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学生处工作总结

时间:2022-08-30 01:08:34 学生处 我要投稿

学生处工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学生处工作总结,欢迎阅读与收藏。

学生处工作总结15篇

学生处工作总结1

  20xx年,学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕20xx年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五大校园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:

  一、提升常规管理效能,促进德育工作发展

  “常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。

  1.紧模式、细落实,“常规”管理重常规

  2)全面改版《学生手册》。

  3)注重班主任队伍建设。本年度学生处分别在两个学期初各举行了一次德育主题研讨会,均达到了理想的培训效果。春季学期教师报到的第一天,就举行了班主任的第一次全员培训,会上各学部班主任代表作了精彩的经验交流,会后分学部进行了进一步的研讨,从学期的第一天开始便给班主任创造了学习、比拼、分享、互助的良好工作氛围。整个学期过程中,学生处充分开展调研,进一步完善和加强了班主任月考核机制,切实提升了班主任队伍的工作活力,激活了学校德育的`再创新和再发展。

  步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》??每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现??新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。

  4)畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实——督导——检查——信息公布——情况反馈——验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。

  5)校园卫生始终紧抓不放。

  2.广思路、创新招,“常规”管理不常规

  1)“晨曦班”办出特色,“问题生”找回梦想

  2)“文明督导”成为校园风景

  “文明督导”队伍由学生干部、学生志愿者组成,其中学生志愿者又分公益志愿者和公益任务志愿者。所谓公益志愿者是指学生自愿参与学校公益事业的学生,公益任务志愿者,是指吃“游食”、乱丢乱扔、不穿全套校服等轻度违规学生,按要求完成公益任务的志愿者。

  3)阳光形象成为每一个学生的仪容标准

  二、活动育人

  1.第四届校园文化艺术节

  本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。

  2.“阳光男孩女孩”第五季

  2. 名家进校园

  3.安全系列活动

  4.心理健康教育实现线上与线下的互通

  本学期心理健康教育主要从四个方面开展:一是保障心理健康教育指导中心的正常运营,继续开展学生心理健康社团活动;二是举行心理健康周活动,通过心理健康周活动的开展,进一步宣传正确的心理健康理念,也让我校心理健康中

  5.医务室健康讲座进课堂成常态

  三、力抓各类竞赛,展现学生风采

  1.衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛

  5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。

  2.衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛

  3.成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛

  9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管会主办,衢州中专承办的衢州市第二届高中生合唱大赛隆重举行。来自市直8所中学、中专的8支合唱团,给大家奉献了一场音乐盛宴,这次大赛是我市20xx年祭孔系列活动的重要节目之一。

  舞台。

  四、严把“进口关”,圆满完成招生任务

  科学制定20xx年招生方案,早策划、早启动、早宣传。严格把好“进口关”,努力提高生源质量,为树立良好的校风、学风,提高教育教学质量打下基础。

  五、完成考察团接待任务,传播我校先进理念

  六、寝室氛围建设

  优秀的寝室氛围是学生健康校园生活的保障,也是校园文化的重要组成。

  1. 完善和发展星级寝室评选

  2. 推进“1+2”党员联系寝室制度

  3.“免检寝室”寝室

  免检是一种态度,更是一种荣誉和责任。

  学生处始终坚持务实、勤奋的工作作风,把不断提升业务能力和服务水平作为部门的核

  心任务。

  总之,20xx年学生处时刻本着全心全意为学校、为学生服务的真切态度,认认真真、踏踏实实地做好每一项工作。

学生处工作总结2

  至今,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行工作职责,坚持虚心学习,踏实做事,完成了各项工作任务。现总结如下:

  一、努力学习,不断加强自身的政治理论水平和思想道德素质

  在这一年半的时间里,我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训”、席在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。

  二、爱岗敬业,勤奋工作,尽职尽责

  我热爱本职工作,能够以饱满的工作热情对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。

  1、做好学生的党建工作

  做好组织发展工作,不断加强组织建设;通过政治理论学习,加强党员思想建设;通过制度规范,提高党建工作效率;通过支部活动,提升党员党性修养;通过评优活动,激励党员争当模范。在校“七一表彰”中有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号。

  2、加强学生的思想教育

  思想是行动的先导,思想稳定也是安全稳定的根本,大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业,做好思想工作是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题,缓解心理压力,同时秉着“公平、公正、公开”的`原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作,以消除各种不稳定因素。

  3、抓好就业工作这个重点

  在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”作用(即:学校与学院,学校与学生,学院与学生,用人单位与学生之间的桥梁),成立年级就业工作组,在学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作,尽努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立积极的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,本科生的就业率达到100%。

  4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。

  5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。

  6、积极参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到锻炼,并与其他老师增进了交流。

  三、从零开始,不断进取

  回顾这一年半的时间,自己收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。

学生处工作总结3

  根据学期初制定的《xx学年第一学期xx一中学生处工作计划》,认真落实,扎实开展,取得了一定的实效。现主要汇报总结

  一、管理、培训工作做到细化、明确化、制度化

  1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

  2、加强团学干部和班级干部队伍的建设,做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动,强化学生的责任意识,完善学生自主管理体系,为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供机会,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生能力。

  3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经验,组织了主题班会的展示听课活动,努力提高班主任业务素质。

  二、落实“两纲”教育,开展主题教育活动

  1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划,绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织xx年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦中国梦》的相关活动,高三组织的“祖国的未来 我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短,教学的质量要提高,班会课的质量上也要有所提升。

  2、社会实践活动是xx年的主题,在年初制定的实践方案的基础上,继续做好校内社会实践工作,校外具体落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》,并在高三中具体实施,效果应该还是比较好的,在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。

  刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了xx年的班主任基本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。

  3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,在区二纲研修联片范围内进行教学展示,做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

  4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

  5、丰富多彩的校园文化,为学生的成长发展创造了空间。组织了“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“秋季运动会”、“一二.九”主题集会、学生体育比赛等等。

  6、重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员教师给新疆班的'学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

