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幼儿园九月工作总结

时间:2022-05-25 14:58:53 幼儿园 我要投稿

幼儿园九月工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的幼儿园九月工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园九月工作总结

幼儿园九月工作总结1

  九月是新的开始,是新的希望,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我们一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活动。

  开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的玩具哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了。

  九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,有了自己的学号,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等,而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动,让孩子们感受我们祖国母亲的伟大。

  九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的宝宝,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

  一个月的时间很快就过去了,在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位宝宝。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班,可以说“成就感”由然而生。

  “一份耕耘一份收获”,让我们一起来分享收获的喜悦!期待十月的精彩。

幼儿园九月工作总结2

  为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。

  还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7:40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息 ,使家长了解孩子的生活情况。

幼儿园九月工作总结3

  青春像一道绚丽的彩虹,在生命的天空上,增添了几抹绚丽的色彩……

  赤,代表的是生命的朝气。青春本就是生命中,最具活力的一段时光,我现在正值青春。好比是清晨八,九点钟的太阳。拼搏向上,永不言败是我们的代名词,无论青春的道路多么崎岖,我相信只要有这‘赤色的精神’就一定能在青春这条光明大道上勇往直前,快马加鞭……

  橙,代表的是青春的荣誉。学习上,那一张张沉甸甸、熠熠夺目的橘红色奖状,不仅是对我们学习能力的肯定,更是青春最好的见证;运动场上,那橘红色的跑道,映出了跑道上飞驰的身影,当跑完这短短的100米,无数震耳的欢呼声,喝彩声。让我们有了很大成就感,谁又能想到我们为这青春的100米冲刺,经历过多少次跌倒。那一滴滴汗水,承载了多少青春的荣誉和拼搏……

  黄,代表的是青春的挫折。谁没有个年少轻狂,谁又不曾一败涂地。不用在意,只当它是青春路上的垫脚石,助你完美的走过青春路。挫折磨砺了心灵,使你内心强大;挫折使你面对残酷的现实,警告你不在犯错。在青春这条路上,每个人的心态都不一样。但你请记住这一点:面对挫折不要灰心,因为今日的低俯,是为了明日更好的翱翔……

  绿,代表的是青春的幻想。人与动物最本质的区别,就是人会思考,会幻想。幻想就像一个漂流瓶,把所有的懵懂无知和天真的想法装在这里,和梦想一起漂向远方。等到成年,偶尔在海边散步,有幸拾到这个漂流瓶,你会发现,这才是青春真正的财富!

  青,代表的是青春的积淀。那句歌词唱得好‘岁月像一把无情刻刀。’青春这条未知路上,你的面容愈来愈成熟,少了幼儿那天真稚气的面容。你的心灵也在慢慢成熟,岁月的积淀使你谈吐,作风有了很大的改变。这是青春时期的蜕变和积淀,才使你以后的道路更平坦……

  蓝,代表的是青春的友谊。你的朋友也许是你的竞争对手,或是跟你一起游戏的伙伴,甚至是一个只有一面之缘的陌生人。他们都会或多或少的给你带来一些把帮助。也许是一句暖心的问候,或是一句晚安,一次谢意,甚至是一句呵责。正是有了这些温暖的陪伴,才会使你在青春这条路上不会孤单……

  紫,代表的是青春的延续,时光荏苒,岁月如梭,等到我们一夜间长大成人,才会眷恋青春,青春像一所‘特殊而普通的学校’,在这里你会感悟到人生的真谛,等到你真正的感叹岁月不饶人,那么说明你领到了青春这所学校的‘毕业通知书’。与其那时感叹岁月的无情,不如把握好现在。趁着我们正值青春,好好地释放自我。既为青春画上圆满的句号,也为了以后不留遗憾……

  青春路正向这彩虹一般,各种颜色缺一不可。虽然有时酸楚,但不痛苦。虽然有时高兴,但不骄傲……青春的路就在脚下,谁的青春也不平凡!

