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幼儿园教师工作总结

时间:2023-08-27 07:37:14 幼儿园教师 我要投稿

(优)幼儿园教师工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的幼儿园教师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)幼儿园教师工作总结

幼儿园教师工作总结1

  时刻飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、 思想品德

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。

  二、本学期取得的成绩

  教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键确实是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、适应、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳固性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛。积极地参加公布课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。依照班上幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和把握事物的特点与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识体会,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质预备和知识预备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结体会,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月打算及各种表格。

  5、认真做好专门儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、依照制定的'活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时刻,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面进展能力。

  保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿明白自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好小孩,并同家长紧密联系,听取家长意见,依照幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的适应。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为适应的培养和训练,使幼儿的生活适应,学习适应在原有基础上有了一定的进展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒服。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健大夫做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食适应,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,幸免抓伤的安全事故发生。注意观看幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的禁止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的治理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡适应,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、通过班级教师的共同配合,幼儿的躯体及健康都得到专门好的进展。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。治理好病儿药品,幸免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时刻跟家长交流,使家长了解自己小孩在园的情形。

  2、使用家园联系册、多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情形,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互明白得,使关系更紧密。

  3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观看小孩,和小孩共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与专门儿童的家长紧密联系,使记录得到较好的结果,真正的关心到幼儿。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情形。更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了紧密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期专门忙也专门累,收成因此也不小。在工作中我享受到收成的欢乐,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学体会。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长紧密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园教师工作总结2

  时刻飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的关心和支持下,在园领导的信任和鼓舞下,让我成长、进步、收成了许多。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的小孩。总结过去,展望以后,以下是我的工作总结

  一、师德修养方面

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回忆自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。通过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有体会的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素养人才,其基础确实是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直截了当阻碍到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是专门贴切的,专门幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够如此说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

  二、教育教学方面

  我xxxx年毕业于xx幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的差不多功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积存总结教育教学体会,与同事们交流、探究研究新方法,新方案;生活中,我和小孩们打成一片,成为小孩们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有中意与不足,但不管如何样,都需要自己踏踏实实的`工作,实实在在的做人。作为教学体会尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并依照小孩们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的期望与成功。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。

  在幼教的工作中,我专门热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜爱我,情愿和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探究、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个小孩,能依照幼儿进展的需要,努力为幼儿提供一个可进展、可探究的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  三、自我完善与进展方面

  我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  四、反思和总结

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息体会,我们必须把握一点:让小孩们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展。

  做教师的难,做幼儿教师更难,然而我觉得在辛劳中,能感受到别人感受不到的乐趣——那确实是童年的乐趣。这一切都专门值得,因为我的付出,得到的将是一个漂亮的童年。