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中学工作总结

时间:2022-05-02 18:55:17 中学 我要投稿

有关中学工作总结六篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的中学工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关中学工作总结六篇

中学工作总结 篇1

  经过半年的工作,xx中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟子涵、李晨晖,干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下,xx中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。

  (一)现xx中群力校区高一共有7个社团(足球社除外)

  1、mfc社(makefashinclub)

  主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流,以及潮汛的讨论。承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的辅助工作。

  2、nm社(又名主持人社)

  xx中主持人社团,又名nm社团,由08级(群力)2班刘娅逸同学创办。自创办以来,社团积极开展活动课程,调动同学们主持热情,为校园广播站培养后续力量。社团曾参与xx中运动会的采访工作、xx中学生模拟联合国大会XX教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作,在活动中,同学们增进了友谊,敢于表达,并增强配合。可以说,这是一个团结协作、积极向上的社团。

  社团经常自发组织学生活动,如即将开始的校园生活剧的展演,则由该社团首先发起,并招募演员、播音等进行排练,并即将于8月末在哈市各大初中展演,受到广泛的好评。

  社团每周一晚开展主持人课程,授课者不一,均为具有一定主持大型活动经验、曾经在大型的.主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任,有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座,从而提高同学们对传媒的认识,促进对新闻的热爱。

  主持人社团有着完备的采访设备,如录音笔、摄像机等样样俱全,为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便。社团正与学生会宣传部积极协商,参与校报的报道和编辑工作。

  3、熙月公馆——异服联盟

  吸纳原高二学年动慢社的精髓,推广汉服文化宣传。影响力较大。

  4、国际象棋社

  国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台。在活动期间,能够寻求到拥有共同爱好和兴趣的同校同学,既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。

  该社活动有:

  (1)为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程,基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6:10~6:50。

  (2)举行国际象棋比赛,届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚,充分调动敏锐的思维,创造一场智者的盛宴。

  国际象棋社有着强大的“师资力量”,授课人为08级21班陈以頔(社长),国家一级运动员,国家棋协大师,自幼学习国际象棋,就开始多次获得该项目的全国冠军,为近年来历届省市运动会的冠军。已于XX年入选国家少年队。国际象棋基础十分扎实,棋法稳重求变,灵活大气。08级13班王耽棋(社长),国家二级运动员,多次获得黑龙江省青少年儿童国际象棋女子组第一名,拥有良好的国际象棋基础。社长08级14班张乐梦。

  5、魔方社团

  魔方一直为一项高智商者的玩具。开展魔方社团有助于同学们智力的开发。

  6、怡乐倾城

  此社团是以音乐为主题的社团,以器乐交流为主,主要活动为个人音乐才艺展示,热门器乐才艺介绍(授课类型),同类乐器技法交流,多种相同乐器交流与创新活动。

  并且能够招收不会乐器,但对器乐表演有着深厚兴趣的同学,在一定条件允许的状况下,能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会,并在社员自愿的情况下,给予入门启蒙式的教学。现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人,但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大

中学工作总结 篇2

  八年级物理备课组的集体备课分四步完成。第一步建立一个三人集体备课的公共电子邮箱,在授新课一周前将个体备课的学案发送到公用邮箱。第二步由备课组长综合个体备课形成集体备课学案案。第三步各自结合他人备课、班情、学情、进行二次备课。第三步三人授课完后及时议课,相互交流各自课堂教学中的成功与不足,个自对学案再进行修改和补充进行第三次备课。第四步将各自第三次备课的教案发送到公用邮箱,实现资源共享,为以后的教学提供更高质量的导学案。这样的集体备课机动性强、可操作性强,克服了教师集中难的问题,即节省了时间,又提高了效率,通过提高了备课质量,来提高课堂效果。他们的这一做法,正在全校各学科加以推广。

  学校在本学期将会花大力气推进教师的教育教学反思工作。在上学期行政值班手记结集的基础上,本学期开学以来,行政值班手记的质量有了明显的提高,每天的典型事例多了起来,更能够全面地反映学校一天的工作;骨干教师的'教育教学反思起到了一定的引领作用;绝大多数老师能够完成每周一篇的教学反思写作。