  青春像一道绚丽的彩虹,在生命的天空上,增添了几抹绚丽的色彩……

幼儿园九月工作总结4

  为了增进师长教师与家长之间的联系,互订交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极介入到幼儿的教导治理中来,更好地实现家园同步教导孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,参预的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反应出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好此次家长会,我们班内的两位师长教师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级今朝的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在以前两年来对我们工作的理解、关心与合营表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。此次家长会开了接近一个半小时,异常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们懂得了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就今朝孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特点,具体到每个孩子的在园表现,都具体的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要合营的事项向家长做了交待。

  还一路商量了关于教导孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题零丁列出来进行了评论辩论。如请家长合营7:40前送幼儿参加早操;有意识地教导孩子卖力,将动作做到位。培养幼儿自我办事能力:如何做好之日生的工作?如何整理床铺、整理书包和进修文具,养成优越的生活、进修习惯。个中让家长知道,要和师长教师对孩子的教导要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如斯不一致的立场,幼儿优越习惯就很难养成等等事例,教家长准确的方法来引导孩子,使家园教导一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长懂得孩子的生活情况。

  我们还应用家长会可以与全班家长进行沟通,提倡家园互动,形成教导合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合适应性成长课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和供给一些教导资本,使我们的主题活动开展得加倍丰富多彩。如我们供给了一些已开展的主题活动的资料,让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步,也看到了班级生动有趣的活动,在家长们心中引起了共鸣,是以工作获得了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资本,邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中,表扬班里好多的小同伙都在家长的赞助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等,激发家长关心幼儿园里的活动,获得更多的支持。跟着今后几个主题的开展,使得家长开始逐渐地对我们的工作有了进一步的懂得,也加倍促进了他们的介入自觉性。一些家长会后对我们说:“你们的工作真琐碎,样样器械都要,今后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园场地》,知道那里有对孩子近段进步的表扬,也有对教导孩子提出的建议,更有和孩子合营做的工作,也迎接家长把教子良方写下来,贴在场地里,与人人共享,合营开辟家长资本的。会议停止时,许多家长都留下来主动和师长教师交流,懂得自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想懂得孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等,我们耐心而具体地进行了回答。同时,许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。

  应用双休日组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子情感。我们开展了“亲子资本,节约行动”家园活动,目的是让家长融进我们的活动中,让家长来说一说日常平凡是如何来教导孩子节约的,并把有关节约的内容记录下来,以及孩子的一些优越节约习惯记录下来,以不合的形式交给我们师长教师,有利于我们家园教导的一致。在我们的家园互动下,我们的此次“亲子资本,节约行动”活动开展的顺顺利利,收到事半功倍的教导效果。这一次的活动,充分应用家长这块教导资本,把家长的好主意、好经验带进我们的节约教导中来,坦荡了我们教师和孩子的眼界,扩大了教导资本,使我们的工作做的更好,也能使每一个孩子健

  康快乐的成长。经由过程我们的热情邀请,一共介入者有33人次,许多家长介入了此次活动,有的家长和孩子一路制作摄影和绘画作品,有的家长和孩子一路进行“亲子资本,节约行动”问答游戏,人人的脸上绽放着欢乐,李安的妈妈这么说,这半天的时间其实是过的太快了,和孩子一路活动做游戏真高兴,不仅锻炼了身体,得了“亲子资本,节约行动”问答游戏一等奖,还加深了与孩子之间的情感,懂得到幼儿园里生活是多姿多彩的。

  越来越多的家长对幼儿教导的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的的忙碌让家长没有更多的时间翻阅各类教导书本。此时他们想到的是教师,愿望从教师那里获取直接有效的教导方法。是以尽量站在家长的角度来斟酌问题,改变自己的工作方法,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动介入,并积极支持、赞助家长提高教导能力是我们该做的。

幼儿园九月工作总结5

  元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20xx年,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了许多。回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,我还要感谢我们园的老师对我工作上的帮助,是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:

  生活习惯培养

  经过开学前的家访和孩子入园的接触、了解,结合不同幼儿的特点,进行不同的生活习惯培养。经过一学期的培养,幼儿在生活习惯方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿衣服,特别学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥,收拾餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕所,学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规则,互相帮助。

  保育工作

  做好了幼儿一日三检工作,爱出汗的幼儿做好了护理,把感冒情况降到最低,经过一学期的生活,幼儿在身高和体重上都有提高,幼儿事故出现率是0。

  教学工作

  开学初,我是新老师到大班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,我就不断进行着反复的工作,针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣,做到了课题与环境结合,使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣,并在各项知识的学习上得到了很大的收获,特别是识字、手工方面最突出。幼儿喜欢学英语、喜欢说英语了。园里的各项活动开展的也很顺利,得到了家长的支持和肯定。

  安全工作

  安全是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的安全重要。我在我力所能及的情况下,不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。经过每天细心的工作,本班没出现过一次安全事故,确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。

  家长工作

  幼儿的教育,需要家长的配合和支持,做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。介绍幼儿在园的表现,提出合理要求,还根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,并取得了他们的信任和支持。认真填写并按时发放《幼儿成长手册》,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况,得到了家长的肯定。

  工作心得

  回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

  作为一个北方老师在南方教学,我体会到在习惯和工作方面的差异,我在其她同事的帮助下学到了不少东西,弥补我的不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

幼儿园九月工作总结6

  九月份的工作当中,我也保持了一个好的态度,通过这段时间以来的工作,我也是清楚的意识到了这一点,做幼师让我感觉非常很好,这段时间我深刻的意识到了这一点,每天认真的做好本职工作,也和孩子们能够舒适的相处,幼儿教师这份工作我真的是感觉很有意义,九月份已经结束,这一个月也是非常的重要,在工作方面这一点是我需要认真对待的,现在也总结一下。

  首先这一个月是比较忙的,这段时间给我的感觉也是很有意义的,九月份的'工作当中让我深刻的意识到了这一点,九月份的工作当中我也认真的思考了很多,这段时间是开学第一个月,开学的工作需要认真的做好,这一点是一定的,过去一顿时间以来,我也是深刻的意识到了这一点,在这段时间以来的工作当中我也能够看到自身的不足,开学阶段还是有很多值得去做好的事情,近期在的工作当中我也深刻的意识到了这个问题,我也一定会努力去提高自己的能力,孩子们来幼儿园报道的工作虽然比较繁忙,但是还是认真的安排好孩子们的入学,九月的工作是比较重要的,这一点毋庸置疑,我也是能够对自己有一个清楚的认识,和孩子们相处也是非常的和睦,和家长们也是紧密的沟通。

  九月份确实还是让我有很大的提高,对我个人的业务能力也是有了非常大的锻炼,做幼师工作我能够深刻的意识到这一点,在这段时间以来的工作当中我也是感受到了这一点,工作是对我能力的一种升华,未来还会有更多的工作等着我去完善好,对于自身能力我也是感觉有很大的提高,开学的第一个月的虽然比较忙,但是这让我有着非常大的信心,这一个月来不知不觉当中我也是认识到了这一点,未来还是应该认真的去做好相关的准备,关注孩子们的生活情况,督促好孩子们认真吃饭,和孩子们建立好沟通,这是非常重要,孩子们的身体健康自也需要关心。

  同时和孩子的家长沟通好,跟家长了解孩子们在家里的情况,孩子们在学校有什么问题也是需要和家长们联系,保证能够第一时间通知家长,同时定期做好家访工作,了解孩子们在家里面的生活情况,关心孩子们的身心健康,这一点是应该做好思想工作,对于九月份来工作我认为还是需要进一步去提高,继续努力。