  7、重视学生心理健康教育。除学校心理健康教育的常规工作外,每班的晨检员和知心委员、心理的主题班会及黑板报宣传等已经被我们的老师和学生当做一项常规项目来做。本学期心理咨询室重新装修后开放,受到师生的欢迎,并且开设心理放松室,聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作,保证了心理咨询工作的常规化。

  三、温馨教室建设——注重深入开展班级文化建设

  1、围绕基础道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

  2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持,参与的面广量大,很好地体现了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号,成为一道亮丽的风景。

  3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”主题集会、社会实践活动、本学期两次大的课间跑操展示评比(结合紧急疏散)等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

  4、树立标兵,重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的氛围。

  四、其它工作

  1、重视家委会工作。做好各班级的家长代表来校办公、调查,及时反馈有关信息。高三的成人仪式中,组织每一位家长给学生写了成人寄语,感动了每一位学生。参加了区优秀家委会及优秀家委会工作人员的评比。组织了家长对学校的收费、办学质量、满意度的调查活动,从反馈的信息来看,家长对学校的办学成绩加以肯定。

  2、做好全员德育的工作,发挥好学校、年级、班级三级德育辅导员的作用。

  3、做好对我校困难学生的帮困工作,完成了“两免一补”、佛教十方、颖奕助学、学杂费减免、素质教育活动减免、社会个人救助等活动。

  4、做好对外交流的各项工作,接待了新西兰市政府代表团、师生代表团、日本冈山的师生代表团的来访交流活动,建立了与美国亚利桑那州凤凰城tesseract 高级中学学生间的交流,锻炼学生组织活动及语言表达的能力,提高学生的国际交流能力,开阔学生的眼界。

  5、做好学校的卫生工作,组织学生参加了上海市第三届中小学师生识险避险自救互救知识技能展示活动,荣获了团体一等奖。

学生处工作总结4

  学生工作部(处)是负责全校普通本科学生招生、就业、教育管理、资助、军训、国防教育、社区管理、和心理健康教育工作的职能部门。下面是学校学生处工作总结,仅供大家参考!

  本人于20___年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

  一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在政治上的自觉性和履行岗位职责的能力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

  一、在艺术学院担任党总支副书记期间,针对学院刚刚组建的状况,积极熟悉、了解情况,努力理顺关系,明确思路,开展工作。

  1、建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,采取切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严重的状况,成效明显。积极组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录取4名,学士学位授予率达94%。

  2、搭建平台,推进素质教育,丰富第二课堂。积极营造氛围,创造条件,引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院学子“给校庆添彩,为百年放歌”系列活动,其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等,学生参与面广、参与热情高,收获大。

  3、以人为本,寓教育于管理、服务中,充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作;协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;倡导毕业生以文明的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号;耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生文明离校。

  4、建立网络,组织指导培训,加强学工队伍建设。多方争取支持,调整班主任队伍,充实专兼职人员,成立了院学生工作领导小组,健全网络,明确职责,通过周会、月报等,及时交流指导。举办了首期院学生干部培训班。

  此外,还主持了院刊《艺海繁星》的.创办工作;参与了“丹心绘润扬,歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及20___年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

  二、9月初,调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关心与支持下,我能及时转换角色,熟悉业务,积极开展工作。

  1、认真做好迎新协调工作;参与布置了新生入学教育工作,用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等内容充实入学教育。

  2、根据学分制全面实施等新情况,在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上,主持修订了《___大学学生综合素质测评办法》。

  3、主持了首次国家奖学金和20___—20___学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排,避免重复劳动,通过积极与有关资助方商谈,实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置,同期评定。

  4、努力保持心理健康教育工作的已有优势,同时加大心理健康知识的普及宣传力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得成功。

  5、在处长支持与重视下,具体负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作,深感此项工作意义颇大,但时间短、任务重,难度不小,能积极争取各方支持,克服困难,加快节奏,该项工作现已取得初步成效。

  不足之处:

  1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、研究不够。

  2、直接接触学生不多,深入其中不够。

  3、工作中主动服务意识不够;有时对有些工作有思考,但动作不快、力度不够。

学生处工作总结5

  昨天的你了解“三四五”标准,即三种意识:责任意识、竞争意识、忧患意识;四种精神:敬业奉献精神、开拓创新精神、进去拼搏精神、争创一流精神;五种能力:教学业务能力、教育科研能力、教育管理能力、团结协作能力、交流沟通能力。

  今天的我做到了吗?

  本学期学生处工作总结就从“三四五”标准展开,因为不论于个人工作还是学校发展,这“三四五”标准就是立身之本。

  一,成绩概述

  一分耕耘一封收获!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不负!这是我之前的工作总结所述,来洛阳国际工作两年,对这句话给予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校第二个年头、第四个学期,两年的春秋,取得了如今的成绩:

  1、安全管理深入人心,安全事故不再发生,安全意识人人有责。本学期在学生及所有老师的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故没有发生。

  2、德育队伍精兵强,德育制度拥护人心,崔校长一直以来跟我强调我有三支德育队伍一定要加强管理和切实有效完成工作,所以从本学期刚开始就紧抓三支队伍:班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末,三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力,发挥更好地管理效果。德育制度根据两年的管理经验进行查漏补缺,除了更多的繁文缛节,增加了更多的实际应用,让工作变得简易高效,让制度更加人性合理,这样好的制度推进优秀的队伍管理,方能有如今本学期的教师管理队伍的水平更上一层楼,学生行为习惯、文明礼貌变化翻天覆地,好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成绩,如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级优秀班主任的申请和提名。

  3、本学期按照总校的指导和要求,学生进行了本学期丰富多彩的德育活动,真正做到了让学生做中学,学中做,通过活动锻炼孩子们的行为习惯,促进孩子们良好的养成习惯,本学期小学部的餐厅、宿舍、集会的“静齐快”是大家有目共睹的,一直被崔校长所赞为lyis的'“两景”。

  4、家校联合促学、合作共赢谋发展。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,让学生管理更加有效,家长意见得到及时反馈和有效处理,赢得了家长的一致好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们lyis国际文化节的家长会,还有毕业班的家长会,让整个家庭学校形成一个有机的整体,从而达到了如崔校所说:家校利益共同体,为了我们共同的目标:为了孩子的明天,我们一直在努力着。

