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幼儿园教师个人工作总结

时间:2023-07-08 11:23:09 幼儿园教师 我要投稿

(热)幼儿园教师个人工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师个人工作总结,希望对大家有所帮助。

(热)幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结1

  一、班级现状分析:

  我班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,

  求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

  二、师德方面:

  我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退 ,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,

  妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

  三、教育教学方面:

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

  利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

  本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的'意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

  四、家长工作:

  一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。

  幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。

  我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。

  有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

幼儿园教师个人工作总结2

  在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我

  我认为针对幼儿园工爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!我认为在做好幼儿教育和家长工作方面,针对幼儿园工作,

  1、用电话进行家园联系还大大增强了教育实

  2。利用电话进行家园联系加深家园之间的情感交流

  3、家园联系手册是密切家园关系必不可少的一环

  4、家园之窗是密切联系家园关系的纽带,是教师与家长沟通的桥梁

  通过对家长工作的探索与尝试,我们认为,作为一名省现代化幼儿园的教师,要勇于开拓、敢于创新、不断努力,密切家园联系,家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长!

  一、切实加强对城乡环境整治工作的领导

  1、由于人事变动,镇上调整充实了城乡环境综合整治领导小组。组长由镇长代杰同志担任;人大副主席王官德同志为副组长;各总支书记、社区、工商所、派出所、司法所、村建所等单位负责人为成员,切实加强了对我镇城乡环境综合整治工作的领导。

  2、抽调人员,充实执法中队。开年后,党委、政府经过调查研究,决定从三个办事处抽调四名干部,充实到执法中队,为城乡环境综合治理提供人员保证。

  二、强化宣传教育

  1、年初镇政府组织召开全镇工作干部、村三职干部动员会议,层层宣传发动,全面安排部署城乡环境综合治理工作。

  2、在场镇、主要公路等地点悬挂宣传标语,印发宣传资料,并利用广播、会议等形式进行广泛宣传。

  3、在全镇学校中开展“小手牵大手”活动,加大对学生的宣传力度,通过学校带动、引导家长主动参与。

  4、制定了20xx年《居民卫生公约》3000份,并分发到每户居民手中,强力宣传场镇卫生知识和要遵守的规定,营造浓厚的`城乡环境综合治理氛围。

  三、具体所做的工作

  (一)加强场镇卫生、秩序管理,确保规范有序。

  1、制定考核措施,落实干部责任。镇政府制定了《xxxx镇城乡环境综合治理考核办法》,文件细化了各级干部在城乡环境综合治理工作中的职责和任务,纳入全年目标考核逗硬奖惩。在城乡环境治理工作中被扣分的干部一律取消评优资格。

  2、搞好场镇各单位的清洁评比工作并公布上墙。每月对场镇各单位(包括镇机关)和农村的清洁卫生进行检查评比,年终将评比结果作为各单位社会评价的一项重要指标。

  3、认真落实门前三包工作,由今年评选出的模范市民每10天对场镇所有门面的门前三包落实情况进行量化打分,其结果作为评选场镇星级文明户的重要依据,并在年终对先进典型给予物质奖励。

