讲清楚,认识事件的危害程度,区分情节的主次。真正让学生吸取教训,改正错误。

  加强对外住学生的调查走访。根据上级有关文件及文明校园的要求,本学期我们花了一定的时间,分别调查了高一、高二各班外住学生,未办外住手续的重新要求其家长或亲属来校办理书面外住手续,并责成班主任与男、女生活指导实行跟踪管理,严防不安全因素的发生。

  三、成绩面前找差距,与时俱进从头越。

  本学期学生处在学校党政领导下,由于各班主任的努力,做了很多工作,也取得较好的成绩,然而与省一级重点中学的要求,与新的历史时期深化教育改革这一大政方针还存在一定的差距:首先是教育理念的转变,即以人为本在教育管理中的体现,真正让每一位学生都能实行自主管理,自觉遵守日常行为规范,自觉勤奋好学,力求使每一学生在原来基础上又明显提高,这才是我们学生处这块工作的愿望与归宿。

  其次,在住校生管理和各班的公物管理中均存在了参差不齐的局面,绝大部分班级公物一学期使用下来完好无损,可是个别班级仍有损坏。在住校生管理中,高二、高三住校生不如高一各班,无论是内务,还是卫生或纪律。

  再次是对值周班学生的管理中,高二、高三个别班主任缺乏整体意识,出现少数值周生仪表、“行规”及值勤过程中所出现的“无奈”情绪,导致不仅自身素质有待提高,而且工作效率也不甚理想。

  上述诸多问题的存在,正是我们今后工作的出发点及努力方向。我们决心在新的学期了认真总结经验,努力克服自身的不足,发挥处室全员及全校各班主任的积极性,争取在新的学期里谱写新的篇章。

  仙中学生处

学生处工作总结13

  伴随着20xx*年新年的钟声,紧张而有序的一个学期又要过去了。这个学期学生处紧紧围绕XX区德育工作要点和学校工作计划中的德育工作目标,始终坚持“德育为首”的指导思想,以培养学生良好行为习惯和在德育实践活动中提高自身素质为重点,注重在日常学习生活中求品质发展,在科学管理中求质量的工作理念,以 “务实求真、抓好思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康教育”为主要内容,认真抓好德育队伍建设,有针对性地开展德育活动;始终注意在尊重学生自我主体的同时加强纪律观念等良好品德习惯的养成。同时组织各种活动,实施素质教育。在工作中始终围绕“五个注重”展开:一是注重工作的计划性,强调工作目标的明确落实;二是注重日常德育管理工作的针对性,强调把德育工作落实到日常班级管理的细节中,在不同的阶段开展不同内容的活动;三是注重开展德育活动的实效性,强调开展活动一定要结合学生实际,让大多数同学在德育活动中确有收获;四是注重学校工作的安全性,特别注意学生的人身安全、自我保护、安全防范等。五是注重组织活动的严密性,学生在活动中有真正的收获,活动要有效果,能将素质教育融入到活动之中,开展好学校的各种校本课程和隐性课程。

  本学年度主要开展了如下方面的工作。

  一、重视德育队伍的建设,努力营造良好的德育管理环境。

  首先是学校领导给了我们大力的支持,对我们的工作给予了极大的帮助,对学生处的工作及时进行指导,充分信任,给了我们很大信心。

  其次,积极组织团委和少先队参与学生的管理工作,同时密切联系级组长和所有班主任,对学生的管理所出现的问题进行研究和处理。学生处先后组织了多次班主任工作会议,多次级组长会议,大家畅所欲言,积极发表意见,为学校德育工作献计献策,呈现出良好的德育工作队伍精神风貌。大多数班级对学生处布置的工作落实及时到位,态度认真,积极配合,很有成效。

  初中部值日学生在团委的带领下,主动配合学校进行常规考评,认真组织开展系列有意义的活动;小学部的少先队干部在少先队大队部的组织下对小学生的日常行为进行考评和规范,在日常管理和学校大型活动中起到了重要作用,取得了良好效果。