幼儿园九月工作总结7

  青春之路,就像一首歌,时而低回婉转,时而激昂高亢;青春之路,就像一支舞,须排练几载,才能绽放光彩;青春之路,就像一本书,由许多精彩片断拼凑而成,便更加丰富多彩。

  从双脚刚踏入中学大门的那刻起,就意味着我的青春之路开始了。刚开始我非常地懵懂,也很害羞,不敢和同学、老师讲话,所以我也没有什么朋友。看着同学们在操场上玩耍的样子,如一片片蝴蝶在那舞翩跹,阳光普照,他们凑在一起,如花团般,熠熠生辉,似乎灿烂了半边天。看着他们在阳光下玩耍,而我,在那阴影处,似乎那里的热闹并不属于我。

  本以为,我的青春之路是平淡的,直到那个人的出现。

  她叫小红,是我的同桌。我们的故事,就发生在初一下学期时的一个夜晚。虽已立春,但雪女似乎不愿离去,白雪皑皑,璀璨伤眼。那天我生病了,她敲起了我家的门。“这么晚了,你来干什么?”我冷冷地说。“下周一要小考,这些是复习资料,周六、周日你复习复习吧。”她淡淡地说。“我可以明早去拿。”我说。“明早有大雪,我离你家还挺近的,就帮你拿回来了。”她说。我请她喝一杯热水再走,她拒绝了,走之前她对我说:“其……其实,同学们并不是讨厌你,而是,不知道怎么表达罢了。”说罢,她走了,在雪地上留下一片片脚印如花瓣般,在那空旷的雪地上,只有她那瘦小的身躯,以及那些花瓣……

  周一那天,她没来。听人说,她是因为在寒冷的夜晚走了半个小时,我这才意识到,她离我家并不近。往日里,我对她爱搭不理,但现在,我却想在她来上课时对她说;“我们能做朋友吗?”后来,当然是成功了,我们成了要好的朋友,再后来,我也融入了这个班集体,不再孤独了。我也突然发现,青春竟可以如此地丰富多彩。

  青春,它会如五月的槐花,在不知不觉中,绽放出甜蜜的气息来。有时,你却忽视了它的美好。尽情地渲染它吧,不要让你的青春留白。让你的青春之花开成花海吧!它会娇艳灿烂,它燃烧、蔓延、铺展,形成力量强大的花潮,涌动着一派欣欣向荣的生机和朝气。自卑,就像是还未绽放的花骨朵。绽放吧,多彩的青春!

幼儿园九月工作总结8

  不经意间,八月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在八月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

  一、家委会活动

  在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

  二、参观松桠蔬菜基地

  在七月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

  三、家长开放日

  在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

  四、幼儿体检

  在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

  最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园九月工作总结9

  九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;

  本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

  1、教育教学

  教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

  2、常规工作以及保育工作

  一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识在我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

幼儿园九月工作总结10

  九月对于我们教育工作者来说像更像春天,新的轮回从这里开始。新的年级,新的教材,新的气象,新的思路,我们国泰街小学信心满满地走在希望的春天。

  首先,反思以往教学工作中的问题,找症结,开处方。学期初制定各项工作计划时,我们主要针对过去教学中存在的问题,有重点、有目的的确定各项活动计划。9月末,在新华区教研室举行的质量分析会上,我们又发现了自己教学工作中的许多问题。回校后,立即召开了我校的质量分析会。从校长到普通老师,每层面都认真反思,每个人都立足本位,找症结,开处方。在新的起点上,这样的反思分析会为我们找准了前进的方向。

  其次,各项教学活动以提高学生素质、提高教学质量为目标。

  1。巡回听课。

  这是我们学校的一项常规工作。每个星期我们都要有重点的听2到4名教师的常态课。一个月下来我们听了语文、数学、英语共13节课。这学期我们听课的侧重点是课堂教学的有效落实。学生在课堂40分钟里学到了什么,哪些方面有所发展。围绕这样的主题,每一节课我们都做了深入的课后研讨,帮助老师们发现课堂中的问题,最大限度的提高40分钟的效率。正如李瑞霞老师在课后反思中所言“提高教学质量,就得多学习、多研讨,才会有收获、有提高。”