  5、本学年我们的招生缴费工作一直刻不容缓,主人翁态度积极融入管理和工作。我们在校生的每个人家庭的详细档案,入校之前的母校,我们都做了详细的调查和存档,为我们的招生工作起到了前期的铺垫工作,让招生工作能够全面展开奠定了基础。缴费工作更是锦上添花,上学期小学部圆满完成了缴费控流工作,本学期更是在学生处的领导下,班主任老师的努力下,缴费工作取得了有效成绩。

  以上对本学期学生处工作进行了概述,下面我再从其他六个方面具体详细阐述学生处本学年德育工作。

  二,安全工作。

  安全是我们一切工作的底线,今天你把一个健健康康的孩子交给我,明天我定还你一个“完好无损、健康快乐”的优秀学子。

  1、安全教育周、人人有责

  “安全重于泰山”在学校校领导的极度重视之下,同样作为安全管理的学生处直接部门更是重抓、常抓、狠抓此项工作。

  开学伊始,学生处就已制定了安全责任状,让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署,并在学生处存档,以做到安全工作时时有人管,事事有人查,处处有人看,人人有责任的零安全死角的的全方位管理模式。同时还做到了以下几点加以巩固。

  2、常规管理、必要保障

  1、开展安全督查,树立安全意识

  校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,所以从上学期到现在我们学部安排了行政值班,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能在老师监督下进行活动,保证了学生的基本安全。

  4、生活老师的招聘由校办主导,学部参与、严格把关,加强培训。

  5、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有以下几点总结。

  1)、班主任队伍建设不是很成熟,部分老师都是年轻新教师没有经验。在面对家长和问题学生的处理上有些力所不能及,针对这情况下学期制定详细严密的班主任培训计划,做到有计划,有培训,有落实,有检查,有公布,有评比,让班主任尽快掌握班级管理的要点及方法,在班级工作上做到有的放矢,在家校沟通上能够独当一面,赢得家长的信任和满意。

  2)、生活老师队伍建设不是很规范,对于学生管理能力差,对家校沟通方面欠缺,不能赢得家长的认可,下一步要配合生活部强化生活老师的管理标准统一化,制定生活老师学期,月,周培训计划,并逐步落实、检查、公布、评比,调动生活老师的内在潜力,使生活老师能够对学生进行有效管理,对家长能够很好沟通,提高家长的满意度,在业务能力上更上一层楼。

  6、 在家长学校方面学生处下学期的重中之重,从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理,使家校能够做到1+1>2的教育合力。

  小结

  在lyis的两个春秋,对我个人还是工作都是一次次的发展和飞越,工作中的自己还有很多不足,但是现在的自己对自己的要求特别严格,不为别的,只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心 。路还长、我还年轻,lyis的未来更是不可限量,我会用自己的努力去诠释我在这里的价值!我更会加强我们的团队,团队打天下,管理定江山,我相信:我们的明天会更好。

学生处工作总结6

  20xx年下学期学生处工作总结 本学期,学生处工作在校领导的正确指导下,各部门的协调配合下,通努力,出色完成了本学期的既定工作和学校临时指派的任务,并获得20xx年衡阳市中小学生德育工作先进单位,这是对我们学生处工作的最大肯定;

  当然我们在工作中也发现很多不足,现将本学期学生处工作总结如下:

  一、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节一个好的班主任就是一个好班级,一所好学校肯定有支优秀的班主任队伍。本学期以来,学生处继续抓好班主任队伍建设,在班主任队伍建设方面重点做好以下几个方面工作:

  1、举办逸夫中学第一届班主任沙龙活动。为进一步帮助年轻班主任快速成长,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,在暑假期间举办了逸夫中学第一届班主任沙龙活动。活动形式好,效果佳,达到了举办活动的初衷目标。

  2、开好班主任例会。每周一召开班主任会,对前一周工作小结,指出突出问题,同时布置本周的重点工作,让班主任老师能明确一星期的工作任务。

  3、修订班级考核制度,加强班主任考勤。本学期初学生处修订了班级考核制度,对班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同时加强对班主任早中晚考勤,从本学期考勤结果来看,全校27个班班主任缺勤次累计共20余次,班主任基本能做到早上7点10到校,读报、第八节课坚守岗位,甚至有的班主任没有晚自习也坚持到晚自习上课后才离开。其中全勤的班主任有275班龙显葵,278班凌受初,282班周红艳,283班杨春花,286班周平,288班傅永清,289班吴小元,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,299班张小娥,300班黄艳君(除公假外)。没晚自习但坚守到晚自习上课后才离开的班主任有:276班李亘飚、284班徐小利、287班黄莫愁,288班傅永清,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,300班黄艳君。

  二、狠抓男生寝室纪律卫生。男生寝室一直以来,纪律散漫,卫生较差,内务整理不规范;

  本学期以来,学生处及其班主任加大对寝室的管理力度,做到常检查,常通报,每月评比文明寝室,并将文明寝室列入班级考核的加分项目,极大调动了学生的积极性,寝室管理上了一个新台阶;

  上级领导多次来寝室检查,都是赞不绝口。寝室的管理效果有好转主要在于班主任的重视,以298班江小辉,297班王晶老师为例,江老师和王老师,一个体育老师,一个音乐老师,没有晚自习,但江老师和王老师经常晚自习后到寝室查完寝后才离校回家。也正是这样一批优秀班主任老师的辛勤付出,才有寝室各方面的好转。

  三、通过专项整治,规范学生行为。学生的行为规范是一个长期的过程,学生的养成教育也是一个常抓不懈的工作,学生处本学期化整为零,通过专项整治的方法,分任务分目标到达管理和教育的效果。

  四、不足之处

  1、学校的常规工作按部就班,但缺少创新,德育教育管理中缺少亮点。

  2、进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然学生处在本学期做了大量的工作,但在学生的.日常管理上仍然有许多漏洞,比如迟到、打架、教室吵闹等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是学生处在新的学期应该着手解决的问题。

  3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但极少数学生的卫生习惯很不好,保洁工作做得尚有欠缺。受家庭条件等原因的影响,学生的个人卫生习惯也不够好。如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