  4、加大经费投入、夯实基础设施建设。新增果皮箱和环卫车,提高保洁人员待遇,城镇垃圾做到日产日清,加强场镇街面清洁。

  5、加大对场镇经营秩序、交通秩序的整治,重点对占道经营、流商不归摊、违章搭建遮阳篷、乱贴广告、车辆不进站、乱停乱放等行为进行治理。

  6、统一规格订做遮阳篷。村建所正在登记,对需要搭建遮阳篷的商家,统一订做遮阳篷,政府补助三分之一的资金。

  (二)、全面整治农村环境卫生,提升农村居住条件

  1、农房改造中结合新农村建设、农村集中居住点建设,推广全市新农村建设统一图纸进行建设,做到美观实用。

  2、深入开展农村“两池六改”、“六项清理”活动,提高农民生活质量。

  3、对现有农房厕所进行改造,全面推行卫生厕所建设。

  4、加强对村道路的保洁工作。由各村安排一名村道路专职保洁员对村道路进行保洁,确保农村环境卫生有明显提升。

  (三)、认真搞好高速公路沿线的环境卫生和不规范广告牌的拆除工作。按照市县的要求我们已拆除不规范广告牌两处,近期将对xxxx村6社一处不规范广告牌位进行拆除。

  四、存在的问题

  1、镇内摊点乱摆放有反复现象。小商小贩屡教不改,乱摆乱放,以街为市时有发生。存在“你来我收、你走我摆”的现象。

  2、基础卫生设施严重缺乏。

幼儿园教师个人工作总结3

  怀揣着学生时代的热情,我来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

  通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

  一、政治思想方面

  热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、工作表现

  “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

  为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

  三、教育教学方面

  对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的`内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

  四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。

幼儿园教师个人工作总结4

  岁月匆匆的流逝,本学期的工作即将结束。回顾这一学年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

  一、现状分析

  作为一名参加幼儿教师工作不到三年的我来说,我仍是新教师,无论是理论知识、教育教学的方式方法,还是与家长的相处之道,我还有许许多多要学习的地方。尤其是要端正工作态度、虚心向经验丰富的老教师学习,以弥补自身的不足,争取早日成为优秀的骨干教师,在岗位上散播自己的积极地能量,发挥作为教师的作用与影响。

  二、采取措施

  (一)政治思想方面

  我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

  在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

  (二)认真备课教学

  按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

  (三)坚持学玩结合

  在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

  (四)谦虚虚心请教

  在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

  (五)家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通,充分利用了晨检和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。及时把孩子在园的表现及出现的`问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。

  有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

  三、取得成效

  本学期工组中最大的成效,就是协助好班主任老师让本班幼儿度过了健康安全、快乐的一个学期,安全是一切的基础,没有安全一切都没有意义。

  同时我热爱自己的工作岗位,没有迟到、请假过,积极参加园里组织的各项活动,在走廊、班级环创、区角评比中成绩名列前茅;在园内组织开展的公开课活动中表现良好;本学期春季园长杯足球比赛开幕式中,带领新教师们表演健身操,同样在六一运动会中带领青年教师表演花球四级健身操,赢得了领导、同事和家长们的一致赞赏。在负责的角色游戏室玩具店的设计与布置中,与其他班级教师配合良好完成效果甚佳。更重要的是履行教师职责,配合协助班里老师认真负责的做好班级工作,使得本班幼儿在安全、快乐的氛围中结束本学期园的生活。

  四、努力方向

  本学期非常的忙碌,收获也很多。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班级教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园教师个人工作总结5

  俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

  在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,

  要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的.区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

  我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!

  这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

  教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

  时光飞逝,转眼间,我在某某六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了作为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

  想想刚来到某某时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。

  我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。

  做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

  这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

  在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实奇闻趣事全世界最容易娶老婆的六个国家自己开办幼儿园大概际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,我也不断学习老师的备课经验。

  这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

  在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

  在某某幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

  短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力,拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。

幼儿园教师个人工作总结6

  时间过得真快,不觉中又走过了一个学期,回忆走过的一学期,有成功有不足,但是每天还是充满着希望。现将本学期做如下总结:

  班级管理方面:

  本学期开学初,班级中新来了15名幼儿,其中只有3名幼儿是接触过幼儿园生活的,大部分孩子没有体验过集体的幼儿园生活,无疑对本学期的教育教学活动带来了诸多的不便,老生已有经验,对于老师比较熟悉,能够跟上老师的思路,但是新来的幼儿对于这里的一切是那样的陌生,有的甚至很是惶恐,开学好久仍然是哭声不断。 “教育是要用智慧和爱的”。面对这一现实情况,我作为本班教师之一,努力做好家长工作,帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,常规管理运用老生带新生的方式,通过老生的榜样示范,来使新生更快的理解老师的语言,从而跟上节拍。面对爱哭的幼儿,通过耐心劝阻来帮助其解决分离焦虑。例如:本班的一名特别爱哭的幼儿吴长治,每次家里人送过来都像生离死别一样,每次哭的都是那么的伤心,因此,我每次都要带他出去走走,可是即使这样也还是很难解决他的分离焦虑,于是每当他来到教室时我们都会经过一段时间的挣扎,慢慢的我发现,他其实是一个很爱玩的孩子,于是每当早上来到时,我都会让他把晨间活动的玩具帮小朋友摆好,这样分散了他的注意力,从而逐渐帮助他解决了分离焦虑,每天都能高高兴兴的上幼儿园了。

