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幼儿园安全工作总结

时间:2023-06-16 10:31:55 幼儿园安全 我要投稿

幼儿园安全工作总结(通用14篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的幼儿园安全工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园安全工作总结(通用14篇)

  幼儿园安全工作总结 篇1

  安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿园小朋友集体生活的场所,我们深知安全工作的重要性,会不予余力的做好安全工作。以下是小编整理的幼儿园中班上学期安全工作总结,让我们时刻注意安全,把安全作为工作的重中之重。

  一、为幼儿园小朋友提供轻松愉快的安全环境。

  幼儿园是小朋友每天生活、学习的环境,为了确保幼儿园小朋友能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿园小朋友用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿园小朋友,并提醒幼儿园小朋友不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿园小朋友够不到的地方;把幼儿园小朋友平时经常使用的.各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿园小朋友都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿园小朋友创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿园小朋友的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿园小朋友在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿园小朋友每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿园小朋友稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、引导幼儿园小朋友找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿园小朋友的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿园小朋友在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿园小朋友在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

  四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿园小朋友的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿园小朋友的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿园小朋友不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿园小朋友知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿园小朋友不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿园小朋友的居家安全。户外活动时教育幼儿园小朋友不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿园小朋友懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿园小朋友解交通规则,避免交通事故。

  五、做好家长的安全工作。

  家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿园小朋友的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿园小朋友一些安全知识以及一些防范措施。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

  幼儿园安全工作总结 篇2

  20xx年我园在上级领导的正确指导下,全面贯彻关于平安校园创建的件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为我校工作的重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使我校安全工作走上规化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现自评如下:

  一、健全机构,加强领导

  1、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对师生安全高度负责的态度,要高度重视和加强学校安全工作,切实加强领导,健全组织,做到人员到位,责任分明。为此我园成立了以一把手为组长,中层领导为副组长,年级组长与各班班主任为成员的创建平安校园领导小组,使创建工作有了组织领导保障,明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。

  2、我校坚持每周进行一次安全隐患排查和不定时的安全排查,及时留档上报,立即整改或限期整改,不定时召开安全工作会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。

  3、我校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。每学年初一把手都要与全园教职员工签订安全管理目标责任书,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓,从而上下一条心,大家齐努力,开创了良的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

  4、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,严格班级负责制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

  二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

  1、我校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做值班记录和来访人员登记记录。

  2、我校不断加强班级的安全管理,实行班级当班人员岗位责任制,要求每一位当班教师与保育员必须对自己的`岗位安全负责。

  3、我校制定了严格的饮食安全制度,制订了炊事人员岗位安全责任书,严把粮食、蔬菜与食品进口关,确保孩子们的饮食安全。

  三、扎扎实实抓安全教育 防于未然

  1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,为了做防溺水工作,4月9日、4月28日分两次召开家长会,组织家长签订了《宝丰县育才幼儿园防溺水安全倡议书》和《家长(监护人)落实将监护责任承诺书》,并向家长发送《教育部致全国中小学生家长的一封信》,有回执、有照片、有指印,寒暑假之前分别向家长《关安全工作寒假致家长一封信》和《关安全工作暑假致家长一封信》等,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、防溺水安全防的教育力度,增强他们法制观念和安全防能力。

  2、按照县教育局统一部署,我校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;精心制定安全应急预案,保障师生的交通、饮食、人身的安全,按照教育部件规定每季度举行一次疏散演练活动,3月份举行了一次防震疏散演练,6月份举行了一次反恐防暴疏散演练,11月份举行了一次消防疏散演练,12月份举行了一次防踩踏疏散演练,有效提高了师生应对突发事件和自救自护能力。

  3、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容,做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周一次的安全教育课,这些都是对学生进行法制教育的很形式,我校已把教职工的法制教育制度常态化,教职工的法律知识水平、法律素质明显提高。

  四、抓校园周边治安综合治理

  我校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安校园”创建活动,与派出所和综治办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,我校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了我校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;我校积极贯彻落社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作做。

  通过我们的努力,我校及周边治安秩序良,学生安全稳定。师生安全满意率较高,无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因,工作上存在一定的不足,与上级的要求仍有很大的差距。今后,我们将迎难而上,全面改进和落实综治工作的各项措施,不断提高我校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为我校教育教学和师生员工的工作学习创造良的氛围,为创建平安宝丰及维护社会稳定做出应有的贡献。

  幼儿园安全工作总结 篇3

  为了强化幼儿园的安全工作,增强食堂人员安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据卫生监督所规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将工作总结