  4、班主任考核评价机制尚待加强。目前德育管理评价机制基本健全,但在实施过程中还有一些需要修改的地方。

学生处工作总结7

  在处长的领导下,分管教学辅助管理、学生日常管理、辅导员、班主任管理。 具体组织开展学生管理线考核工作。

  一、负责配合、协调教务处和各教学单位,抓好学风建设,重点抓好学生的到课率、自习(包括自习课、晚自习)的学习秩序和教学环境秩序的治理整顿与日常维护。

  二、负责辅导员、班主任队伍建设、制定培训计划、考核办法、奖励机制并组织实施,以提高学生教育管理队伍的整体素质。

  三、负责学生和辅导员、班主任的各项检查与评审工作。

  四、负责各项规章制度的制定、实施、考评工作。

  五、负责新生入校教育、军训、毕业生离校和寒暑假学生离返校的组织领导工作。

  六、负责学生的奖惩和奖学金的评审、发放工作。

  七、指导学生会工作,抓好学生干部队伍建设。

  八、负责制定公寓管理制度,寝室卫生评比标准和住宿协议工作。

  九、负责制定公寓安全和管理紧急预案,确保公寓防火、防盗安全。

  十、负责公寓管理人员的`培训、考核、评定工作。

  十一、负责学生重大违纪事件的调查处理。

  十二、负责重大人事纠纷的调解处理工作。

  十三、负责督查各系的到课率、就寝率、交费率等工作。

  十四、处长外出时,主持学生处工作。

  十五、完成处长交办的其它工作。

学生处工作总结8

  20xx年在愉快的气氛中又要结束了,回顾20xx年,我在学生处领导的大力支持、关怀下,在同事们的支持下,能深刻领会学校发展纲要,领会领导精神,在工作中继续发扬党员先锋模范作用,做好本职工作的同时,大胆创新,并调动广大学生干部队伍的积极性,为学生管理工作增一份光,发一份热。即能很好完成工作,又锻炼了一批学生干部,做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。

  现总结如下:

  工作中始终贯穿一条主线:为广大贫困学生服务

  努力奋战二条战线:贫困学生资助与心理健康教育

  倾心打造三个平台:“5.25”大学生心理健康教育宣传月、兼职人才培训月系列活动、兼职招聘会,紧紧抓住四个契机:“自强之星巡讲”、“5.25大学生心理健康教育宣传日”、“新生入学教育”、“10.10世界精神卫生日”

  推进五种精神:自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。

  一、学生资助工作

  1、特困生资助工作

  1)重点推进——全校“自强之星”评选、演讲工作

  这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从XX年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的“十佳自强之星”在所有学院进行巡回演讲,共进行4场。近2500名学生直接受益。

  2)省“自强之星”评选、推荐工作

  3月份组织全校学生申报、评选,并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐,今年推荐2人。

  3)中国宋庆龄基金会“星巴克助学金”申报、评选、上报工作

  9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。xx月份助学金才到,发放仪式计划创新,选典型代表发言,进行励志教育。

  4)20xx年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作

  今年较往年认定工作开展早,所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4xx8人,特困生2415人。

  5)“诺基亚助学金” 申报、评选、网上上报工作

  10月份完成团委转交的该项工作,共有20xx级40名学生获得资格。

  6)20xx—20xx年度国家(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作

  今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下,顺利完成。

  7)完成市慈善总会为我校“5.xx”受灾学生资助工作

  5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校“5.xx”受灾学生善款共计3万元。

  8)慰问新生,做好新生特困生情感交流工作

  新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的.学生送去月饼、学习用品,以及兼职注意事项等,在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。

  2、勤工助学中心工作

  作为我校学生资助工作的一个重要组成部分,我重点抓“兼职招聘会”和“兼职人才培训”两项主体活动。

  1)兼职招聘会工作

  这是我创新的一项工作。今年6月举行了“第七届兼职招聘会”。今年进行了创新,即以“招聘信息发布会”的形式进行,将商家的信息组织起来,统一制作招聘信息版,在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力,提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、提供1300个兼职岗位。xx月中旬计划进行“第八届兼职招聘会”。

  2)“第三届兼职人才培训月活动”

  这也是我的一个工作创新。今年xx月是第三届,本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务,通过“形象礼仪培训”、“兼职经验交流会”、“法律知识报告会”、“模拟面试”(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试)等四个环节,全方位提高兼职学生的素质和法律意识,培养职业意识,树立自强精神,尽早开展个人职业生涯规划设计,使大学生活更充实、更有意义,为将来适应社会职业工作做好铺垫。

  3)“家教进社区”活动

  5月8日,“母亲节”期间,勤工助学中心的学生干部与皇姑区“百花小区”社区联系,组织开展了“家教进社区”活动,感恩社会、回馈社会,为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动,并积极推广我校大学生家教工作。

  4)“金氏孤儿之家”助学活动

  校勤工助学中心的学生干部在20xx年9月份开始,就在“金氏孤儿之家”进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部,在校内开展“一元钱撑起爱的天空”捐助活动,为皇姑区“金氏孤儿之家”的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元,并于3月21日,将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到“金氏孤儿之家”,并在我校心理协会学生干部的参与下,开展了团体游戏活动,给孤儿们心灵抚慰。

  5)兼职岗位日常开拓工作

  全年(除去兼职招聘会以外)共计xx20个岗位。

  3月份71个,4月份66个,5月份xx2个,6月份192个。

  9月份176个,10月份274个,xx月份229个。

  3、其它工作

  1)3月份发放国家(政府)奖助学金;

  2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的“高校情况统计表”工作;

  3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;

  4)9月办理“绿色通道”,今年181人

  5)9月为新生发放心灵书签;

  6)10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。

学生处工作总结9

  一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

  二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

  三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

  四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了__7__8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

  五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了______级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

  六、团结协作,积极完成主(协)办工作。20__年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“________”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的.组织发展工作。

  七、按章办事,廉洁自律。20__年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

  八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研);贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

  九、工作中不足之处

  1、学生工作理论研究不够;