  保教方面:

  幼儿园的教育是通过保育与教育相结合和,从而促进幼儿身心全面发展。因此,在幼儿园日常生活中,我注重幼儿保育与教育相结合,努力配合班级的.其他两位老师,做好幼儿各项教育工作,认真备课,通过不同的方式来刺激幼儿感知,从而帮助幼儿掌握经验。从早上入园接待到下午离园,保证每位幼儿的安全的同时,将幼儿的一日生活进行的有序并注重促进幼儿各方面发展,帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯和文明礼貌行为。

  家长方面:

  家长是幼儿的第一任老师,家园共育是幼儿园教育的一大特点,因此,家长方面无疑成为了幼儿园教育的一大支柱。良好的家长沟通,有时是促进幼儿教育的一剂良药,通过与家长的交流,我们可以了解到孩子生活习惯,兴趣爱好,从而便于因材施教。

  在家园沟通上,我们利用早上接待与离园时间,与家长进行沟通交流幼儿的状况,还通过家长半日活动来增加家长对幼儿一日生活的了解,从而更好的配合教师完成教育任务。开展半日开放活动,家长是比较喜欢的,因为他们可以通过这样的活动身临其境,感受幼儿的在园表现及幼儿的情绪。

  学习提升方面:

  本学期,我还积极响应园领导的号召,参加了外出观摩学习,看到机关幼儿园的教育模式与理念,我有了深刻的体会,幼儿教育中,教师只有充满激情,本着一份热爱与真诚,面对每一位幼儿,才能将工作做好。

  在学习了幼儿《发展指南》后,我也深刻的了解到,只有蹲下来认真倾听,与幼儿做朋友,真正成为幼儿教育中的支持者、合作者、引导者,才能将幼儿教育事业推上更高的一个台阶。

  此外,我还积极参加教师自制玩教具比赛,并获得了二等奖,积极参加市级课题申报和论文比赛。

  困难与想法:

  一学期的工作又即将过去,对于我来说这是我工作的第一年,对于幼儿园的各项规章制度还有待我去钻研与学习。对于幼儿教育还远远存在于书本所学的理论,实际经验缺乏。

  组织教学上,要积极跟随有经验的老教师学习,做个有心人,努力学会观察,善于观察,从而提升自己的骄傲学水平。

  带班经验上,对于一个初出茅庐的我来说,一切还在摸索中艰难前行,我要多多进行总结,记录自己在实际操作中的经验,以便形成自己独有的带班技巧。

  同事沟通上,要虚心向有经验的老师进行学习,经常与她们进行沟通,相互学习带班技巧,教学技巧以及家长沟通技巧等等。

  工作之后,渐渐发现,很多东西是需要实际经验的积累的,因此,我要在努力提升个人素养的同时,慢慢积累一日生活带班经验,是自己尽快成长为一名合格的幼儿园教师。

幼儿园教师个人工作总结7

  转眼间本学期的工作已接近尾声,在领导和同事们的支持下,我班各项工作完成得很顺利,现将本学期班务工作总结如下:

  一、教师与幼儿出勤

  我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针,忠诚于党的教育事业,努力提高自己的政治素质,按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习,认真做好笔记,及时写心得体会提高自己的思想觉悟。在生活中,我们也能时刻注意自己的行为,互相团结,自觉遵守园里的各项制度,均无违纪现象,在三人的努力下,我班幼儿无大小事故发生。幼儿注册x人,出勤最高x 人,最低x人。