  一、明确责任,组织制度建设

  园内成立了食品安全组,由法人亲自担任食品安全组组长,由张红燕担任负责食堂检查工作,班级带班教师负责幼儿分菜工作,岳桂华分管食堂烹饪及食堂卫生安全工作。园长带头签定安全责任状,明确食品卫生安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次膳食管委会会议总结分析会,发现隐患及时处理,使食堂卫生安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求分管人员提高责任意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:

  (1)安全第一,第一安全

  (2)第一把手要以主要精力抓安全

  (3)负责安全的人员要全力以赴抓安全

  (4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。

  “三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:

  安全工作要落实到班级;

  坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;

  抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;

  对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;

  坚持落实有效的安全措施不动摇。

  “四不放过”包括:

  不查清原因不放过;

  不分清责任不放过;

  不采取措施不放过;

  不严肃处理不放过。

  二、食堂环境卫生管理。

  幼儿园对食堂卫生每月情况进行一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

  三、健康管理

  我园制定了食堂从业人员健康管理制度,对工作人员进行健康管理,发现工作人员有不健康因素及时采取调离岗位工作,检查从业人员的健康证、确保健康合格证在有效期内。

  四、索证索票

  1、食堂采购人员购菜时向售货人员索取相关食品卫生许可证复印件,检查食品的`保质期,不采购腐烂变质食品。不采购熟食等。

  2、不让孩子吃一些有添加剂的食品,做好严格把关工作。

  五、清洗消毒

  1、我园由于地理位置原因,食堂共设立三个水池,即洗碗、洗蔬菜、洗荤菜。水池分类使用,预防交叉污染,对于蔬菜首先用清水浸泡半小时左右,再进行清洗,避免有残留农药等。

  2、对餐用具用洗洁精清洗一次后再用流动自来水进行清洗,最后放入消毒柜进行消毒,把消毒后的餐用具放入保洁箱,待就餐时使用。

  3、食堂人员分发餐用具时带好一次性手套和口罩,预防细菌污染。

  六、食品加工管理

  1、食堂从业人员对食堂的各个角落始终保持清洁卫生,不留卫生死角,不在食堂加工场所放置有毒、有害物品及个人生活用品。

  2、从业人员烹饪食物时注意伙食质量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作过程中注意生熟分开,注意交叉污染,特别是豆制品食物严格烧熟烧透。不过我们一般不买四季豆有危害性蔬菜,一确保幼儿安全,预防食物中毒。

  3、食堂从业人员对每餐的食物进行48小时留样,并做好记录,每餐食物烧熟后在2小时以内让幼儿就餐,以免时间过长影响食物质量。

  虽然在食堂卫生工作方面还有欠缺的地方,但是我们会继续努力,让幼儿园的食堂食品安全工作做得更好。

  幼儿园安全工作总结 篇4

  本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,现将安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的.领导,认真执行并落实上级有关安全文件,做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。实行安全工作与岗位工作月考核并举。

  二、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

  1。为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  2。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  3。严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。两周一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  三、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

  坚持定期不定期进行安全排查工作每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  四、广泛宣传,加强教育

  1。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设安全主题墙,以便经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。通过防暴防恐、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  2。加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园除了要求教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《告家长书》”、“国庆、中秋安全《告家长书》”、与学生家长签订《家长交通安全责任书》、《学生交通安全责任状》元旦安全《告家长书》、“xxxx年寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,通过微信公众平台、班级微信群发送安全信息,向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

  我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,确保了每位幼儿健康平安地成长,一年来,幼儿园无发生任何事故。在xxxx年综治考评中获得考评中一致好评,以951高分划上圆满句号。

  幼儿园安全工作总结 篇5

  根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:

  一、领导重视

  接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相应的工作内容。

  二、工作目标

  以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。

  三、排查隐患,自查与整改

  对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。除了检查各场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐患。

  四、开展防溺水安全教育宣传工作

  1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对

  全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家长进行教育和宣传。

  2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

  3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。

  4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。出版一期预防溺水的.安全教育宣传栏,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

  随着天气的逐渐变热,我园的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我园将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注幼

  儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

  幼儿园安全工作总结 篇6

  一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一样,就这样忙碌着。一学年的忙碌随着假期脚步的来临又将结束了。每个学期,我们老师都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,刚开学没几天,我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。对于这件事情,我深感自责。此后,班上老师对孩子的安全格外重视。不敢有一丝马虎,深怕孩子又出现安全事故。