  2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处工作总结10

  白驹过隙,弹指挥间。

  再回首20xx年,我要感谢我的父亲,是他在我事业的道路上给我指明了方向;更要感谢学生处鲁春山主任及学生科全体老师,鲁主任是我工作、成人道路上的引路人,指引我在成才的道路上披荆斩棘。

  一、学生处干事工作

  20xx至20xx学年下学期我调入了学生处工作,初始我并不了解管理工作,在学生处开了眼界,原来老师不仅仅是在课堂上“说书”;在学生平时的学习活动和生活反面都要有所照顾,全方面的为学生服务才是一个合格的老师。在工作中本人用全新的教育教学理念武装自己,努力提升自身的教育理论素养和学生管理经验,并以强烈的责任心和事业心抓好自己分管范围内的工作,确保学校教育教学工作运作正常。

  1、劳动实践班级管理

  劳动实践课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。

  我们学校劳动课的实践操作主要是组织学生开展课外劳动动为主,如:带领学生参加植树,组织学生课外实践。

  在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。

  2、加强校园环境整治,树立良好的学校形象:

  本学年一直坚持环境卫生的“一天三扫除,一天一评比”清扫和检查评比制度,把学生处的检查与学生干部的检查充分结合起来,既培养了学生干部的管理能力,也培养了全体学生的自我教育能力。从而保证了校园每时每刻的干净、整洁。

  3、加强校园文化建设,充分发挥校园文化育人功能

  我借助打造全国示范性学校这一目标,激发学生的自尊心和荣誉感,教育学生争做合格的示范性学校的学子,培养学生的自我教育能力;利用已工作的优秀学子在企业中的良好成绩,激发学生努力学习,树立远大的志向。利用“校园之声广播”和校园宣传板报,及时报道校园动态,全面反映校园生活,拓宽了学生自我教育渠道。

  20xx至20xx学年下学期我的学生工作虽然可以写上一笔,但工作落实不严,对学生生活学习的指导也不足,特别是因本学期是我在校学生处的第一学期,因此,在学生管理上对我来说增加了一些难度,特别是在德育工作这一方面,如何协调和加强对学生的管理和教育作为一个新课题摆在我的面前,这是今后努力的方向。

  二、汽车实训处教师及班主任工作

  时光匆匆,20xx至20xx学年上学期,我调回到汽车实训处,担任汽车学生管理干事及专业课的教学工作。回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班会成为一个优秀的班级,我也能成为一名合格的班主任。

  我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,始班级的`整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。

  (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。

  我们班的课程本学期主要是由电工基础理论及其他基础课程组成。

  为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。

  我班学生年龄从17—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。

  在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。

  这学期是我首次带班,并且是接任其他班主任带过的班,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。

学生处工作总结11

  在校领导的关心、辅导员的支持和同学们的积极配合下,我顺利完成了本学年第二学期学生工作处助理工作。提笔回想,我听到了自己的自我介绍,看到了自己的满腔热血,从那时起,我便下决心,一定努力做好校学生处工作助理的工作,一学期以来,在校领导、党总支和学生处老师的领导下学生,学生处坚持以理想信念教育为核心,以学风建设为重点,以日常管理为主线,不断探索,辛勤浇灌,德育工作方面取得显著成效。

  本学期我们学生处的工作主要围绕助学貸款展开。前期工作主要是以制作关于貸款的表格为重点,整理各个学院不同年级学生貸款的.信息并归类,以便后期工作。后期工作主要是围绕20xx级毕业生签署还款协议书为主,绘制表格并将签署信息统计出来,并对其进行核对,以防有疏漏。

  前期工作以绘制表格为重点,学生处统筹规划,合理分配学生工作时间,使每个学生都能在自己的岗位上得到锻炼并学到很多东西,无论是能力上还是在德育上,都能得到很大的提升。绘制关于貸款信息的表格要求我们一定做到不漏掉一个有用信息,要求学生在工作时要认真谨慎,严禁出现失误,因为工作量比较多,所以一旦出现一点失误。就可能导致整个工作白做,既浪费时间,又影响工作效率,所以我们学生工作的时候,不能只追求速度,而放弃了效率。对于我自身而言,前期工作中,因课程问题,我和另外两位同学被安排在了星期三下午,我们的工作根据工作需求和安排,主要是在表格中记录貸款信息,并核对信息的正误。从前期的工作中可以看出同学之间的合作非常重要,无论是直接,还是间接,只有相互协调,工作效率才会大步提升,才能使我们学生处助理工作持续稳步发展。

  后期工作比较繁重,主要以签署还款协议和核对协议信息为主。学生处作为一种桥梁和纽带,联系着银行和每一位貸款学生。此项工作既关系着银行的利益,也关系到每一位貸款学生的利益,所以学生处工作尤为重要。开始的前一阶段,学生处和银行代表共同组织了三场20xx年毕业生貸款还款协议签署活动,签署协议结束后,大量的工作也接踵而来,无论是学生处,还是银行都面临着大量的信息处理工作。作为学生处工作助理之一,也感觉到自己身上的责任,所以我接受老师的任何安排。因为我和另外两个学生处工作助理在老校区,离农业银行比较近,所以我们的工作重点就从新校区转移到农业银行。由于工作需求,我们老校区的学生处工作助理经常在空余的时间里去银行协助经理,在银行里,我们协助银行经理处理一系列貸款协议信息,比如制作一系列关于貸款协议的表格和核对貸款协议信息等。

  在我工作的这一学期中,我学到了很多。这让我加深了对学生工作助理的认识,让我更加积极主动的适应大学生活,为以后学习和工作奠定了良好的基础,在学习上,能让我找到新的学习方法,较快的适应了大学生活,并学会合理的分配学习时间,提高学习效率。同时通过在学生处的工作,我逐渐适应并学会自我管理、自我服务的大学生活模式,这一切都离不开在学生处的锻炼和老师的引导,我衷心的感谢学校给了我这次锻炼自己的机会。

学生处工作总结12

  本学期,学生处继续把“德育为首,育人为本”作为指导思想,坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理,着力调动班主任的工作责任心,各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、继续强化常规管理,重在落实

  1、开展“行为规范月”活动,对学生进行行为规范养成教育

  今年9至10月,学生处组织学生开展了“行为规范月”活动,引导学生明确文明标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动,做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌,守纪律,讲文明,爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学习习惯和生活习惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究,建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体。