  四、开展赛课大比武活动,构建高效课堂。

  开学初,教导处安排调入或分配我校9名新教师人人上了一节汇报课。新教师汇报课活动历时3周已圆满结束,这次活动共有语、数、外、音乐、体育、地理6个学科,展示了9节课,新教师汇报课是我校的一个传统,目的是尽快提高青年教师的业务水平、掌握教学规律、规范教学行为,为青年教师提供展示个人教学风采的舞台,促进教师间的交流。本次汇报课既是对青年教师教学基本功的一次检阅,同时也是新课程背景下课堂教学的展示,是一主多辅互动式教学模式的学习和研讨活动,通过汇报课,我们欣喜地看到新的教学模式已渗透到每个新教师的课堂实践中。九名新教师汇报课总体特点是:教学设计理念新、操作规范、重视教学方法改变和学习方法指导,关注学生参与,努力挖掘课程资源,重视学案的制作与运用。这9名教师的为我校注入了新鲜的血液,他们充满着朝气和活力、工作热情高、责任心强、具有较高的教师素养。

  为了迎接区举行的“三赛两评”活动,教导处将十月定为教研组教师赛课月,要求人人在教研组内上一节好课,同教研组教师全员参与看课、议课。结合赛课月活动,开展高效课堂大讨论,反思课堂教学中存在的问题,研究我校推行的“一主多辅互动式”与“35+10”课堂教学模式及将国家课程校本化的学案在课堂教学中取得的成效。十一月初每个教研组推荐组内最优秀的两名教师参加校级优质课大比武活动。推荐校内赛课的优秀选手参加区举行的“三赛两评”活动。

  五、开展形式多样的教育教学活动,让学生的学习生活丰富多彩。

  本学期,各年级以不同的主题开展“双语”拓展活动。七、八、九年级英语拓展活动的主题分别是:口语及名人名言,所学课文中重点的字、词、句,重点的句型及语法知识;七、八、九年级语文拓展活动的内容分别是:中华典故,增广贤文,国学经典。通过“双语”拓展活动提高学生学习的兴趣,扩大学生的知识视野,丰富学生的词汇量,加深巩固所学的知识。

  为了有效落实区教育局开展的“三三两两”谈心活动,进一步增进师生间的情感交流。政教处将本学期老师的导师记载本进行了进一步的规范。班主任将全班学生按照学习成绩,性格特点,爱好特长等平均分配给各科任教师。并将名单贴在导师记载本上,每个老师对自己的辅导对象都做到心中有数。要求每星期必须找一位辅导学生谈心,并将谈心内容及跟踪反馈记录在导师记载本上,每月常规检查政教处将进行检查与评比。

中学工作总结 篇3

  工作指导思想:按照市教育局的工作部署,结合我校“为学生终身发展奠基”的办学理念和我校“十二五”发展规划,以求思文化为引领,促进和谐校园的建设和教学工作的创新。

  总体思路:以学生、教师和学校的发展为根本,以创新型人才培养为动力,以研究有效课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以学科组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量,脚踏实地、高质量、高效益地开展各项工作,全面提高教育教学质量。本学期重点做好以下四项工作:

  一、以推行“有效课堂教学”为契机,开展教师的业务比拼活动,充分发挥优秀教师的引领、示范作用,切实加强师资队伍的建设。

  建设一支爱岗敬业、勇于探索、业务素质高、基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是保证学校教育教学质量的关键。本学期随着“有效课堂教学”的设立与实施,教务处将分层次、分梯度地加强教师队伍的建设。

  1.建立教师制度,为教师定位、定责、定目标,充分发挥教师的引领作用。

  本学期,在校领导班子的支持下,教务处将进一步完善、修订我校的“教师教学管理制度”,并做好该制度的实施工作。根据制度中的要求,我们将定计划、分步骤做好教师的评选、认定和相关工作。同时开展“有效课堂评比”展示活动,通过课堂教学的实践与研究,树立教师在我校教学工作中的示范形象,发挥其引领作用。

  2.开展“我校级学科带头人与教研网络”的业务比拼活动,充分发挥学科带头人与科组网络示范作用。

  上学期在校领导、教导处的努力下,我校评选出了5名各学科带头人。本学期教务处将召开学科带头人的颁布仪式,与此同时,按照该方案中提出的校级学科带头人每人每年要在市、校做公开课的要求,教务部门将利用本学期教师创优课大赛这一平台,组织“学科带头人示范课”的业务大比拼,一方面促进这些教师的专业发展,另一方面也充分发挥学科带头人的示范作用,营造我校教师自主发展、相互交流、优势互补、共同成长的教师发展的和谐氛围。