  在工作中我们重点做到了如下几点:

  一、配合保健医生做好了晨捡工作

  在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。

  二、晨间活动中

  老师及保育老师能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及保育老师要做到"眼观六路耳听八方"不能有丝毫的懈怠和放松。

  三、生活环节中

  能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,形成了一定的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。

  四、教育活动中

  我们通过谈话内容、偶发事件向幼儿及时灌输安全常识,多说多提醒,使得幼儿在脑海中的印象逐渐的牢固。

  五、在安全教育周中

  我们通过特有的`主题方式再一次的向幼儿进行这方面的知识传递,让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和记忆。

  六、在离园活动中

  我们会组织幼儿进行安静地游戏,如"有趣的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在游戏中获得快乐的同时安全也有了保障。

  七、在家长工作方面

  我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传"安全知识常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。

  这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的"誓不罢休之勇气",正是这些特点导致他们引发各种事故。

  因此,安全教育是我们的重中之重,没有安全谈何教育,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子健康快乐地度过了他们的童年时光。让家长放心,让自己安心,让领导省心。

  幼儿园安全工作总结 篇7

  2020年是不平凡的一年。回顾这一学年,我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。经过一年全园教职工的共同努力,针对幼儿园安全工作总结如下:

  一、完善责任分工,建立健全各项制度

  1.为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,我们建立了由园长任组长的安全活动领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。

  2.制订切实可行的安全工作计划。从解决具体问题抓起,切实做好校园安全。同时我们根据教育局统一发布的应急预案结合本园实际情况,修改了适合本园的各项应急预案,确保突发事件能及时妥善处理。

  3.健全和完善各项安全安全工作制度。幼儿园分别与各口、各班教师、保育员、炊事人员、保健人员层层签订安全工作责任状;从而形成综治防控网络,把综治安全责任、职责分解到部门,落实到人,层层落实,形成群防群治的良好局面。同时利用政治学习会议组织教职工认真学习相关的规章制度,明确要求,强化安全责任意识,在认识上消除盲点。同时充分利用校园网、橱窗、家长园地、校信通、国旗下讲话等多种渠道,对家长、幼儿进行广泛的宣传教育。

  4.健全责任制和责任追究制:学年初园长与教育局签订了安全法制责任书,园内又分层签订了“一岗双责”安全责任书。园长为安全工作的第一责任人,总务主任具体抓,其他班子成员和保健医生为成员,做到职责分明,落实到位,工作顺畅,有效落实安全工作的切实开展。

  二、深化认识,统一思想

  通过每周的行政例会、教职工政治大会,对全体教职工进行安全教育,警钟长鸣,压紧压实安全责任意识。疫情期间发挥党员先锋模范作用,充分利用宣讲、各种网络平台,认真组织全体教职工学习疫情防控重要指示批示精神。完善各项防控方案,建立疫情防控值班制度、督察制度等等,把幼儿园联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,

  三、加强安全教育,提高防范意识

  1.加强师生安全教育培训

  幼儿园每学期制定出切实可行的安全教育培训计划,利用政治学习会议组织教职工认真学习相关的规章制度,明确要求,强化安全责任意识,在认识上消除盲点。同时充分利用校园网、橱窗、家长园地、校信通、国旗下讲话等多种渠道,对家长、幼儿进行广泛的宣传教育。每学年聘请镇江安居消防警官来园进行消防知识讲座,增强教职工的安全意识。

  通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到“临场不乱,报警不慌”,提高全体教职工对突发事故的'应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

  2.深入开展学生安全教育活动

  A.集体活动。我园每周开设一节与安全有关的教学活动,使孩子对自我保护方面的认识更有针对性。

  B.游戏活动。我园坚持发挥游戏的教育价值,让幼儿参与到其中,或扮演、或操作、或听指挥,让幼儿在游戏中提高安全意识和自护能力。

  C.主题活动。我园充分挖掘教育资源,深入开展内容多样的安全主题活动。每到“安全教育周”“安全月”,幼儿园都利用国旗下讲话、图片展、宣传标语、晨谈等形式营造浓厚的宣传氛围。

  D.网络活动。我园充分利用安全教育平台向幼儿和家长普及安全文化教育知识。班级老师在学期初会有目的的进行规划,定期授课,并及时督促家长和幼儿一起完成。

  E.应急演练。每季度我园都会开展一次安全应急疏散演练,有火灾逃生演练、防震减灾演练、防恐防暴演练、防拐骗演练等等。为了更好的执行演练活动,我们邀请了扬中市消防大队的消防员来园指导火灾演练工作,通过消防员的讲解和演示,幼儿获得更多的安全知识和逃生技能。