  2、认真抓好“五项”评比工作

  教室、宿舍、包干区、两操及晚自习,是学校常规管理的重要内容。本学期,学生处加大检查力度,使“五项评比”更加科学、合理、规范,让工作真正落到实处。

  3、完善学生管理规范,堵住管理漏洞

  本学期,学生处发布了一批学生管理补充规定,着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为,校园秩序正向良性方向发展。

  二、做好学生帮扶工作

  本学期,学生处引导班主任采取了积极有效的方法,全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育,努力做好学生的思想转化工作。

  1、加强了对后进生的转化工作

  本学期,学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案,继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式,对问题学生进行结对帮扶,通过建立后进生档案,让后进学生能认识到问题所在,使其在日常行为习惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高,为顺利走上工作岗位、成人、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》,发挥其功能,使后进生转化工作继续良性运转。

  2、积极与学生开展“对话”活动

  本学期,学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动,为学生答疑解惑,与学生真诚沟通,帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。

  三、创新德育模式、提高班主任专业化水平

  本学期,学生处继续从以下几个方面入手,创新德育模式,锻造高水平的班主任团队。

  1、开展星级班级评比工作

  本学期,学生处尝试进行了德育模式创新,开展了星级班级评比试点工作。为此,学生处建立健全了星级班级评比规则,目前,第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比,促进了绝大部分班级班风、学风的转变,收到了良好的效果。

  2、坚持班主任例会制度

  本学期,学生处召开了密度较高的班主任工作会议,利用例会时间组织学习有关教育理论﹑教育法规,提高依法治教的自觉性,力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新

  3、认真开展德育科研

  以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学习,不断提高班主任的管理水平。引领班主任掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用。

  4、建立班主任工作“青蓝工程”

  本学期,学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”,通过帮带培养工作,力争使年轻班主任尽快熟悉业务,逐步优化我校的班主任队伍。

  四、以素质教育为出发点,丰富学生生活,繁荣校园文化

  本学期,学生处继续结合学生的特点,以活动作为德育的.载体,进行德育渗透,增强了班级的凝聚力,陶冶了学生的情操,增进了同学之间的友谊。本学期,共开展了下列活动。

  1、校园广场书画比赛

  2、班级排球擂台赛

  3、职业规范与行为规范条例抢答赛

  4、配乐诗朗诵

  5、校园课本剧大赛

  6、职校“形象大使”比赛

  7、我爱母校征文活动

  8、庭审征文活动

  9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演

  五、增强学生自主管理能力,继续指导学生开展“教学做实践周活动”

  通过指导学生开展“教学做实践周活动”,增强学生的主人翁意识,让学生身体力行,从实践中学,在实践中接受教育,感悟生活,并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理,增强了学生的自治、自理能力。

  六、做实做细定岗实习、就业工作,提高社会满意度

  今年就业和顶岗实习工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实习对口率的承诺。从各方面反馈的情况来看,今年的就业和顶岗实习工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。

  1、06级顶岗实习工作总体情况

  06级实习生共有630人,涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京(包括六合区)就业区域内20家企业建立了紧密协作的关系,涉及国有、国有控股、股份制、中外合资、外资、私营等六种性质的企业。

  2、加大了电子、机电(数控)专业的对口安排

  电子、机电(数控)专业是我校的省示范专业,也是我校的主干专业。近年来,学校不断加大设备的投入,学生的技能水平也因此得以提高。今年,通过多种渠道,争取到和上广电、LG飞利浦、南京高精齿轮公司、常州胜大石油公司、南京禾成石化装备公司、金陵石化安装公司等企业的合作机会,学生普遍反应能学到一门技术,实习稳定性大大提高。同时,学生的择业、就业心理在不断成熟,他们更看好长远的发展而不仅仅是眼前利益,把真正掌握一门“安身立命”的技能和学生的职业发展结合起来。这也为我校电子、机电(数控)专业的可持续性发展提供了强有力的支撑。

  3、加大顶岗实习巡视力度

  本学期为了加强对外出实习学生的管理,制定了《实习巡视补充办法》,并确定各个企业实习班主任人选,由学生处工作人员和实习班主任分别对20家企业进行了巡视。实习巡视人员每到一家企业,通过和企业负责人座谈、看实习生产场地、召开学生座谈会、看学生食宿情况等四个方面了解学生在实习单位的表现。加强实习巡视工作,一方面能保持与实习生的沟通,帮助学生解决在实习中遇到的各种问题,另一方面也能与实习单位保持联系,协助学习单位加强对实习学生的管理,这不仅提升了学校的形象,也受到用人单位的好评。

  本学期,学生处继续要求实习班主任使用好《实习管理手册》、《班主任巡视记录》、《实习生家访记录》、《实习生访谈录》、《实习生谈心录》等手册,要求实习班主任及时填写,在全面、及时了解实习情况中发挥了积极的作用。

  4、做好二次顶岗实习安排工作

  本学期,根据《学生处工作日志》的记录,对符合二次顶岗实习安排条件的学生,先后安排到上海崇正电子公司、苏州广泰公司、南京LG公司重新实习,学生、家长表示满意。

  5、继续拓展学生就业空间,建立海外研修通道

  本学期,我校继续和江苏中江公司、无锡花林公司合作,以劳务输出的形式推荐学生去日本进行研修,项目进展顺利。

  6、做实做细迎查验收工作

  本学期,市教育局组织对全市省重点以上职业学校进行就业和实习工作专项视导,我校也在被视导之列,在视导过程中,我校的就业和实习工作受到了视导专家与领导的肯定。

  诚然,本学期,学生处工作取得了一定的成效,但在精细化、实效化等方面还需加强。在校领导的关心和指导下,学生处全体工作人员将继续以“团结、务实、创新、善战”的团队精神使我校的德育、招生就业工作再上台阶,为我校创建四星级职业学校做贡献。

学生处工作总结13

  一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定XX年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

  二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

  三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

  四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

  五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了XX级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

  六、团结协作,积极完成主(协)办工作。XX年度,在完成本部门的`同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“xxxx”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