  2。抓学生作业。

  我校学生所处社会环境,家庭环境较为复杂。多数老师反应,学生在校期间作业相对工整,家庭作业不能保质保量完成,学习效果大打折扣。这个问题成为影响教学质量提高的顽症。但是我们不能光靠家长来督促学生完成家庭作业,还是要从自身找问题,想办法。张校长亲自过问每个班学生作业完成情况,与学困生进行沟通,并在全体教师会上指导老师们如何留家庭作业,如何落实检查。经过一个月的关注,学生作业问题已初显成效。老师们留作业的时间、契机,留作业的层次、内容都精心设计。学生,尤其是学困生不再把完成作业当成是难以完成的任务。接下来我们的关注点将转移到学生作业的书写规范上。

  3。锤炼教师基本功。

  教师时刻要进行基本功的练习,我们学校还是延续每月教师“三笔一画”的基本功练习。9月,结合第十三届推普周活动,我们举行了“展粉笔字风韵,扬推普之精神。”教师现场粉笔字大赛。此次比赛旨在增强教师写好粉笔字的意识,提高教师粉笔字书写水平,提升教师综合素养,进一步促进教师基本功训练。

  比赛以书写规范、结构准确、运笔流畅、版面整洁为评判依据。比赛中,每一位教师现场在黑板上尽情地挥洒着,个个神情专注,一笔一划地写着,有的还不时端详一下整体效果。不一会儿,一条条规范流畅、富有个性的普通话宣传标语便呈现在眼前。有的委婉流畅,行云流水;有的刚健挺拔,遒劲有力;有的规范入体,独具魅力……老师们的作品各有特色,赏心悦目。

  赛后,查找不规范字的互动激起了每一位老师的热情。大家像小学生一样认真的查找有误的笔画,商榷着怎样书写更规范。

  此次比赛,展示了国泰教师扎实的基本功,折射出了教师踏实认真的工作态度,增强了教师规范书写的意识。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信每位教师只要从一撇一捺写起,从一点一滴做起,教学基本功定会有更大的提高,学生的书写也会有新的变化。

  4。加强业务学习。

  9月18、19日,全国名师教学研讨会在石家庄举办。学校选派业务领导和3名语文教师参会。我们有幸聆听了支玉恒、吉春亚、赵景瑞等专家的现场授课和讲座。虽然只有短短的两天的时间,但老师们表示收获是丰硕的。专家的指引给我们今后教学之路以方向。尤其是赵景瑞老师提供的“和阅读分析式教学说再见”的信息,带给我们很多思考。回校后,我们利用教研活动日,专门找到崔峦老师在第七次阅读教学研讨会上的讲话进行学习、研讨。对语文教学我们有了更深刻的认识。

幼儿园九月工作总结11

  九月对孩子来说是一个“黑暗之月”,对于老师来说是一个“精心奋战”之月,孩子们从刚入校哭闹不止,到开心入校,这份笑容是对老师努力的最大鼓励与肯定,我将九月份的工作总结分为了五个方面,以下是我的反馈。

  一、引导方面

  刚入校的孩子们,除了有分离焦虑的情绪外,可能在有的就是好奇,就拿玩具来说吧,它们都被“五马分尸”,“抛尸荒野”,只因为孩子们的好奇,喜欢探索,处于这个阶段,不可能说直接“抹杀”孩子们的探知欲,只有“狠狠的想办法”来正面引导,和孩子们在一起,他们是不会允许你半点偷懒,只能全力以赴,如有偷懒之心,定不会“轻饶“。

  学习习惯与行为习惯

  礼仪礼貌:能与老师问好,主动性还不够。

  聆听习惯:需要老师多提醒,与刚开始相比,有所进步。

  做事(扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活):都能完成自己的”工作“,主动性不够。

  节约用水:能够排队在一个池子里洗手,有玩水的现象。

  收拾,摆放物品:减少了到处乱放的习惯,还原处还是在多提醒。

  用餐:能够安静就餐,耐心等待,跟读感恩词,撒饭方面需要老师的帮助。

  二、日常护理

  在养成良好的卫生习惯时,孩子们的情况是需要老师不停的去重复循环。饭前便后能主动洗手,不乱捡地上的东西吃。有序的取水,不浪费水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、(这个习惯随时可能就没有了,需要老师经常的提醒帮助。)睡觉时,提醒孩子们脱衣服,盖好被子,帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。