  四、认真排查隐患,力争防患未然

  1.加强校内的安全管理:为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,我们建立了安全检查小组,定期检查安全设施设备,发现隐患及时处理,消除一切不安全隐患。每周三上报校园和校车安全专项整治工作周报,每月集中上报综合治理月报表、安全月报表、周边环境综合治理隐患排查月报表。

  2.加强校外的安全管理:

  A.幼儿园严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,严格遵守“五个一律”要求,实行封闭式管理。

  B.对幼儿交通安全严格管理。每学期开学,幼儿园发放幼儿上放学方式调查表,摸清家长接送幼儿的方式和路线,对存在接送安全隐患的家长进行提醒,加强交通安全知识的宣传教育。

  C.幼儿园联合经开区施工单位,对幼儿园周边环境进行排查整治。一方面对幼儿园门口人行横道进行砖面铺设,清除原有排水沟,消除地面坑洼不平安全隐患;另一方面对幼儿园门口交通设施进行出新完善。

  五、深化双重预防工作,做好风险管控

  严格按照《深入推进扬中市教育系统双重预防机制实施办法》(扬教办〔2019〕22号),以十类风险点422个风险源为基础,结合本园实际进行取舍、增补。突出重要部位、重要岗位、重要人员、重要时段,规范要素持久公示,真正责任到人、闭环整改,从制度、措施上构筑好“自下而上”管风险、“自上而下”治隐患两道防火墙。

  幼儿园不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防。2020年,在上级部门的关心支持下,幼儿园分别进行了园内雨污分流工程;安装了管道天然气,消除了罐装气使用的安全隐患;暑期进行了建筑物外墙出新、活动室内墙面出新、塑胶跑道改造;更换了二楼活动室的彩钢瓦屋面、封闭了二楼平台;一楼走廊文化氛围打造;对园内疏散指示标志进行优化;食堂更换了防火门。

  六、存在的问题

  1.主干道地砖剥落,草坪坑洼不平整孩子们在上面奔跑很容易绊倒。

  2.西围墙倾斜:在巡查的过程中,发现西面靠北边的围墙向西倾斜,虽然加固了防护网,但是无法预测如果围墙倒塌是否会造成防护网的倒塌。

  3.我园外来务工子女较多,父母工作较忙,孩子年龄较小,家长和幼儿的安全意识较薄弱。

  今后工作中,我们将进一步重视安全保卫工作,加大宣传和教育力度,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务,透过检查和督促,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

  幼儿园安全工作总结 篇8

  安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,

  整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一学期来,幼儿园无发生任何事故。回顾这一学期幼儿园安全工作,总结如下:

  一、切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,并做到认识到位,领导到位,措施到位。各班与家长签订安全责任书,全园教师各司其职,各负其责。我园还不定期的对教师的安全台帐进行检查,并把检查结果向老师进行反馈,做到查漏补缺,同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一,以此促进教师安全教育的意识。

  二、把幼儿人身安全放在首位。每周由值周教师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,发现问题及时记录,及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修;做好食品、药物的'管理和幼儿接送安全;盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

  三、在幼儿一日生活中,我园坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

  1、幼儿入园时,认真做好晨检工作,核对幼儿每天的出勤情况及人数,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,做好药品登记、保管工作,防止幼儿误服。

  2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

  3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

  4、幼儿进餐时,班主任与配班老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育

  幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿饭后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

  5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

  6、在幼儿离园时,组织全园幼儿按班级有序地排好队伍,由带班老师将幼儿带到园门口,将孩子安全的交到家长手里。

  7、在平时的工作中,积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

  四、我园在本学期开展了一系列安全教育活动。

  1、对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

  2、讲解消防知识,开展全园消防疏散演习,对全园教师进行灭火器操作培训。

  3、利用晨间谈话、早操集会等时间,结合故事、儿歌等形式对幼儿进行安全教育。学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安全、稳定的育人环境。

  幼儿园安全工作总结 篇9

  在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

  1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

  1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

  为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,

  查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人,并挂上牌子。

  2、严格执行接送、交接班制度。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。

  3、加强对卫生、药品的管理。

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。

  4、加强对食品卫生的`管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。对食堂的食品留样24小时,并每天做好留验纪录。