  七、按章办事,廉洁自律。XX年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

  八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

  九、工作中不足之处

  1、学生工作理论研究不够;

  2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处工作总结14

  一学期来,学生处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,切实加强对学生的品德教育,安全和文明礼仪教育、行为规范教育、禁毒法制教育等,积极拓宽德育途径,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的基本素质。现将本学期围绕学校“精细化管理”的落实,就小学部学生处的工作重点进行总结汇报如下:

  一、规范管理制度

  本学期,小学部以学生行为习惯的培养为主线,以创建“省一级学校”为目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生管理条例》的要求,相继在公告栏中挂出两操、每周之星(新)、每周一歌相关检查评比规则,规范学生在校学习及各项活动的常规,在高段尝试一些更具体的评估考核方案,扎扎实实地将班风和学风的建设工作放在首位。

  二、关注新班主任的工作

  小学部本学期24个教学班,有8个新班主任,在开学初,就责任心问题、放飞希望手册的填写、与学生的交流沟通方法、校车单的.填写等细碎的问题召开几次会议进行了相关工作的指导。特别是在态度上要求新班主任以学校利益为重,以学生利益为重,在班主任中树立积极向上的正气。在他们刚接手新班的时候,多多少少遇到一些棘手的学生,但时间不长,也都能在大家的帮助下克服难题。据一个学期的工作来看,新班主任们还是能以大局为重,付出了辛劳,班级工作也井井有条。就新班主任所带班级的管理来看,现在五(3)班问题存在的比较多。

  三、加强文明礼仪养成教育

  以学校常规工作为主,以文明礼仪活动为契机,加强对小学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布(小学高段)。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,学生处通过值周教师、校值日生、校大队干部等对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况,公示检查结果,促使学生进一步养成良好的行为习惯。

  四、安全工作常抓不懈

  安全工作是我们每个月的工作重点,也是我们常规工作的重中之重。通过巡视排查,寻找校园不安全隐患,在小学部例会上指出几个相对不安全因素较多的时间段,提高班主任的预防意识,要求每个班级定期召开安全内容的班会,培养学生的安全第一的意识。

  重视校园安全的同时,这学期就深圳被绑架学生人数增多的实例对学生进行了法制和安全教育。在班会课上,给予学生基本的求生技能指导和对绑架犯罪的认识,学生的安全意识明显增强,另外通过细致地引导工作发现我校校车在接孩子环节上有些漏洞,也已将此想法上报给校行政办。

  我们还利用晨会,根据季节变化,结合具体事例,对学生进行交通安全、传染性疾病、防意外伤害等安全方面的教育。另外,学生在学期末宿舍进行突发事件撤离实地演练。

  另外,针对课间安全的重要性,落实以下措施:1、分层负责,责任到人。以年级组长为主帅,主持全局;分配任务使各位老师各司其职,从上到下,形成一个网络,共同负责管理课堂、课间、自习、集体活动的纪律秩序,做到责任到人,人人负责,全面细致,齐抓共管,杜绝漏洞。2、实行值周老师及值周班级负责制度,老师和学生都要重视巡视记录,一定要将相关记录在值周完毕后向年级组长反馈,存在的问题以及要表扬的人和事等,年级组晨会时总结,给予及时评价和引导,发挥值周的教育性。3、增强大队部的管理作用。现在每周一歌及课间纪律两大块,大队部的学生干部都在尝试参与管理。

  五、开展小学部各年级班会公开课

  本次班会公开课无论从内容上还是形式上较以前的课都更加地扎实,大家在主题上都下了功夫,有心理活动形式,有行为辅导形式,少了说教,多了启发和感悟。班主任们都力争让每一个孩子有所得有所悟。可喜的每一节班会课上展示了良好的班风班纪,无论是六年级的孩子,新班的孩子都展现了健康向上的风貌。特别是一年级的小朋友经过一个多月的学校学习,很快进入了自己的角色,养成了较好的听课习惯。

学生处工作总结15

  20xx年,学校的1号文件确立了我校十年远景规划和五年进期目标以及一年工作计划。电大教务处积极贯彻落实学校1号文件精神,在学校党支部的正确领导下,转变思想、更新观念、努力工作、开拓创新,认真做好教务教学管理工作。取得了一个又一个成绩。这一年,我们积极开招生源,采取多种形式办学,使电大在校生超过了2100人,年内招生960人,超额完成了学校预定招生计划。而且在各项管理工作中,也都走在全市前列,受到市电大的重视和表扬。在20xx年市电大组织的回顾一年来的工作,电大主要做了以下几方面工作:

  一、加强队伍建设,提高教学管理水平

  一个学校教学质量和管理水平的高低,决定因素是人,只有有了高素质的师资队伍和强有力的管理手段,才能不断提高教学质量和管理水平,从而提高学校声誉,因此,我们把加强队伍建设放在首位。

  今年,电大开设90余门课程,有专兼职教师70多人。为了加强辅导教师的管理我们在3月份开学前召开了辅导教师教研会,会上提出了对辅导教

  1、加强师资队伍建设,提高电大教学质量师的要求

  公布了学校制定的规章制度,并由几名有丰富电大教学经验和能够运用多媒体进行教学的教师介绍了他们的经验和体会。市电大王晓明校长参加了我们的教研会,对我们的工作给予了充分肯定。另外,我们还鼓励辅导教师制作教学课件。由郝校长带头做电子文本,并进行了课件制作方法讲座和课件演示、讲评。现在已有10多名教师制作了教学课件,有少部份教师能够利用多媒体(如录音机、录相带、计算机网络等)进行课堂教学。我们还要求明年任电大课程的教师必须每门课做至少50屏电子文本,准备在寒假期间进行演示、讲评。以此推动现代化教学手段的使用。结合评估工作,我们制定了辅导教师的管理办法,作业批改要求,辅导教师上课行为规范等规章制度,对于不能按要求去做的老师,我们采取找学生座谈、听课等手段及时向辅导教师反馈意见。要求他们改进授课方法。对于负责任有水平深受学生欢迎的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励。我们还建立了辅导教师档案,将每位教师的任课情况,学生评价和期末考试情况记录在册,做为选聘辅导教师的依据。对于本校专职教师,我们采取培养与考评相结合的方法,使一大批年轻教师走上了电大讲台。通过这些管理办法,使我校的专兼职教师的教学水平不断提高。已初步形成了一支较稳定的专兼职教师队伍。