  二、对待幼儿生活方面

  在工作中,三位老师配合得较好,做到分工不分家,本着一切为了孩子的宗旨,认真组织每一次教学活动。xx老师工作比较细心,具有不耻下问的精神;能按时、认真的备课、准备教学用品;不断的探索适合孩子的教学模式、方法;与家长进行很好的沟通,为家园共育奠定基础。

  xx老师作为保育老师,能严格执行各项卫生消毒工作,按时清洗毛巾、口杯、玩具等幼儿常用物品;保证幼儿在卫生、舒适的环境中健康成长;在做好本职工作的同时,也能主动的配合我们的教学工作,对各项工作也能提出好的建议。xx老师,能及时地完成各项教学任务,不分工作的分工,什么事都冲到前面,抢着干,不去计较。在对待幼儿方面,总有这一颗爱心,责任心,去对幼儿,受到家长和同事的认可。她还有一个很进取的学习精神!

  我在各项工作中也能严格要求自己,较好的协调班级成员之间,教师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用,与三位教师搞好关系,有什么事都与大家一起商量着干,总是把班上的事放在首位。需要加班时,三位老师能做到任劳任怨。

  三、在教育教学活动方面

  在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到“寓教于乐”,使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。在她俩的配合下,我班的教学任务顺利完成。

  在期末的复习中,通过对幼儿用书的使用巩固了幼儿对所学知识的掌握,对于园里新设课程“字宝宝乐园”,我班完成得较好,也得到了园领导和家长的认可。

  四、在组织幼儿园各项活动方面

  在幼儿园和年级组组织的家长会、家长开放日、参观活动、六一文艺汇演、课题研究试验班等活动中,三位老师认真准备、共同协作,使各项活动顺利开展,圆满结束。活动后,三位老师能主动对活动进行总结,吸取经验和教训,争取在下次的活动中更好的组织,使活动更好的发挥作用。

  五、在家园工作方面

  在家园共育工作中,三位老师都能很好的与家长沟通,对待家长热情、耐心,对家长提出的.意见和建议能虚心接受; 针对幼儿的个别现象,我们能及时与家长联系,共同商讨适合他们孩子的教育方法,对于个别家长不正确的教育方法,我们也能给予建议和指导;对家长主动提出的合理要求,我们能及时调整。家长对我们的工作也很支持、认可。

  六、对以前工作的总结

  总的来说我班各项工作完成得较好,加上三位老师的努力,还有家长朋友们的支持,还有园里领导对我盲作的指导,使我们班能顺利地完成20xx年上学期的各项工作。在本学期中,我班没有大小事故发生!在下学期的工作中,我们会针对这些情况研究出更加适合的方法,使工作取得更好的效果。

  七、对以后工作提出的希望

  在这里还要感谢各位家长对我盲作的支持和帮助!还要感谢各位领导对我们小x班工作的信任和帮助!

  对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我班三位老师会一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶。

幼儿园教师个人工作总结8

  时间飞逝,转眼间一个学期马上要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:

  我班共23名小朋友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。 、

  1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

  2、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

  3、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

  安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

  时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结:大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。

  大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的_,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的`积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、幼儿园大班教师有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

  老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

幼儿园教师个人工作总结9

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

  一、政治思想

  本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

  二、业务学习

  积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

  我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

  本人在本学期加大了对教育方面的学习,利用双休日和晚上休息的.时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育

  开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

  在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

  为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。在工作中我注重关注孩子的个性教育,以平常心来平等的对待每一名幼儿,让家长满意、放心。教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题,于是我利用休息时间给孩子、家长写信。及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作。经过实践,我逐渐体会到:只要你真正的关注了他们的孩子,家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时,当你主动的帮助家长,诚恳的提出建议。那么,家长就会信任你、支持你,在开展班级工作时家长更会积极的配合你!