  5、建立了相关的应急救援预案。

  6、重新粉刷教学楼、行政楼,重新维修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建办公楼。

  7、加强了安全教育,请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座。

  三、存在的问题

  1、家长用机动车接送幼儿,个别家长帮忙代接幼儿。

  2、学校小学生的健身器材幼儿经常攀爬,老师应该严格监护。

  3、学校舞台高,老师要防止幼儿攀爬舞台。

  4、严格幼儿接送制度。

  我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。

  幼儿园安全工作总结 篇10

  本学期在园领导的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作下,通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园各部门工作的局面。现结合学期初的计划将本学期我园安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

  我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

  二、建立完善幼儿园安全管理四个体系:

  1、安全工作领导管理体系

  为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,园长亲自抓,分管领导具体抓,安全领导小组成员具体落实的分层管理体系。定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

  2、安全工作监管体系

  幼儿园安全工作领导小组努力加强了对幼儿园安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度(周排查和月排查)隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。

  3、安全工作责任体系

  学期初,幼儿园层层签订安全责任书,建立目标网络责任体系。切实使安全责任落实到幼儿园各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;制定教师、幼儿、家长安全须知。

  班主任:全面负责本班级的安全教育和防范工作;将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性任务抓好落实;坚持经常对幼儿进行安全教育、法制教育,上好每一节安全课;制定园本安全教育课程并行成册。及时了解存在的安全隐患,一旦发现及时上报并提出处理意见。

  授课教师:是当堂课安全的第一责任人,掌握幼儿的出勤、缺席情况,及时向班主任了解原因、通报情况;结合幼儿特点,渗透安全知识;对幼儿的不安全行为,应立即予以制止。协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。

  4、安全工作应急救援体系

  制定幼儿园安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故和险情,有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人员、物质和资金,能及时妥善处置各种突发事故;定期开展包括地震、防暴力伤害、消防演习在内的应急救援演练;制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。本学期班级开展了每周一次的安全教育课,把活动内容教案、图片资料及时存档。

  其次我园在后楼二楼创设了“安全教育主题长廊”,各班根据班级安全教育活动的'开展创设了班级安全主题墙。另在园内过道、楼梯贴有安全标识图,以起到经常提示幼儿的作用。

  第三是开展了一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。通过食品安全宣传周活动让小朋友认识垃圾食品的制作过程,让幼儿远离垃圾食品。

  第四通过各类讲座、应急演练教给幼儿自救的方法,通过防暴力伤害、防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  第五提高教师的安全防护知识,请县消防队消防员给老师们上课。

  第六通过家长学校法制讲座课,做好家长的安全防护意识。在学期初、学期末通过致家长一封信等形式向家长宣传交通消防知识及暑期各类安全知识。

  四、每月园级安全活动开展情况:

  八月:开学动员大会、幼儿园园长与各口子逐级签订<<幼儿园安全目标责任书>>、法律知识讲座

  九月:防爆防震知识讲座 、消防知识讲座、防震演练活动、班级安全隐患排查。

  十月:卫生保健知识学习、预防传染病知识讲座

  十一月:消防演练活动、学习突发事件自救知识、

  十二月:做好冬季消防安全教育、“增强防范能力,提高生命质量”---学习防毒、防水、防火、 等安全常识及自救方法、教师安全理论考试。

  五、创建工作方面:

  申报“自治区级幼儿园”档案及其他工作正在创建之中。

  六、本学期安全工作亮点子:

  1、本学期制定“班级安全档案册”

  2、每个班级创建安全教育展板,在展示本班每月安全教育

  幼儿园安全工作总结 篇11

  为贯彻落实教育局《关于开展20xx年教育系统安全生产月活动的通知》(XXXX[20xx]179号)文件要求,在20xx年6月1日起至20xx年6月30日,我园开展了“强化红线意识,促进安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,进一步强化安全知识宣传,以幼儿园食品安全和消防安全为重点,加大了安全督查力度,努力提高幼儿园教职工的安全意识,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,组织健全

  我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次教育月活动,专门成立了安全教育月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由裘国豪园长任组长,罗铃任副组长,各个班级教师及后勤人员为成员,具体安排和协调全园安全教育月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实。

  二、措施有力,安排周密

  根据教育局确定的“强化红线意识,促进安全发展”的.安全月活动主题,我园结合工作实际,进一步健全了原有的安全制度,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排。

  1、健全和完善了常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案等。

  2、制定了安全教育月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,认真传达了教育局《关于组织开展20xx年教育系统安全生产月活动的通知》(慈教安[20xx]179号)文件精神和市教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