  与派出所、社区建立起良好的互动网络。完成了法制副校长和法制辅导员的聘请工作,与坂田街道办以及花城小学、坂田小学、立培小学、岗头学校等兄弟学校德育部门建立起良好的德育管理互动网络。基本做到一方有事,多方支持。为今后处理学生问题打下了良好基础。

  二、重视规章制度的建设,积极构建良好的德育管理模式。

  树立大德育意识,重视“依法治校,依法管理”,为了提高德育工作针对性和实效性,在学校领导的支持下,我们及时制订了一系列德育管理规章制度,落实了常规考评、卫生检查、班级评比等常规管理检查制度。提出每周的工作重点,为德育管理工作提供了清晰的目标,方便了日常德育工作的进行,也促进了德育管理观念的提高。本学期继续实施“班级月考评制度”,每月对班级进行考评,共评选出月优秀班主任40余人次,有效地提高了班主任工作的积极性。

  三、务实求真,注重日常德育工作的认真落实。

  认真落实日常规范的检查管理工作。在校团委、大队部的积极配合下,推行落实值周制度,充分利用学生干部,认真落实学生管理常规检查工作。学校日常管理工作井然有序,卫生区检查、两操检查、考勤检查等各项常规检查工作能做到及时检查,及时进行评比公布。值得一提的是我校的路队秩序井然,得到来访的各校领导、来宾的一致好评,成为一道靓丽的风景线。学生处定期每周进行“红旗班”、 “星级班级”的评比。我们的班主任表现出良好的德育素养,绝大多数都能严格落实学校提出的要求,认真抓好班级管理工作,在日常班级管理过程中,在学校组织的系列德育教育活动中和其他大型活动中涌现出一批责任心强,工作成效突出的班主任。

  认真组织校园活动,丰富学校生活。结合相关宣传主题,组织出版多期版报(新学期寄语、环保教育、喜迎国庆、法制安全教育,语文周、迎新年等),促进班级工作,丰富了学生课余生活。

  组织了一系列主题班会,诸如:新学期新打算,法制在我心中,预防自然灾害,注意食品卫生,各种安全防范,拒绝毒品珍爱生命,校运会精彩回放等……

  四、脚踏实地,力求实效地开展德育教育活动。

  根据学校特点和工作计划,我们及时规划专题活动,制定了专项活动计划,力争做到活动目的明确,布置宣传落实到位、注重过程实施到位,力求实效。学生行为规范教育活动做到每月有重点、每周有要求、每日有检查、有公布。

  1、爱国主义教育。开展好每周的主题班会课,配合思想品德课的内容对学生进行爱国主义教育。

  2、爱国卫生活动。先后动员全体师生举行两次大规模的爱我校园、美化校园的整治活动,并及时对班级管理提出具体可行的规范化要求,使开学伊始就能快速进入一个整洁、美化的校园环境。同时学生处、团委及时发动学生干部行使自我管理与教育智能,落实各项常规检查督促活动。

  3、法纪观念教育。充分利用主题班会形式,开展目的明确的专题教育活动,不断强调良好行为习惯的养成教育。 “交通安全我注意”、“树立理想、明确目标,勤奋学习”等主题班会活动,希望通过认真的组织学习活动,使全体学生了解熟悉学校相关的制度要求,做到“学会做人”。达到学校提出的“文明、有礼、轻声、慢行”方针。

  4、安全法制教育。为配合上级德育部门工作要求,加强培养中小学生安全防范意识,增强其自护自救、防灾害、防事故的能力,提高安全的综合素质,促进学生健康成长。我们组织开展了系列学生安全防护,自我保护意识培养为主要内容的系列教育活动并邀请了宝岗派出所的王伟警官进行了法制安全讲座。成立“义工家长”组织,使学生养成按照红绿灯过马路的好习惯。

  5、防洪、防火、防灾教育。印发了“告家长书”,引起家长的重视。同时邀请坂田应急分队指导我们开展消防疏散演习,教授我们如何使用灭火器,如何逃生等有用的知识。

  6、美育活动。配合艺术组开展艺术节,艺术节活动有诗歌朗诵会、书画比赛展览、摄影展览、才艺大比拼、器乐专场、文艺综合汇演等,节目丰富多彩,演出受到了学生和家长的好评。