  消毒,孩子们使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮类,会根据天气的情况进行晾晒,一月一清洗,给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。

  三、常规方面

  能主动表达自己的想法,敢表达自己的想法,排队时能够跟紧队伍,听口令习惯还需要老师多提醒,用餐不撒饭还需要多引导,会自己脱衣服,部分衣物可以叠整齐,还在学习整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。

  四、安全

  防摔,走路要慢;打架:分享意识的引导;杜绝细小物品的出现;“出必告,反必面”都要及时的告诉老师;家长接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。

  五、家长工作

  定期(两周一次)的家长微信会议,促进家校关系,并及时了解孩子在校情况,亲子接送时会用简短的句子,让家长了解孩子的一些情况。一般孩子情况的反馈及沟通多用于微信。

  月结写好了,才发现一个月下来,还要许多工作上的疏忽,有了九月份的总结反思,才能改进完善十月份的计划。

幼儿园九月工作总结12

  一、保教工作:

  (一)丰富多彩的活动

  1、孩子的活动:本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧;《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动——歌表演:《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。

  2、家园活动:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。

  九月10日,我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的.辛苦。

  在我们开展的第二届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长配合填了表格。

  (二)健康快乐的生活

  在春暖花开的九月,我们可以尽情享受温暖和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的变化,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依然洋溢着欢乐的笑声。

  1、教育教学

  通过本月三个主题的学习,幼儿在各方面都有了明显的进步,如:对上课能认真听,积极举手发言,并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的知识等等。在本月,我们青年教师进行了课堂教学比武,孩子的表现都不错,能积极发言,认真完成自己的作业,效果不错。

  2、保育工作

  春季为发病较多的季节,不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。九月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。

  另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

  总的来说,九月是万物复苏的季节,美丽多彩的九月就这样匆匆的过去了,相信五月将更多彩!

  二、给家长的话

  1、春季为发病较多的季节,请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

  2、

  本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比,感谢各位家长的积极配合。

  三、下月活动温馨提示:

  下月我们将开展《春天》、《可爱新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动,届时,我们会将需要家长准备的材料发下来,到时请各位家长积极配合,及时准备好活动材料,以便让孩子们能更好的进行活动。

  为了能保证幼儿的健康,使幼儿在春季减少生病,请家长朋友们注意以下几点:

  1、幼儿衣服的增减要适当,最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。

  2、教育孩子注意卫生,养成勤洗手的好习惯,防止病从口入。

  3、幼儿运动后容易出汗着凉,请在孩子运动前先脱去一件外衣,运动后再及时穿上。

  孩子的健康是我们共同的希望,愿我们共同努力,让孩子健康地度过春季这个传染病的多发季节!

幼儿园九月工作总结13

  九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:

  本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

  1、教育教学

  教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

  2、在生活自理方面

  大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

  3、家长工作

  主动与家长沟通,做好家长工作。每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。

  4、 不足之处

  孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

幼儿园九月工作总结14

  今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将9月的各项工作总结如下:

  一、新老儿童很快适应幼儿园的生活

  开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

  二、 建立良好的生活秩序

  良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。

  三、 教学观念不断更新,以适应儿童的发展

  幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。

  四、卫生保健安全方面

  1。严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

  2。开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

  五、把安全工作放在首位

  1)开展安全排查工作:

  本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。

  2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。

  3)进一步规范各项规章制度

  继续严格落实门卫管理制度,校园实行封闭式管理,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡入幼儿园大门,安排好安全值班护导工作,每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值班,确保幼儿安全。