  2、加强班主任培训,提高电大管理水平

  班主任是学校管理的一个重要组成部份,学校的各项管理措施,都要通过班主任来实施。因此,发挥班主任的桥梁和纽带作用极为重要。今年,电大共有26个班级26名班主任。为了加强班主任管理,由刘子成主任负责专门抓班主任工作。制定了班主任培训和工作检查制度。定期召开班主任工作汇报会,交流管理经验。同时制定了严格的奖惩措施,凡工作出现疏漏者,扣分扣班主任费。由于采取了强有力的管理措施,充分调动了广大班主任的工作积极性,绝大多数班主任对工作认真负责,全心全意为学生和辅导教师服务,做了大量具体工作。如开放教育的班主任人人都学会了上网查找教学信息,并及时为辅导教师和学生下载。许多班主任经常为学生复印资料、及时收发作业、召开学生座谈会、深入课堂听课、及时反馈学生意见,真正起到了桥梁和纽带作用,深受学生欢迎。正是向于电大人的热情服务和严格管理,使武清电大的社会声誉越来越好。

  3、加强学生管理,培养合格人才

  在对电大学生的管理上,我们遵循成人教育规律,结合多年的管理经验,做好学生思想工作和服务工作,取得了较好效果。首先,每年开学初,我们都要通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、奖励优秀学生,推广好的学习经验。今年3月份的开学典礼大会上,我们表彰了杨村二中、武清建行等优秀学习小组,并向其所在单位颁发了奖旗,影响很大。其中杨村二中学习小组作为市级优秀学习小组,在中央电大评估时,在全市大会上做了经验介绍,受到中央电大好评。第三,加强了平时作业和形成性考核成绩的管理。为了使学生能够重视平时作业,通过做平时作业达到复习巩固知识的目的,我们制定了平时成绩管理办法,要求班主任认真检查学生完成作业情况,教务处在期末对所有科目的作业进行抽查,并制定给分比例。使形考成绩真正起到作用。第四,进行考风考纪教育,严格考试纪律。通过这些管理措施,使我校形成了良好的校风、考风和学风。学校社会声誉越来越好。

  二、积极探索,不断改革,做好开放教育试点工作

  自九九年举办开放教育试点工作以来,在学校领导的正确领导下,我们不断探索开放教育规律。取得了一定成绩,郝校长多次代表武清电大在全市大会上介绍经验。山西省电大和市区的一些电大分校也来我校进行参观学习。同时,我们还注意总结经验,在郝校长带领下,发表了十多篇关于开放教育的论文。

  在开放教育试点工作中,我们在市电大和学校的领导的支持下,积极探索开放教育的教学特点,边实践边改革。如我们进行的缩短面授辅导时间,增加自学时数的实验,通过在九九英语、00英语和00金融三个班试行,取得较好效果。结合中央电大评估中发现的实践环节较弱的问题,由刘主任专门负责,在本科各专业中制定了实践活动计划,中文专业聘请本区和市内的`知名作家、书法家、画家进行讲座,和当场指导,参观大运河书画展进行艺术欣赏。金融专业学员学了《证券投资》课程,试着搞股票投资交易。英语专业请外藉教师和学生进行口语交谈。这些活动,都收到很好效果,受到学生欢迎和市电大的肯定。

  三、不断扩大生源渠道,努力扩大生源规模

  生源是学校的生命线,一个学校管理再好,师资力量再强,没有学生也是不行的。学校领导非常重视招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通过袁主任的积极工作和学校领导的支持。今年我们完成800余人的招生任务,其中,开放教育春季招生170人,秋季招生520人(中文本40人,法律本40人,英语本80人,小教专40人,财会专100人,计算机专30人,现代文员90人,与卫校联办护理学专80人,成人高考录取新生90人。另外还录取了30名预科生)超出学校下达招生计划的一倍以上,使在校生人数达到1600人。也是电大历史上在校生人数最多的一年。随着招生数量的增多,也为学校创造了更多的经济效益。20xx年共收学费164万,20xx年学费收入250万,比上年同期增长了52%。

  四、存在问题和改进措施

  虽然,武清电大在全市电大系统小有名气,但在管理工作中,还有很多不到位的地方。特别是开放教育的管理、教学支持服务和多媒体的综合运用上还存在不少问题。另外,师资力量不足,特别是本科各专业专职教师匮乏,现代化教学手段的运用也很不够。

  为此,我们将在下学期采取以下几方面的整改措施:

  (一)加强开放教育的教师管理和培训

  1、选定优秀教师进行公开课展示。通过培训和竞争上岗促进现代化教学手段多种媒体的综合运用,提高电大教学质量。

  2、制定班主任听课制度。由三位主任分别负责几个专业深入课堂听课、听取学生意见,及时向任课教师反馈,帮助辅导教师改进教学方法。

  3、建立辅导教师档案。对每位辅导教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

  (二)加强开放教育班主任的培训和管理

  1、建立班任持证上岗制度。每学期定期对班主任进行培训。培训的主要内容为开放教育知识和网络技术。然后进行考试择优录用。

  2、加强班主任工作汇报制度。每周一下午召开班主任会。进行工作汇报和培训。可采取全体会或分专业分年级进行等办法。

  3、树立优秀班主任典型,推广先进的管理经验。本学期要有意识地培养几名优秀班主任。起到以点带面的作用。

  (三)做好教学支持服务工作

  1、教务处工作人员要有明确的分工,各负其责。做好本职工作。由刘子成主任具体负责班主任工作和实践环节等工作,搞好实验实习和毕业论文等工作。

  2、管理好各科的形成性考核成绩。特别是四次平时作业。要求辅导教师要全批全改,为减轻辅导教师负担,可挑选一些优秀学生和班主任负责判作业。

  3、做好为教师和学生下载教学信息、帮助指导学生上网查找教学信息,播放录相、购买复习资料,刻录光盘等具体服务工作。

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