  3.利用青年教师培训这一平台,组织课例研究,做好对青年教师的业务引领。

  根据广大青年教师的需求,为了使青年教师培训活动更加切实、有效,本学期的青年教师培训主题将定为课例研究。教务处将安排教师,结合他们的教学实录,教学分析,课后反思等内容进行示范“校级有效课堂展示公开课”及案例研究,一方面给教师们做好最富实效的专业引领,另一方面为本学期“有效课堂教学”的教师得到汲取经验,储备能量提供智力支持。

  二、以有效课堂建设为核心,以两级毕业班管理为重点,梳理我校教学管理的思路与策略,使教学管理再上新水平。

  课堂是教学改革的主阵地,是每个教师实践的主战场,扎实细致地把高效教学研究推向深入是新课程改革的重中之重。在本学期教务处将继续以学生终身发展的'教学理念为指导,以规范具体的教学目标为导向,以扎实的教学内容为载体,以多元的学习方式为中介,在“教”与“学”方式的转变上进行深入探索。

  1.继续完善学科特色教学模式,实现有效教学常态化,做好市“双优课”的相关工作。

  本学期,我校进行“双优课”的评比工作,暑假中教师们参加了全省的新课程培训,把握课程理念以便在新学期进行教学。十月份将进入第二轮的课堂教学比赛环节,其主题是“我的模式我的课”。为此,教务处将要求各个学科组,通过开展课堂教学研究等系列活动,进一步推动特色教学模式的实施与深挖,在各学科、各教学环节实现教学模式全覆盖。我们要重点做好两件事,一是由各学科组组长组织本组教师,特别是参赛教师开展“我说我的模式”的教研活动,让每位教师深知模式。二是加强内涵建设,以学科组、备课组为核心,以同教法、同模式、同课型等写好导学案公开课的研究为内容,进一步推广普及、完善补充学科特色教学模式,确保教师能有意识地使用,有目的地实践,在原来“人人知模式,课课显特色”的基础上做到“创新性发展模式,创造性地运用模式”,切实提高课堂实效,推动我校的有效教学,做到有效教学常态化。

  2.以两级毕业班为重点,切实做到质量立校,总结出毕业班教学管理的策略,

  在我校20xx届中考再度取得佳绩之后,教导处将根据我校近几年课程管理体系的实施,学科文化建设的过程,有效课堂的实践与探索,以及毕业班管理的具体措施,实施对班级的分层次教学,大课与小课的设置,套练与专题训练的安排,考前读本与“模拟试题”的使用等举措,进行总结、梳理,努力探索出具有我校特色的教学管理方略。组织好第下一届“教学质量与管理”的研讨活动,以此提升我校教学管理的软实力。从教的方面,针对本届初三毕业班的特点,加强研讨,研究命题,明确方向,夯实基础。通过召开毕业班工作的备考会、研讨会,分析学情,细化目标,同时要不断加强备课组内的交流和学科之间的合作,分类推进,保底促优。从学的方面,进一步推广我校优秀学子的学习方法,做好“学业奖”奖学金的评定、表彰工作,进而营造学生良好的学习氛围。

  3.进一步完善期中调查反馈,做好教师评价工作,为提高我校整体教学水平提供有力依据。

  伴随着新课程的推进,许多“教育因素”发生了变化,在上学期教务处有意识地对期中教学调查的内容与形式做了一些改进,本学期结合教学中的实际问题,我们会做进一步的完善。努力使教学评价做到三点兼顾:一是兼顾教师教的评价和学生学的评价;二是兼顾终结性评价和形成性评价;三是兼顾量化趋向的评价和描述取向的评价:进而达到教学与评价一体化,为探寻教学的科学管理,提升教学水平提供有力依据。

中学工作总结 篇4

  金秋十月,伴随着桂花的香气,新的一周也到来了。

  周一英语课上,我们进行了英语能力竞赛,竞赛不是很简单,甚至许多英语单词我们都不认识。经过这次竞赛,同学们不仅了解了竞赛难度,同时也明白了英语的词汇量是多么重要。

  而在周二的自修课上,同学们纷纷拿出自己设计的班徽,无不精美。而其中,龚天晨设计的班徽更是得到了同学们一致好评,以超过半数的投票决定了最终的班徽。同学们还热烈地讨论着运动会的口号,一个个积极地想着口号,仿佛明天就是运动会了。