  六、家长工作方面

  1。开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。

  2。利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。

  3。召开家长会,从“幼儿园一日活动安排与常规”“家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”等三个方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。

  九月份工作主要工作:

  1、召开了新学期教职工会会议。

  2、各部门制定了各项工作计划。

  3、召开了新学期家长会。

  4、签订安全责任书。

  5、结合教师节,组织开展了教师节活动。

  6、中秋节系列活动。

  7 、坚持做好安全工作检查。

  8、坚持做好卫生保健工作。

  9、完成幼儿成长档案记录的填写工作。

  七、9月19日迎接了区教育局和妇幼所的开园工作、安全工作检查, 各项工作得到上级领导肯定及支持。

  八、存在问题:

  1、 专业学习要加强

  加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。

  工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)

  保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。因为这是血的教训。如果一旦发生事故,在第一时间当班教师要通知园领导和家长,不能擅自处理或贻误治疗。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩的开心。又要收的住,避免事故发生。

  2、服务意识更需加强

  多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,做好家长工作。卫生保健与家长工作、教学与家长工作,有待于加强交流。卫生保健宣传、传染病预防、儿童的生长检测等工作,要落到实处。

  3、伙食质量还要提高,粗粮细作、主食花样还可再增加些。

  九、十月份重点工作安排

  1、教学活动

  教师主题教学活动观摩(教师技能) 各班参与蒙氏活动,接触蒙氏教具

  各班区域材料投放情况评价(教师技能)

  2、卫生保健工作

  加强卫生宣传,做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根据秋季季节特点,调整幼儿伙食的营养搭配,选择适合秋季特点的食谱,保证孩子的营养充分摄入。

幼儿园九月工作总结15

  时光飞逝,红了樱桃,绿了芭蕉,青春的路从未停止。青春路上有笑有泪,但即使泪再多,也要活出属于自己的精彩。

  青春是自由的。中学,正是最无忧无虑的时候,学校每学期都开展各种活动,我们可以放松,也可以增长知识,更可以锻炼各种能力。随着年龄的增长,责任会越来越多,各种压力也会越来越大。相比较看,青春是无比轻松的、自由的。

  青春是狂野的。想想同龄人,想想我们现在,我们每个人几乎都伤害过自己的父母,嫌他们品位低,不懂生活,不懂自己。不过,换位思考一下,他们容易吗?他们是中年一代,上有老,下有小,责任重大。他们要努力工作,赚钱养家,不仅要照顾爷爷奶奶姥姥姥爷的小情绪,还要忍受我们的种种不听话,也要时不时地反思自己做的好不好、对不对……有句话叫“青春期遇上更年期”。在青春期,我们不顺从父母坚持自己的观点,也不管对与错,总觉得不顺从父母是很酷的,以为自己可以独立了,可以挣脱这个“牢笼”了。可等到再长大些,也许就会后悔自己的幼稚和可笑吧。

  青春是值得感恩的。友情、亲情、师恩。青春期的友情可能是最幼稚的,但也是最纯真的。青春期与父母“过招”,可能最真实,最伤人,也是最宝贵的青春产物,这是人生中很重要的插曲。我们会在不经意间关心自己的父母,这就是亲情的特征,敢于“犯错”,更敢于“认错”。老师是除了父母对自己影响最大的人,我们青春的大部分时间是与老师在一起的,在学校的问题大多都是老师帮忙解决,我们对老师的感情,更该是一种尊敬,一种仰慕,一种感激。

  青春是积累。著名教育家高金英说:“品德好的没有学习不好的。”成绩一向是衡量人品、智力的标准,也是部分家长炫耀的资本,更是我们挑战自己的最好时机,青春是自己的,不是活给别人看的。在有限的青春里,我们要拿出热情、拿出实力、不断学习、不断实践、不断失败、不断成功,这才是真正的青春之路。

  每个人的青春路也不尽相同。让我们坚持用勤劳的双手去创造多彩的青春,那样才不会后悔!

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