  五、不足与努力方向

  我热爱幼儿教育事业,我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿园教师个人工作总结10

  良好的开始需要我们的悉心计划,完美的计划则需要我们有前车之鉴。又一学期的时间过去了,孩子们的中班学习生活即将面临结束,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下。

  安全方面

  安全工作我们时刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到100%。

  在本学期我班未出现安全问题。班内的孩子也无磕伤或碰伤现象,对于有些流鼻血的孩子老师们及时的运用日常生活中所学的日常安全突发事件处理方法来处理。但对于接离园的安全做的不是太好,尤其是在离园时,有时孩子们会在老师与家长交流时乱窜,虽无出现安全问题,但这一问题需我们教师努力想办法完善。

  卫生方面

  在幼儿园这一个大集体中,保持良好的卫生环境是十分重要的。本学期的卫生主要从两方面抓起:一是班内的卫生,在这方面我们两位老师配合完成的`很好;另一个是幼儿的个人卫生,在这方面做得还可以但还是不够好,家园没有将幼儿的这一良好习惯培养好,还是常有指甲较长,幼儿在地上蹲、爬的现象,不过幼儿饭前便后要洗手的习惯养成较好。

  幼儿出勤

  本学期幼儿前四个月的出勤非常不错,但最近一月由于天气、家庭有事等原因使本班出勤降低。

  生活常规

  本学期幼儿在早晨准时入园和集体活动有序排队上进步不小。早晨入园%的幼儿都能保证在八点半入园,在上下楼梯或上厕所等都能有序的排队进行。在进餐方面有个别幼儿总爱说话,这方面还需加强教育。

  园所活动

  本学期园内大大小小组织了不少活动,这些活动我们班虽不是很出色,但与去年的他们和自己相比进步了不少,孩子们能稍稍放开、喜欢动了,同时老师也总结到了经验:凡事要先完善自我,加强自我锻炼,耐心指导幼儿。

  教学方面

  1、自我教学总结。

  本学期通过与幼儿的交流及同事的指导,让自己在教育幼儿时寻求到了一些方法:在课堂教育中多以玩的方式激励孩子们大胆学习、表演;在课堂之外通过适当的沟通来增进师幼之间的情感,当然还要适当的对幼儿进行严厉地教育。这样既让孩子们害怕你又让孩子们喜欢你。

  2、幼儿学习总结。

  本学期总体幼儿在各方面都有不小的进步,尤其是数学方面。其中个别幼儿有很突显的进步:如王昊坤、王弈博小朋友在语言交流方面从之前的不善说话、吐字困难到现在的能说会到。

幼儿园教师个人工作总结11

  时光悄悄似流水,不知不觉一学期又即将画上一个圆满的句号。回顾这半年来的工作,有喜有忧,看着孩子们一天天在丰富多彩的幼儿园生活中快乐成长,让我感到欣慰和满足,同时也感到自身工作中的欠缺和不足,有待以后更多的学习和完善。

  幼儿教师的工作是细碎的,因为点点滴滴的正确引导和灌输才可以让每个孩子造就心中的美丽童心世界,幼儿教师的工作也是繁琐的,因为每一项活动的安排的都是环环相扣,紧密相连,为幼儿建立一个正确的认识服务的。因此在工作中免不了心烦,气躁……甚至有时觉得心力交瘁……但是,每当走近孩子,看到那一双双好奇,机灵的眼睛,当看到孩子在自己的教育下有了很大的改变,当被孩子围着快乐的谈笑,用稚嫩的'声音亲切地叫着“老师”时,当孩子把自己当成好朋友,当家长在每次交流中告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是言行还是举止,都会对幼儿产生很大的影响。因此,作为一名幼儿教师,要更好的严格要求自己,从生活的点点滴滴入手,去影响幼儿,为孩子树立一个良好的榜样。

  总之,在以后的工作中会我更加严格的要求自己,希望园长和各位同事在以后的工作中能指出我的不足,给予我更多的指导和帮助,我一定会继续努力,以争取更大的进步。谢谢!