  7、禁毒教育。我们认真组织开展“珍爱生命,远离毒品”的系列教育活动;学生处印发《告全体学生家长公开信》,督促学生、家庭共同关注毒品预防问题;各年级为单位,利用课堂教育形式组织开展“禁毒”讲座,举行“禁毒宣传”主题班会,进行“禁毒教育”黑板报评比;组织全体师生进行“珍爱生命,拒绝毒品”宣誓签名活动;组织部分学生参观爱国主义教育基地;活动形式多样,富有层次,收到了很好的教育效果;对于一些问题学生,我们积极与家长联系,力争在学生误入岐途之前悬崖勒马。

  8、重视德育研究。认真布置期末学生德育鉴定、评比及寒假安全教育工作;

  9、落实升旗制度,有效进行“国旗下讲话”。

  本学期在校领导的直接指导下,我们非常重视每周一的升旗仪式教育效果的落实。做到有计划、有安排、有落实,在年级主任、班主任的配合下,充分发挥学生积极参与的主动性,以学生为主体主持升旗仪式,充分利用“国旗下讲话”开展学生自主教育,开学以来已经有多位同学上台发言,工作有序而有实效。

  10、重视体育活动。全校各年级老师能根据本年级学生特点,认真组织、积极进行动员配合,开展了丰富多彩的体育训练准备活动。每天下午各个班级都能组织课外体育活动,体现了校园生活中最富有激情的一面,是素质教育活动的最佳表现。积极配合体育科组开展“校运会”,整个活动开展的如火如荼,紧张激烈,激发了学生参加体育锻炼的热情,活跃了学校的氛围,受到了好评。

  值得一提的是,本学期,学生处与体育组组织了“阳光体育”的验收评比和“广播体操先进学校”的验收。通过这次活动,让学生体会到体育锻炼的重要性,真正做到“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。

  11、重视学生心理健康教育。在学校办学经费十分紧张的情况下,成立了学校心理健康教育专门课室“心理辅导室”,由吴光横老师进行心理咨询和心理辅导,营造最佳心理健康教育环境:“倾听花开的声音,放飞理想的翅膀”。让心灵在交流中滋润,让烦恼在沟通中云飞。

  12、本学期组织活动情况。9月组织开学典礼,组织学生参加“初一年级社会实践”活动;成功组织了“教师节庆祝活动暨班主任拜授仪式”;“国庆庆祝晨会”;协助年级组织了家长会;11月份组织学生参加区科技成果展,参加坂田街道“奇思妙想”小发明、小制作活动;组织全校学生进行秋季社会实践活动;聘请宝岗所的王伟警官进行法制安全讲座。组织“校运会”活动;协助体育组进行“广播体操标兵学校”的验收。按照上级的要求,积极组织“消防疏散演习”;组织“散学典礼” 等等。

  当然我们的工作还存在许多不足之处,日常学生违纪违规现象时有发生。常规检查落实有时还不能到位;例如学生迟到现象,不按要求穿着校服、佩带校卡等;卫生状况保持的不好,校园里还会发现垃圾纸屑废弃物,个别班级不能按时完成清洁区的打扫工作;少数学生依然从校外携带零食,还有个别学生有吸烟现象等;少数学生沉迷网络世界,无心学习,个别学生不注意男女交往,有损学生形象;今后工作中有必要提醒班主任注意学生思想状态,及时加强有关疏导教育工作;与学生家长进行必要的沟通联系是今后工作的努力重点。有些班主任还未能按照学校的要求进行家访,个别班级对学校布置任务的认真态度、落实效率不够;部分科任落实的德育观念还不够,需要我们继续想办法,多做实际工作。

  总之,在过去的一学年,我们始终注意树立服务学生、服务教学的意识,努力做好自己的本分工作,工作规范、认真严谨,勤练内功。今后,学生处会一如既往地用自己的实际工作树立形象,积极配合学校领导和相关部门开展教育活动。

学生处工作总结14

  在校领导的指导下,在各位班主任的积极配合下,在学校其他部门的支持下,我们学生处克服人少工作多的困难,加强学校德育工作力度,现将工作总结如下:

  一、加强学生工作,推进学生自主管理

  1、充实校级学生干部队伍,从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级学生干部的队伍中。同时,团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头,得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位,参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习,每门课结束之后上交1000字以上学习体会,11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。

  2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃,在第一次业余团校的考试中通过的学生很多,因此,为了选拔出更优秀的学生,我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见,择优推荐104名优秀青年加入共青团。

  3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7:00-8:00,是团委、学生会干部例会,以会代训,总结工作,提出问题,指导方法。

  二、加强常规管理,促进班主任队伍建设

  1、8月底组织了全校班主任教师培训会,交流班主任管理经验的同时明确了班主任工作职责。各班班主任把《班级管理的考核细则》的落实作为班级常规管理的抓手,积极配合学校学生日常行为规范的管理工作。9月,落实第一个月的班主任考核工作。经过1个月的实践,10月对《班级管理的考核细则》进行了微调,使其更符合我校的实际,更有利于激发班主任的积极性和班级的管理。工作中,做到了天天有公示,每周有小结,每月有考核。我们的王

  宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导,志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计,各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正,非常辛苦。在此,我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!

  2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作,每周日晚上,配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失,通报校内外学生管理最新信息,加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会,几乎都有新的学习榜样,至今还历历在目:开学一周,全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校,一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院,深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动,各班主题班会成功推出等;通过有效的交流,促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高,提升班级管理品质。

  3、班主任工作千头万绪,全体班主任舍小家为大家,努力克服困难,积极配合学校各项工作,认真完成各处室交办的工作任务,为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定,今年我们共有23名班主任受到县、校表彰,吴容老师被评为县“十佳”班主任,张孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”,罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”,刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师,虽然没得到什么荣誉,但所管理的班级20xx年3月以来,平安稳定,无打架斗殴等恶劣事件无重大违纪,很了不起。

  三、系列德育活动,丰富德育教育载体

  9月开学以来,学校运动场翻修,场地受限,县内大型活动多,克服重重困难,各班主任积极配合,按照学年德育工作计划的安排,

  圆满完成了以下德育活动:

  1、9月,教师节前,以“感谢师恩”为主题展开了一系列感恩老师的教育活动。通过这一系列的以“感谢师恩”为主题的活动,让学生开始注意到自己身边除老师之外的父母、同学,以及一切曾经帮助过或是正在帮助着他们,给予他们无私的爱的人们。从而让他们意识到应该珍视自己所拥有的一切,并积极友善地去对待自己身边的人;组织上千学生参加县教育系统“唱读讲传”大型活动,获演唱二等奖;

  2、10月组织了20xx校园主持人大赛;校园安全报告会以及校园安全检查;学生“诚信教育”主题班会教育活动;团委青年志愿者清洁綦城活动;与体艺组联手组织了20xx年班级篮球联赛;

  3、11月组织县德育常规教育活动开放日活动及县中职学校德育管理交流活动,班主任老师刘小刚、王宪在全县中职德育管理交流会上就班级管理作经验交流得到与会代表一致首肯;组织了20xx春招学生“学国学,读经典”硬笔书法大赛和20xx级经典诵读比赛活动;医务室杨晶晶老师分批组织了历时一个半月的全校学生健康教育活动;

  4、12月,分两场组织了20xx级经典诵读比赛活动;与与体艺组联手组织了20xx年学生棋类比赛活动;组织了“纪念12.9学生运动”教育活动;

  目前正在准备元旦前夕组织迎新文艺汇演及第四届校园文化艺术节闭幕式;元月8日还将组织首届校园心理剧大赛;

  5、学校保卫科每月定期或不定期的组织学生法制及安全教育活动,各班主任每周组织了至少一次的学生法制及安全教育活动;

  四、关注高危群体,及时处理问题学生

  1、从保卫科、学生处到各班班主任,着手建立了高危学生档案登记,密切关注有过不良行为、暴力倾向、过分自卑内向的学生。

  2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念,大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期,德育处本着“以人为本,教育从严”的原则,处理了几起学生违纪事件,对严重违反校纪校规,在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通,作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作,找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生,有助于提前作好安全防范,减少、控制学生恶劣事件的发生。