  3、加大了投入,通过人防、物防、技防改善硬件。设立保安室,每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,投入资金在大型玩具场地铺设塑料草坪,确保幼儿活动场地的安全。

  4、加强了食堂卫生监督工作,业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行了监督。6月初,本园安全教育月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

  5、加强了对设施安全的检查。6月中旬,本园安全领导小组两次组织有关人员深入幼儿园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是活动室、午睡室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。

  三、加大宣传力度,强化师生安全意识

  1、召开了班主任工作会,布署落实安全教育月活动安排,向全体幼儿印发了《致家长的一封信》、《关于预防溺水告家长书》,在微信公众平台宣传安全知识等,并要求各班围绕“食品卫生安全”为主题,每班上一节安全知识教育课,普及宣传安全知识。

  2、根据市教育局文件的要求,在醒目处悬挂了“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的横幅,在园门口张贴宣传牌“增强师生防范意识营造校园安全环境”;在幼儿园宣传栏、班级家长园地上以漫画、照片、图片文字等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及幼儿;在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“游戏不乱跑”、“相互推搡危险多”等。

  3、通过幼儿园宣传栏、家园栏、微信公众平台等宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识。专门为全体师生上一堂安全教育课和进行一次专题消防知识讲座及消防器材使用培训,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康地成长。

  幼儿园安全工作总结 篇12

  一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一样,就这样忙碌着。一学年的忙碌随着假期脚步的来临又将结束了。每个学期,我们教师都把安全工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的,刚开学没几天,我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。对于这件事情,我深感自责。此后,班上教师对孩子的安全格外重视。不敢有一丝马虎,深怕孩子又出现安全事故。

  在工作中我们重点做到了如下几点:

  一、配合保健医生做好了晨检工作

  在保健医生检查的基础上我们教师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。

  二、晨间活动中

  教师及保育教师能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能进取制止,这就要求我们教师及保育教师要做到"眼观六路耳听八方"不能有丝毫的懈怠和放松。

  三、生活环节中

  能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,构成了必须的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。

  四、教育活动中

  我们经过谈话资料、偶发事件向幼儿及时灌输安全常识,多说多提醒,使得幼儿在脑海中的印象逐渐的牢固。

  五、在安全教育周中

  我们经过特有的主题方式再一次的.向幼儿进行这方面的知识传递,让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和记忆。

  六、在离园活动中

  我们会组织幼儿进行安静地游戏,如趣味的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在游戏中获得欢乐的同时安全也有了保障。

  七、在家长工作方面

  我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传"安全知识常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。

  这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的本事较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的"誓不罢休之勇气",正是这些特点导致他们引发各种事故。

  所以,安全教育是我们的重中之重,没有安全谈何教育,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子健康欢乐地度过了他们的童年时光。让家长放心,让自我安心,让领导省心。

  幼儿园安全工作总结 篇13

  安全是幼儿园工作的重中之重,为了预防和消除冬季各种不安全因素,确保师生生命和财产安全,结合我园实际,对园内的冬季安全工作进行了全面排查与总结,具体工作如下:

  一、确保校园消防安全。对园内的灭火器、电气线路、消防通道、大型玩具等进行了逐一排查,确保各种设施设备的完好情况。

  二、切实落实食品安全管理,严把幼儿园食品采购、加工、贮存等关键环节,确保食品安全可控,加强餐具的消毒工作。

  三、加强冬季传染病的.防控。对请病假幼儿进行疾病追踪制度,认真执行幼儿园消毒工作,不留死角。

  四、确保幼儿上下学交通安全。通过教学活动、游戏活动、户外活动等一日生活中的各个环节,加强对幼儿冬季雨雪天气上下学安全教育。

  五、严格执行接送卡制度和外来人员登记制度,确保幼儿上下学和在园期间的安全。

  六、针对冬季安全特点,开展有针对性的教育,进一步提高师幼的安全素质和自救能力。

  幼儿园安全工作总结 篇14

  为了加强我园老师的安全文明意识,增强幼儿的自我保护能力,xx年3月27日幼儿园在三楼多功能厅举行了安全教育知识讲座,此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全教育知识。

  通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救办法,幼儿需要知道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作“祖国的花朵”,幼儿的安全是最需要社会关注的,那么幼儿园安全教育就成了一项非常有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁,懂得各类安全防护常识,就是对幼儿安全负责的表现。

  经过各班于20xx年3月30日上午进行的一系列的'安全教育活动大部分幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。

  通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

  3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:《着火了怎么办》《陌生人不能理》”地震了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的伤害有了较深刻的认识。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

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