  周三伴随着秋游到来了,这次秋游要去两个地方——长风公园和太太乐公司。来到长风公园,早晨的天气有些冷,不过到了9:50,长风公园热闹了起来,因为白鲸馆的表演就要开始了。馆内座无虚席,我们旁边半场的`小朋友们十分兴奋,连我们都被带动了情绪,兴致勃勃地看着表演。上午的时间很快过去了,下午,我们来到了太太乐公司。公司里的“鲜味博物馆”带领着同学们领略了调味料的历史。没想到调味料也有历史,同学们顿时围作一团,听着导游讲解着有趣的历史。不仅如此,我们在导游的带领下还观看了鸡精的制作过程。同学们纷纷感叹看似普通的鸡精也会有如此复杂的工序。这次的参观也令同学们领略到了调味料的另类风采。

  秋游结束后自然还是要回到学习生活,希望同学们收收心,能在考试中取得好成绩!

中学工作总结 篇5

  时光如梭,转眼四月又已飞逝,现把教学处四月份工作简要总结如下:

  1、 教学处于4月2日进行了本学期第三次教学常规检查,各组首席教师对全体教师的听课、备课数量及质量进行了全面检查,教学处检查了各教研组的教研活动记载和集体备课情况,并于4月3日在各办公室张贴通报了检查结果。

  2、 为强化教育教学管理,规范教育教学行为,提高教育教学质量,全面检查任课教师的教案编写、作业批改、课堂教学情况、检查评估任课教师的教学质量,教学处于4月7日至4月15日对高二年级进行了教学视导。绝大多数教师全部使用了多媒体辅助教学,增强了学习的趣味性,教师使用多媒体的能力明显提高。在这次教学视导中存在的'问题有:少数教师还不会使用多媒体辅助教学或使用不熟练,个别教师生搬硬套下载课件,课堂教学效果不理想;有些蹲点领导未参与听课,有些组内教师未全员听课,这是对活动的不重视,对讲课教师的不尊重;少数教师作业批改次数少,不达要求。望各处室、各年级积极配合,共同强化学校教学管理工作。

  3、 4月16日下午第三、四节课,万校长主持召开了首席教师和备课组长会,通报总结了高二教学视导情况,安排了高一、高二期中考试事宜,就期中试题命制的规范性等方面做了具体要求,并要求备课组长及时写出试题质量评价报告,报告中应体现及格率、各分数段人数分布、各班成绩对比、试题命制的质量及存在的问题,试题反馈出来教学中存在的问题及整改措施。

  4、 4月22日下午,万校长主持了全体教职工会,对期中考试监考、阅卷等工作做了周密的安排,对监考员职责、考室的安排布置、阅卷工作、考试分析都做了明确要求,同时要求各备课组及时召开备课会分析期中考试成绩,并要求高一、高二年级组在5月9日前召开年级期中考试成绩分析会。期中考试为期三天(4月23日----25日),对于考试期间违纪的师生及时作了通报,并在考后及时把期中考试师生违纪情况通报及处理意见及时上传到校内网。

  5、 4月25日—27日安排了期中考试的阅卷及登分工作。

  6、主题课外活动蓬勃开展:4月英语组组织了英语作文竞赛,化学组组织了第二届化学竞赛,地理组主办了老河口乡土风情橱窗展,语文组组织了书画竞赛参赛作品征集。望其它组按学期初制定的学科活动计划按时保质地开展主题课外活动。

  xx市高级中学教学处

  20xx年5月5日

中学工作总结 篇6

  转眼间XX年的各项工作行将结束,为了更为有效的推动日后的教学工作,吸取经验、深刻教训,本人从以下四方面作工作小结

  一、德

  一年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,同时自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象顺利完成了各项任务。

  二、绩

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被授予市直机关优秀团员、市级优秀教师等称号。在勃兴县信息技术说课比赛中,荣获县级二等奖;在指导学生板报比赛中,获一等奖;在校田径运动会比赛中,获团体总分第一名指导奖。撰写的课例教案《画三角形》、《插入文化字》获市级1等奖,论文《注重培养学生的'综合素质》、《中学信息技术教学中如何培养学生的创新精神》获县级二等奖。课件《个二恶》获县级二等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  三、能:

  本学年度上学期,我担任学前班、2年级的体育教学工作,以及4年级6年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“4认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  四、勤:

  本学年,工作量饱满,每周分别为21课时和22课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。

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