  3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班,协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园,多次组织校园安全检查,发现问题及时处理。

  五、完善提高加强,树立正气合作共赢

  1、继续加强对宿舍的管理。从9月份开始,我们要求班主任关注学生课后行为习惯的管理,特别提出加强对住校生的管理。要求每周至少2到3次进入学生宿舍关注细节,及时发现宿舍存在的问题,并进行及时地解决,以确保每个住宿生都能有一个良好的学习和生活的环境。班主任们深入宿舍的检查工作中发现,熄灯后直到11点,有部分学生仍在玩手机、听mp3, 有部分学生在聊天,还有一部分的学生主要是女生还在洗衣(楼层高的宿舍,楼下大量用水时,根本无法正常使用自来水)等。针对上述情况,我们除了对学生进行批评教育以外,还积极了解学生的想法,并且考虑到部分因供水的原因时间不够用的情况等,对宿舍作息时间、卫生间关灯时间等进行了调整。我们的几位生活管理老师一个人要管理这么几层楼几百人,也非常辛苦。但也有少数的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了几次,后来就没去过了。这一点希望在今后引起重视。

  2、违纪学生的教育和管理。任何一个学校,必定会有一部分的学生还存在着不适应学校管理现象,违纪现象的出现也是正常的。对于学生的违纪,我们要正确看待,正因为他们有这样或那样的恶习陋习才愈显我们学校教育的重要,才愈显班主任工作的重要。我们需要牢固树立“要成才先成人”的理念,把良好行为习惯

  的养成放在第一位。由此而引发的学生不良行为习惯的扣分,也需要我们理智对待。扣分不是我们的目的,扣分是为了每个学生都能自觉或不自觉地按照我们的教育方向去努力,从而达到每个班最终都不扣分,无为而治。我们有班主任打击学生干部积极性,很不好。我们的学校需要正气来支撑,我们的学生更需要接受正统的教育。目前,最让我们不安的是学生翻越围墙,白天晚上都有。特别是住校生旷寝,夜不归宿是一个很严重的问题,一个住校生在该住宿的时候不在宿舍,他的安全由谁来保证?家长把孩子送到学校住宿,也就等于是把他的监护权暂时交给了学校,因此,我们必须对住宿生的安全负责。我们班主任要主动过问寝管,一旦出现旷寝,发现一次,除了要做出情况说明以外,必须要和家长取得联系,寻求他们的理解和支持,让家长及时了解孩子在住宿期间的行为表现,同时也是让学生自己提高安全的意识,养成有事请假的好习惯,另外也是对其他学生的一个警示。此外,学生中不安全因素的排查与及时排除,也应当成为我们工作的重心,以确保校园的安定有序。

  六、其他事情

  1、高一年级班主任配合学校保卫科完成了秋季校服的发放和调换的工作;

  2、配合学校督查室完成了年度督导评估相关资料的收集整理工作,组织家长委员会代表出席学校督导评估座谈会;

  3、高一班主任配合医务室完成了高一学生的体检工作;

  4、各班班主任配合相关部门完成了学籍及资助清理、学生保险等重点工作;

  以上工作是本期班主任工作的一个大汇总,所有的工作都有全体班主任的全程参与,谢谢各位对学校工作的大力支持和理解。回首我们一起走过的路,我们可以拍着胸脯自豪的说,对学校我问心无愧。当然,就我们的处室而言,工作中一定还存在着很多的不足,也有疏忽,希望领导、老师能够谅解,同时也欢迎多给我们提出宝贵意见,让我们能够更好地服务于学校、服务于各位、服务于学生。

学生处工作总结15

  岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20xx-2016学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。

  一、以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理

  (一)开展新生军训活动

  组织开展新生的军训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在军训活动中,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过部队教官和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,站立行等方面有了较大的进步。帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。

