幼儿园保教副园长工作总结-工作总结

幼儿园保教副园长工作总结-工作总结

　　在忙繁劳碌中又走过了一个轮回。回顾这一年来，我忧心忡忡，追问本身是否能给往后的日子留点鼓励与喝采，照样遗憾与忸捏，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不敷是个小小主持人在执行法度模范而已。“晚会”的质量在于导演的谋划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不够道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回首与反思。

　　一、找准定位，帮忙园长工作

　　我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正地位，做到分工不分家，互通有无，在治理本身分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽本身的所能施展帮手的作用，尽量减轻园长的工作压力和包袱。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相帮忙，配合做好幼儿园的全方位治理工作。

　　二、注重学习，晋升自身素质

　　我觉得业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和才能，把握各方面的信息，必须赓续更新思想看念和教导理念，具备这个职业所必要的一切素质，能力不被激烈的竞争所镌汰。然而，我却深感本身是如此的贫乏，内存不够，因此，对本身提出：知识要向更宽范畴拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教导研究》、《幼儿教导》《治理立异》等册本，每当阅读到杰出之处，对比本身的工作，寻找差距，尽力探索新的教导看念与教导模式，并在指导历程中得以运用，赓续进步自身的业务程度。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅材料、总结反思，与一线教师配合探讨、办理日常教授教化中的利诱与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感想感染新的教导理念。每当幼儿园先生参加各类比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开看摩运动，我都觉得：固然参赛的工具是一线教师，但也是我学习、熬炼、展示的机会。我认真观待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使本身在学习中赓续发展。

　　三、增强培训，匆匆进教师发展

　　我园教师专业程度参差不齐，为进步教师专业素质和业务才能，把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，霉畚听课后，在确定长处的同时，更注意苦口婆心的赞助和耐心指导，力争使教师通过讲堂实践进步基础功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培运动，充分应用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，枪埒弱的优越气氛，产生了内培效应，取得了优越的后果。三是看重群体素质的进步。为使教师得到专业发展，为教师搭建学习、熬炼、展示的平台，开展各类业务练兵运动，勉励教师积极参加各级各种的技能比赛，如：教坛新秀、课题展示运动、自制户外玩具评比、情况部署评比、老例评价月等运动，勉励教师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过运动优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾先生参加县“教坛新秀”评选双双获选，教师撰写的多篇论文在不合刊物上颁发或获奖，在全体教师的配合尽力下，我们的教师步队已赓续地发展起来。四是充分施展公办园的示范作用，积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于2019年12月派送主干教师陈桂梅先生到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教授教化运动；本人多次承担对村子、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术范畴的基础步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训运动；还筹备在六月份开展“送教下乡”运动，派送青年教师童珊珊先生到三班幼儿园组织现场教授教化运动，让我园教师在不合的情况下进行熬炼。

　　四、埋首教研，进步保教质量

　　在竞争激烈，挑战与机遇并存的本日，我深知教导教授教化质量是关系到幼儿园的生死与成长。作为一个业务园长，分明认为责任的重大！尤其是霉畚参加教导局举行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评选，公办园互检等运动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的重要，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题研究为突破口，以情况创设为症结点，以家园互助为支撑点，以实践运动为主阵地，扎实开展教研运动。我园省级研究课题《应用本土资源，培养幼儿美术创造力》，各年段、各班级依据大课题分手确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示运动，如：买办陈梅桂先生组织的写生运动《先生的长头发》；中班林碧真先生组织的美工运动《装饰轮胎》；小班美术运动：碎纸粘画《标致的树》等。颠末一阶段的研究，取得了必然的研究成果，在2019年12月参加省课题研讨会第一阶段成果展示，获得了专家的确定，得到了好评。在4月23日我园胜利地举办了公办园园际教研运动，我园教师陈梅桂先生组织的线描写生运动《先生的长头发》，得到了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展，大大进步了教师的研讨才能、业务才能，同时也成长了幼儿的才能，有力地匆匆进幼儿园保教质量的进步。我园幼儿每当参加各级各种比赛都喜报频传，在参加中心小学举办的朗诵、讲故事、唱歌等比赛均得到好名次，此中颜肖航小朋友参加县 “幼儿才艺表演”据悉，得到一等奖，并代表县参加市级比赛；我园教师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等教师撰写的论文，参加省、市、县论文评比也缕缕获奖。