幼儿园教师个人工作总结12

  4月29日,班主任刘老师和数学张老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多刘老师一方面介绍了孩子在校园里的学习状况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长,我对校园的活动表示热烈的欢迎,对老师们的`辛勤付出表示由衷的感谢!

  一向以来,校园老师给了黄陈晨亲切的关怀和谆谆的教诲。这次刘老师称赞了她的一些优点,让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,刘老师也说了她的一些不足:比如上课发言不用心,考试时容易犯错误,等等。这些让我意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用。

  刘老师还详细地询问了在家的作息时间,看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮忙做家务等等,我都如实相告。我务必配合老师,做好家长就应做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,持续家校联系,全面提高她的成绩和潜力。

  经过这次应对面的沟通与交流,我更全面地了解了孩子的学习和思想状况。刘老师、张老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。

幼儿园教师个人工作总结13

  第一次在幼儿园实习,心情既激动又紧张,激动的是能在一所公立的幼儿园实习,紧张的是自己在幼儿园做不好本职工作,内向的我面对那些稚嫩纯洁的笑脸不知如何应对…

  今天我被分到了大三班,孩子们都很可爱,也很乖巧。班级总共有二十六位小朋友,他们都在做区角游戏,有点搭小花,有的.搭包包,有的搭小汽车等都很有秩序,之后去厕所,喝水(男先女后)然后早读(大概有十五分钟)接着去操场做操,之后带班老师给小朋友讲了有关警察的体貌特征方面的知识,小朋友们积极回答老师的问题。然后讲了小马过河,看视频。之后午饭时间到了,带班老师带我去餐厅帮他们摆放餐具及板凳。下班。。

  下午到园里,小朋友们都睡醒了,自个整理自己床铺,叠被子,老师帮女孩们梳头发,如厕,喝水,吃午点(苹果)。之后老师弹琴小朋友们做动作唱歌。然后老师们教小朋友们写数字,过程中有的小朋友去厕所,老师会等他回来再教,很有耐心,小朋友写完之后,老师会挨个整理拍照。之后老师让小朋友洗手吃晚饭。下班

  总之,我学习的地方很多,趁着两周的实习,希望自己变的优秀,加油。

幼儿园教师个人工作总结14

  作为一名幼儿教师及教室领导。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热度的心态完成园里安排的各项工作,主动参加园里各项活动。

  一、教育教学工作

  在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设优良的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设优良的教室气氛。要主动参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。

  二、教室日常管理

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的`关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同父母密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  三、安全工作

  1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全认识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。

  四、父母工作

  1.在学期初召开“父母座谈会”,向父母介绍本学期的计划、大型活动的安排,使父母对本学期的工作做到胸有成竹。本学期举行两次“主题汇报会”邀请父母参加,观摩孩子的活动,让父母充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”,请父母和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。

  2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向父母发放家园联系手册.同时认真收集父母反馈意见,虚心采纳合理建议。

  3.利用幼儿入园、离园机会与父母多联系,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与父母电话联系,向父母提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。

  4.如遇特殊情况及时向父母汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。

  总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热度,全新的姿态投入到自己的教育事业中。

幼儿园教师个人工作总结15

  时间飞逝,转眼间,本学期各项工作即将结束,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、思想工作

  我在班长吴老师的带领下,能积极参加政治学习,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、教育工作

  在教育教学活动中,我们班认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,为幼儿创设良好的机会与条件,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,提供充足的操作材料,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的`生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。每月撰写教育随笔,认真填写周、月计划及各种表格、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。不断积累经验,总结经验,以便更好的指导以后的工作。

  三、保育工作

  在日常生活中,我们班经常教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。经常加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯。也做好了班级园舍的环境卫生工作,并积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们利用各种形式,如:演练,主题班会活动等形式,教给了幼儿一些安全知识,预防了意外事故的发生。

  五、家长工作

  真诚地对待每一位家长,教师与家长协力解决教育问题,积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之,本学期非常忙也非常累,在工作中我们享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,力求把日后的工作做得更好!

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