  (二)养成教育的实施落实

  从打招呼,到讲卫生,就餐习惯,就寝习惯,如厕习惯等,学生都有了长足的进步。

  (三)定期召开班主任例会

  学生处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。

  (四)组织好各项活动,为学生提供发展锻炼的平台

  本学期开展了丰富多彩的活动,让学生从活动中体验快乐,在活动中快乐的得到锻炼。

  叠被子比赛,提高了学生的自主生活能力及动手能力;

  校园运动场拔草劳动实践活动,让学生也体验到了劳动带来的快乐; 传递正能量“找优点,送优点”活动,培养学生发现美,用赏识的眼光去吸收他人的优点,让校园充满正能量;

  骏荣之星的评比活动,好孩子是夸出来的,通过设置各类骏荣之星的评比,如:礼仪之星、纪律之星、管理之星、感恩之星、劳动之星、体育之星、艺术之星、友爱之星、学习之星,让孩子们更全面的发展; 感恩教育系列活动的开展,孩子们能尊重长辈了,有礼貌了,能慢慢理解父母对孩子的辛苦付出,能感受到老师们的用心良苦了,懂得关心他人了,学会感恩了;

  每月主题黑板报评比活动,让学生参与黑板报的设计与出版,让德育渗透孩子心灵;

  周末社会实践活动的开展,如做家务,为爷爷奶奶或父母捶捶背,倒茶,洗衣做饭等,家长们深受感动;

  教师节活动,学生制作卡片或鲜花赠送老师,让学生学会尊师重道;

  惜福行动,让学生养成勤俭节约的传统美德,学会珍惜,拒绝浪费,惜福方能得福;

  圣诞节联欢会,让学生增长见识,学习国际礼仪,融入西方文化;趣味运动会的开展,加强了学生的身体锻炼,增强学生的集体主义荣誉感,让学生享受运动的快乐。

  (五)开展多元化大课间游戏活动

  为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育,大课间游戏活动轰轰烈烈的开展起来了。

  (六)成立了学生自主管理委员会

  为学生提供锻炼自我,全面提升综合能力的机会,实行三个月竞聘换岗制,同时我们每周为骏荣之星设置学生自主管理委员会干部体验日,让每个孩子都有机会锻炼成为领袖之才。

  (七)重视安全教育

  1、开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求。

  2、开展安全督查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间时间督查,在楼梯处疏导,在放学时整队。由于措施得力,本学期事故率为零。

  3、开展安全活动

  我校一直在开展各种安全教育活动,通过紧急疏散演练活动、低段学生上下楼梯安全培训及实践操练、节假日安全教育(致家长的一封信)等形式,进一步教育学生、影响学生,让学生对安全引起高度重视。

  二、坚持育人为本,切实把德育摆在学校教育工作的首位

  为了更好的推进德育工作,我们开展了“三种教育”:一是“体验教育”,让学生身入其中,心入其中,切身体会和感受。二是“养成教育”,使学生在陶冶情操,磨励意志的过程中形成;三是“快乐教育”,寓教于乐,让学生在道德教育中追求快乐、寻找快乐、创造快乐、展示快乐、体验快乐。为了培养学生良好习惯的养成,我们把“养成教育”当作每周工作的重点在每两周一次的班主任工作例会上反复强调,针对学生中所存在的问题结合学校实际制定相应措施作为工作任务认真落实。

  三、不断改进德育方法,增强德育的吸引力和感染力,真正提升德育实效

  在教育方式的创新上,我们重视“渗透式”教育,摒弃单调、枯燥、无味的重复教育,反对教育方式的教条化、命令化、形式化,研究学生的身心特点,准确了解的把握学生思想道德新技点和情感需要,让德育贴近学生思想道德实际,贴近学生的生活现实,以达到“润物无声”的效果。我们充分利用各种有利资源,引入生动活泼的教育形式,将德育渗透到学生的学习和生活的各方面,对学生进行潜移默化的教育,陶冶学生情操。同时注重课堂外求发展,形成课堂课外有机结合,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,以增强德育的吸引力和感染力,提高实效。

  工作要继续,努力更要继续。学生处将决心以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的工作中,把平凡的工作做实做细做久,从细节出发,融入先进的国外式教学理念。我们相信,不久的将来,一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的与众不同的骏荣国际学校定会呈现在焉耆人的眼前!

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